我們在認真寫好主持詞后，會發(fā)現(xiàn)自己在主持的時候更自信了，提前準備好主持詞是可以讓我們在主持的時候更加自信篤定的，以下是范文社小編精心為您推薦的主持詞青春開場8篇，供大家參考。
主持詞青春開場篇1
男1：尊敬的各位領導、各位來賓。
女1：各位同事。
男2：女士們。
女2：先生們。
合：大家下午好。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：光陰荏苒,光輝燦爛的_年即將過去,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女2：斗轉(zhuǎn)星移,充滿希望和挑戰(zhàn)的_年悄然來臨。新的起跑線又踩在我們腳下。
男1：今天，我們__全體員工歡聚一堂，載歌載舞，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
女1：回顧過去的_年，我們精誠團結(jié)搞培訓，齊心協(xié)力促進度。
男2：展望即將到來的_年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
女2：_是我們奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的一年，沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，是我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的_年!
男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的工作，享受這段美好時光;女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，這里將成為歡樂的海洋。
女2：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情;讓快樂響徹云霄!盡情享受美好的生活。
男1：無限江山，同慶神州春永駐，雄關漫道，相期__譽長遠。
女1：我們__特舉辦以“快樂工作，享受生活”主題聯(lián)歡會來迎新春慶元旦。
男2：此時此刻，到處充滿著歡聲笑語，每個人都喜氣洋洋。
女2：到這新年到來之際我們衷心的說一聲：
合：新年快樂!(鞠躬)
男1：現(xiàn)在我們的聯(lián)歡會正式開始，今天到會的領導有：讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
女1：同時與我們共同參加聯(lián)歡會的嘉賓有：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎。
女1：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷。成績，曾經(jīng)讓我們驕傲;喜悅，永遠洋溢在胸中。在...的正確領導下，我們團結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，下面就有請...作元旦賀辭(大家歡迎)
男2：感謝__精彩的致詞。在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。
女1：在化工的行業(yè)里工作，不能沒有保障安全的措施。
男2：話說安全第一，預防為主。安全工作始終是生產(chǎn)最重要的事情，尤其對于我們化工企業(yè)。
女2：對，那么我們就以安全作為我們的開場。有請我們的嘉賓__民樂隊為我們帶來非常有特色的安全節(jié)目。三句半《安全在心中》。推薦單位安環(huán)部。
男2：熱烈掌聲有請。
男1：今天，這里是歌的海洋
女1：今天，這里是舞的天地
男：欣賞完優(yōu)美的民樂，讓我們接著接著欣賞極具拉丁風情的舞蹈。
女2：舞動吧，我的兄弟姐妹;舞動吧，我的致愛同事
男2：就讓我們和著時代的節(jié)拍，把青春舞成跳動的火焰
女2：把生命舞成翠綠的春天，下面請欣賞開場舞蹈《請你恰恰》。選送單位異丁烯班，領舞___。
男1：讓我們在此別具匠心的舞蹈帶領下今日本聯(lián)歡會的第一篇章，快樂工作篇。
女1：《請你恰恰》真是編排新穎，表演豐富。招聘是一門學問，面試需要技術，面試多的人稱之為面霸，他的經(jīng)驗被稱為面筋。
男1：哦，那下面就讓我們來看一看面霸，讀一讀面經(jīng)。體會一下招聘。
女1：下面請欣賞小品《招聘》，選送單位儀表
男2：欣賞完精彩的小品，我們再來感受溫柔，慢慢一生，所謂何求。
女2：回頭多少個春秋，如果有情是否也會停留。請欣賞李主任給我們帶來的《一生何求》。
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。
女1：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞肚皮舞《悸動》，選送單位：總經(jīng)辦。
互動
男：這里不是演員的舞臺
女：我們在一個全員參與的大家庭里。
男：下面我們進行快樂工作篇的互動環(huán)節(jié)——抽獎。
女：我們的工作人員已經(jīng)提前收取在座觀眾的新年祝福，每一份祝福就是我們的一張獎券。
男：請我們的工作人員拿出抽獎箱，有請我們的__為大家抽獎。
女：首先我們抽出10名開心獎。
男：在請我們的___為大家抽出3名三等獎
女：接著讓我們的___抽數(shù)2名2二等獎
男：本環(huán)節(jié)最后讓我們抽出1名一等獎
女：本環(huán)節(jié)互動告一段落，我們將在下一互動環(huán)節(jié)繼續(xù)抽獎，并且下一環(huán)節(jié)還將產(chǎn)生本次聯(lián)歡各異特等獎。
男：敬請期待。
請工作人員為我們的幸運員工發(fā)放獎品。
男2：這是展現(xiàn)自我風采的舞臺，悠揚甜美的歌聲是對在座各位新年的祝福。
女2：華麗的樂章唱出我們共同的心聲，美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得生活豐富多彩。下面請欣賞歌曲串燒。表演單位：
男2：看，他們沖上來了。
男1：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，
女1：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞
男1：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女1：請欣賞街舞《allrise》,選送單位
男2：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
女2：腦袋上嘴、耳、鼻、眼到底誰最重要呢，得論馬上揭曉，請欣賞相聲《五官爭功》，選送單位：
男1：一曲高歌，讓我們奏響團結(jié)奮斗的樂章。
女1：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展舉杯贊譽。
男1：緣分使我們相約信匯，快樂的工作。
女1：使命使我們相聚信匯，默默的奉獻。相逢是首歌，相逢是首詩。請欣賞詩朗誦《相約信匯》，選送單位：
男2：激情的曲調(diào)，震撼人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，
女2：繽紛的舞臺，賞心悅目，窈窕的身影，妙曼多姿。
男：以上節(jié)目過后我們的快樂工作篇就告一段落了，讓我們以舞蹈《愛你》為本聯(lián)會會的第一篇章的結(jié)束舞。選送單位：
女：舞蹈過后，我們進入下一篇章。享受生活篇。
男1：火熱的歲月里，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
女1：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。
男1：讓我們用搓手舞，來開始我們聯(lián)歡會的第二篇章“享受生活”篇。
女1：請欣賞舞蹈《sorrysorry》，選送單位：。
男2：在優(yōu)美的旋律中感受音符的跳躍，在清雅的歌聲中尋找愛的蹤跡。下面請欣賞歌曲《冰雨》，選送單位：
男1：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。
女1：悲壯而又深情的訣別，不知道當代荊軻能不能刺殺秦王。請欣賞話劇《荊軻刺秦》揭秘荊軻秘史，選送單位：
男1：青春是一首悠揚的歌，陽光與微笑是動人的音符。
女1：青春是一首雋永的詩，希望與夢想是最詩意的篇章。
男1：青春是一支曼妙的舞，輕盈與歡樂是最感人的多彩。
女1：下面請欣賞舞蹈《兩個人》，選送單位：
現(xiàn)場互動
男2：中華武術源遠流長，盛則保家衛(wèi)國，強則強身健體。
女2：中華武術名揚天下，外則剛?cè)嵯酀?，?nèi)則修身養(yǎng)性。
男2：下面請欣賞武術《太極》，選送單位：
男1：都說火車不是推得，牛皮不是吹得。但是偏偏我們就是有兩位這樣的才人把牛皮吹得上天入地、沒邊沒落。
女1：還真是吹牛不上稅呀，下面我們就來見識一下他們多能吹。
男1：請欣賞相聲《吹?！?，選送單位：
男2：誰的黑夜如此漫長，繡完了鴛鴦還不見天亮。
女2：誰的歌聲如此的抑揚婉轉(zhuǎn)。莫非是有人在孤獨徘徊。
男2：下面請欣賞獨唱《孤獨的牧羊人》，選送單位：
男1：左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭
女1：你咋了?
男：我想學學健美操，運動也是舞蹈。
女：哦，就你還在那無師自通，自編口訣肯定沒前途呀。要不看看回收為我們帶來的《disco》，讓你好好學學?
男：好哇，請欣賞《disco》，選送單位男：愛是冬日的陽光，給人春日的溫暖;愛是夏日干涸之后的細雨，給人心靈的滋潤。
女：愛是秋日的落葉給世界添上一份詩意。天地間無處不充滿愛。下面請欣賞合唱《相親相愛》，選送單位：
男：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，新的一年，挑戰(zhàn)與希望并存，
女：今天，就在這里，讓我們用自己的歌聲唱出心中的夢想，用自編的舞蹈跳出嶄新的篇章。
男：聯(lián)歡會進行到這個時候，我們采購部，仍然有同志站在工作的第一線。他們不能按照原計劃全體參加此次聯(lián)歡。
女：我們特意把他們的節(jié)目放的后些，后些，就是希望我們的同事能夠趕回來。完成屬于采購，屬于公司的合唱。
男：下面請欣賞合唱《海闊天空》，選送單位：
男：公司里活躍著這樣一群年輕人。
女：他們初出茅廬，什么也不懂。他們初出牛犢，什么都能想。
男：當他們睜開雙眼每一天，都會記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點
女：他們相信愛因為在心中，希望用自己的努力為大家?guī)砜鞓贰?/p>
男：他們是廣播站，讓我們聽他們的心聲。
女：請欣賞廣播站全體成員為大家?guī)怼稅?，因為在心中?/p>
女1：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
男1：讓我們伸出雙手，擁抱夢想，讓我們?yōu)槊魈飓I出虔誠的祈禱，
女1：讓真情融化成音符，譜寫生命的樂章，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，
男1：讓我們共同欣賞本晚會的結(jié)束曲《同一首歌》。
男1：焰火炸響，像春雷，喚醒實驗生機一片;
女1：禮花綻放，似春雨，摧的大地春色滿院;
男2：側(cè)耳聽，這炮竹聲聲，正是實驗人再創(chuàng)偉業(yè)的誓言;
女2：放眼望，這桃李芬芳，不正預示實驗美好的明天!
男1：鼓樂喧天，盛世良景贊美詩。
女2：白花爭艷，美好未來迷人卷!
男2：信匯，百舸爭流，千帆競渡，萬船齊發(fā)，
女2：向著理想的彼岸，向著輝煌的明天。
男1：尊敬的各位領導，各位來賓。
女1：各位同事，親愛的朋友們。
男2：____“快樂工作，享受生活”為主題的聯(lián)歡會在這里就要和大家說再見了。
女2：愿這短暫的相逢會為您帶去吉祥、給您帶來永遠的歡樂!在此祝在座的各位
合：新年愉快，萬事如意。再見。
主持詞青春開場篇2
開場白：
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，但你一定看得見。
合：因為我年輕，所以我奮斗。因為我年輕，所以我拼搏！
男：我們擁有美好的未來。
女：我們擁有崇高的愿望。
男：我們擁有火一樣的青春。
女：我們擁有奉獻的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能贏得光輝的未來 ！
女：就能攀登理想的巔峰！
男：因為年輕我們一無所有，因為年輕我們無所不有！
女：所以我們今天要召開的主題班會是-------
合：設計人生〃把握青春！
（打出字幕）
正文一:
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多種多樣的
男：心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。
女：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。 合：下面我們一起進入本次主題班會的第一階段---------設計人生！ （打出字幕）
第一小節(jié)：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是…….
女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這干嘛呢？咱們可是要主持節(jié)目的?。?/p>
男：這你就不知道了吧？我這是在激勵自己呢！
女：激勵自己？
男：對！我有一個遠大的理想，所以我一直在激勵自己努力追尋啊。
女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）
男：誒、 （女主持人的名字），別光說我了，你有沒有自己的夢想??？
女：我啊、當然有??！我的夢想是： 。 男：你的夢想挺美的啊，不過你光有遠大的目標，恐怕還不夠吧？你有沒有進一步的規(guī)劃?。?/p>
女：規(guī)劃？
男：對啊，人生規(guī)劃！
女：這個、這個、（面露難色）我還真是沒仔細想過啊。要不咱先問問一問在座的同學們的理想，怎么樣?。?/p>
男：好啊，走著！
（隨即找?guī)酌瑢W問一問他們的理想）
第二小節(jié)：
女：蕭伯納曾經(jīng)說過：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中調(diào)整適應，在發(fā)展適應的長河中前進的?！?/p>
男：沒錯，在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創(chuàng)造條件，接近目標。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。 女：光有理想是不夠的，我們更要樹立一個長遠的目標和規(guī)劃，
男，沒錯，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。
女：誒，真拿你沒辦法……同學們，下面請欣賞由 同學為大家?guī)淼难葜v《 》。
第三小節(jié)：
男：感謝 同學的演講。
女：凡事預則立，不預則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主！
男：下面請欣賞我們班的 大才子為大家?guī)淼南嗦暋?》
第四小節(jié)：
女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)
男：好了好了啊你、hold住啊。
女：好吧好吧，下面請欣賞由 同學為大家?guī)淼脑娎收b《 》。
正文二：
男：青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉，
女：青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想
男：青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春
女：我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。
男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合：下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春！ （打出字幕）
第一小節(jié)：
男：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。
女：呦呦呦，你怎么又來了？這次又是怎么回事?。?/p>
男：誒、這你不懂？你out啦！
女：我是新一代out women! （做奧特曼經(jīng)典動作）有意見？有意見保留。 男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期，所以要把握現(xiàn)在，珍惜時間啊。
女：嗷！早說嘛！你一提這個我就想起來了，我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢！ 男：那我們這就去看一看吧！
第二小節(jié)：
女：完啦完啦！我又hold不住了！誒，你說他們咋都那么有才呢？
男：誒、早就告訴過你??！我們班啊可是人才的聚集地啊！比如你身邊不就站了一個才子么？（得意狀）
女：才子？誰??？我怎么沒看見?。浚ㄅ傺b尋找中，男用手指著自己。）哦，你說的是你啊。
男：那你以為呢？
女：既然你說自己是才子，那好我來考考你啊。
男：好啊，考就考，who怕who啊？
女：在歲月的長河里，誰能說自己沒有五彩斑斕的夢？不管怎樣，這個夢，至少在自己看來是美麗的，而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢！那就請你舉幾個例子來證明這一點吧！
男：let me see……（做思考者的摸樣）哦！我想到了！司馬光惜光如金！陳正之以勤補拙！還有…范仲淹食粥苦讀！
女：恩、不錯不錯！果然有兩把刷子！
男：那當然！（得意狀）
女：不過呀，我覺得，我們班的同學們也一定能講出來這些故事，咱們現(xiàn)在請兩個同學給大家講講關于勤學的故事怎么樣？
男：it is a good idea！講的好還有禮品送哦！
（隨即找?guī)酌瑢W講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈送些小禮品）
第三小節(jié)：
女：一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。
男：黑格爾曾經(jīng)說過：“青春是生命中最美好的一段時間。”我們擁有青春，就應該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩！ 女：下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?/p>
第四小節(jié)：
男：誒呀誒呀，這一個個都這么有才，我可不敢再說自己是才子啦！
女：算你有自知之明！
男：咱們言歸正傳啊，為了是同學們更加理解設計人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻，下面我們大家一起去看一看吧！ 女：請看大屏幕（播放視頻）
正文三
女：視頻看完了，不知道同學們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了，下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結(jié)。
（班主任總結(jié)）
尾聲
女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個腳?。?/p>
男：和著時代的進行曲；
合：共同譜寫著青春的交響樂。
女：主題班會到此結(jié)束，愿同學們在今后的日子里
男：珍惜時間
女：珍惜青春
男：為追夢
合：為自己的人生目標而奮斗！最后我們預祝大家在20xx年的中考中取得好成績！
主持詞青春開場篇3
a：尊敬的老師，
b：親愛的同學，
a：大家下午好！
b：歡迎來到我們初二1班，參加我們的主題班會。
a：機遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？
b：期末將至，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢想”主題班會現(xiàn)在開始！
a： 伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們"揮灑青春，擁抱夢想"主題班會 的序幕。
b ：ppt
a：下面有請羅南焱為我們帶來一則小故事。
b：有同學到大學參觀過嗎?你知道中國最好的大學是哪里啊？下面我們來欣賞一下大學校園的照片吧
a：讓我們伴隨這些大學帶給我們的直觀印象，走向她們，走向成功。
b：福爾摩斯說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們 朝什么方向走。 朝什么方向走"指的就是我們的理想。那么，你的理想是什么？
a：ppt
b：我很開心，同學們對理想帶的實現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來欣賞詩朗誦《放飛夢想》
a：古往今來有大量歌頌理想和立志的警句和人物，下面我們來做個游戲，猜猜說這些名言的人是誰??？
b：我們班的同學真厲害，知道的還真不少。
a：ppt(短片欣賞)
b：夢想，我們也有。下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧；
b：請欣賞小品《放飛夢想》（表演者：譚建斌等同學）：
a：ppt（別讓別人偷了你的夢）
b：既然選擇了遠方，就應該風雨兼程。請全體起立，跟我宣誓。
b：班會無限好，只是近鈴聲。
a：天下沒有不散之筵席。
b：現(xiàn)在有請我們的王老師為本次班會作總結(jié)，掌聲歡迎。
班主任總結(jié)：
首先很感謝張越、張小琴和為這次主題班會的.準備付出了辛勤勞動同學們！看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。千里之行，始于足下，心動不如行動，如何信誓旦旦，都不如腳踏實地的干一件事情。為著我們多年后相聚時的美好，
同學們，加油吧！
ab：同學們，讓我們帶著自己的夢想，一起來唱響今天班會的主題曲《水手》 a:下面請我們拿出自己的夢想 ， 放飛吧！
主持詞青春開場篇4
a:各位尊敬的嘉賓,老師們.
b:各位親愛的同學,朋友們.
ab:大家晚上好.
a:歡迎來到我們國貿(mào)1101班的團日活動,很榮幸由我和b一起為大家主持活動.謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵.擁有你們的支持就是讓我們進步的動力.
b:沒錯,a剛剛說的話正好響應了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”
a：上個月我們一起去陽光安養(yǎng)中心，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶。(同時播放ppt)
b：我們懂得感恩，回報社會。為那些智障兒童送去關懷。
a：感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)彩虹b：一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生.。
a：嗯，，，接下來請大家搶答幾個問題?！竞芎唵蔚呐丁?/p>
(ppt;搶答、隨機說說，稍作總結(jié))
感恩父母
a;(放映并讀ppt上的內(nèi)容)
b：當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
a：當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
b：當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
a：當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
ab輪流;(放映并讀ppt上的內(nèi)容)
感恩老師
ab輪流讀ppt上的關于老師的文字
(同學講故事)
b:謝謝的感人故事,同學們是否也有所共鳴,有所收益呢?
播放ppt，
a:我們的活動接近尾聲了，此次活動要感謝班主任輔導員的支持與幫助.同時感謝各位同學的到來.
b:在這里,國貿(mào)1101班的團日活動”心存感恩,勵志奮進”完滿落下帷幕.
a:請懷著期待的心情,讓我們下次再見.
主持詞青春開場篇5
1:開場白 青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎; 青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎; 青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。
然而青春更是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢想; 青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯; 青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功; 青春是一條不悔的路，走過去就再也無法回頭; 青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生，書寫出無悔的青春。
2：(點)聽到青春這個詞，大家會想到什么呢
……(點) 的確，青春一詞內(nèi)涵豐富，每個人心中都有一個屬于自己的青春，你的青春是什么樣的呢
3：下面請欣賞小詩《何為青春》(點)(楊妙恬讀) 是啊，青春是一把未開鋒的寶劍，只會越磨越利…
4：那么，大家來說出自己的青春座右銘吧!……(點) 大家說的都很不錯
5：青春，對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行，(點)我們期望著能長風破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能面對迷失在茫茫大海。
每個人在拋錨的時候，回望漫漫的航程，就會發(fā)現(xiàn)，原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。
無論結(jié)果如何，我們的青春，已經(jīng)起航。
(昂揚) 6：青春是充滿詩意的，讓我們傾聽心聲，謳歌青春
下面請欣賞詩朗誦。
(點)(找同學上臺挨個讀小詩)
7：(點)關于青春，我們有說不完的話，然而，青春就像一首無音符的歌，青春就像一首沒有韻律的詩，青春多半是美好的，而愈是美好的東西愈是最容易失去的，若在青春之際，感處無悔，人生才會更加璀璨，青春的風景才會更加絢麗。
也許青春真的無情吧
曾在幾時埋下的種子，需在青春的季節(jié)里付出，艱辛的耕耘，才能使它開出灼艷的花朵，結(jié)下豐碩的累果。
然而，昨日的黃昏已落幕，逝去的春風，再也不會輕拂那往日的和雨，青春的雨季里也沒有了鮮艷的花朵。
但是，只有今天，只要我們能把握住青春，擁有自己的人生，明天就會更加輝煌燦爛，那時那刻，我們也會對青春無悔，沒有白白地讓它付諸東流。
主持詞青春開場篇6
女：青春飽含的是火熱，-與熱血沸騰
男：他是風華正茂的歲月，是意氣風發(fā)的年代
女：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女：這就是青春，多彩的、令人激動的
男：這就是青春，斑斕的、令人向往的
合：現(xiàn)在我宣布，開魯二中八年十二班《青春勵志，你我同行》主題班會正式開始。
男：青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水與成功相伴
女：青春是山間的泉水，青春是一條條奔騰的小河，平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事
男：首先請欣賞合唱《青春舞曲》
主持人離場，大家合唱
女：在青春期，我們會經(jīng)歷許多挫折
男：在青春期，我們會經(jīng)歷許多磨難
女：如果不把持住自己，就會犯下滔天大錯
男：是嗎那你舉個例子吧
女：比如承受不住外界的壓力，去迪廳，網(wǎng)吧，甚至以吸毒為嗜好的青少年
男：那我們要怎么樣抵御這些-呢
女：下面請欣賞由李博浩等同學帶來的《禁毒三句半》
主持人下場，演員上場
男：這下我們了解了拒絕的重要性
女：不管遇到什么事情，都要以開朗的心態(tài)去面對
男：對于青春，們有許多感悟
女：下面有請肖思琦同學的演講《感悟青春》，掌聲鼓勵
主持人下場，肖思琦上場
男：真是慷慨激昂的演講啊
女：青春其實就是慷慨激昂的
男：誰能和大家一起分享一下你的青春勵志的名言呢
提問環(huán)節(jié)
被提問人：王世強，丁康寧，司新月，蘭雨，蘇喜春，鮑廣旭，陳羽
女：大家回答的都很好，我們要珍惜青春，做一些對自己有益的事
男：讓青春在奮斗中升華，讓生命因勵志而輝煌
女：請聽一個勵志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢》
主持人下場，演員上場
男：黎明的曙光帶來了新鮮的氣息
女：小鳥的啾啾洋溢著歡聲笑語
男：在這燦爛的陽光下
女：在學校領導的親切關懷下
合：面對即將到來的地生會考，我們八年十二班信心百倍，請聽集體朗誦
男：我們的芳華只是自然的造化，只是上天的給予，不是我們自己的資本，我們沒有資本來炫耀揮霍!
女：原來青春是一首歌，一首用熱情和精力唱出的歌
男：青春是個夢，美麗的夢，讓我們克服虛榮和浮躁，用堅實造就的美夢
女：下面請欣賞袁嘉惠、于敏哲同學帶來的詩朗誦《青春之詩》
主持人下場，演員上場
男：青春，一個生機盎然的字眼，像春日里剛冒頭的新芽
女：青春，一種頑強不屈的精神，如寒冬天久經(jīng)風霜的臘梅
男：青春，給予我們太多的是倔強
女：不去理會那些危聽的聳言，只管勇敢的邁開大步----------
合：向前，向前!
合：全體起立，共同宣誓
男：從慷慨激昂的誓詞中，我們的志向噴薄而出!
女：我堅信，灑下淚水，必有豐碩的成果!
男：努力拼搏，定有金色的收獲!
女：下面請班主任老師做此次班會的總結(jié)發(fā)言，大家歡迎
合：青春，----我熱血沸騰
女：青春，----我-飛揚
男：青春，-----我璀璨奪目
女：青春，-----我炫彩斑斕
合：我為我青春的歲月而驕傲，也為我青春的年代而自豪，我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。
男：開魯二中八年十二班《青春勵志，你我同行》主題班會到此結(jié)束。
主持詞青春開場篇7
合：同學們，今天的-----主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。尹:在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。潘：大家還要樹立自強進取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。潘：現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學校德育的一個重要的內(nèi)容。尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸?？慈藗冞@么瞧不起他，便夸下了?？冢粋€人譏諷它說：有本事你以死證明?！苯Y(jié)果蝸牛一激動就答應了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
潘：可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。那么我們身上背負的“殼”到底是什么呢?這“殼”能夠擱下嗎?(明確：人要生存就必然擔負著許多責任和壓力。)我們要如何背著“殼”前行呢?
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。尹拓展：你還知道哪些相關的勵志名言?
潘：除了以上故事所給啟示，你認為背著“殼”前行的過程中還應該具備些什么?你又是怎么做的?
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強，爬上自己心中的金字塔。
故事一：
德國法蘭克福的鉗工漢斯·季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢-音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的.約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯?季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲音樂獎。這天，是他的37歲生日。
故事二：
美國偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾曾講過這樣一個故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。
她很難過地寫信對父母說：“一心想回家去”她的父親給她回了一封信，信中只有兩行字，但這兩行字卻永遠留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字是什么呢?
“兩個人，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。”從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼。
故事三：
一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。
當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
主持詞青春開場篇8
旁白：我們的青春儀式即將開始，有請主持人黃惠婷、黃智文同學
女：雛燕吐新韻，青春曲如虹。
男：壯語盈天際，沽上詩潮興。
女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的爸爸媽媽們，大家， 合：下午好!
男：詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁。而在我的眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。 女：青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思、開拓進取;青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈魂自信優(yōu)雅純潔。今天，就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。下面，我宣布，
合：惠州市中建麥紹棠學校__級“正青春 夢飛揚”青春儀式現(xiàn)在開始
男：這里是青春夢想的樂園，是展示才華的舞臺，新時代青年讓青春跳動出無限遐想。下面有請靚麗的女孩們?yōu)槲覀儙硪恢痈惺愕那啻豪怖膊?，掌聲有請。主詩人慢慢退場，啦啦操的同學上臺，啦啦操音樂響起 女：黃智文，我們幾個女同學表現(xiàn)得怎么樣?
男：表演實在太棒了!活力四射的啦啦操讓我心潮澎湃。原來，青春不僅是自由奔放，而且還是多彩而夢幻的。
女：是的。不過，我最想知道我們敬愛的陸校長會怎樣看待青春?我們掌聲請他上來，好嗎?有請陸校長。
校長講話
男：校長告訴我們：青春是人生“站直嘍，別趴下”。感謝陸校長，我希望多年以后，當我們再見到您時，我們能驕傲地對您說：青春，我奮斗過;青春，我沒白過。
女：下面請欣賞一組歌曲串燒《青春》，有請八二班劉彩萍等同學。
歌曲串燒表演
男：乘著歌聲的翅膀，仿佛感覺到青春在向我們招手。
女：在此青春驛站口，除了歌聲與我們相伴，當然還有一直叮囑、守護我們的爸爸媽媽和老師們，請看vcr。
女：旁讀下面，有請八7班王威的媽媽上臺，她給我們寫了一封信——《致親愛的孩子》。掌聲有請
家長發(fā)??
男：同學們!在剛才的視頻和媽媽的信中，我們感受到了他們對我們滿滿的祝福和期待。
女：青春意味著什么?
男：青春意味著感恩。
女：我們的父母用愛哺育我們，我們的老師用汗水澆灌我們。感恩于心，感謝以行!今天，在此步入青春之際，我們無言以表，讓我們用最感恩的心擁抱一直為我們操勞和付出的爸爸媽媽和老師吧。
播放音樂：感恩的心
女：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師
合：謝謝您!主持人鞠躬
女：感謝你們一路陪伴，一路呵護，一路鼓勵。其實，我們也想和你們一樣，一樣的勇敢，一樣的堅強。掌聲有請曹厚德、劉彩萍同學為我們獻上的《和你一樣》 劉彩萍、曹厚德默默上臺，音樂響起
女：今天的我們，告別了單純無邪、純真爛漫的兒童時代;
男：今天的我們，即將邁進熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時代;
女：聽，他們在吶喊;看，他們在呼喊——我們的《青春之歌》。主持人用手指指向朗誦的同學們
八一班學生表演
女：說的真好!青春，意味著什么?青春意味著責任。未來的我們將在稚嫩的肩膀上學習承擔起對家庭、社會和國家的責任。
男：引用校長剛才的三句話：少年強則國強，少年智則國智，少年雄于地球則國家雄于地球。
女：讓我們以國家興亡為己任，以民族未來為重擔，努力拼搏，奮發(fā)向上。請全體同學起立。小聲起：
齊誦齊唱
女：青春是人生中最激情的時光，是我們努力奮發(fā)、快樂奔放的華麗舞臺。 男：青春是人生中最短暫的時光，他如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。
女：不要讓我們的青春留有遺憾。
男：不要讓我們的青春只剩回憶。
女：讓我們一起許下青春的誓言。有請領誓人 陳飛月 同學
陳：請大家舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓。
全體宣誓
女：宣誓完畢，下面，請老師、爸爸媽媽們?yōu)槲覀兣宕髑啻簞渍隆?/p>
男：全體請坐下!
男：親愛的同學們，天上太陽正好，路上風景正濃。
1班同學：我們在這里尋找
2班同學：我們在這里起航
3班同學：我們在這里奮斗
4班同學：我們在這里成長
合：青春無悔，使命與責任同在。讓我們乘青春之馬 ，從此揚鞭啟程
女：感謝爸爸媽媽、感謝老師參加我們今天的活動，見證我們重要的時刻，下面，我宣布：“__級正青春 夢飛揚”青春儀式
合：至此結(jié)束!
女：請同學們到手印墻留下我們青春的印跡吧!祝福大家，我們再見!
