制定一份適用于活動的方案是需要經過仔細地思考的，我們在撰寫活動方案之前需要熟悉活動的規(guī)則，下面是范文社小編為您分享的比賽方案策劃7篇，感謝您的參閱。
比賽方案策劃篇1
一、活動名稱：
二、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的：為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。
四、活動對象：大一新生
五、活動時間：20__年11月20日
六、活動地點：校田徑場
七、主辦單位：信息工程學院學生自治委員會
八、承辦單位：學生會體育部
九、參賽要求：
1>以班級為單位組成各參賽隊伍。
2>每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長。
3>參賽隊員必須是本班學生，其余人不得參加。
4>07屆各班級必須參加。
十、活動流程：
1>11月18號向各班級發(fā)通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。
2>11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級(按抽簽結果而定)3>比賽進行四天，最后選出冠。亞。季軍。
十一、注意事項
1>比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2>各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3>比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4>比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發(fā)現(xiàn)立即取消。
5>由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。
6>需借繩一根，口哨二只。
十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)
比賽方案策劃篇2
根據《洪山區(qū)教育局關于開展學法用法演講比賽活動的通知》的工作要求，推動“法律進校園”，提高我校學生學法用法的積極性，學校特組織開展“法律在我心中”為主題的學法用法演講比賽活動，具體方案如下：
一、參賽對象：我校非畢業(yè)年級每班選派學生1名參加全校決賽。
二、演講內容：此次學法用法演講比賽內容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟，每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。
三、時間安排：競賽分為預賽和決賽兩個階段進行。
1.學校和各班宣傳發(fā)動階段（3月19日）；
月23日前各班進行預賽，并將參賽學生名單報政教處；
月30日在校報告廳進行決賽。
四、獎項設置
本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名；
五、評委：本次學法用法演講設評委5名（人員待定）。
六、參賽要求
1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認真撰寫演講稿，演講內容要積極向上，有號召力、響應力。
2、演講時語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。
七、評分細則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講，評委依據以下標準打分。決賽采用100分制，其中：
1、演講內容（40分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情實感；
2、語言表達（30分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛；
3、形象風度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質評價。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產生各獎項。
比賽方案策劃篇3
大賽名稱：大學生ktv歌唱比賽
大賽宗旨：公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術精神。
大賽主題：歌動初夏 麥舞青春
大賽目的：1.豐富同學們的課余文化生活
2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺
3.選出具備一定音樂素養(yǎng)的同學，代表管理學院參加和工程學院的聯(lián)合ktv歌唱比賽
一. 主辦單位：管理學院學生會
二. 承辦單位：管理學院學生會文藝部
三. 比賽時間：xx年4月6日晚7：00
四. 比賽地點：大學生活動中心二樓
五. 參賽選手：xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進行預眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。
六.比賽方法: 1.選手抽簽決定出場順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目. 由評委根據選手的演唱評分.
取出前六名選手進入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據選手和親友團的表現(xiàn)投票.
4.根據選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.
七.比賽規(guī)則：
1.歌曲的風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。
2.評分標準：選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。
八.獎項設立
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。最佳人氣獎一名. (最佳人氣獎的評選方法：主辦方會事先印制門票，并且把門票都分發(fā)下去，觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票，得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)
注意：
1. 選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報到葉昶處.
大賽宣傳方案
1. 4月1日——4月6日：要求各班出一份宣傳板。
內容要求：宣傳管理學院ktv歌唱比賽
2.4月1日——4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程
1. 所有參賽選手在比賽提前1個小時到場簽到，注意每個選手必須在比賽的前兩個選手上場時，提前到前臺候常
2. 開場舞
3. 主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。
4. 1到6號選手演唱
5. 進行第一個游戲
6. 7到12號選手演唱
7.進行第二個游戲
8. 親友團展示
9. 舞蹈
10.比賽過程中，評委進行打分
11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數。
12.第一論比賽結束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團表演結束之后，記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分數，并且確定得獎人員，與此同時，根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。
14.頒獎環(huán)節(jié)，請部分評委為得獎選手頒獎。
15.比賽結束，工作人員清場。
比賽方案策劃篇4
主辦單位:
武漢工業(yè)職業(yè)技術學院電子電氣工程系學生會
活動宗旨：
為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優(yōu)良學風的'發(fā)展，特舉辦此次演講比賽。
演講主題:
我是團員我光榮
比賽原則：
1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責分明化、分工明確化、做好細節(jié)工作.
一．活動綱要
1 活動目的
?1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離
?2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優(yōu)良學風的建設
?3〉通過舉辦活動，促進學生的思想覺悟
2 參賽選手要求：
（1）電子電氣系大一團員
（2）題目自選，要求稿子內容積極、健康、向上。
（3）演講時間不超過10分鐘。
（4）如有背景音樂，則自帶存儲設備。
3 參賽前期選拔工作：
（1） 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作，輔導員協(xié)助，每班至少推薦1到2個人
（2） 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通，在班級進行宣傳，另外外宣部以展板形式進行宣傳工作
（3） 學習部組織初選和復選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。
選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟
學習部負責準備文段，參賽人員隨機抽取并朗誦；
參賽人員現(xiàn)場演講，自由發(fā)揮，
（4） 復選后確定最終參賽人員10到12名，名單公布后各選手積極備稿，并交由學習部審核（可交手寫版和電子版）
聯(lián)系人：王瑞 15994237046
郵箱: 250585344@qq.com
4 時間及有關場地安排：
報名時間：2011年4月18-19日（星期一、星期二）
初賽時間：2011年4月20日（星期三）
復賽時間：2011年4月22日（星期五）
決賽時間：2011年4月26日（星期二）
公布參賽成員名單：4月22日
地點：另行通知
5 獎項設立:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
6）比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品
二．賽前準備工作：
1.前期宣傳準備工作
（負責：宣傳部）宣傳（在比賽前兩天出宣傳板）
其中包括：1名單公布；2比賽時間、地點;3介紹；4祝語；5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評委和嘉賓的邀請：（負責：主席團）
1）邀請5個評委參加比賽的評選工作
2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4.比賽內容和資料（負責：學習部）
1）資料收集(演講稿，ppt制作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)
2）ppt制作
5，申請教室
5. 賽場布置：
1）會場所需裝飾物品及設施
2）賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設（提前四小時完成，各部門協(xié)助完成）
6.接待工作：聯(lián)系好到達時間，由女生部負責接待
7．記分員（學習部）
8.會場紀律：（負責：紀檢部）
9.現(xiàn)場攝影工作：宣傳部
10．催場工作：紀檢部兩人
三．比賽流程
1. 同步ppt放映（演講主題畫面），音樂控制及拍照，同步現(xiàn)場秩序維持
2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。
3.介紹到場嘉賓
4.宣讀比賽規(guī)則及評分標準
5.比賽開始（選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布）
（1）選手介紹（同步 ppt）
（2）演講開始（演講順序以比賽前抽簽順序為準） (作者編輯：admin)
6.宣布獲獎名單
7.頒獎儀式（同步頒獎音樂）
8.嘉賓致辭
9.歡送嘉賓
10.觀眾退場
11.場后總結
12.謝幕
四．比賽結束
1．學生會成員留影
2.會場整理（物品整理，清潔衛(wèi)生，設備清理）
評分標準（演講比賽）：（滿分100分）
●儀表形象：（30分）
1）著裝整潔，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
3)是否脫稿（評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值）(10分）
●演講內容：（40分）
4）主題鮮明，符合主題內容,文章層次是否清晰。（15分）
5）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
6）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（30分）
7）發(fā)音標準，流利。（10分）
8）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
9）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。觀眾認可度（此項由臺下觀眾投票表決，獲得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分（10分）
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
比賽方案策劃篇5
為響應大學生社團文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“___”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、參加對象：
___學院__羽毛球社新成員及本院學生
二、報名時間：
20__年__月__日——20__年__月__日
三、活動地點：
搏擊館內
四、比賽項目：
男單、女單
五、活動安排：
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;
(2)采用單淘汰制進行預賽;
(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;
(4)比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。;
(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;
(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;
單打：
1.發(fā)球員的發(fā)球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;
七、獎品設置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;
八、獎品待定：
____
____
____
九、經費預算：
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材：球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計：___元
院團委、__羽毛球社
策劃書、負責人：___
聯(lián)系電話：________
比賽方案策劃篇6
活動主題：“感恩于心，責任于行”
活動內容：備稿演講（詩歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活——同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學上臺先作簡短自我介紹，再進入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關）}。
活動主旨：
1、深入貫徹素質教育，全面培養(yǎng)學生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。
2、通過活動的開展，使學生“能說會道”的能力得到進一步提升。
報名方式：各班級參賽學生到班主任老師處報名，填寫所在班級和所要演講的題目，報名截止時間6月14日晚21：00 。
比賽時間：
初賽：6月15日晚7：00—9：00；
復賽：6月18日晚7：00—8：00；
決賽：6月20日晚7：00—9：00。
比賽地點：階梯教室i——教工俱樂部
評選規(guī)則：
1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進行綜合評比。
2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進入復賽，在復賽中對應分為5組，進行一對一的pk，取前10名同學進入總決賽。
3、評委現(xiàn)場點評，并給選手亮分，經求平均值后確定選手的得分，評分標準為滿分10分。
邀請評委：潘金星、李照東；八區(qū)區(qū)長：徐杰（和學生科長 程偉 以及區(qū)長助理張潔兵）；直屬區(qū)區(qū)長：黃春雷（和學生科長何曉蓉 以及區(qū)長助理郭龍）；宣傳處主任：張浩。
決賽：王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩
獎項設置：第一名（1人 收音機一臺+榮譽證書）、第二名（2人 李健簽名cd+榮譽證書）、第三名（3人 練習簿+榮譽證書）；最佳表演獎（1人 榮譽證書）、最美嗓音獎（1人 榮譽證書）；最具活力獎（1人 榮譽證書）。
比賽方案策劃篇7
迎新杯羽毛球賽策劃書
引言:
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、簡單、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。帶給羽毛球愛好的平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此策劃舉辦一年一度的“迎新杯”賽，“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學們的校園文化生活，活躍校園氣氛，增進本協(xié)會新老成員之間即其他同學之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力，激發(fā)羽毛球愛好者運動的潛力。
一、活動目的
我們要使此次比賽具搞笑味性、挑戰(zhàn)性。調動大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時鍛煉同學們的組織和溝通潛力。
二、活動好處
本次比賽的對象主要是大一新生，所以它具有十分重要的好處。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦，將會促進羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動的新平臺，弘揚“我運動我快樂”的理念具有重要好處！
三、活動主題
比賽為媒介，與球會友，建立和諧校園。
四、活動宗旨
為了增進同學身體綜合素質，考驗和提高大學生的用心性，激發(fā)同學們的運動潛能！
五、活動背景
羽毛球被譽為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運動，促進我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。期望透過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性。
七、活動流程:
1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者
2、報名時間:__年11月5號至9號
3、報名須知:有必須的羽毛球技術（不是本協(xié)會的會員，需交5元錢）
4、比賽地點:南院主席臺。健身房
5、比賽時間:__年11月10—11日（周六、周日）
6、比賽方式:
（1）形式定為男單，女單。
（2）比賽看人數過多將采用淘汰制，人數過少將進行循環(huán)賽。
（3）、本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排行靠前。每組取前兩名進入決賽。
7、比賽器材要求:
（1）羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給，羽毛球板由選手自帶。
（2）記分采取國際慣例:口報與記分相結合。
8、比賽規(guī)則:
（1）整個比賽分為預選賽和決賽。
（2）比賽采用三局兩勝制。
（3）所剩選手還有必須數量時（男單:4人；女單:4人；），將進行決賽。
（4）其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例，可對女生稍微寬松，由當值裁判具體操作。
（5）比賽按以下規(guī)則進行，但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手注意！
（6）以下就是國際比賽規(guī)則:
羽毛球計分規(guī)則正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝務必超出2分。
羽毛球挑邊規(guī)則比賽開始前，雙方應透過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球，贏得一方有權先選取:
1、首先發(fā)球:或
2、不首先發(fā)球:
3、選邊。
輸的一方選剩下的任何一項。
羽毛球發(fā)球違例規(guī)則是指運動員發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:
1、過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運動員的腰部。
2、過手。擊球瞬間，球拍頂端未朝下，整個拍框沒有明顯低于握拍手的整個手部。
3、未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。
4、不正當行為。一旦開始發(fā)球，雙方站好位置，這時任何運動員不得做假動作，或有意妨礙對方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準備時間，有企圖占便宜等不正當行為（發(fā)球隊員的向前揮拍動作不得中斷）。
5、發(fā)球方位錯誤。發(fā)球時，發(fā)球隊員（雙打時包括接發(fā)球隊員）未站在就應站的發(fā)球區(qū)內發(fā)球或接發(fā)球。
6、順序錯誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊員，沒有按照正確順序進行發(fā)球或接發(fā)球。
7、腳違例。發(fā)球時，發(fā)球或接發(fā)球隊員，不得有踩線、任何一腳離開地面、移動等動作。
發(fā)球隊員違例，失去發(fā)球權。接發(fā)球隊員違例，則判發(fā)球方得分。另外，羽毛球運動的發(fā)球時，球擦球網而過落入發(fā)球區(qū)，仍為有效球。
羽毛球比賽進行時違例規(guī)則從發(fā)球結束至成“死球”為止的這一段時間間隔，稱為比賽進行時。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:
1、連擊。運動員在擊球時兩次揮拍連續(xù)擊球兩次，或同隊兩名隊員連續(xù)各擊球一次。
2、持球。擊球時，球停滯在拍上緊之后又有拖帶動作。
3、過網擊球。球拍與球的接觸點不在擊球者一方（如在本方擊球后，則球拍允許隨球過網）。
4、觸網。比賽進行中，運動員的球拍、身體或衣服觸及球網或球的支撐物。
5、侵入對方場區(qū)。比賽進行中運動員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū)。
6、妨礙。當對方運動員在靠近網前上空有機會向下?lián)羟驎r，將球拍在網前舉起企圖攔截使球反彈過去。
1、發(fā)球腳違例
在整個發(fā)球時間里，發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動均屬違例。當發(fā)球員準備開始發(fā)球站好位置時，發(fā)球裁判員就就應注意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線，如果有的話此時還不能宣判，因為發(fā)球并未開始，一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動，發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應立即宣報“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時站位貼近中線，在開始揮拍時腳并未觸線，但隨著揮拍動作后腳有一個旋轉致使有半個腳明顯踩在線上，這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習慣在站好位置后，前腳向前跨出一步后再揮拍，這不應看作是腳移動，因為發(fā)球并未開始，而一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動到發(fā)球結束，在這一段時間里，發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動就是“發(fā)球腳違例”。
2、未先擊中球托
發(fā)球時球拍與球的最初接觸點不在球的球托上，也就是說，球拍先擊中球的羽毛部分或同時擊中球的羽毛和球托都為不合法，這條規(guī)則的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉飄球。發(fā)球時，發(fā)球裁判員要注意仔細觀看，球拍與球的最初接觸點是否只在球托上，實際上有時這是十分困難的，所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫忙決定，如果球拍明顯是先擊中羽毛，則應判該發(fā)球違例無疑；如果從觀察中不能十分肯定是否沒有先擊中球托，那就要看如果發(fā)出的球飛行中帶有旋轉、翻滾就可判違例，如果發(fā)出的球飛行弧線正常，就是合法發(fā)球了。但要注意，如果發(fā)球時明顯是先擊中球托，那么發(fā)出的球飛行時帶有旋轉和翻滾，則不能判違例。
3、發(fā)球過腰
發(fā)球時，當球拍擊中球的瞬間，球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點把球平擊過去，造成對接發(fā)球方的威脅。在決定球的任何部分是否過腰，首先要明白腰的部位，從人體解剖分析，腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成，而第一腰椎大約相當于人體最低一條肋骨，當擊中球的瞬間，球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長線，應被認為是過腰了（過去曾有過在羽毛球比賽時要求運動員把上衣下沿，塞進褲腰里，然后以褲腰為界來決定發(fā)球是否過腰，結果造成運動員故意把褲腰束高，以此提高擊球點的弊?。！鞍l(fā)球過腰”違例，必須是在球拍擊中其的瞬間才會產生，那里有兩種狀況值得注意:一種是發(fā)球員已經開始揮拍，且球也已離開發(fā)球員的持球手，而這時球在遠高于發(fā)球員腰部的空中，這不屬于違例；另一狀況是，發(fā)球員準備發(fā)球和揮拍的開始階段，球持續(xù)在低于發(fā)球員的腰部，而當快要擊中球時，發(fā)球員把球迅速上提，在球體超過腰部的高處將球擊出，這是明顯的發(fā)球過腰違例。
4、發(fā)球過手
發(fā)球時，當球拍擊中球的瞬間，發(fā)球員球拍的拍桿沒有指向下方，使得整個球拍拍頭明顯地低于發(fā)球員的握拍手部（習慣稱“發(fā)球過手”）。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員用垂直與地面的平拍面發(fā)出進攻性的平射球，而要求發(fā)球員的球拍面只能以向上的方向擊出，使球以向上的弧線越過球網。決定這一違例時要掌握三個方面:一是球拍擊中球的瞬間；二是球拍必須要明顯低于發(fā)球員的`手部；三是如果發(fā)出去的球的飛行弧線是平的射向接發(fā)球員的話，判發(fā)球“過手違例”不會有錯，這一點最為重要。
5、延誤發(fā)球
發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出（習慣稱“發(fā)球假動作”）。發(fā)球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向，或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙，這些均屬發(fā)球違例。在實際中較多見的狀況，一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住，接發(fā)球員以為是發(fā)近網球而身體重心向前，但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向對方后場，使接發(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準備發(fā)球時，將球拍不停地抖動，幅度有大有小，在對方無備時將球發(fā)出。這些都應判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。
羽毛球比賽連續(xù)性規(guī)則比賽從第一次發(fā)球起到比賽結束，除了規(guī)則允許的間歇外（如交換場區(qū)、第三局開始前5分鐘休息等），應是連續(xù)進行的，任何狀況下，都不允許運動員為恢復體力或喘息或理解場外指導（羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時，才能理解場外指導）而暫停比賽或拖延時間，未經裁判允許，運動員也不得擅自離開比賽場地。
羽毛球干擾球速規(guī)則運動員未經對方和裁判員的許可，不得故意干擾羽毛球的形狀，以影響它擊球后的飛行速度，或借此作為提出換球的理由。
羽毛球比賽發(fā)球方位規(guī)則單打時，發(fā)球運動員的分數為0或偶數時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，如為奇數時，則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，再賽時也不影響這個順序。
雙打時，則任何一方的每一輪發(fā)球的開始，都務必由站在右發(fā)球區(qū)的隊員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局比賽開始首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權外，以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球機會。只有發(fā)球放在得分后，才交換發(fā)球方隊員的方位。發(fā)球方失誤，則換另一位隊員進行第二次發(fā)球或換發(fā)球，不交換方位。接發(fā)球方則一向持續(xù)原先方位。
羽毛球裁判規(guī)則羽毛球比賽時的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計分員組成。
羽毛球裁判員規(guī)則比賽場上的控制者和比賽事實最后裁判的宣判者。
在比賽開始前，裁判員負責向裁判長（或裁判組長）領取并填好計分冊，檢查網的高度和網柱是副否正確安放，網有無破損；司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當；召集運動員，進行挑邊選取、首先發(fā)球方和場區(qū)；帶領運動員進入比賽場地；選取比賽用球。
比賽隨著裁判員報“0:0”開始，裁判員應計分；報分（先報發(fā)球員分數，單打--當一方失掉發(fā)球權先報“換發(fā)球”隨后報分。雙打--當發(fā)球方失去第一次發(fā)球權時先報“第二發(fā)球”隨后報分）；兼看落在沒有司線員負責看管的線附近的球是否界內；宣判發(fā)球時接發(fā)球員的違例和比賽進行中雙方的違例現(xiàn)象；注意避免發(fā)生不必要的拖延比賽時間，并有職責警告運動員，如繼續(xù)拖延，則判其違例；正確執(zhí)行“再賽”的選??；遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場區(qū)，影響比賽進行時，應判“重發(fā)球”；比賽遭意外中斷時，應在計分冊上記下當時的分數，發(fā)球員和雙打時發(fā)與接發(fā)球方的方位，是第幾發(fā)；正確執(zhí)行和提醒運動員交換場區(qū)。
9、獎項設置:
男子單打、女子單打各設一等獎（一人），二等獎（一人），三等獎（一人）；四等獎一人。優(yōu)秀裁判（兩人），
八、宣傳:
活動宣傳（由宣傳部負責）
1、粘貼海報，廣播站播音。
2、班上宣傳。
九、人員安排:
（1）裁判:在院羽毛球愛好者協(xié)會中進行選拔。
（2）工作人員:運動達人羽毛球協(xié)會成員。
十、注意事項:
1、裁判員要注意檢查運動員學生證，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結束后才讓運動員簽名，防止弄反勝負隊員。
2、遲到者的處理:當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動棄權。若雙方都不到，則作雙方棄權論，下一選手輪空進入下一輪。
十一、安全預警:
防止運動員辱罵對方、裁判，出現(xiàn)此種狀況一律當棄權處理，狀況嚴重的要及時報告院保衛(wèi)處，讓學校來及時處理，以免事情嚴重化。
十二、資金預算:
1、比賽用品:
（1）羽毛球:80個，2。5元/個總:200元
（2）記分紙筆:20元
（3）水:20元
（4）彩帶。氣球:40
共計:280。00元
