教育教學(xué)工作自我鑒定5篇

時(shí)間:2023-12-29 作者:Gourmand 自查報(bào)告

自我鑒定是總結(jié)的一種,自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的能力,要想讓自己在后續(xù)的階段中得到更多進(jìn)步,首先要將自我鑒定寫好,范文社小編今天就為您帶來了教育教學(xué)工作自我鑒定5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

教育教學(xué)工作自我鑒定5篇

教育教學(xué)工作自我鑒定篇1

一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:

一、政治思想方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,自覺踐行三個(gè)代表精神,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十九大會(huì)議精神。熱愛黨的教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

二、教育教學(xué)方面:

一年來本人一直在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教師個(gè)人師德年度總結(jié)

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

我知道,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教育教學(xué)工作自我鑒定篇2

本學(xué)年以來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)鞭策自我。對(duì)自我要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。本人爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,本人都做好充分的準(zhǔn)備,本人的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。這學(xué)年擔(dān)任高三(1)(2)班語文教學(xué),并擔(dān)任高三年級(jí)備課組組長(zhǎng),在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,本人總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得教師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)教師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)十分的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)教師,他們說:教師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他必須有很大的提高。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會(huì),提出教師必須履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情景定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。教師們確實(shí)是十分盡責(zé),而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)教師在身旁指點(diǎn),學(xué)

起來也十分起勁。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有提高,有的提高十分快。

在班級(jí)工作方面,本學(xué)期本人擔(dān)任高三(2)班班主任,在本年度的班級(jí)工作中,本人十分重視學(xué)生的思想教育工作。結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為工作的一項(xiàng)重要資料。我還常跟班干部交流,了解他們工作的情景,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。班級(jí)構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,本人在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作進(jìn)取、主動(dòng),任勞任怨。不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。在這一學(xué)年里,我班學(xué)生陳丹同學(xué)在南京市好家長(zhǎng)杯作文比賽中獲縣二等獎(jiǎng)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為86%。

總之,本人在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

教育教學(xué)工作自我鑒定篇3

時(shí)間過的真快.轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已即將結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來,我盡 心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐,總結(jié),更新,力求做到最好.孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的`笑容,我感到了莫大的快樂以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

一、情況分析我班有幼兒25人,男孩9人,女孩16人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。

(1)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感

2、 好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師。

3、 特別喜歡游戲活動(dòng), 對(duì)游戲的好奇心很強(qiáng)。

4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,知道幫助別人,知道錯(cuò)對(duì)分明。

5、對(duì)人特別有禮貌,見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,并且很樂于幫助他人。

(2)弱勢(shì)表現(xiàn):

1、班上有部分幼兒,他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。同時(shí),一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,還需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。

2、課堂習(xí)慣不好,注意力不集中,愛說話。

3、午睡習(xí)慣還需加強(qiáng)。

一, 思想品德

作為一名教師,在思想上我積極要求上進(jìn),認(rèn)真參加每次的政治學(xué)習(xí),樹立 正確的世界觀和人生觀.在工作中愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),作到為人師表,樹立良 好的師德形象.同時(shí)以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作.積極參加園 內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)工作.熱愛每一位幼兒,對(duì)他們一視同仁,熱情接待每一 位家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能放心的將孩子交到我們手中.

二,教育工作

只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高教育事業(yè)的責(zé)任心,才 能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng).本人在本學(xué)期中,從 我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作.在教學(xué)中 我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課.為了上好課,我備好每一節(jié)課.自 己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具.了解幼兒的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新 知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施.關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其 保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課 堂氣氛. 多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍, 不斷擴(kuò)寬知識(shí)面, 為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力.

三,保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系, 讓幼兒知道自己是集體中的 一員,并樂于參加集體活動(dòng).教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人.對(duì)幼兒 進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,有智慧,有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教, 同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣.

1,加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練, 使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展.

2,嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩,用具的衛(wèi)生,安全使用.

3,每天強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快.注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒.

4,加強(qiáng)幼兒午睡的管理,培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣——進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,衣服折疊整齊放好,鞋子擺整齊.

5、告訴幼兒飯前便后洗手。

6、我們每個(gè)老師認(rèn)真做好班級(jí)清潔,每天進(jìn)行杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并將桌椅清洗。

四,安全工作

安全工作是幼兒園中最重要的工作之一.保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每 一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活, 成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

1,同時(shí)還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù)教育,時(shí)刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了,安全事故的發(fā)生得到了較好的預(yù)防

2,教給幼兒一些安全知識(shí),提高幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力.不玩火,水, 電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不跟陌生人亂走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救. 知道基本的急救電話 .

3,嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園.管理好病兒藥品.

4,加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心 到,謹(jǐn)防幼兒意外事故的發(fā)生.

五,家長(zhǎng)工作

1,主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通.我利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況.

2,使用家園聯(lián)系冊(cè),電話等多種形式進(jìn)行訪問.這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切.

六,自身存在的不足與問題

回顧這一學(xué)期,檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方. 我是一名新教師,在工作的各個(gè)地方都有或大或小的不足之處,在備課方面還有很多不足的地方,有可能是寫的不清楚,也有可能是思路不夠詳細(xì),在上課方面 也有很多的不足之處, 但是我都會(huì)努力進(jìn)步的, 希望我班的小朋友能夠?qū)W得更多, 更好.所以,今后我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)備課,上課,以及積極參加各種理論學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,努力成為一名優(yōu)秀的幼教工作者. 過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始.我要與時(shí)懼進(jìn),勤奮讀書,充實(shí)自己,要努力使自己成 為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!

教育教學(xué)工作自我鑒定篇4

本學(xué)年,我擔(dān)任了高三女生的生活教師。在一年的工作中,我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新主角,沒有前人經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b,我只能是在探索中慢慢積累。可是在政教處的帶領(lǐng)下和自我的不斷努力下,覺得自我的工作還是進(jìn)行得有條不紊。現(xiàn)將這一年的工作鑒定如下。

生活教師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個(gè)星期都要下寢室至少3次,尤其是晚自修結(jié)束以后,我都會(huì)去寢室值班,期望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,把每一天的扣分情景做一個(gè)記錄和比較。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人,我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通,由于高考的臨近,學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),基本上寢室表現(xiàn)都比較好,相對(duì)問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來自幾個(gè)班級(jí)的,管理起來有必須的難度,我就異常關(guān)注的多一點(diǎn),比如下寢室的次數(shù)就異常多一點(diǎn),利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“禮貌禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。

同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí),一個(gè)也不多,并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比,獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的進(jìn)取性也就被調(diào)動(dòng)起來了。同時(shí),我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智,自我動(dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯(cuò)的成果,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個(gè)能夠使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。

做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)當(dāng)是生活教師的職責(zé)所在。為此,我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往本事可能會(huì)相比較較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活教師工作的對(duì)象是全體高三女生,范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強(qiáng)聯(lián)系,了解了最需要幫忙的對(duì)象,對(duì)她們給予額外的關(guān)注。高三考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一向生活在高壓地帶,如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自我顯得異常重要。那里有一個(gè)案例。

高三某班女生,平常的學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真刻苦,可是一到了大型的考試,總是發(fā)揮不出自我的水平,分?jǐn)?shù)差強(qiáng)人意,名次也略微有些落后,可父母對(duì)她的期望又十分大,期望她能超越她的哥哥,考上重點(diǎn)大學(xué)。為此她十分苦惱,壓力很大。了解了這些情景后,我利用業(yè)余時(shí)間和她進(jìn)行了多次溝通,讓她慢慢明白,作為學(xué)生,應(yīng)正確對(duì)待考試成績(jī),做到勝不驕,敗不餒,關(guān)鍵是經(jīng)過考試要找出差距,爭(zhēng)取每次都有所收獲。同時(shí)也與她的家長(zhǎng)練習(xí),作為家長(zhǎng),不能對(duì)孩子的成績(jī)過于強(qiáng)求,重要的是幫忙孩子分析成敗的原因,必要時(shí)可找有關(guān)專家咨詢,給孩子以異常的指導(dǎo)。幫忙該學(xué)生正確定位自我,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試,準(zhǔn)備高考。

一年的生活教師下來,覺得自我的工作主動(dòng)、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。期望在今后取得更大的提高,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。

教育教學(xué)工作自我鑒定篇5

初二下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,還有六個(gè)月就要分流?;仡櫾谟烹p語兩年的學(xué)習(xí)生活,我的收獲頗豐。特作此總結(jié)。

總體成績(jī)方面,我完成了巨大飛躍。在兩年的大考中,我考過全校第3、全校第4、全校第5、全校第8、全校第9、全校第16、全校第18、全校第21、全校第23、全校第29、全校第36、全校第69、全校第75、全校第216。初一每學(xué)期成績(jī)都呈下降趨勢(shì),初二上成績(jī)基本持平,初二下學(xué)期成績(jī)?cè)谏仙F涓驹蚴浅跻粫r(shí)沒有養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)期中取得的優(yōu)秀成績(jī)背后孕育著巨大危機(jī)。初二上開始我改造學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)趨于平穩(wěn)。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣趨于完善,以致有能力躋身全校前十,成績(jī)?nèi)〉镁薮箫w躍。這是我所取得的成功之一。

單科成績(jī)方面,數(shù)學(xué)成績(jī)的提升可以說又是豐功偉業(yè)一件,對(duì)于我來說。初一時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,算題極為粗心,計(jì)算題時(shí)??鄯?,因此考試成績(jī)不理想。我從初二上開始專注于數(shù)學(xué)成績(jī)的提升,但效果不是很理想。我在初二下學(xué)期開始將學(xué)習(xí)中心轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上來。終于在努力下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從3個(gè)85、1個(gè)92提升為1個(gè)94、2個(gè)98、1個(gè)99。這中間蘊(yùn)含著巨大努力。這也是我所取得的成功。

英語上,我沒有施加太大的學(xué)習(xí)力度,但仍能取得較好的成績(jī)。但初三我有必要再學(xué)一些什么,以便在分流考試中讓英語錦上添花。

物理上,我在力學(xué)方面練習(xí)不夠,所以對(duì)其有恐懼,答題感覺不好。我有必要再在力學(xué)方面加強(qiáng)練習(xí),同時(shí)做好電學(xué)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備?;瘜W(xué)方面,我應(yīng)該在興趣的支持下繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)取得好成績(jī)。

以上成績(jī)的取得僅靠我個(gè)人的努力是無法實(shí)現(xiàn)的。我需要感謝很多人。

首先,我要感謝我所選擇的四任對(duì)手。在與這些對(duì)手的比較中我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)、仔細(xì)、惜時(shí)、專注。這使我具有了取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)、問鼎全校前十的實(shí)力。我尤其需要感謝宋知航。我從她那里學(xué)會(huì)了專注,學(xué)會(huì)了發(fā)揮全力。我能夠在與她的比較中找出不足??梢钥隙ǖ氖牵业某煽?jī)因她的存在而大放異彩突飛猛進(jìn)。

我還需要感謝老師們。首先感謝劉老師。他的關(guān)注使我時(shí)刻保持警醒,保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),使用極大的力量取得優(yōu)秀成績(jī)。然后感謝黃老師。她的勉勵(lì)賦予我提升數(shù)學(xué)成績(jī)的勇氣與力量,使我取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)。我尤其感謝他們。

在我取得優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí),我也要承認(rèn),我還有提升的空間。下面是我的展望。

首先,在語文學(xué)習(xí)方面,由于我將重心放在了數(shù)學(xué)上,所以我沒有在語文上下太大的功夫,所以成績(jī)不是很理想。我要在初三大力強(qiáng)化語文,提升實(shí)力,以便更加輕松地應(yīng)對(duì)對(duì)手。

其次,在時(shí)間利用方面,我還可以做得更完美。我還有很多時(shí)間沒有真正利用好。所以,初三我需要強(qiáng)化時(shí)間的利用。

第三,物理方面,我要多做練習(xí),強(qiáng)化力學(xué)并讓電學(xué)成為強(qiáng)項(xiàng)。

初三的號(hào)角已經(jīng)吹響,最后的戰(zhàn)役即將開始。我將以更飽滿的精神、更頑強(qiáng)的意志、更堅(jiān)定的決心投入到初三分流備戰(zhàn)中,繼續(xù)向?qū)κ謱W(xué)習(xí),為分流血戰(zhàn)到底!