提前準(zhǔn)備好主持詞是可以讓我們?cè)谥鞒值臅r(shí)候更加自信篤定的，主持詞在一場活動(dòng)開始前是需要著重準(zhǔn)備的，以下是范文社小編精心為您推薦的主任節(jié)主持詞6篇，供大家參考。
主任節(jié)主持詞篇1
各位班主任：大家好！
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，相互學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是為了準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生思想出現(xiàn)的新情況，新問題，科學(xué)判斷學(xué)生思想觀念的新變化，，拋棄那些頑固而陳舊的教育觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供班主任們交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng)，校風(fēng)，每一位同學(xué)、家長都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過一個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時(shí)的工作及交來的交流材料中看出，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的學(xué)生。我希望我們的班主任在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，能多提出一些問題，一些我們?cè)诠ぷ髦杏龅降臎]有解決或解決不好的問題，開一個(gè)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，問題提得多了，就有研究的可能，這是研究的前提。
根據(jù)會(huì)議安排，將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與班級(jí)管理。
上面，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，聽了之后，在坐的各位老師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。敢問路在何方，路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，相信每位班主任都能管理好班級(jí)。
主任節(jié)主持詞篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》xxxx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xxxx屆六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有其他年級(jí)的所有同學(xué)和老師，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的參加表示熱烈的歡迎！
下面我宣布，高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》xxxx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
本次畢業(yè)典禮有八項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：校長致辭；
第二項(xiàng)：班主任教師代表講話；
第三項(xiàng)：學(xué)生家長代表講話；
第四項(xiàng)：在校學(xué)生代表講話；
第五項(xiàng)：20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話；
第六項(xiàng)：六年級(jí)畢業(yè)生代表講話；
第七項(xiàng)：各班級(jí)向?qū)W校進(jìn)行捐書；
第八項(xiàng)：學(xué)校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書；
1、同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛的校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL的殷殷期望！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
楊校長回顧了同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g最驕人的成績、最燦爛的瞬間，并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福和最殷切的期盼。楊校長的話語重心長、深情滿懷，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。（讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝）
2、六年來，我們?cè)诟邩蛐W(xué)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師?；ㄗ钕?，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人！下面請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)聽口令：全體起立，敬禮?。ǘY畢！）讓我們真誠地說一聲：老師，您辛苦了?。ㄕ?qǐng)坐?。ū尘耙魳罚恼疲?/p>
沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長就會(huì)少一些樂趣；沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長就會(huì)多一些曲折。臨別之際，讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煹钠谂?！下面我們?qǐng)六年級(jí)班主任代表張花蘭老師發(fā)言。（大家掌聲歡迎）
3、張老師質(zhì)樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛，濃濃的祝福，更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。我們的成長不僅傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長代表發(fā)言。（六班爸爸）（音樂響起）
4、六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語想要傾訴！有請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表發(fā)言。
5、高橋小學(xué)是一塊沃土，建校30年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們xxxx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)高橋小學(xué)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表張荔同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
6、時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬?；叵肓昵暗慕裉?，你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)？是否有一種暖暖的感動(dòng)？
下面請(qǐng)張苗代表六年級(jí)全體同學(xué)向大家，抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。（背景音樂）
7、由各班班長代表本班同學(xué)向?qū)W校捐書。
8、在我們的畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學(xué)，他們志向遠(yuǎn)大，他們勤奮刻苦，他們尊師敬長，他們助人為樂，他們興趣廣泛，他們?yōu)樾幑猓麄兪俏覀冇H愛的伙伴，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請(qǐng)鄭主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并為他們頒發(fā)證書。（校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)狀）
同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。今后不管你們走到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖诖銈冊(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，我們的驕傲！高小的驕傲！
最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、平安！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！謝謝大家！再見！
主任節(jié)主持詞篇3
尊敬的家長朋友們：
下午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì)，說明你們十分關(guān)注子女的成長，這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持，今天，我們召開家長會(huì)的目的：就是家校合力，讓學(xué)校、家庭兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起，形成合力，讓孩子在成長的道路上多些引導(dǎo)，多些呵護(hù)。我堅(jiān)信，本次家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功！
一、本次大會(huì)總共有六項(xiàng)議程：
1、尤校長介紹我校近幾年教育教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r
2、期中考試表彰，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)
3、優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)感受
4、家長代表發(fā)??
5、請(qǐng)分管初三年級(jí)工作的梁校長提幾點(diǎn)希望。
6、請(qǐng)全體家長欣賞“太極拳”表演！
二、活動(dòng)過程
1、下面先進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)尤校長介紹我校近幾年教育教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r，大家歡迎！
家長們：剛才尤校長分別從辦學(xué)概況、品牌特色、成果展示等三個(gè)方面介紹了我們學(xué)校的整體情況。
尤校長是我們學(xué)校的縣級(jí)骨干教師，教科研能手，他到水中工作一年多來，帶來了新的教學(xué)理念，帶來了民主管理、素質(zhì)教育的發(fā)展理念，他帶領(lǐng)全體水中人下真功夫、下實(shí)功夫、下苦功夫，創(chuàng)造了xx中學(xué)有史以來的教研氛圍，取得了前所未有的教研成果。他對(duì)初三的教學(xué)工非常重視，為了這一屆初三學(xué)生能取得好成績，他特地把分管初二的梁校長調(diào)到初三，采取了許多行之有效的措施，狠抓初三質(zhì)量，希望有較大突破。
2、下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，期中考試發(fā)獎(jiǎng)。在剛剛過去的三個(gè)月中，我校初三年級(jí)涌現(xiàn)出一大批熱愛集體、尊敬師長、積極上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。為鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的熱情。經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)錢xx等同學(xué)予以表彰。
表彰名單如下：xxxxxxxxxxxx
希望被表彰的同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，爭取更大進(jìn)步。也希望我們所有同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，以先進(jìn)為榜樣，樹立追趕的目標(biāo)，我們相信，下次受表彰的就是你。
3、下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：
請(qǐng)初三（5）班xx同學(xué)談學(xué)習(xí)心得。
他，初三年級(jí)的錢xx同學(xué)，并不比別人聰明，但可能正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，他深深知道在自己求學(xué)的道路上，注定要比別人付出的多，但他堅(jiān)信：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，付出終有回報(bào)。他曾失敗過，也曾偷偷流過淚，但她心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不讓父親皺眉，不讓母親哭泣。也許他從未有過大的奢望，但功夫不負(fù)有心人，在不經(jīng)意中，他成功了。我們相信，只要大家鼓足信心，找準(zhǔn)方法，一定會(huì)取得成功的。
4、下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：家長代表發(fā)言：
孩子是一個(gè)家庭的未來，我們家長把一切希望都寄托在孩子的身上！對(duì)于學(xué)校來說，一個(gè)學(xué)生是極其普通的，可對(duì)于一個(gè)家庭來說，那就意味著全部，意味著父母一生的心血和付出。剛才初三（）班xx家長的發(fā)言情真意切，道出了一個(gè)做父母的心聲！我們希望在座的學(xué)生都能明白家長們的心聲！
5、下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：請(qǐng)分管初三年級(jí)工作的梁校長給我們的學(xué)生和家長提幾點(diǎn)希望，大家歡迎！
剛才梁校長從管理，教育，父親的身份給我們談了他的三點(diǎn)殷切希望。
1）安全。最近幾年，學(xué)生在交通，飲食，意外等方面都出現(xiàn)了許多不同程度的傷害，有的是觸目驚心的。希望家長們?cè)谄綍r(shí)多給予提醒和關(guān)注。
2）做人。俗話說得好，成才先成人！在目前經(jīng)濟(jì)騰飛的大背景下，我們不可忽視對(duì)學(xué)生“勤勞”“誠信”“孝敬”等品行養(yǎng)成方面的教育，讓所有父子，父女、母子、母女之間的隔閡逐漸消除，讓我們家庭成員之間的關(guān)系變得更加和諧。
3）配合。一個(gè)孩子的健康成長需要學(xué)校和家庭雙方的共同努力和緊密配合。希望各位家長在百忙之中抽出時(shí)間去多陪陪孩子，去問問他們需要什么，而不是說我已經(jīng)給了你什么，去真正了解他們內(nèi)心的快樂和憂愁。在具體過程中，“嚴(yán)”和“愛”巧妙結(jié)合，“疏”和“導(dǎo)”先行，孩子是人，他們有他們自己的情感和意識(shí)，別一遇問題就全盤否定他們，學(xué)會(huì)賞識(shí)教育，這樣，我們的工作也許會(huì)好做一點(diǎn)。
6、下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請(qǐng)全體家長欣賞“太極拳”表演！
各位家長：
不知不覺的時(shí)間已經(jīng)過去了，本次家長會(huì)也快結(jié)束了，我相信，在各位家長的大力支持下，在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，我們的學(xué)生在某些方面一定都能出類拔萃的，你們的孩子一定會(huì)讓在座的大家露出開心顏的。我們共同的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)成，讓我們一起試目以待吧。
最后再次祝愿家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
主任節(jié)主持詞篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，我們?cè)谶@里舉行韓山師范學(xué)院成人教育學(xué)院潮陽函授站20xx屆畢業(yè)典禮，有兩層含意：一是為各位學(xué)員順利結(jié)束3年的函授學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)；二是與各位學(xué)員一起分享來之不易的成功與喜悅，見證你們嶄新未來的開始。在此，我謹(jǐn)代表潮陽函授站全體教職員工向各位學(xué)員表示最熱烈的祝賀！祝賀你們?cè)谌松缆飞蠘I(yè)已攀上了一個(gè)新的高度，更祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中開創(chuàng)更大的輝煌！
首先，我介紹一下今天參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)他們是各位學(xué)員畢業(yè)典禮的見證人，大家掌聲歡迎。
各位學(xué)員，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！20xx年xx月，你們踏進(jìn)了韓山師范學(xué)院潮陽函授站。三年來，你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天，我覺得最值得大家銘記的：第一是給予你們邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機(jī)遇的韓山師范學(xué)院；第二是三年來給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們；第三是三年來給予你們提供各種服務(wù)的潮陽函授站的全體教職員工。在此，請(qǐng)?jiān)谧乃挟厴I(yè)生和我一起，向所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和教職員工們，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
下面請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)講話，xxx領(lǐng)導(dǎo)的話語重心長，請(qǐng)學(xué)員們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
各位學(xué)員，當(dāng)今社會(huì)，競爭就是人才競爭，人才競爭就是知識(shí)競爭。在此，我叮囑幾句話與學(xué)員們共勉：一是要學(xué)以致用。爭取把自己三年來學(xué)到的知識(shí)充分地利用到工作中去；二是要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，努力結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際，勤學(xué)善思，如有機(jī)會(huì)，最好能再接受高層次學(xué)歷教育，豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己成為適應(yīng)時(shí)代要求，跟上時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人才。
最后，祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，繼往開來，開拓創(chuàng)新，事業(yè)有成！畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝！
主任節(jié)主持詞篇5
大家上午好！
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)、在此，我祝一年級(jí)一班全體同學(xué)節(jié)日快樂，萬事如意！同時(shí)，非常感謝各位家長在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位家長在這一段時(shí)間中，對(duì)我們的工作的支持與厚愛！一、今天，大家坐在這兒最想了解的就是孩子在學(xué)校的情況。
下面，我把這段時(shí)間我的工作和班級(jí)的情況向各位匯報(bào)一下：
一、班級(jí)情況：
我班共有學(xué)生17人，其中男生10人，女生7人，年齡在7——9歲間（7歲居多）。
楊曉彤：女，剛8歲，性格開朗大方，學(xué)習(xí)積極向上，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)一直較出色，人緣較好，是個(gè)聰明懂事的好孩子。
叢宇哲：7歲，一個(gè)文靜可愛的小姑娘。上課總是那么地專注，作業(yè)總是那么地認(rèn)真，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績穩(wěn)定，將來會(huì)有很好的發(fā)展前景。
葉文靜：女孩，7歲，她性格活潑、開朗適應(yīng)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上不甘落后，積極進(jìn)取，成績優(yōu)秀，但是性格不夠堅(jiān)強(qiáng)，需培養(yǎng)面對(duì)困難和挫折的勇氣和信心。
田曉：女孩，7歲，聰明懂事，接受能力強(qiáng)，知識(shí)掌握和能力運(yùn)用上都比較靈活，但是偶爾好犯粗心大意的毛病，需培養(yǎng)做事細(xì)心的好習(xí)慣。
楊藝?。?歲，她是個(gè)聰明懂事的漂亮女孩，本學(xué)期以來在各方面表現(xiàn)都有很大進(jìn)步，而且各科成績突出，在上次的其中考試中名列級(jí)部第一名，發(fā)展的潛力很大。
房子凌：女，7歲，她是個(gè)誠實(shí)乖巧的女孩子，熱愛班集體，學(xué)習(xí)上不甘落后，由原來的的輔導(dǎo)對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺判膽簟保覍懽炙接辛撕艽筇岣?，從各方面來說都是班內(nèi)進(jìn)步較大的孩子。
尹晗：8歲，是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。在本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了很大的進(jìn)步，尤其是在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面明顯好轉(zhuǎn)，各門功課進(jìn)步明顯，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
高哲：8歲，是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)重的男孩子，頭腦靈活，課堂上能夠積極參與交流，各科成績一直比較理想，現(xiàn)在性格也變得堅(jiān)強(qiáng)多了。
盧良：8歲，是一個(gè)性格活潑，固執(zhí)己見的男孩，他剛來時(shí)曾經(jīng)非常厭學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績?cè)?jīng)是老師們最頭疼的問題，然而經(jīng)過老師們的幫助和自身努力，現(xiàn)在孩子已經(jīng)轉(zhuǎn)變很多，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，作業(yè)能夠認(rèn)真完成，自然成績就有了很大提高。
李文濤：8歲，學(xué)習(xí)積極態(tài)度積極認(rèn)真，每件事情都會(huì)盡最大努力，而且比較虛心，成績相對(duì)穩(wěn)定，選修的功課成績也不錯(cuò)，老師們的評(píng)價(jià)也很好，如能持之以恒，文濤的成績將會(huì)有更突出的表現(xiàn)。
李松峰：8歲，克服了一個(gè)最大的弱點(diǎn)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的程度不夠。經(jīng)過老師和家長的溝通，最重要的是孩子自己的努力，現(xiàn)在無論在學(xué)習(xí)中遇到什么困難，都可以做到向更高的目標(biāo)努力奮斗，對(duì)自己的要求明顯提高，學(xué)習(xí)效果也隨之改善，成績進(jìn)步明顯。繼續(xù)努力會(huì)有更大的收獲。
郭合盈：6歲，是一個(gè)性格沉穩(wěn)，聽話懂事的男孩?，F(xiàn)在，課堂上能夠積極動(dòng)腦思考，學(xué)習(xí)勁頭較高，成績呈上升趨勢(shì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，口碑不錯(cuò)。
孫匯來：8歲，是一個(gè)聰明懂事的男孩，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，不懂就問，有種不達(dá)目的不罷休的韌勁，成績呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。能和同學(xué)友好相處，人緣極佳，責(zé)任心很強(qiáng)，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。
冀婷婷，8歲，一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩子。雖然入校不久，但學(xué)習(xí)興趣濃，掌握知識(shí)比較扎實(shí)，成績非常優(yōu)秀。熱愛班集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。她的一舉一動(dòng)都是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
徐澤漢：男，7歲，是班內(nèi)男孩中年齡最小的一個(gè)。原來的學(xué)習(xí)習(xí)慣是老師們最頭疼的問題，且是輔弱對(duì)象?，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)完全變了樣，特別是在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)非常突出，上課能夠認(rèn)真聽講，寫字一絲不茍，受到了大家的好評(píng)，如果能再主動(dòng)些將會(huì)取得更大的進(jìn)步。
趙金龍：男孩，8歲，活潑好動(dòng)，聰明懂事。很喜歡管管閑事，更可喜的變化是，現(xiàn)在基本上也能管管自己了?，F(xiàn)在孩子的課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的他好學(xué)上進(jìn)，不甘落后，學(xué)習(xí)成績明顯提高。
周一銘：8歲，是一個(gè)干凈可愛的男孩子。雖剛?cè)胄２痪?，但在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步：平時(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律，課堂上學(xué)會(huì)聽課了，能夠積極主動(dòng)地發(fā)言，學(xué)習(xí)興趣更大了，信心更足了。各科成績都有不同程度的提高。
二、開學(xué)初，營造家的氛圍：
（1）、召開主題班會(huì)，體現(xiàn)班級(jí)溫暖。讓學(xué)生懂得：雖然我們分別一段時(shí)間，但是今天又相聚在一起，這既是一種緣份，又是學(xué)習(xí)的需要、我們要學(xué)會(huì)珍惜！要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，學(xué)會(huì)怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn)，讓自己真正融入到整個(gè)班級(jí)中，真正做到“班榮我榮—，班恥我恥”。
（2）、生日祝福，在房子玲等同學(xué)過生日的那天，由班長楊曉童主持，大家一起給她們唱生日歌，讓她們感受來自同學(xué)的祝福，雖然這是一個(gè)微不足道的事情，但卻能真正讓學(xué)生體會(huì)到家的溫暖和感覺。
（3）、圖書角：由每個(gè)學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書五十余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
三、創(chuàng)建特色班級(jí)：
一個(gè)班級(jí)如果沒有特色，就會(huì)失去她固有的吸引力。所以，這段時(shí)間，我主要抓了如下幾個(gè)方面：
特色之一：教育學(xué)生怎樣做人？
我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。所以，我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國；愛心給社會(huì)；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
讓同學(xué)們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛國愛集體，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律等等。通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。
特色之二：加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。
早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，或生字新詞，每天一課。
午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
2力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊，標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭光。
從我們班內(nèi)獲得的獎(jiǎng)狀和錦旗可以看出，我們的孩子在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中，表現(xiàn)是多么出色，我想這與他們的團(tuán)結(jié)、友愛和積極向上的精神是分不開的。
3、舉辦各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
這段時(shí)間，我們還策劃了很多的活動(dòng)，如：主題班會(huì)，學(xué)習(xí)競賽，小組競爭，辯論會(huì)，朗讀比賽，手抄報(bào)比賽，大合唱等等，這些活動(dòng)，既鍛煉了他們的能力，又給班級(jí)帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂！
特色之四：注重師生的情感交流。
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。
走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。讓他們感覺到，在學(xué)校，我既是父母，也是朋友，更是每一名同學(xué)的知已。讓學(xué)生感到：有快樂，我愿意和他們分享；有憂愁，我愿意和他們分擔(dān)。利用課間和學(xué)生一起游戲，談笑；利用午飯的時(shí)間和學(xué)生一起溝通思想，了解情況。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心，交流……
學(xué)生病了，我組織學(xué)生去看望他，端飯倒水，問寒問暖；我也利用休息時(shí)間去看望他；學(xué)生打架了，我會(huì)靜下心來了解情況，把事情教給學(xué)生自己處理；學(xué)生吵架生氣了，我會(huì)給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴……
特色之五：和家長成為朋友。
我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的，因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，那就是將我的學(xué)生————家長們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人才。所以，在每次與各位家長談話或打電話時(shí)，我們聊得最多的是學(xué)生，我會(huì)在第一時(shí)間告訴家長朋友，孩子在學(xué)校這一段時(shí)間真實(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，有什么進(jìn)步，還有哪些需要改進(jìn)的地方，誠然，每位家長都有望子成龍，望女成鳳的夙愿，但是，我在跟每位家長匯報(bào)的時(shí)候，只有著一個(gè)原則—————那就是實(shí)事求是。孩子好就是好，進(jìn)步了就是進(jìn)步了，退步了就是退步了，我想每名家長想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。作為班主任，如果充當(dāng)老好人，孩子好也說好，不好也說好，我想，這對(duì)于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做！
四、強(qiáng)化質(zhì)量，抓成績，是我們工作的重中之重。
說句實(shí)在話，每一位家長把孩子送到我們學(xué)校來，首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí)，其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。對(duì)此，作為班主任，我每時(shí)每刻都記心頭，不敢有絲毫的懈怠！為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這段時(shí)間，我主要做了如下的努力：
（一）、從點(diǎn)滴抓起，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、
學(xué)生學(xué)習(xí)，最大的問題莫過于不會(huì)聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真思考，積極發(fā)言。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，對(duì)每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分。
（二）、抓好培優(yōu)輔弱工作，使優(yōu)生更優(yōu)，差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色，也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此，在這段時(shí)間里，我通過測試，摸清了每個(gè)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上的差距，知道了他們哪些地方學(xué)得好，哪些地方掌握得不扎實(shí)，在此基礎(chǔ)上，利用每天的培優(yōu)輔差時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
由于老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習(xí)，學(xué)生的成績有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試，我班語、數(shù)、英三科成績很優(yōu)秀。其中四位同學(xué)以語文滿分名列全級(jí)第一名！另外，在剛剛結(jié)束的廣播操比賽中，我們榮獲了集體一等獎(jiǎng)的好成績、
五、今后的設(shè)想：
在今后的日子里，我們將加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的教育與培養(yǎng)，讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法、為孩子的一生奠基、
同時(shí)，我們將加大對(duì)學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好，積極幫助孩子參加學(xué)校特長活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都學(xué)到一種特長和技能。同時(shí)，也不能放松對(duì)孩子思想品質(zhì)的教育與培養(yǎng)、對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚(yáng)，讓他們體會(huì)到成功的喜悅，對(duì)于他們身上的缺點(diǎn)，我們也不會(huì)遷就，將會(huì)盡心制止，加以教育，讓孩子們無論從心理上，性格上，人生觀世界觀上都形成一個(gè)良好的發(fā)展，讓他們知道怎樣做，做什么。
各位家長、朋友們，雖然我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǔ煽?，但難免也會(huì)有許多的不足之處。在此，敬請(qǐng)家長給以諒解和批評(píng)指正！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”在今后的教學(xué)中，我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子，共同管理教育好我們的學(xué)生，給孩子們以更大的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都成才，讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我的，也是每一名作教師的心愿！
我的講話完了，謝謝大家！
主任節(jié)主持詞篇6
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
?。河质且荒曜镁蒲詺g。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動(dòng)聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了老槐樹下，搖曳的身影成為我們最堅(jiān)定的信念。
?。和涣宿k公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?，讓我們?cè)谏畹?海洋中不會(huì)迷失方向。
丙：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您撫慰我們受傷的心靈，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的征途中不再迷惑、彷徨。
?。耗感?，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：伴隨著切切同學(xué)情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿懷碩果，告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
丙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn)，將來的歲月將在這一瞬間展望。
丁：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢(mèng)圓桑中，祝你們一路順風(fēng)。
合：桑園中學(xué)xx屆初三畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人：首先，讓我榮幸的介紹參加今天我校畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓：
（甲主持人留下，其余三個(gè)主持人退常）
主持人：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請(qǐng)欣賞舞蹈《樣樣好》。
主持人：時(shí)光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關(guān)愛我們的人獻(xiàn)上真誠的述說。請(qǐng)欣賞詩朗誦《母校、老師、我們》。
主持人：就要分別了，真的不想離開您，我最敬愛的老師們。朝夕相處的日子，您我結(jié)下了深厚的感情。您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽；您是夏，濃濃融化師生的情誼；您是秋，盈盈送來豐碩的果實(shí)；您是冬，默默凈化我們的心靈。根，牢固地扎在學(xué)校，香，卻永駐我們心中，讓我們一起走進(jìn)《八一班的故事》，去感受一個(gè)普通老師的內(nèi)心世界。
主持人：桑園中學(xué)的輝煌業(yè)績，來自于一批業(yè)務(wù)精干的教師隊(duì)伍，他們嘔心瀝血，無悔無怨，以自己崇高的人格和卓越的技藝譜寫著一首首感人肺腑的樂曲。靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，高達(dá)的身影映在您窗上，一陣陣暖流在我心中激蕩，請(qǐng)欣賞小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
