六一兒童的活動(dòng)方案精選5篇

時(shí)間:2024-05-22 作者:loser 策劃書

只有準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,才能確?;顒?dòng)的質(zhì)量和效果達(dá)到預(yù)期,一個(gè)精心規(guī)劃的活動(dòng)方案可以使我們的活動(dòng)更加精彩紛呈和多樣化,以下是范文社小編精心為您推薦的六一兒童的活動(dòng)方案精選5篇,供大家參考。

六一兒童的活動(dòng)方案精選5篇

六一兒童的活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

“慶六一、展學(xué)生風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂”

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):張永

總策劃:李巖

成 員:全體老師

四、組織形式:以班級(jí)為單位組織開展活動(dòng)

五、時(shí)間安排

1、4月21日擬訂方案;

2、5月5日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排; 3、5月30日下午以班級(jí)形式開展活動(dòng)

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月26日至28日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展牌

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時(shí)間5月29日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

(二)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)根據(jù)各班的節(jié)目單進(jìn)行活動(dòng),節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進(jìn)行指導(dǎo)與觀看,并評(píng)選出表現(xiàn)較好的班級(jí)與學(xué)生,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

一、流程

1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

2、少先隊(duì)員代表講話

3、文藝演出開始

4、活動(dòng)結(jié)束

5、頒獎(jiǎng)儀式

二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

3、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

六一兒童的活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的:

為了活躍節(jié)日氣氛,進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的`興趣和愛好,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織:

成立慶?!傲弧睉c祝活動(dòng)組委會(huì),確保整個(gè)活動(dòng)順利開展。

組長(zhǎng):xx

成員:xx

王成偉、xx

總策劃:xx

副總策劃:xx

執(zhí)行策劃:各班班主任及相關(guān)負(fù)責(zé)人

三、活動(dòng)主題:

花開武進(jìn),博愛牛小

四、活動(dòng)時(shí)間:

5月31日(周五)

五、活動(dòng)流程:

(一)上午:

表彰、慶典(7:30升旗,7:40入場(chǎng),活動(dòng)時(shí)間:8:00——9:30活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng))

班級(jí)慶?;顒?dòng)(活動(dòng)時(shí)間:10:00——11:30活動(dòng)地點(diǎn):教室)

序號(hào)節(jié)目負(fù)責(zé)人備注

1、民樂表演xx

2、領(lǐng)導(dǎo)講話xx

3、表彰“十佳”、“五小” xx

4、健美操xx

5、短劇xx

6、英語情景劇xx

7、雙截棍xx

8、三句半xx

9、拉丁舞xx

10、相聲xx

11、快樂大課間(吉尼斯活動(dòng)展示)xx各年級(jí)語文教研組長(zhǎng)

12、六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言xx

13、六年級(jí)家長(zhǎng)代表發(fā)言xx

14、表演唱xx

15、全校大合唱xx各班班主任

(二)下午:跳蚤市場(chǎng)(活動(dòng)時(shí)間:14:00——15:00活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng))

1、準(zhǔn)備階段(活動(dòng)策劃):

⑴各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備物品,如課外書、學(xué)習(xí)用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。

⑵注意所帶物品價(jià)格不要太高,并需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

⑶班主任幫助學(xué)生將物品歸類整理,制定合理的價(jià)格(一般為物品原價(jià)的30﹪左右)。

⑷組織學(xué)生進(jìn)行分組,同時(shí)進(jìn)行角色分工。

⑸在班級(jí)中進(jìn)行模擬買賣,教會(huì)學(xué)生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動(dòng)。

⑹各班可用黑板或海報(bào)等形式進(jìn)行班級(jí)義賣的宣傳,同時(shí)各班自備募捐箱。班主任教育學(xué)生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進(jìn)區(qū)特殊學(xué)校的學(xué)生。請(qǐng)?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計(jì)表。

2、實(shí)施階段(活動(dòng)組織):

⑴體育組在跑道上劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。

⑵班主任及配班老師組織學(xué)生進(jìn)行義賣和募捐,同時(shí)維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行所在年級(jí)組的巡視,如有情況及時(shí)向壯校長(zhǎng)匯報(bào)。

⑶活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班將所在區(qū)域打掃干凈,學(xué)校將組織檢查。

3、總結(jié)階段(活動(dòng)反思):

⑴各班回教室后,班主任及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處,三位輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)后將錢送至武進(jìn)區(qū)特殊學(xué)校。

六、其它事項(xiàng):

1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)要求全體老師共同參與,詳見“六一”慶?;顒?dòng)配班老師名單。

2、上午慶?;顒?dòng)的學(xué)生座位安排由體育組統(tǒng)一安排,要求提前告訴班主任老師,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)。

3、上午慶祝活動(dòng)結(jié)束后,各班以班級(jí)為單位開展慶祝活動(dòng),學(xué)校也為學(xué)生準(zhǔn)備了一些有意義的影片(負(fù)責(zé)人:xx)。

4、活動(dòng)錄像、攝影由xx老師負(fù)責(zé),班主任也可拍攝班級(jí)精彩活動(dòng)花絮。

5、學(xué)?;顒?dòng)報(bào)道由xx老師負(fù)責(zé),班主任也可將班級(jí)活動(dòng)報(bào)道上傳至校園網(wǎng)。

6、“十佳”所需獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品由總務(wù)處xx老師負(fù)責(zé)統(tǒng)一購(gòu)買。

7、每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)委員會(huì)的成員(最好是受表彰的或參與表演的家長(zhǎng)代表),請(qǐng)班主任提前發(fā)放邀請(qǐng)書(金老師將統(tǒng)一發(fā)放),并做好聯(lián)系工作。到時(shí),學(xué)生家長(zhǎng)就坐在班級(jí)內(nèi),學(xué)校不再統(tǒng)一安排座位。

8、演出舞臺(tái)、場(chǎng)地安排由xx帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實(shí)。

9、如活動(dòng)當(dāng)天下雨,上午的活動(dòng)改在小百靈劇場(chǎng)進(jìn)行?!笆演o導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加。參加演出的學(xué)生在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場(chǎng),演出結(jié)束立即離開場(chǎng)地回到教室。其他學(xué)生在班主任(或配班老師)的組織下在教室開展班級(jí)慶祝活動(dòng)或收看電影。下午,以年級(jí)組為單位在班級(jí)中開展義賣活動(dòng)。

六一兒童的活動(dòng)方案篇3

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、 難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要; 根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最佳作品獎(jiǎng): 根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

六一兒童的活動(dòng)方案篇4

指導(dǎo)思想

進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)與素質(zhì)拓展活動(dòng)為平臺(tái),進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力,將愛國(guó)主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日。

主要安排

本次慶?;顒?dòng)由三部分組成:

1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動(dòng)方案)

2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。(6月1日上午)

3、觀看富有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片(5月31日上午)六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動(dòng)方案六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動(dòng)方案。

具體方案

?紅五月班班唱活動(dòng)方案】

活動(dòng)主題:知榮辱,明是非

活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月

各班利用5月份的班會(huì)、晨會(huì)和午會(huì)進(jìn)行排練和演唱。

決賽時(shí)間安排:

小學(xué)部:(6月1日上午8:30,地點(diǎn):學(xué)校階梯教室)

初中部:(時(shí)間:12:20--12:50,地點(diǎn):學(xué)校階梯教室)

相關(guān)要求

1.各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區(qū)域就座。

2.提前1個(gè)節(jié)目在室外候場(chǎng)。

3.面對(duì)舞臺(tái),左上右下。

4.全體參賽者擔(dān)任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

?學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)】

總體要求:

以年級(jí)組為單位,進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),保證每一位學(xué)生的`主動(dòng)參與,確保每一位學(xué)生的安全。

六一兒童的活動(dòng)方案篇5

在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,我校本著深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神的原則,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從日常起居、待人接物、外出求學(xué)等方方面面樹立正確的行為標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則。因此,我校就根據(jù)實(shí)際情況,決定在六一舉行全校大型的“弟子規(guī)”朗誦大賽。希望通過這個(gè)活動(dòng),讓孩子們從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚(yáng)中華美德,做一個(gè)完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。

現(xiàn)根據(jù)本次活動(dòng)的宗旨要求和實(shí)際,特制定“慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn):校園

三、活動(dòng)主題:做一個(gè)有道德的人

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、新隊(duì)員入隊(duì)

2、朗誦《弟子規(guī)》

3、頒發(fā)主題征文《文明美德伴我成長(zhǎng)》的校級(jí)獎(jiǎng)