100板教案通用7篇

時間:2023-01-04 作者:Trick 備課教案

教案是老師為了提高上課質(zhì)量事先編寫的文字材料,優(yōu)秀的教案可以幫助我們提升課堂效率,下面是范文社小編為您分享的100板教案通用7篇,感謝您的參閱。

100板教案通用7篇

100板教案篇1

目標(biāo):

1、初步感知春天的變化,了解春天的特征。

2、激發(fā)幼兒尋找春天的興趣。準(zhǔn)備:選擇觀察地。環(huán)節(jié):

一、 組織幼兒野外尋找:

1、 引導(dǎo)幼兒尋找泥地里的小草、小花,書上的枝條有何變化。

2、 試一試外面的水池的水溫怎么用了呢?

3、 太陽曬在身上怎樣?

二、回園說說春天景色

1、 你找到春天了嗎?你找到的春天是什么樣子

2、 引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)驗說說春天的景色。

3、 你在哪里找到的春天。

4、 :春天很美麗,到處都有美麗的春天。

三、組織幼兒欣賞詩歌

1、 那些小動物會冬眠?春天來了這些小動物會怎么樣呢?

2、 通過欣賞進一步理解春天到了,燕子從南方飛到北方,小草鉆出地面,河里的冰融化了,美麗的花兒開了。

3、 :春天到了,花兒開了,小草長大了,冬眠的動物蘇醒了。

反饋:本次活動幼兒很感興趣,看看、說說自己感受到的美麗春天。我們走出教室,去感受春風(fēng)的撫拂,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。菜地上,花叢里,小樹旁,我們在植物里尋找春天;紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶暖暖的陽光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了。

100板教案篇2

教學(xué)目的:

通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學(xué)生懂得用眼衛(wèi)生,懂得怎樣愛護牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護眼睛和牙齒。

教學(xué)準(zhǔn)備:

眼睛、牙齒模型多媒體課件白板

教學(xué)過程:

一、同學(xué)們,我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官,

我們怎樣愛護眼睛呢?

1、我們要在光線充足的地方看書、寫字。

2、不要在走路或坐車時看書。

3、看電視和玩游戲機時間不要太長。

二、看圖。

請同學(xué)說說圖中的小朋友哪些做法不正確。

三、請戴眼鏡的同學(xué)說說視力不好對學(xué)習(xí)、生活有什么不便。

四、請同學(xué)說說牙齒有什么作用。

五、怎樣保護牙齒呢?

1、早晚刷牙,飯后漱口;

2、少吃糖果;

3、不咬硬物;

4、要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。

5、定期做口腔檢查。

六、請同學(xué)說說是怎樣愛護牙齒的。

八、請有齲齒的同學(xué)說說呀童的經(jīng)驗。

九、圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?

100板教案篇3

一、目標(biāo)

了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗分享、團結(jié)祥和的歡樂。

二、準(zhǔn)備

月餅,各種水果。

三、過程

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和學(xué)生一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈、月亮的傳說故事。

2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。強調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。

3、“團團圓圓過中秋”。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

4、請學(xué)生晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給學(xué)生一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

5、談話:“我家怎樣過中秋”。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:“神密的月亮”等。

6、表演游戲:“到嫦娥姑姑家做客”。學(xué)生自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余學(xué)生當(dāng)觀眾?;ハ噍啌Q。

四、建議

1、此活動可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動進行。如在節(jié)前節(jié)后安排觀察月亮、繪制“月亮變化冊”等。

2、此活動為系列活動,分多次進行。也可增加部分美工和數(shù)學(xué)活動,如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。

3、有條件的學(xué)校,最好在月亮升起的時候用天文望遠(yuǎn)鏡觀察月亮或是月光下舉行“中秋月光聯(lián)歡會”,教師配樂為學(xué)生講月亮的傳說,講太空人登月球,大家品嘗月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。

100板教案篇4

教學(xué)目標(biāo):

1.使學(xué)生在運水游戲中,再次感知水的特性。

2.能認(rèn)識和選擇在不同情況下適宜運水的工具、材料,并用語言表達(dá)出來。

3.在活動中充分感受玩水帶來的樂趣,體驗成功的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備:

水、充氣盆、空桶、漏斗、瓶子、小水桶、小杯子,小鏟子,小筐、小勺子、毛巾、棉花、吸水紙、海綿等。

教學(xué)過程:

(一)談話引起學(xué)生對水的興趣。

師:"同學(xué)們,你們玩過水嗎?""水是什么樣的?""玩水的時候應(yīng)該注意些什么呢?"(不能把自己和同學(xué)的身上弄濕)

(二)通過玩水,自由探索。

1.運水。

(1)我們今天接到一個新任務(wù),就是把這邊水槽里的水運到那邊的水槽里去。(不能直接倒,并且不能漏了水或著撒了水。)

(2)學(xué)生運水。(滲透教育“水是很珍貴的,別把它漏到地上了。”

2.看圖片。

師:看著圖片你想到了什么?

(水會流東,水很珍貴,要節(jié)約用水;誰能給人們帶來方便,也能帶來危害。)

(三)活動延伸:

師:今天的任務(wù)都完成得很好,下面讓小水輪轉(zhuǎn)起來。(兩人一組)

100板教案篇5

活動目標(biāo):

1、能將報紙擰成紙條后固定成魚的外型,并用彩紙對魚進行條紋裝飾。

2、體驗手工的樂趣和成就感。

活動準(zhǔn)備:

1、 ppt課件、海底世界背景圖。

2、報紙、皺紋紙、三角形、圓形彩紙、固體膠、抹布、廢紙筐。

活動過程:

一、欣賞熱帶魚,導(dǎo)入活動。

1、師:(出示ppt)小朋友,這是什么地方?。?/p>

2、師:原來呀,這里是水族館,那我們一起去參觀吧!水族館里都有些什么呀?這些魚都是什么樣子的呢?

3、小結(jié):這些魚兒的身上有著各種各樣的條紋,你們覺得漂亮嗎?

二、觀察五彩魚,掌握制作方法。

1、觀察五彩魚,認(rèn)識操作材料

2、教師示范,掌握操作方法。

師:

①首先撕開雙面膠,

②報紙斜角卷卷卷,緊緊卷成長紙棍

③紙棍用力擰擰擰,擰成細(xì)細(xì)小紙繩

④紙繩兩頭交叉捏,雙面膠兒繞一繞

⑤漂亮彩帶來裝扮

⑥貼上眼睛和魚鰭

⑦五彩小魚完成啦!

三、幼兒操作,教師指導(dǎo)

四、展示作品,相互評價。

1、師:快快快,把小椅子搬過來,水族館的五彩魚展覽會快開始了。在這次的展覽會中,你最喜歡那條魚,為什么?

2、師:那現(xiàn)在我們一起去邀請更多的小朋友來參觀我們的五彩魚展覽會,好嗎?

100板教案篇6

活動目標(biāo):

1、體驗美術(shù)活動中的美感和快樂感。

2、能夠獨立完成作品,萌發(fā)對涂色活動的興趣。

3、能夠選擇多種顏色進行涂色。

重難點分析:

重點:萌發(fā)對涂色活動的興趣。

難點:能夠選擇多種顏色較均勻的進行涂色。

活動準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:

教具:各種小枕頭圖片、范畫

學(xué)具:油畫棒

心理準(zhǔn)備:

幼兒已有的涂色經(jīng)驗

活動過程:

一、導(dǎo)入

出示圖片,展示各種不同花色的小枕頭。

觀察提問:小枕頭是什么顏色的?

二、展開

1、欣賞作品。

2、教師提問,引起幼兒興趣。

提問:你喜歡什么顏色的小枕頭?怎樣把枕頭變漂亮?

教師示范涂色方法:一個方向均勻涂色。

3、出示畫紙幼兒作畫

引導(dǎo)語:你也來把小枕頭變漂亮,好嗎?

教師巡回指導(dǎo)鼓勵幼兒大膽地作畫,適時地幫助幼兒完成作品。

4、鼓勵幼兒大膽用多種顏色進行涂色。

三、結(jié)束

展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒欣賞,講評。

100板教案篇7

在清明節(jié)來臨之際,緬懷革命懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。我把這個社會活動的目標(biāo)預(yù)設(shè)為:1、讓幼兒知道4月5日是清明節(jié),初步了解清明節(jié)的來歷。 2、引導(dǎo)幼兒感受清明節(jié)的氣氛,激發(fā)幼兒對民間節(jié)日的興趣;活動通過談話、討論、觀看課件等手段,使幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,充分感受春景的美好。首先用古詩《清明》導(dǎo)入活動內(nèi)容,然后通過提問與幼兒交流清明節(jié)的習(xí)俗。例如做青團、吃青團、踏青、放風(fēng)箏等,而后老師又補充了蕩秋千、打馬球、插柳等。

活動的第二個環(huán)節(jié)是教師講述清明節(jié)的由來。幼兒通過故事初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂業(yè),因此,每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推,舉行各種活動來紀(jì)念他,慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

接著我出示人民英雄紀(jì)念碑的課件,告訴幼兒,為了我們今天的幸福生活,無數(shù)革命先烈獻出了自己的生命,為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄, 1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。孩子們通過觀看課件,感受現(xiàn)在的生活來之不易,激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情。當(dāng)我們觀看老師帶孩子們掃墓的視頻時,孩子們都起立,向英雄們默哀,表示懷念幼兒園大班清明節(jié)教案反思幼兒園大班清明節(jié)教案反思。

活動的效果較好,也達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)?;顒雍笪医o大家一個任務(wù),清明假期后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受,作為這個活動的延伸。