通過自我鑒定可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),出色的自我鑒定能幫助個人提升綜合能力,同時也是加強分析力的形式之一,以下是范文社小編精心為您推薦的中職幼師班自我鑒定5篇,供大家參考。
中職幼師班自我鑒定篇1
幼兒教師是一項非常有挑戰(zhàn)的工作,這是我進入中專學(xué)習(xí)以來體會到的一點。以前覺得作為一名幼師,就是和孩子們好好相處,帶著它們學(xué)習(xí)和成長就足夠了。但是學(xué)習(xí)的這幾年,還有實習(xí)的這些經(jīng)驗,讓我認識到了這份工作絕非那么簡單,更是一項有挑戰(zhàn)的、有目的的工作。所以在畢業(yè)之前,我給自己進行了一次鑒定,為這幾年的學(xué)習(xí)做一個整理。
在選擇這個專業(yè)之前,我曾經(jīng)問過自己,如果我真的成為了一名幼師,我愿意付出幾分?在我學(xué)習(xí)以來,我也一直在想這個問題,因為人有時候都是比較自我的,對待工作,對待生活都會比較的自我。但是在教師這份工作上我們不能這么自我了,我們必須要付出一些,要拿出一些時間和精力來,放在這個上面,否則我們就會辜負了這一份神圣的使命,讓教師這個形象也受到了影響。
所以在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會多去想一些這樣的問題。加上平時有空的話,我會盡心實習(xí),為自己多增一些經(jīng)驗,讓將來步入工作中更加的順利一些。在這些實踐中我也又一次的認識到這份工作是艱難的,我所面對的一個群體是一群幼兒,年紀很小,不管是身體還是心理上都是我要去關(guān)注和帶領(lǐng)的。所以前期必定是一個比較艱難的過程,我必須要做好這個準備,也要做好打持久戰(zhàn)的準備。
在學(xué)習(xí)上我越來越珍惜時間,我也學(xué)會了如何合理的`去分配時間,如何合理的去將自己的業(yè)余愛好和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,共同發(fā)展。這些都是對我莫大的考驗,而我也在這樣的考驗中,逐漸的找到了一個最舒適的狀態(tài),可以支持著我在這條路上一直走下去,一直堅守下去。
這幾年的學(xué)習(xí)讓我感慨最深的就是一份責(zé)任感,我平時還算是比較粗心大意的人,但是這個專業(yè)讓我明白了很多道理,如果對待這樣大小的孩子還粗心的話,那我又怎么對得起這一份事業(yè),對得起相信我的家長呢?每個孩子都是家里的寶貝,在學(xué)校我們作為一名幼師如果不能完全的負責(zé),那么也配不上幼師這一個稱號了。
這次畢業(yè),為我迎來了一個全新的旅程,或許路途會比較遙遠,進步會比較緩慢,但是我不會怕,我會一直往前走,不會被挫折嚇跑,也不會在這條路上猶豫不前。我會在未來的歲月中繼續(xù)努力,繼續(xù)往上爬!
中職幼師班自我鑒定篇2
三年的中專學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F(xiàn)鑒定鑒定如下:
第一、思想認識方面:
本人在中專期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
第二、業(yè)務(wù)知識方面:
三年的中專學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三年的中專,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。
中職幼師班自我鑒定篇3
中專兩年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在中專這兩年里,我學(xué)的是幼師專業(yè),很開心在中專學(xué)的這個專業(yè),它讓我獲得了特別多。在這的學(xué)習(xí),讓我進一步成長。現(xiàn)在中專臨近畢業(yè),我將對自己兩年的幼師中專學(xué)習(xí)做如下自我鑒定:
在中專的學(xué)習(xí)還是很有趣的,學(xué)的幼師專業(yè),專門跟小孩子打交道,我本身也喜歡小孩子,所以學(xué)習(xí)起來就很努力刻苦,從我入校那一天開始,我就確定自己畢業(yè)以后將要從事這個職業(yè),所以我每一個學(xué)期都會制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,讓自己的在中專的學(xué)習(xí)是充實的。在校內(nèi),我上課喜歡提問,喜歡請教老師問題,有不懂的就會去問老師和同學(xué)。兩年來,我深知理論知識的重要性,我不斷的去把幼師理論基礎(chǔ)打好,讓自己有足夠的理論支撐實踐。幼師專業(yè)的學(xué)習(xí),看似簡單,其實是有難度的,畢竟幼兒不同于小學(xué)生、中學(xué)生們,他們在幼兒園是需要進行全方面發(fā)展餓,所以作為一名幼師,要學(xué)的內(nèi)容就很多,語數(shù)是學(xué)習(xí)的基本科目,我還要學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂、舞蹈等等,這就意味著我也是全方面進行學(xué)習(xí)的。在這學(xué)習(xí)的過程中,也曾經(jīng)有過放棄的念頭,但是每次都努力的坑下來了,因為我知道既選擇了這條路,那我就必須走到底。
兩年里,我把理論知識都學(xué)會了,同時在有理論知識的基礎(chǔ)上,也會去進行一定的實踐,讓理論和實踐得以結(jié)合。在最后一學(xué)期的時候,學(xué)校老師帶著我們進入合作的幼兒園實習(xí),讓我們有更好的鍛煉機會。由此在實習(xí)里我對幼師這一職業(yè)有了更深的了解,更能了解幼師的辛苦。我明白這條路其實有很多的艱難和挑戰(zhàn)在等著我,但是有了實踐經(jīng)驗,我沒有那么的害怕。當(dāng)然除去學(xué)校的的實習(xí)給了我實踐以外,我每年的寒暑假都會去做家教,進行社會實踐,讓自己積累教學(xué)經(jīng)驗,讓自己在實踐中提高能力。這不僅讓我給自己賺了學(xué)費,還讓我鞏固了知識。同時我也考取了幼師相關(guān)的證書,讓自己的的能力進一步得到他人的認可,給自己畢業(yè)以后找工作提供保障。
現(xiàn)在中專就要畢業(yè)了,但是我卻知道未來的路還有很長,我將來要面對的東西還很多。但是兩年的學(xué)習(xí),也讓我有足夠的信心去面對路上的困難,我相信未來的自己在幼師這一行也一定有自己的成就。
中職幼師班自我鑒定篇4
我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
中專的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入“__”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
另外,我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!
中職幼師班自我鑒定篇5
我來自于__幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。
為人師表,敬業(yè)奉獻。作為一個師范學(xué)校的學(xué)生,我一直以來就特別注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認真負責(zé),能自覺與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責(zé)和義務(wù)。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小,初,高中的英語教學(xué)實踐。周末,暑期我一直帶著輔導(dǎo)班,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的興趣大大增加了,因而學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結(jié)合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質(zhì),從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。當(dāng)然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。