端午節(jié)班會活動方案6篇

時間:2022-08-30 作者:dopmitopy 策劃書

大家要想寫一份突出的活動方案,有很多必須強調(diào)的事項,通過制定活動方案,大家更好的展現(xiàn)了自我能力,下面是范文社小編為您分享的端午節(jié)班會活動方案6篇,感謝您的參閱。

端午節(jié)班會活動方案6篇

端午節(jié)班會活動方案篇1

一、活動目標

1、通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

2、嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4、參與節(jié)日游戲。

二、活動準備

1、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2、有關(guān)制作的各種材料:

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

三、活動過程

(一)講看看:

要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

(二)導語:

1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習俗)

2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢?

(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

(6)佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

端午節(jié)班會活動方案篇2

一、活動目標

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。

二、活動準備

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

三、活動過程

1、引出話題。

老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

活動介紹:淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

小結(jié):粽子的形狀真有趣!

2、品嘗粽子,并講述。

(1)、認識粽葉。

老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

(2)、幼兒品嘗。

老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

(3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

3、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

端午節(jié)班會活動方案篇3

一、活動目標:

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

二、活動內(nèi)容:

(一)知識分享

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情 。

(二)學習端午節(jié)的兒歌

①五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

②五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

③五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習俗傳千古。

④粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

⑤雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。

(三)動手操作

各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。

(四)區(qū)角創(chuàng)設:

1、科學角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等;

3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

(五)家長工作:

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗;

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品;

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?

4、參加班級的包粽子等活動。

端午節(jié)班會活動方案篇4

活動設計意圖

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

活動目標

1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。

活動準備

端午節(jié)的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、葦葉;

活動過程

一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

3、給孩子戴五絲?!拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起制作香包

2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結(jié)束。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

端午節(jié)班會活動方案篇5

班會主題:

粽葉飄香話端午

班會時間:

20xx年6月16日

參會人員:

xxx

班會目的:

通過本次班會,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

班會過程:

一、導入

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

二、端午解簡介:

農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通, “五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、端午節(jié)別稱

1、端午節(jié)有哪些別稱?

據(jù)統(tǒng)計端午節(jié)的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,達二十多個,堪稱節(jié)日別名之最。如有端午節(jié)、端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。

2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?

歸納起來,大致有以下諸說:

a、紀念屈原,據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?!磥?,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤?!?/p>

b、迎濤神,此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。

c、龍的節(jié)日,這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。

(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。

四、端午節(jié)習俗

過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?1、賽龍舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目)3、掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,據(jù)說是為了壓邪。

五、端午賽詩會,屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

?五月五日》梅堯臣

屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已經(jīng)沉在江底死去,楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏 何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。 哪里能制止讒言,只不過試圖驅(qū)趕蛟龍罷了,未泯生前恨,而追沒后蹤。 沒有消除屈原生前的憾恨,反而追尋他死后的遺蹤沅湘碧潭水,應自照千峰。 碧綠的沅湖水,倒映著山峰的影子。

?端午》文 ??

節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原; 端午節(jié)從何而來?前人傳說是為了楚國大夫屈原 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤??尚Σ戳_空自浩浩蕩蕩,竟不能洗去忠直之士的冤屈

六、談感受,激發(fā)情感

兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

七、輔導員總結(jié)

我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己努力學習,爭取優(yōu)異成績。

端午節(jié)班會活動方案篇6

端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這恰好是一個回溫老客戶、開發(fā)新客戶的契機,因此端午蓄客活動是必要的。

比較普遍的活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草 ,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排:

1、活動背景

(1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時候也做了相應的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。

(2)項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。

(3)端午節(jié)假日,部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機關(guān)單位事業(yè)單位放假,潛在客戶量提升,且今年端午與六一兒童節(jié)重合。

2、活動目的

(1)維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機會,

(2)口碑傳播,通過老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;

(3)通過此次維系活動,為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。

3、活動時間

20xx年6月1日

4、活動地點

修河天街項目售樓處

5、活動邀約客

修河天街老業(yè)主及來訪客戶

6、活動裝飾:

在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛

7、活動內(nèi)容以及流程安排

7.1活動內(nèi)容

7.1.1現(xiàn)場品嘗各類粽子;

7.1.2參與現(xiàn)場活動并領取禮品;

7.2活動流程安排

①客戶到場,簽到

② 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)

③ 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)

7.3案場系列活動細則

7.3.1“投飛鏢、贏大獎”

活動時間:20xx年6月1日9:00

活動方式:凡是在此期間來訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客戶到活動區(qū)域簽字確認參與活動),通過投飛鏢,按照所得的`環(huán)數(shù)贏取不同的獎品。

活動內(nèi)容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會,累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對應的獎品

活動物料:飛鏢10枚,標盤5個,登記與禮品桌1張

獎品設置:

一等獎(25——30環(huán)):絨線玩具 (價值20元)

二等獎(15環(huán)——24環(huán)): 水杯 (價值10元)

三等獎(15環(huán)以下): 鑰匙扣 (價值3元)

備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。

7.3.2“品嘗各類粽子”

活動時間:20xx年6月1日9:00

活動方式 :由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在30日下午17:00時統(tǒng)計參與人數(shù)。