主持詞是主持人發(fā)表講話的依據(jù),你知道該怎么寫嗎,活動(dòng)中最為關(guān)鍵的還是主持詞,它作為連接各個(gè)節(jié)目的紐帶,認(rèn)真對待十分重要,以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于詩的主持詞6篇,供大家參考。
關(guān)于詩的主持詞篇1
親愛的歐老師,尊敬的各位兄弟姐妹,今天,我們電子琴班的同學(xué)相聚在這里,滿懷著喜悅的心情,享受著緣分帶給我們的歡樂;在這一刻,雖是嚴(yán)冬,但我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
時(shí)光荏苒!轉(zhuǎn)眼,又是一度寒暑春秋,回首20xx,我們是帶著些許希望和憧憬,帶著些許執(zhí)著與追求,走進(jìn)老年大學(xué)的;我們這十幾個(gè)兄弟姐妹又一起組成了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的電子琴班集體。老師教的很認(rèn)真,我們學(xué)得很努力。同學(xué)之間,相互學(xué)習(xí)和幫助,面對問題,大家群策群力。我們就像是一個(gè)溫暖的大家庭。告別20xx,雖然我們臉上的皺紋又增加了,但我們小有所獲,自娛自樂的能力也增強(qiáng)了。雖然我們無法阻擋時(shí)光的流逝,但我們可以主宰自己的心情。當(dāng)20xx年如期而至?xí)r,讓我們給自己列一份愿望清單,一起迎接新年的曙光,向著美好的明天和燦爛的夢想,繼續(xù)瀟灑前進(jìn)。
在此,我們得特別感謝一位好妹子――我們歐老師!是她,對我們這一幫大哥哥和大姐姐不厭其煩的幫助,才讓我們得以圓夢,讓我們老有所樂。感覺快樂因我而在,生命因此而精彩。
一、請歐老師致辭
二、同學(xué)依次作自我介紹
為了活躍氣氛,請同學(xué)們在介紹自己時(shí),至少說三句高端大氣上檔次的話來贊美自己。否則,罰表演節(jié)目一次。
三、同學(xué)抽簽表演節(jié)目
青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放! 舞臺雖不大,卻能見證我們不算太老的青春,琴聲也欠優(yōu)美,卻能承載我們的才華與夢想。
四、 “擊琴傳花”游戲開始
五、 學(xué)習(xí)委員陳章利總結(jié)
六、電子琴班慶元旦,迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束
今天的相聚,是為了留下共同的美好記憶,愿人世間夢幻般美麗的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
七、共進(jìn)午餐
關(guān)于詩的主持詞篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;
乙:各位爺爺奶奶們,大家節(jié)日好!
甲:今天是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié),也是溫馨的老人節(jié)了。
乙:俗話說:兩陽相重,久久艷陽天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,丹桂飄香,令人心情舒暢。
甲:是啊,為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老助老的傳統(tǒng)美德,豐富老人的文化娛樂生活,使老有所養(yǎng),老有所樂落到實(shí)處,今天我們帶著深情厚誼,在重陽節(jié)之即,來到這里,為各位爺爺奶奶慰問演出!
乙:這里,我們向爺爺奶奶們致以節(jié)日祝賀和親切的問候。
甲:下面我宣布,我們的慰問演出現(xiàn)在開始!
甲:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。
乙:親愛的觀眾朋友們,一首激情飛揚(yáng)的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕,下面請欣賞xx中學(xué)帶來的腰鼓《開門紅》。
甲:紅歌也曾經(jīng)使年輕的一代羨慕那熱情燃燒的歲月。聽紅歌,唱紅歌,成為傳承文化傳統(tǒng)的的教材。聽紅歌,唱紅歌,成為新世紀(jì)文化生活的時(shí)尚。請欣賞有xxx中學(xué)xxx帶來的歌曲《愿親人早日養(yǎng)好傷》。
乙:中國瓷器,舉世聞名,小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞舞蹈《青花瓷》。
甲:“人那個(gè)都說,沂蒙山好,沂蒙那個(gè)山上,好風(fēng)光?!边@首帶有山歌風(fēng)格的沂蒙山小調(diào)是沂蒙山幾十年來一直響著的小調(diào),是沂蒙山的代名詞,也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過的風(fēng)雨見證。請欣賞由……帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》。
乙:一個(gè)尊老敬老愛老的人是一個(gè)高尚的人。
甲:一個(gè)尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
乙:一個(gè)尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
甲:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣,撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的人字。
乙:我們的演出雖然就要結(jié)束了,但我們的愛心將永遠(yuǎn)延續(xù)下去,以后繼續(xù)捧出真誠之心,拿出實(shí)際行動(dòng),為爺爺奶奶們撐起一片美麗的天空。
合:最后祝愿天下的老人們健康長壽,福如東海,我們的演出到此結(jié)束,再見!
關(guān)于詩的主持詞篇3
【會場提示】
敬愛的朋友們,歡迎出席xx先生與xx小姐的結(jié)婚慶典,結(jié)婚慶典將在10分鐘后開始,請各位來賓移步到儀式現(xiàn)場,請?jiān)趦x式期間照顧好自己的孩子,不要隨意走動(dòng);請保管好您的貴重物品,以免丟失;希望各位在婚禮儀式圓滿結(jié)束后,也能將幸福帶回自己家中,祝福各位,謝謝。
【開始】
女士們先生們,xx先生與xx小姐神圣的婚禮儀式,現(xiàn)在開始。
尊敬的各位來賓,現(xiàn)場所有的xx與xx最親的親人跟家人們、朋友們,大家中午好!
從來沒有一場婚禮是以今天的方式開場的哈,我覺的今天我們大家的精神都特別的飽滿,在座著各位的著重和打扮都很隆重,我們的伴郎團(tuán)們也都這么的帥,帥的主持人都有壓力了。
那我靠大家近一點(diǎn)好不好,大家可以可不可以用一次熱烈的掌聲,給主持人一次鼓勵(lì),謝謝。
大概有好久好久,都不記得上一次是什么時(shí)候,能夠有這么多的,大咖們一起來見證婚禮了。
然后主持人站在舞臺上比新郎還要開心,哈哈。
他們兩個(gè)人一路走來,走到今天,要告訴大家的是,他們是初中同學(xué),來我們?yōu)榱诉@份初中同學(xué),從同學(xué)變成愛人這個(gè)角度的轉(zhuǎn)變,關(guān)系的轉(zhuǎn)變,掌聲響起來!
但是向今天的爸爸媽媽保證,xx沒有早戀,那個(gè)xx沒有考上北大,絕對不是因?yàn)閤x。
好,我們的婚禮儀式從大家入場到現(xiàn)在,會看到好多的線索,包括大家領(lǐng)到的自己的座位牌,你們的座位號,正面是你們的名字,背面呢是你們今天要坐的桌位,桌位是以一個(gè)城市的名字代言的,城市是xx與xx去過的地方,然后大家看到現(xiàn)場有好多的杯子,可能沒看明白,杯子到底什么意思,有人說一個(gè)杯子,一輩子,但其實(shí)是這樣的,今天現(xiàn)場所有不一樣的杯子,都是xx和xx的親人和朋友從全世界旅行的地方帶回來的,所以今天婚禮的現(xiàn)場主題婚禮,我們可以定義為:人生的旅行,我們有請旅行中的男主人公,新郎入場!
【新郎入場】
大家看到他們從小到大所有的朋友們、同學(xué)都來了,一路上的旅行都是他們陪伴的,當(dāng)然也有爸爸媽媽的陪伴,那么從今天開始將會有人生中的另外一個(gè)人來陪你,走完人生的下部分的旅行,這個(gè)人的名字叫xx。
我們一起來看個(gè)1分鐘的短篇,我希望我們的短片看完后,大家可以以最熱烈的掌聲,歡迎我們的新娘入場。請看大屏幕。
?播放短片】新娘說了我們永遠(yuǎn)在一起,讓我們?nèi)w起立以最熱烈的掌聲,歡迎新娘入場!
關(guān)于詩的主持詞篇4
雪:敬愛的老師,
邦:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
雪:今天,我們在這里歡聚。
邦:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
雪:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
邦:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
雪:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
邦:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
邦:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
雪:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
邦:謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
雪:下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
邦:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
雪:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
邦:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
雪:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。
邦:謝謝苗欣雨同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。 雪:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
邦:謝謝家長們對我們的厚望!
雪:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
邦:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
雪:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
邦:愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。
雪:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
邦:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
雪:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
邦:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
雪:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
邦:請欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。
雪:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
邦:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
雪:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
邦:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
雪:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
邦:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
雪:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
邦:明天我們是社會的棟梁。
雪:今天,我們以母校為榮!
邦:明天,母校以我們?yōu)闃s!
雪:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
關(guān)于詩的主持詞篇5
a:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)。
b:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
a:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者
b:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們
a:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);
b:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
a:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜刑依畹慕k麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才會有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
b:有請周國峰同學(xué)為我們帶來歌曲《baby》。
(節(jié)目1)
a:老師,今天是您的節(jié)日,是您的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花;是您的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;春去春回,忘不了您的諄諄教誨。有請李書依同學(xué)為我們朗誦美文。
(節(jié)目2)
b:如果說老師是辛勤的園丁,那么我們就是待放的花果,他們耕耘,他們澆水,他們施肥,他們除蟲,這一切的一切付出,才有我們的今天。請欣賞蔡芬、劉愉芳為我們朗誦詩歌。
(節(jié)目3)
a:節(jié)目到了高潮,讓我們聽聽笑話放松一下吧!有請施虎和齊開同學(xué)。
(節(jié)目4)
b:歡聲笑語過后,讓我們繼續(xù)用詩的語言表達(dá)對老師的無限尊敬。請欣賞劉貝、代葉凡為我們帶來詩朗誦。
a:有請賀子恒同學(xué)上講臺發(fā)言。
(學(xué)生發(fā)言)
(節(jié)目5)
b:有請英語老師為我們講話。
(張老師致辭)
a:我們班是一個(gè)文科班,數(shù)學(xué)對文科生的重要性是不言而喻的,有請孫老師為我們講話。
(孫老師致辭)
b:請班主任作總結(jié)致辭。
(班主任致辭)
a:最后請同學(xué)們?nèi)w起立,深情頌詩一首,以此來表達(dá)我們對老師的深深謝意。
您辛苦了,老師!(全班齊讀)
是誰—— 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?(男生領(lǐng)讀)
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。(女生齊讀)
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?(女生領(lǐng)讀)
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。(男生齊讀)
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同領(lǐng)讀)
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。(全班齊讀)
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。(男生齊讀)
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。(女生齊讀)
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!(全班齊讀)
(結(jié)束語)背景音樂
a:沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影;
b:沒有海洋的奉獻(xiàn),就沒有魚兒來往馳騁的英姿;
a:沒有大地的給予,就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情;
b:沒有老師的無私與辛勤,就沒有學(xué)生充滿希望的美好未來。
a:“十年樹木,百年樹人”。是您為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,是您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。
b:您甘心做大樹,替焦慮不堪的我們遮風(fēng)避雨;
a:您甘心做火把,為黑暗之中迷失方向的我們照亮未來;
b:您甘心做米蘭,給我們的心田默默地把芳香灑滿 。
a:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
b:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
a::愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
b:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,
ab:祝您的事業(yè)—— 譜寫更加靚麗的篇章!今天的班會到此結(jié)束!
關(guān)于詩的主持詞篇6
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董
b:敬愛的老師
a:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳
b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情
a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜
b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,
a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會
b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀
a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
a:同學(xué)們,六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對不對?
b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭,大家掌聲歡迎!
a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),
b:請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。
b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托b:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn):我們的每一個(gè)成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,同學(xué)們用深情的朗誦,來表達(dá)對恩師的感謝,對母校的留戀?!抖鲙熧澑?/p>
b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
b:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?
a:我來采訪一下我們的英語老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:我來采訪一下我們的常識老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
a:我來采訪一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:老師們的話字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福,好嗎?
a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對老師說上什么祝福的話。
b:我來采訪一下劉云同學(xué),劉云你想對老師說些什么?
a:我來采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對老師說些什么?
b:我來采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對老師說些什么?
a:我來采訪一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對老師說些什么?
a:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》
b:請欣賞《打靶歸來》表演者:
a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b:這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。
a:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。
a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。
b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。
a:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長。
b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
a:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,
a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!