父親節(jié)主題活動(dòng)方案小班5篇

時(shí)間:2022-09-15 作者:Indulgence 策劃書(shū)

在制定活動(dòng)方案時(shí),我們要充分發(fā)揮自身特長(zhǎng),為了保證活動(dòng)能夠圓滿進(jìn)行,我們需要制定一份明確的活動(dòng)方案,以下是范文社小編精心為您推薦的父親節(jié)主題活動(dòng)方案小班5篇,供大家參考。

父親節(jié)主題活動(dòng)方案小班5篇

父親節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇1

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛(ài)如山,讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。

一、時(shí)間

20xx年06月xx日,農(nóng)歷x月xx,星期x

二、地點(diǎn)

幼兒園園內(nèi)

三、主題釋義

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

2、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

4、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)

5、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

6、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

7、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

父親節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇2

活動(dòng)地點(diǎn)

班級(jí)教室

活動(dòng)名稱

多元活動(dòng)《我的爸爸辛苦了》

活動(dòng)目標(biāo)

1.愿意介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

3.為父親制作禮物,增進(jìn)父子間的親情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3.粘土、牛皮紙。

活動(dòng)過(guò)程

一、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

二、引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

三、比一比。

請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手?。┍纫槐?,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

四、為爸爸制作禮物愛(ài)的信。

(一)發(fā)放制作材料,示范制作方法。

(二)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

五、教師小結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。除了給爸爸送禮物,你還可以為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

活動(dòng)反思

在活動(dòng)中孩子們體會(huì)到了爸爸為他們的付出,并能親自為爸爸制作禮物表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)意。本次活動(dòng)目標(biāo)是讓所有爸爸感受到孩子的愛(ài),讓家長(zhǎng)們理解并支持類似的情感教育。幼兒都表現(xiàn)的非常棒。

父親節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇3

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)目的】

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

【活動(dòng)過(guò)程】

幼兒配樂(lè)朗誦:

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲:

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

父親節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇4

【設(shè)計(jì)意圖】

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的'情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

3、欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、每人帶一張自己爸爸的照片。

2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2、引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

3、比一比。

請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手?。┍纫槐龋f(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節(jié)主題活動(dòng)方案小班篇5

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、家長(zhǎng)開(kāi)放日結(jié)合“父親節(jié)”活動(dòng),在玩玩、看看、說(shuō)說(shuō)中增進(jìn)父子、父女間的情感及了解。

2、通過(guò)各種游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),了解父親強(qiáng)健的體能、拼搏的`精神,產(chǎn)生佩服、喜愛(ài)爸爸的情感。

3、讓工作繁忙的爸爸們走進(jìn)幼兒園,了解孩子在園的情況,積極承擔(dān)孩子成長(zhǎng)中的真能量。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每班要在活動(dòng)前把方案告知給班級(jí)爸爸,并安排好每位爸爸在游戲中的任務(wù)。

2、給每位爸爸準(zhǔn)備一個(gè)面具。

3、準(zhǔn)備一個(gè)適合父親節(jié)的集體教學(xué)活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)滿意率打分表

三、活動(dòng)流程及主要內(nèi)容:

(一)、晨間接待

1、自主游戲:孩子自主選擇游戲,爸爸一旁觀察。

2、各班點(diǎn)名游戲

3、自助早點(diǎn)

(二)、戶外活動(dòng)----我和爸爸做游戲

活動(dòng)規(guī)則:游戲1拯救爸爸中孩子拯救出了爸爸,爸爸就要到爸爸游樂(lè)場(chǎng)中規(guī)定的游戲區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)任務(wù),孩子可以先跟著爸爸玩幾次,最后則跟往常一樣自由的選擇游戲,爸爸除了要認(rèn)真負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的游戲和孩子的安全,也要負(fù)責(zé)怎樣吸引孩子來(lái)玩你負(fù)責(zé)的游戲。

游戲30分鐘后請(qǐng)部分爸爸和寶寶一起整理體育器械,同時(shí)也請(qǐng)部分爸爸把孩子小椅子搬到外面坐下來(lái)開(kāi)始大力士爸爸游戲。

1、拯救爸爸

活動(dòng)準(zhǔn)備:每位爸爸身上戴上面具,自選操場(chǎng)中的位置等待幼兒解救。

活動(dòng)規(guī)則:孩子們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始時(shí)通過(guò)回憶爸爸身上的特征尋找自己的爸爸,找到爸爸后將爸爸的面具摘下,解救爸爸成功后自選戶外區(qū)域進(jìn)行游戲。

2、爸爸游樂(lè)場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

游戲場(chǎng)地1-----娃娃游樂(lè)場(chǎng):開(kāi)放娃娃城、新增游戲大力士爸爸(小一班一半爸爸扮演大力士準(zhǔn)備)

游戲場(chǎng)地2-----趣味長(zhǎng)梯:新增游戲爸爸抬花轎(小二班10位爸爸抬著花轎準(zhǔn)備)

游戲場(chǎng)地3-----酷炫迷宮:各類長(zhǎng)凳(小二班一半爸爸站在長(zhǎng)凳上準(zhǔn)備)

游戲場(chǎng)地4----汽車(chē)嘟嘟城:開(kāi)放各類車(chē)、新增游戲爸爸小推車(chē)(小三班10位爸爸準(zhǔn)備)

游戲場(chǎng)地5----翻滾吧寶貝:各類墊子、紅綢、新增游戲爸爸長(zhǎng)河(小一、小三一半的爸爸和小四班爸爸負(fù)責(zé)拉紅綢帶準(zhǔn)備)

3、大力士爸爸

比賽主持:張璐老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:拔河長(zhǎng)繩(小2班提供)、每班選出10位爸爸參與拔河比賽

活動(dòng)規(guī)則:采用兩兩對(duì)決各淘汰一隊(duì)后,決出冠軍。各班小朋友坐下來(lái)組成啦啦隊(duì)為爸爸們助威吶喊。

(三)、集體教學(xué)-----我和爸爸學(xué)本領(lǐng)

各班組織教學(xué)活動(dòng),要求圍繞父親節(jié)主題,引領(lǐng)孩子們感受和爸爸在一起的快樂(lè)。

(四)、活動(dòng)結(jié)束---我和爸爸合張影

在快樂(lè)的合影留念后和爸爸說(shuō)再見(jiàn)。