DIY手工活動(dòng)方案6篇

時(shí)間:2024-03-29 作者:Anonyme 策劃書

活動(dòng)方案的編寫過(guò)程中,我們可以充分考慮參與者的需求和興趣,使活動(dòng)更加吸引人,有了活動(dòng)方案,組織者可以提前預(yù)估活動(dòng)所需的人力、物力和財(cái)力,從而更好地控制預(yù)算和資源,范文社小編今天就為您帶來(lái)了DIY手工活動(dòng)方案6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

DIY手工活動(dòng)方案6篇

diy手工活動(dòng)方案篇1

主辦方:小哈佛繪本館

協(xié)辦方:文水比克利歡樂(lè)餐廳

親子diy的活動(dòng)意義

“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目,他們肯定會(huì)集中精力,認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”,他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。

手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維,從認(rèn)識(shí)到操作,從想象到創(chuàng)造的一系列的過(guò)程。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目,對(duì)于引導(dǎo)孩子積極思維,大膽創(chuàng)造,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。

孩子對(duì)自己喜歡的東西具有較強(qiáng)的解決能力和探索欲望。因此,讓孩子動(dòng)手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性和自主性。

通過(guò)老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項(xiàng)目的來(lái)源和意義,增加孩子的知識(shí)面,達(dá)到寓教于

樂(lè)的目的。對(duì)于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。

孩子利用手工材料,借助輔助工具,發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力,并通過(guò)手的操作,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對(duì)于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動(dòng)之所以深受孩子們的喜愛(ài),也正是因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中孩子們?nèi)巳丝梢詣?dòng)手,作品完成后個(gè)個(gè)都有成就感。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來(lái)及制作過(guò)程,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2、感受自己動(dòng)手的樂(lè)趣,發(fā)揮想象力,做出創(chuàng)意披薩來(lái)。 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

11月1日周六下午4點(diǎn) 文水凱奇比克利歡樂(lè)餐廳

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),氣球,萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),拱門,卡通形象人, x展

2、 披薩原料,熱飲料

3、 披薩的由來(lái),制作過(guò)程,及注意事項(xiàng),編號(hào)處理

4、 條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬(wàn)圣節(jié)的.大南瓜》,小獎(jiǎng)狀,

碳素筆

5、 耳麥,披薩名字記錄

6、 開(kāi)場(chǎng)白

(1、2、3由比克利準(zhǔn)備,4、5、6由小哈佛準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程:

1、 三點(diǎn)半小哈佛繪本館集中出發(fā)。

2、 到達(dá)比克利餐廳,和卡通人物問(wèn)好。

3、 繪本館老師開(kāi)始組織活動(dòng)(開(kāi)場(chǎng)白)首先,謝謝店里的叔

叔阿姨為我們布置了這么美的環(huán)境,接下來(lái)讓孩子們說(shuō)說(shuō)我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。

4、 披薩師傅介紹披薩的來(lái)源,制作,所用的餡料

5、 注意事項(xiàng)的講解。

6、 孩子們動(dòng)手制作披薩,師傅可以說(shuō)一步,大家做一步,可

以做出自己的創(chuàng)意來(lái)。

7、 安排好編號(hào)

8、 烤披薩的時(shí)候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬(wàn)圣

節(jié)的大南瓜》。

9、 故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評(píng)選出最佳廚師獎(jiǎng),

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

10、 頒獎(jiǎng)儀式,由店里師傅為孩子們頒獎(jiǎng),發(fā)放禮品。

11、 一起分享自己做的披薩,店員贈(zèng)送每組家庭一杯熱飲。

12、 分享完披薩,會(huì)員合影。

13、 與店里的叔叔阿姨道別。

活動(dòng)結(jié)束后,小哈佛繪本館與比克利共同總結(jié)這次活動(dòng)。

diy手工活動(dòng)方案篇2

?幼兒園教育綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此,為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力,并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,我們?cè)?0xx年“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展“變廢為寶”親子手工小制作比賽活動(dòng),使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展,讓孩子學(xué)會(huì)環(huán)保和不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

活動(dòng)主題:

“奇思妙想、變廢為寶”

活動(dòng)目的':

1、增進(jìn)親子間的情感,感受親子制作的快樂(lè)。

2、嘗試?yán)脧U舊物品制作玩具。

3、能夠大膽動(dòng)手參與制作。

制作具體要求:

1、由家長(zhǎng)和孩子共同完成,作品要求構(gòu)思新穎、富有想象力、創(chuàng)造力、突出主題。

2、家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的廢舊材料,如盒子、瓶子、罐子、吸管進(jìn)行創(chuàng)意想象制作,可含有聲、光、電等科學(xué)小常識(shí)。

3、制作的玩具能有一定的操作性、美觀性、科學(xué)性。

4、為制作的玩具起一個(gè)名字。

活動(dòng)具體安排:

上交時(shí)間:5月29日前交給班級(jí)教師

作品展覽:5月29號(hào)起在會(huì)將幼兒制作作品上傳至班級(jí)博客,讓家長(zhǎng)和幼兒共同欣賞、投票打分,推選3個(gè)優(yōu)秀作品。

頒獎(jiǎng)時(shí)間:5月31日上午10點(diǎn)舉行頒獎(jiǎng)儀式。

diy手工活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題

大手牽小手,一起來(lái)加油!

二、活動(dòng)目的

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的.樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。

4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

5、生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力

三、活動(dòng)形式:

體操表演、親子體能比賽

四、活動(dòng)時(shí)間

xxx年10月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園大操場(chǎng)

六、活動(dòng)原則

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛(ài)原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全新投入。

七、物品準(zhǔn)備:

1、條幅準(zhǔn)備:

條幅1:博樂(lè)幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

條幅2:侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

條幅3:我運(yùn)動(dòng),我健康、我最棒!

2、音響音樂(lè)播放準(zhǔn)備:國(guó)歌音樂(lè)

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)

游戲互動(dòng)音樂(lè)

3、多媒體準(zhǔn)備:照相機(jī),攝像機(jī)

4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子

5、班級(jí)班牌準(zhǔn)備:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。

各班其他道具準(zhǔn)備:塑料花,小彩旗若干

6、國(guó)旗準(zhǔn)備:國(guó)旗一面(需要提前訓(xùn)練國(guó)旗手)

7、游戲道具準(zhǔn)備:(氣球兩袋,彩條若干條,泡沫墊12塊,綁腳繩若干條,紅蘿卜若干條,塑料袋12個(gè))

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)牌若干

一等獎(jiǎng)若干

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

diy手工活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xx幼兒園

四、活動(dòng)對(duì)象:

全園孩子和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)主題:

紙盒變變變,創(chuàng)意無(wú)極限

六、活動(dòng)內(nèi)容

?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的'能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

七、活動(dòng)安排和要求:

1、通過(guò)發(fā)短信、面對(duì)面交流等形式和家長(zhǎng)聯(lián)系,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)。

2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個(gè)性。

3、教師和家長(zhǎng)多溝通,給家長(zhǎng)出謀劃策。

4、開(kāi)展交流評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳觀賞獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳意趣獎(jiǎng)。

5、小班組制作:交通工具(汽車)中班組制作:動(dòng)物(羊)

大班組制作:機(jī)器人

最佳觀賞獎(jiǎng):在制作方面有獨(dú)到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。

最佳制作獎(jiǎng):外觀美觀、做工精致。

最佳意趣獎(jiǎng):設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣,富有童趣。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。

最佳人氣獎(jiǎng):最受歡迎,最有人氣的作品。

diy手工活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月16號(hào)上午8點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象:全園孩子和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)主題:“月餅寶盒,變變變”

六、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

9月15日向每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。

八、作品要求:

制作材料:廢舊的月餅盒子

形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。

“月餅寶盒,變變變”親子手工制作邀請(qǐng)函

每當(dāng)中秋之時(shí),你是否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉可惜呢!__幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開(kāi)展了親子手工制作活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手,利用月餅盒制作一個(gè)小作品,充分發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力,提高家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。

diy手工活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題:

親子、蛋糕diy

二、活動(dòng)目的:

1、進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍;

2、釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)。

3、增強(qiáng)樓盤周邊品牌宣傳。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月8日9:30-16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

銷售中心

五、活動(dòng)人員:

意向老客戶,由置業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行電話邀約,并短信告知;

活動(dòng)前推廣帶來(lái)的自然來(lái)訪新客戶;

企業(yè)組織員工來(lái)參加。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

蛋糕diy客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的.樂(lè)趣。

八、場(chǎng)地布置

xxxxxx

九、人員安排

xxxxxxx

十、活動(dòng)物料及預(yù)算

xxxxxxx

十一、置業(yè)顧問(wèn)邀約說(shuō)辭

置業(yè)顧問(wèn):x先生/女士,您好,我是xxx置業(yè)顧問(wèn)xxx,1月12日即本周日xxx將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕diy”活動(dòng)!為了感謝您對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛(ài),現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您帶您的家人參加,請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間嗎?

十二:本次活動(dòng)推廣

1、短信

主題:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”

形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)(針對(duì)意向老客戶)

執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天

2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇

執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天

3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇

執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天