群活動策劃6篇

時間:2023-02-14 作者:dopmitopy 策劃書

要想制定一份優(yōu)秀的活動策劃,上班族知道有哪些留心的事項嗎,上班族懂得活動策劃在寫的過程中有哪些務(wù)必要當(dāng)心的方面嗎,下面是范文社小編為您分享的群活動策劃6篇,感謝您的參閱。

群活動策劃6篇

群活動策劃篇1

一、指導(dǎo)思想

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動:

1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。

3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。

4.各班于5月16日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評比)

(二)踐行實施活動

1.周末感恩家庭作業(yè)。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進行感恩教育。

群活動策劃篇2

一、活動前言

最近學(xué)校對全體師生上課制訂了新的相關(guān)政策,嚴(yán)抓考勤與上課紀(jì)律,以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)社會主義核心價值,教風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成一種利于陶冶學(xué)生、感染學(xué)生的高格調(diào)校園文化環(huán)境,是學(xué)校所高度重視的。學(xué)風(fēng)與核心價值觀與我們的發(fā)展息息相關(guān),應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視。

二、活動主題

學(xué)風(fēng)與核心價值觀

三、活動宗旨及目的

此次團日活動“學(xué)風(fēng)與核心價值觀”旨在告訴同學(xué)們加強學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立社會主義核心價值觀的重要性。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),形成一個好的學(xué)習(xí)氛圍,可以激發(fā)出同學(xué)們的自我學(xué)習(xí)動力,并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有形成了一個良好的學(xué)風(fēng)氛圍,同學(xué)們樹立了正確的核心價值觀,同學(xué)們才能更好地明確自己的目標(biāo),并為之努力奮斗,我們的班集體也才能更好的進步。也希望通過這次的團日活動,班級團結(jié)性可以加強,同學(xué)們能夠明確自身的重要性。

四、承辦單位

化學(xué)化工系xx級制藥工程二班團支部

五、活動時間

xx年4月15日19:30——20:30

六、活動地點

理科樓511教室

七、活動對象

化學(xué)化工系xx級制藥工程二班全體學(xué)生

八、活動內(nèi)容

首先由主持人通過播放ppt的形式給我們介紹關(guān)于活動主題“學(xué)風(fēng)與核心價值觀”的含義,讓同學(xué)明確團日活動的主題。講解一些與學(xué)風(fēng)與核心價值觀有關(guān)的報刊上刊登的新聞,讓同學(xué)們了解其中的新聞時事。同學(xué)們可以針對這些社會上的新聞,說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關(guān)的事。接下來,就由團支書將述職整理好的ppt展示給同學(xué)們看,告訴同學(xué)們過去的一年里,我們的班級一起度過的歲月,讓同學(xué)們了解到班集體優(yōu)秀的一面,以及每個人所付出過的努力,收獲到的果實。大家一起談?wù)勛约夯叵脒M入大學(xué)后的自己學(xué)到了什么,做了什么。最后,每位班干部說說自己擔(dān)任班干以來的感受,和同學(xué)們說說對我們班級建設(shè)的看法。

群活動策劃篇3

一、活動目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

二、活動準(zhǔn)備:

1、《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

三、活動過程:

(一)播放音樂

?世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

幼:是媽媽的節(jié)日

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節(jié),ok?

(二)互動環(huán)節(jié)

?心心相印》

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈x個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

?我喂媽媽吃糖果》

師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

群活動策劃篇4

一、 活動背景

雖然越來越多組織和活動提倡關(guān)愛聾啞人,但他們的生活還是那么不易與艱辛。 很少有人能真正理解聾啞人, 因為我們絕大多數(shù)人都不能與聾啞人很好的溝通。因此我們要普及手語知識。盡管只是杯水車薪,但我們需要走出第一步。

二、 活動目的

讓越來越多的人學(xué)會手語的基礎(chǔ)知識,基本能和聾啞人交流,使聾啞人的生活少一些艱辛;讓同學(xué)多學(xué)會一門技能,為聾啞人走一點貢獻。

三、 活動參與者

螢火志愿服務(wù)隊隊長,干事及志愿者

四、 活動時間地點

每月中某個周五晚在太原理工北區(qū),中區(qū),兩者之一。

五、 活動過程

走進聾啞人學(xué)?!驹刚呦蛎@啞人學(xué)習(xí)手語——錄制手語課程——校內(nèi)播放,志愿者講解手語動作——走進聾啞學(xué)校——……

六、 活動資源

志愿者,媒體支持等。

七、 活動經(jīng)費預(yù)算

路費等300。

八、 活動中的問題

有可能同學(xué)不是很積極,可以讓志愿者拉來自己的同學(xué)朋友參加。可以播放一些輕音樂,播放一些聾啞人生活照或vcr調(diào)節(jié)氣氛。

群活動策劃篇5

一、活動目的

值此“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為表彰學(xué)校全體女教師在工作中取得的優(yōu)異成績,充分發(fā)揮“半邊天”的作用;同時,也為了豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識,學(xué)校將組織女教師度過一個充滿激情、愉快、有意義的節(jié)日——開展“慶”三八“有獎趣味活動”。

二、活動時間、對象及形式

活動時間:3月8日下午5時—7時

活動對象:學(xué)校全體女教師

活動形式:游戲、競賽

三、活動內(nèi)容

(一)個人競賽

1、跳繩比賽

游戲規(guī)則:每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績,跳繩總次數(shù)最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應(yīng)獎品。

活動道具:短繩、秒表。

活動地點:學(xué)校操場。

2、瞎子擊鼓

游戲規(guī)則:鼓與參賽女教師距離10米,參賽教師拿著鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,然后走出去擊鼓(一旁觀看的教師可對蒙面教師進行語言提示或者語言搗亂),3分鐘之內(nèi)擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

活動道具:桌子、大鼓、擊鼓棒、眼罩。

活動地點:學(xué)校操場。

3、搶凳子

游戲規(guī)則:學(xué)校9名女教師,共準(zhǔn)備8張凳子,凳子圍成一圓圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐在凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,同時也減少一張凳子,再次游戲;直到最后剩一張凳子、一名教師為止,留到最后的教師為勝利者,最后被淘汰的3名教師按照淘汰的先后順序獲得相應(yīng)的獎品。

活動道具:音樂、凳子。

活動地點:多媒體教室。

(二)團體競賽

分組:學(xué)校9名女教師通過抽簽分為3人一組,共3組進行比賽。

1、3人4足

游戲規(guī)則:三個人一組,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,綁繩的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,在游戲過程中如果繩子脫落,就要停留在那里把繩子綁好才能再出發(fā),比賽從起點處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返至起點處,以完成時間長短進行排名,時間最短的一組共三名教師可獲得相應(yīng)的獎品。

活動道具:繩子、秒表。

活動地點:學(xué)校操場。

2、心有靈??

游戲規(guī)則:幻燈片出示成語,每一組派一名教師通過肢體表演的形式(不能說話)表達出該成語,讓背對幻燈片的兩名教師來猜,在五分鐘內(nèi)猜對成語最多的那組獲勝,可獲得相應(yīng)獎品。

活動道具:成語、幻燈片、秒表。

活動地點:多媒體教室。

至此,本次“慶‘三八’有獎趣味活動”全部結(jié)束,活動結(jié)束后,全體女教師聚餐,分享活動感受。

群活動策劃篇6

一、活動的生成:

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容:

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。