每次寫(xiě)心得的機(jī)會(huì)我們都要好好珍惜，因?yàn)檫@是提升我們思想認(rèn)知的方式之一，撰寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行多次修訂，下面是范文社小編為您分享的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐心得參考6篇，感謝您的參閱。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐心得篇1
時(shí)光荏苒，時(shí)隔一年，由中山大學(xué)新華學(xué)院管理學(xué)系學(xué)生組成的佛山社會(huì)實(shí)踐隊(duì)再次啟航，前往佛山市禪城區(qū)南莊開(kāi)展新一輪的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)中，佛山社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們采取“調(diào)研為主，支教為輔”的方式，開(kāi)展一個(gè)全新的主題進(jìn)行研究——深入調(diào)研佛山市專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)鼓勵(lì)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的影響，通過(guò)調(diào)研與學(xué)習(xí)，更有利于激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，也向社會(huì)展示我國(guó)目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展對(duì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。
同時(shí)，隊(duì)員們還進(jìn)行義教活動(dòng)，接近群眾階層，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)去支持當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。
自改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家高度支持鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展，同時(shí)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造20xx”的目標(biāo)，國(guó)家堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本”的基本方針，設(shè)立了多個(gè)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)，而佛山市則被設(shè)立為擁有鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)的城市之一。
縱觀現(xiàn)狀，佛山市不斷引進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，并且聚集了相關(guān)技術(shù)專業(yè)人才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)成為制造強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)而努力。同時(shí)，為響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”這一號(hào)召，當(dāng)?shù)貏?chuàng)新產(chǎn)業(yè)在反復(fù)實(shí)踐中不斷進(jìn)步，取得初步成功。
不可否認(rèn)的是，這一政策也鼓勵(lì)與支持了不少當(dāng)?shù)厝罕姺e極創(chuàng)業(yè)，加快了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。正因如此，我們前往佛山市展開(kāi)第二次調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)行一系列的.深入調(diào)研。
而本次調(diào)研活動(dòng)圍繞以下三個(gè)點(diǎn)展開(kāi)：
（1）分析佛山市作為技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)城市對(duì)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的推動(dòng)作用；
（2）分析“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”這一政策對(duì)群眾創(chuàng)業(yè)觀念的改變；
（3）探討佛山市的企業(yè)經(jīng)過(guò)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型后的發(fā)展方向及生產(chǎn)方式的改變。
佛山社會(huì)實(shí)踐隊(duì)著重于第一二點(diǎn)進(jìn)行深入調(diào)研，同時(shí)，通過(guò)三個(gè)方面的綜合研究，了解技術(shù)創(chuàng)新試點(diǎn)對(duì)佛山市創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展及企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型的推動(dòng)作用，以及群眾對(duì)“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”政策的響應(yīng)。
在7月17日到7月23日為期七天的調(diào)研實(shí)踐中，隊(duì)員們通過(guò)實(shí)地采訪，問(wèn)卷調(diào)查，多渠道收集資料（詢問(wèn)當(dāng)?shù)鼐用?、相關(guān)新聞報(bào)導(dǎo)）等方式，對(duì)當(dāng)?shù)貏?chuàng)新型企業(yè)、傳統(tǒng)型企業(yè)進(jìn)行調(diào)研考察，向創(chuàng)業(yè)者及群眾調(diào)查其對(duì)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”政策的了解與看法，還走訪了當(dāng)?shù)匾寻徇w舊工廠及新建廠區(qū)。
總體而言，隊(duì)員們的調(diào)研主要為解決以下三個(gè)問(wèn)題——
（1）佛山市政府對(duì)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”政策的推廣及落實(shí)情況；
（2）佛山市技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)情況的聯(lián)系；
（3）技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”政策的推廣對(duì)群眾創(chuàng)業(yè)觀念的指引作用。
通過(guò)短短一星期的實(shí)地調(diào)研，隊(duì)員們收獲頗多，并作出以下總結(jié)：
首先是針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題——
（1）要先有一定的專業(yè)知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及各類資源的積累，多接觸各種項(xiàng)目，擁有準(zhǔn)確的個(gè)人定位后才更適合去創(chuàng)業(yè)，才能更好地解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題；
（2）在當(dāng)今“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”政策的鼓勵(lì)支持下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可以享受政府各方面給予的補(bǔ)貼，然而，政府的政策僅僅起了推到作用，但這并不是影響創(chuàng)業(yè)與否的決定性因素。無(wú)論是創(chuàng)業(yè)，亦或打工，都是為了滿足社會(huì)的需要，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值；
（3）在創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備中，大學(xué)生應(yīng)該對(duì)當(dāng)?shù)卣?，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與公司規(guī)模有一定的了解，尤其是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)份額，市場(chǎng)走向與未來(lái)發(fā)展更要有深入的規(guī)劃。
（4）在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該克服產(chǎn)品成果展示的困難，無(wú)論是虛擬性如互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，或?qū)崢I(yè)性產(chǎn)品，都應(yīng)該要有自己拿得出手的團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品，才能夠在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的激潮中逆流而上。
（5）可喜可賀的是，在本次調(diào)研活動(dòng)中，佛山社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成功地為新華學(xué)院爭(zhēng)取到更多的實(shí)習(xí)崗位，其中包括佛山新媒體產(chǎn)業(yè)園科之康醫(yī)藥科技有限公司，佛山創(chuàng)業(yè)文化中心廣東創(chuàng)業(yè)小鳥(niǎo)信息技術(shù)有限公司，公司負(fù)責(zé)人表示，目前公司需要各方面人才，新華學(xué)院大三，大四應(yīng)屆實(shí)習(xí)生與畢業(yè)生可向公司呈遞個(gè)人簡(jiǎn)介，通過(guò)篩選與培訓(xùn)后，可以為其提供充足的就業(yè)崗位。
其次是針對(duì)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題——
（1）公司應(yīng)該注重員工創(chuàng)新思維的培養(yǎng)與鍛煉，鼓勵(lì)員工腦洞大開(kāi)，進(jìn)行多方面創(chuàng)意創(chuàng)新，實(shí)行專利津貼制度；
（2）要在運(yùn)營(yíng)中尋找并積累合適的客源與合作伙伴，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)間的交流合作，在科技、文化、技術(shù)等方面相互借鑒；
（3）傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)該改善以往單一的運(yùn)營(yíng)模式，充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息，調(diào)整產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型；
（4）要密切注視廣大人民群眾的需求，一切生產(chǎn)為消費(fèi)者而生。
在進(jìn)行調(diào)研的同時(shí)，隊(duì)員們也在南莊鎮(zhèn)展開(kāi)義教活動(dòng)。這次回歸，他們不僅懷著初心，更是帶著全新的知識(shí)回來(lái)進(jìn)行義教。隨著南莊鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不少外來(lái)工及其子女安居于此，每到假期，父母外出打工之時(shí)，幼小的孩子便留守家中。
因此，我們圍繞“創(chuàng)新課堂，幸福啟航”的主題，通過(guò)開(kāi)展旅游地理，手工刺繡，體育游戲等趣味學(xué)堂的方式，在教導(dǎo)孩子們知識(shí)的同時(shí)，給予孩子們關(guān)心關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，在義教的同時(shí)，我們也慢慢融入小朋友天真的活力圈之中，逐漸感受小朋友單純的思維，拉近彼此的距離。
下鄉(xiāng)的每一天都是勞累而充實(shí)的，無(wú)論條件多么簡(jiǎn)陋，過(guò)程多么艱辛，大家依舊熱情似火，激情滿滿。為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了，隊(duì)員們都滿載而歸，收獲頗多。期待下一年，中大新華管理學(xué)系佛山社會(huì)實(shí)踐隊(duì)會(huì)做的更好！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐心得篇2
只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練才會(huì)擁有創(chuàng)造天堂的力量！
經(jīng)過(guò)了10天的社會(huì)調(diào)研，經(jīng)過(guò)了團(tuán)隊(duì)組織性紀(jì)律性的考驗(yàn)，我覺(jué)得自己開(kāi)始變成熟了。以前那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的我已經(jīng)一去不復(fù)返了。經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)閉門(mén)羹，接受了一次次白眼的“洗禮”，企業(yè)負(fù)責(zé)人冷冰冰的言語(yǔ)讓我剎那驚醒了，原來(lái)我一直在扮演“井底之蛙”的角色，呆在學(xué)校這個(gè)“溫室花圃”里，根本覺(jué)察不到外面的世界已經(jīng)風(fēng)云變化。
社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展。機(jī)電類企業(yè)更是日新月異。而他們對(duì)員工的要求也是日復(fù)一日地提高。對(duì)于我們這群在校生，我們所要做的不僅僅只是學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，不斷以企業(yè)用人的要求來(lái)嚴(yán)格對(duì)照自己，要求自己，把自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，活學(xué)，活用！那才是真正的出路！
俗話說(shuō)的好：挫折能使人成長(zhǎng)，是多么的正確?。∷募据喕?，秋去冬來(lái)，自然界萬(wàn)事萬(wàn)物各自演繹精彩。倘若沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，又怎能盼來(lái)初春的希望？
也許我是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許我是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。終會(huì)擁抱大海；也許我是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。
覺(jué)醒，就在此刻！行動(dòng)起來(lái)吧！同學(xué)們！我們不再是溫室里的無(wú)知嬌弱的花朵，我們將是用豐富的知識(shí)和過(guò)硬的技術(shù)武裝自己，與時(shí)代，與企業(yè)前線相接軌的新生代大學(xué)生！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐心得篇3
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
做飯，雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí)，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái)，一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量，在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁，流過(guò)汗，但我卻成長(zhǎng)了。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái)，雖然付出了很多汗水，也感覺(jué)很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐心得篇4
在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，同時(shí)也感悟了很多。
這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的，我們的主題是對(duì)曲陽(yáng)石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問(wèn)卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結(jié)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我對(duì)于曲陽(yáng)石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)走過(guò)了二千多年的發(fā)展歷程，經(jīng)久未衰，是一條東方文化的脈絡(luò)，更是一種民族精神的力量。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)是中國(guó)雕刻文化的重要組成部分，可以追溯到漢代。曲陽(yáng)石雕一直到今天在全國(guó)都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)石雕廠廠長(zhǎng)的采訪，我了解到曲陽(yáng)石雕藝術(shù)不僅題材豐富，而且內(nèi)涵豐富。曲陽(yáng)石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品，隨著改革開(kāi)放的大潮，曲陽(yáng)石雕并沒(méi)有受到大潮的沖擊，反而溶入其中，并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展，而且還積極拓展國(guó)際市場(chǎng)。在供應(yīng)國(guó)內(nèi)的大城市外，還供應(yīng)國(guó)外一些國(guó)家。
曲陽(yáng)石雕的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的盡職盡責(zé)，在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng)，企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展。曲陽(yáng)石雕技藝是曲陽(yáng)發(fā)展的源動(dòng)力，促進(jìn)曲陽(yáng)石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽(yáng)還會(huì)定期舉辦石雕展來(lái)宣傳曲陽(yáng)石雕文化。
在政府政策的支持下以及曲陽(yáng)個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下，曲陽(yáng)石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展，再帶動(dòng)曲陽(yáng)人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽(yáng)石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)就業(yè)，有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
當(dāng)然曲陽(yáng)石雕也存在發(fā)展的弊端，曲陽(yáng)石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模，但是從曲陽(yáng)整體來(lái)說(shuō)的，對(duì)于曲陽(yáng)的石雕廠來(lái)說(shuō)，曲陽(yáng)石雕廠具有規(guī)模的還不是很多，主要是小型作坊較多，這不僅在管理上帶來(lái)不便，而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)阻礙，容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在曲陽(yáng)石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主，相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家以大規(guī)模機(jī)器為主來(lái)說(shuō)還是落后的。
總體來(lái)說(shuō)曲陽(yáng)石雕的發(fā)展是良好的，隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步，我相信曲陽(yáng)石雕也會(huì)不斷地改進(jìn)，不斷地創(chuàng)新，在“取其精華，去其糟粕”中越來(lái)越好。
在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下，農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展，農(nóng)民的收入多元化，不在以單一的土地收入為主，人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工，人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主，村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施，使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。
新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善，各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變，人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下，人們經(jīng)歷了政策帶來(lái)的巨大改變，享受著新農(nóng)村的幸福生活。
在新農(nóng)村建設(shè)中，還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福，但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中，人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏，沒(méi)有相對(duì)完善的娛樂(lè)設(shè)施是原因之一，當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵?lè)的積極性不高有關(guān)，人們的思想沒(méi)有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善，但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒(méi)有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施，這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。
通過(guò)對(duì)曲陽(yáng)石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查，我體會(huì)到了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生，我很高興參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任?；氐綄W(xué)校我要通過(guò)自己的努力，踏實(shí)學(xué)習(xí)，做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生，步入社會(huì)后肩負(fù)起我們的責(zé)任。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐心得篇5
今天，我特別開(kāi)心，幸福，是我終生難忘的一天。
忙碌而快樂(lè)的工作，讓我晚上就想不起來(lái)早上發(fā)生了什么，似乎每時(shí)每刻都有那么多有意義的事情，遺憾的是我來(lái)不及記錄下來(lái)。
今晚，主題活動(dòng)是《生日快樂(lè)》，我和六年級(jí)的全體同學(xué)、老師一起過(guò)生日。不管你生日是哪天，今天就是我們六年級(jí)孩子的生日，祝孩子們生日快樂(lè)！
開(kāi)始，我請(qǐng)每個(gè)孩子們上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己最難忘的生日，孩子們都特別積極。其中有很多很多讓我感動(dòng)的畫(huà)面，比如：嬌嬌小朋友說(shuō)：“我最難忘的生日是我七歲那年，因?yàn)槟翘煳页粤艘煌敕奖忝妗！蹦菚r(shí)，我的心揪心的痛。以前覺(jué)得她描述的畫(huà)面只有在電視上才能看到，離我那么遠(yuǎn)。而此刻，她就在我面前，我一把摟住了她，說(shuō)“孩子，希望今晚的生日晚會(huì)將會(huì)成為你最難忘的，祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)、幸福！”李同學(xué)說(shuō)“我最難忘的生日是七歲那年，我的生日是地震那天，媽媽給我過(guò)完了生日，頓時(shí)山河破碎，媽媽就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我?！贝藭r(shí)的孩子眼淚奪眶而出，緊緊的抱著我說(shuō)“劉老師，我想媽媽了。”當(dāng)時(shí)的我懵了，不知道說(shuō)什么好，我沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，我說(shuō)“此時(shí)此刻，我就是你的媽媽，所有的志愿者都是你的爸爸、媽媽……！”教室里想起來(lái)熱烈的掌聲。我告訴所有的孩子們要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極，加油加油?。?/p>
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)今晚的生日蛋糕吧，抑或在大家眼里根本不是什么蛋糕，沒(méi)有奶油，沒(méi)有水果，只是一個(gè)紙質(zhì)的小杯子，里面裝了點(diǎn)蛋糕。但是孩子們都吃得特別開(kāi)心，這就是小山村的生活，這就是大山深處的生活！孩子們開(kāi)心，所有我感覺(jué)自己很幸福，這也是我過(guò)得最有意義的生日，也是我吃過(guò)最好的的蛋糕。
今天還受表?yè)P(yáng)了，新聞組的說(shuō)“劉老師，你們班小記者文章寫(xiě)的特別好，每天我都不知道在網(wǎng)站上面登那篇，每篇文章都那么真實(shí)，那么感人，孩子們那么愛(ài)你，我特別羨慕你！”
其實(shí)，每晚批改暮省記的時(shí)候，我都很感動(dòng)，偶爾會(huì)流下幸福的淚水。我覺(jué)得自己這段時(shí)間是成功的'，作為一名教師，最幸福的事情莫過(guò)于，走在校園里，大多數(shù)孩子見(jiàn)到你，都會(huì)尊重的說(shuō)一句“劉老師，好！”尤其是每次路過(guò)三年級(jí)孩子的教室，總有那么些孩子跑到我面前圍著，爭(zhēng)先恐后得問(wèn)好，問(wèn)我什么時(shí)候再給他們上課，那么可愛(ài)，那么調(diào)皮。整個(gè)校園，似乎都洋溢著幸福。
今晚和孩子們一起唱啊，跳啊，一切似乎都回到了童年，我們一起唱了《讓我們蕩起雙槳》、《童年》、《隱形的翅膀》……孩子們的快樂(lè)，我們的追求！！
今晚的生日party，跨越了年齡，跨越了性別，跨越了國(guó)度，跨越了所有的障礙，來(lái)自不同國(guó)家，不同地區(qū)，不同家庭，不同職業(yè)，不同年齡的孩子們和志愿者們生日快樂(lè)！永遠(yuǎn)幸福！
永遠(yuǎn)也忘不了孩子們的那句“劉老師，我們愛(ài)你！”這是我二十多年來(lái)收到的最有意義，最珍貴的禮物?。?！
最后，孩子們，老師愛(ài)你！明天運(yùn)動(dòng)會(huì)加油喲，晚安了……
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐心得篇6
我剛剛畢業(yè)的母校xx市第八中學(xué)將于xx年年x月2日迎來(lái)五十周年校慶、為配合校慶各項(xiàng)慶典活動(dòng)，同時(shí)也使自己活動(dòng)一份社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的想法，我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動(dòng)、
一、策劃在為校慶設(shè)計(jì)的會(huì)標(biāo)獲得一等獎(jiǎng)后就產(chǎn)生了這個(gè)想法，之前由于高考等原因這個(gè)計(jì)劃一直出于醞釀階段，直到今年暑假，利用假期時(shí)間，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊(duì)，參與人員遍布xx八中各個(gè)屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中對(duì)相關(guān)活動(dòng)工作進(jìn)行了明確分配、
二、設(shè)計(jì)方案定型我初步設(shè)計(jì)了好幾種方案，經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的討論并且征詢了不同人的意見(jiàn)，我們最終確定了2款設(shè)計(jì)方案，并xx年7月7日在xx八中校園上公布了兩份設(shè)計(jì)方案，接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見(jiàn)選擇我們的文化衫設(shè)計(jì)圖稿、與此同時(shí)，我積極與校方協(xié)調(diào)活動(dòng)相關(guān)事宜、爭(zhēng)取校方的支持，在充分協(xié)調(diào)后，xx八中校方同意我們以個(gè)人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫、學(xué)校方面會(huì)給予一定支持、思想?yún)R報(bào)專題經(jīng)過(guò)半個(gè)月的網(wǎng)上調(diào)查投票，兩套設(shè)計(jì)方案中的第二套方案得到大家的支持，之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善、與此同時(shí)，在八中校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的幫助下，我們又不斷地聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改的意見(jiàn)，并于最終于7月底將方案定型、
三、文化衫印制方案定型后我們?cè)趨⒖紝?duì)比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家、在之后的圖案印制中可謂是一波三折、先是通過(guò)同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司，但由于價(jià)格太高無(wú)法承受后來(lái)我們只能自己去尋找印刷廠，可是由于件數(shù)太少，需要制作的版面過(guò)多諸多印刷廠都并不合適、之后我們又從成本考慮對(duì)文化衫的設(shè)計(jì)做了一定修改，基本原則沒(méi)有變、幸運(yùn)的是，我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制、之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)、
四、文化衫銷售
i、學(xué)生會(huì)銷售：我們聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動(dòng)、由學(xué)生會(huì)相關(guān)人員組織，聯(lián)系各班班級(jí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)數(shù)量以及尺寸的.統(tǒng)計(jì)和銷售活動(dòng)的宣傳，再由學(xué)生會(huì)從我們這邊取貨下發(fā)、我們這次活動(dòng)得到了這屆學(xué)生會(huì)的極大支持、
ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售，具體時(shí)間是在xx年年x月14、15日最后一個(gè)課間和放學(xué)時(shí)。校內(nèi)直銷的時(shí)候我們同時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，以提高同學(xué)們的積極性、
當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒(méi)有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過(guò)大家的商議之后，我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢(qián)作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開(kāi)展愛(ài)心捐助教輔資料的活動(dòng)、（第二次銷售活動(dòng)在9、4開(kāi)展，截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約x0件，目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng)）
ii、撮鎮(zhèn)愛(ài)心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過(guò)安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的、我們自發(fā)籌集了約x00本較新的教輔資料以及約200本課外書(shū)，于xx年年x月21日前往該校，該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動(dòng)、但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)，我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式、（如照片）會(huì)上該校的李書(shū)記和宣書(shū)記先后發(fā)了言，我作為活動(dòng)的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言、同時(shí)03屆，05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生（現(xiàn)分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門(mén)大學(xué)）作為學(xué)長(zhǎng)給今年高三的同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、下午應(yīng)宣書(shū)記委托，我們又在高三（七）班分別就高三文科復(fù)習(xí)的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個(gè)交流，效果非常好、
