手工興趣活動總結(jié)6篇

時間:2024-01-01 作者:Surplus 工作總結(jié)

活動總結(jié)有助于建立反饋機(jī)制,使組織者能夠及時了解活動的優(yōu)勢和不足,通過活動總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中出現(xiàn)的問題,提升下一次活動的執(zhí)行效果,下面是范文社小編為您分享的手工興趣活動總結(jié)6篇,感謝您的參閱。

手工興趣活動總結(jié)6篇

手工興趣活動總結(jié)篇1

本學(xué)期興趣活動主要是以一年級小學(xué)生這個階段的學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)一年級學(xué)生們動手能力的基礎(chǔ)部分水平不平衡的現(xiàn)狀,將興趣小組培訓(xùn)的主題定為手工折紙藝術(shù)。在活動中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種折紙、剪紙、貼畫、創(chuàng)意小制作、編織等手工制作,在手工教學(xué)中插入美術(shù)的元素,教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

鼓勵學(xué)生動手、動腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動手能力,動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn),每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料,為手工展區(qū)增加了一抹亮色。

2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手做一些作品等。

3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的`良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

手工興趣活動總結(jié)篇2

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。轉(zhuǎn)眼又是一年一度的兒童節(jié)了,兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們快快樂樂地度過屬于他們的節(jié)日,xx物業(yè)針對3—12歲的兒童開展“多彩童年,快樂六一”兒童節(jié)親子手工活動,讓小朋友們感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。并營造了小區(qū)和諧溫馨的生活氣氛,豐富小區(qū)內(nèi)的文化娛樂活動,也是增進(jìn)物業(yè)部與業(yè)主之間的友誼,讓小朋友們在小區(qū)里度過一個難忘又快樂的節(jié)日。

此次活動也得到xx16區(qū)業(yè)主委員會的大力支持,項目部文經(jīng)理也代表西昌市昌平物業(yè)開發(fā)有限公司對業(yè)主們的到來表示熱烈的感謝,還特意邀請西城社區(qū)張書記為小朋友們帶來節(jié)日的祝福,雖然天氣陰雨綿綿,可小朋友們個個都熱情洋溢,興致勃勃,小朋友們在整個過程中陶冶藝術(shù)情操并感受到藝術(shù)的美,體驗自由表達(dá)和創(chuàng)作的快樂。

家長與孩子共同參與,相互合作,沉浸在歡樂的氣氛中,物業(yè)中心也為小朋友提供了豐富的點(diǎn)心,他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷,充滿想象力和童趣的.畫卷,業(yè)主們看到我們活動精細(xì)的策劃,給予一致的好評,從業(yè)主的反饋中,我們可以看出,家長們認(rèn)可我們開展活動的目的,對昌平物業(yè)開發(fā)有限公司一致的認(rèn)可。

本次活動也存在許多不足之處,沒有紀(jì)律性,受下雨天的影響時間沒有把握好,工作人員的配合不到位,銜接的工作沒有做好,團(tuán)隊的凝聚力欠佳,但活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們活動中來,同時我們也積累每次的活動經(jīng)驗,學(xué)會看到我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視為是缺憾,而是吸取經(jīng)驗教訓(xùn),讓下一次的活動做得越來越好,感謝業(yè)主們的大力支持,有了你們的支持相信xx物業(yè)也會越做越好。

相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的氣氛中,我們的活動已經(jīng)落下帷幕。今天,在這個歡樂的節(jié)日里,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會有新的收獲和展望。

手工興趣活動總結(jié)篇3

一個學(xué)期的微課即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來小組活動情況,頗有收獲,本次小組通過粘貼畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫、粘貼和剪貼動手能力,及培養(yǎng)學(xué)生的想象力發(fā)展。當(dāng)然也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展這一課程,特將這學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

本學(xué)期的微課程活動內(nèi)容為皺紋紙貼畫。活動形式新穎,主要采用了皺紋紙粘貼。材料色彩艷麗,制作方法稍顯復(fù)雜,但作品效果非常好,比較適合小學(xué)生制作。比如將皺紋紙這種面材用搓、擰的方法變成線材,然后利用這種富于色彩和紋理變化的線材進(jìn)行創(chuàng)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,創(chuàng)造能力。因為制作過程比較細(xì)致,用時間長也培養(yǎng)了學(xué)生耐心細(xì)致的良好習(xí)慣。

通過本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生能初步掌握皺紋紙粘貼的一般和特殊的'制作技巧,并且能熟練的使用粘貼技巧表現(xiàn)自己熟悉的內(nèi)容。從構(gòu)圖和顏色搭配上都有進(jìn)步。

本班學(xué)生男生較多,一般認(rèn)為男生比較粗心,不適合做細(xì)致的手工制作,實(shí)踐證明,經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠耐心細(xì)致的完成作品,培養(yǎng)了他們良好的意志品質(zhì)。

本學(xué)期粘貼畫小組結(jié)束后,組員分享收獲時,很多同學(xué)表示,“和大家一起制作粘貼畫很開心,學(xué)到用剪刀要小心,不要剪到手,和保護(hù)環(huán)境?!薄澳芎托〗M同學(xué)共同完成一幅作品,我們大家都非常開心?!边€有的同學(xué)表示,“我以前沒有做過粘貼畫,覺得很有趣,在家我也要做?!?/p>

手工興趣活動總結(jié)篇4

這學(xué)期,我們開展了手工制作興趣小組活動,通過活動提高了學(xué)生的動手能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來活動情況總結(jié)如下:

本學(xué)期興趣活動主要是以三年級小學(xué)生這個階段的學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)三年級學(xué)生們動手能力的基礎(chǔ)部分水平不平衡的現(xiàn)狀,將興趣小組培訓(xùn)的主題定為折紙藝術(shù)。通過訓(xùn)練提高了學(xué)生在動手制作中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對手工制作學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

有些學(xué)生對制作沒有基礎(chǔ),因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是輔導(dǎo)加強(qiáng)折紙的基礎(chǔ)能力和作品創(chuàng)作,在本學(xué)期中進(jìn)行折紙,收集,組合,連接,造型訓(xùn)練,結(jié)合各種有趣的材料,再利用一些輔助的材料,綜合聯(lián)想進(jìn)行創(chuàng)造!鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的`見解。

在手工教學(xué)中插入美術(shù)的元素,教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

手工興趣活動總結(jié)篇5

為了豐富我校校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣和特長,為我校培養(yǎng)一批美術(shù)人才。本學(xué)期我開設(shè)了剪紙課外興趣小組和素描課外興趣小組,下面就這學(xué)期學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

為豐富我校校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣和特長,創(chuàng)建良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),以此加快我校特長教育步伐,培養(yǎng)大量的美術(shù)人才。今學(xué)年本人準(zhǔn)備開設(shè)剪紙課外興趣小組。

一、指導(dǎo)思想

為提高學(xué)生素質(zhì),全面實(shí)行素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)和課程改革,提煉學(xué)校教育教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生剪紙方面的興趣,訓(xùn)練一支有剪紙技能和剪紙?zhí)亻L的人才,特開設(shè)剪紙小組。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

剪紙小組:主要進(jìn)行兩大塊知識:一是剪紙技能部分,進(jìn)行剪工練習(xí)、剪影等,二是剪紙應(yīng)用部分,主要是通過運(yùn)用剪紙技能進(jìn)行剪紙相框的制作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應(yīng)用性剪紙制作。

三、學(xué)習(xí)效果

我們剪紙小組的同學(xué)總計20人,制作剪紙相框作品有40余幅,剪紙眼鏡有20多幅,剪紙面具有20多幅。

這學(xué)期剪紙小組活動取得了一定的成效,制作了很多優(yōu)秀的作品,尤其是嘗試創(chuàng)作和創(chuàng)新,制作了剪紙相框、眼鏡和面具,在制作的過程中學(xué)生們的耐性和毅力得到了磨練,另外通過動手制作,也提高了學(xué)生們的動手操作能力和審美能力,在活動中,我發(fā)現(xiàn)幾個六年級基礎(chǔ)稍差的學(xué)生在這種氛圍下,也得到了很大程度上的.提升,如六年三班的李文斌同學(xué),還有六年二班的王婧文、一班的劉爽同學(xué),在制作的這三類作品中都有明顯的進(jìn)步,大部分同學(xué)都很有創(chuàng)新能力,制作的作品很有新意,例如:六年一班的孫璐、謝佳彤;六年二班的魏蓉蓉、王蕾;七年一班的李國雙、譚茗議、朱思琪、吳嘉鑫;七年二班的姜順紅、王曉琪,學(xué)習(xí)效果都很不錯。

四、今后努力方向

這學(xué)期活動的效果比較滿意,在創(chuàng)新中、實(shí)踐中有教學(xué)相長的感受,我要將其總結(jié)。這學(xué)期活動結(jié)束時,我也有很多感慨,當(dāng)看到學(xué)生們好的學(xué)習(xí)效果我感到很高興,唯一感到這學(xué)期學(xué)習(xí)的時間不夠多,學(xué)生的創(chuàng)造力很強(qiáng),感覺還有很多學(xué)生們的能力沒有充分展現(xiàn),下學(xué)期我一定要總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗,好好計劃一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時間安排,讓學(xué)生們的特長得到充分的施展!

手工興趣活動總結(jié)篇6

通過這個學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識到辦創(chuàng)意手工社團(tuán)的必要性,下面就這學(xué)期工作一個總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這次的社團(tuán)活動中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:

由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設(shè)計出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的興趣活動:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。