豹教案最新5篇

時(shí)間:2023-01-18 作者:Youaremine 備課教案

教案在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中,大家需要注意與時(shí)俱進(jìn),優(yōu)秀的教案可以提升我們的課堂效率,范文社小編今天就為您帶來(lái)了豹教案最新5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

豹教案最新5篇

豹教案篇1

一、活動(dòng)名稱(chēng):幫小熊整理衣柜

二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)幫助小熊整理衣柜,引導(dǎo)幼兒嘗試將衣服、褲子、鞋子進(jìn)行分類(lèi),并有序的擺放,養(yǎng)成好習(xí)慣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:小熊頭飾、每名幼兒自備上衣、褲子和鞋。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、玩活動(dòng)區(qū):收玩具時(shí),大家看到娃娃家里有一只小熊,發(fā)現(xiàn)它有一些不高興,詢(xún)問(wèn):小熊,你怎么不高興?需要我們幫助嗎?(自己的衣柜很亂,找不到要穿的衣服,不能出去玩了,誰(shuí)能幫幫我呀?)

2、小朋友幫助小熊收拾衣柜:

(1)請(qǐng)幼兒大膽說(shuō)出自己的好辦法

(2)幼兒整理小熊柜子里的衣服、褲子、鞋子

提問(wèn):你是怎樣整理的?

3、擺放衣服:

請(qǐng)幼兒把整理好的衣服放到衣柜里,請(qǐng)小熊來(lái)看一看。

小熊:這件上衣怎么去了別人的家呀?它的家在哪里呀?

(小熊拿起那件衣服請(qǐng)大家?guī)兔Γ?/p>

4、給小衣柜貼標(biāo)志:

5、小熊非常滿(mǎn)意,感謝小朋友幫她把衣服分層整理,表?yè)P(yáng)小朋友擺放的東西整齊。

小熊知道以后按照衣柜標(biāo)志擺放物品,養(yǎng)成好習(xí)慣。

豹教案篇2

游戲目標(biāo)

1、訓(xùn)練孩子能側(cè)身的前進(jìn)。

2、提高孩子之間的默契度。

3、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

游戲準(zhǔn)備

皮球數(shù)個(gè)。

游戲玩法

1、孩子們誰(shuí)能告訴老師螃蟹是怎么行走的???有誰(shuí)能給老師來(lái)模仿一下呢?

2、原來(lái)螃蟹是橫著行走的??!通過(guò)螃蟹老師想到了一個(gè)很好玩的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《螃蟹賽跑》。

3、這個(gè)游戲和螃蟹行走有關(guān),你們想不想玩???那老師現(xiàn)在說(shuō)玩法要注意聽(tīng)哦!

4、孩子們要分成兩人一組進(jìn)行游戲,這兩個(gè)人在游戲中需要默契的配合才能獲取勝利。

5、兩個(gè)人有一個(gè)皮球,要背對(duì)背站好,游戲開(kāi)始,起點(diǎn)兩個(gè)人要用背部夾這個(gè)球,夾住后側(cè)身的前進(jìn)到終點(diǎn),先到的兩個(gè)人為勝。

6、在前進(jìn)中皮球掉落,要快速的撿起,跑回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

教學(xué)反思:

游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來(lái)說(shuō),既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語(yǔ)言來(lái)提示幼兒注意安全。

豹教案篇3

運(yùn)動(dòng)目的:

1、引發(fā)幼兒感覺(jué)英語(yǔ)進(jìn)修的興趣,快活學(xué)英語(yǔ)。

2、創(chuàng)設(shè)游戲,使幼兒在多說(shuō)多練中進(jìn)步白話(huà)表達(dá)及運(yùn)用本領(lǐng)。

3、新授:howareyou?notbad/great/terrible

運(yùn)動(dòng)預(yù)備:

1、課件動(dòng)畫(huà)片:熱身活動(dòng)(warmup)

2、vcd光盤(pán)、電腦、閃卡。

運(yùn)動(dòng)過(guò)程:

一、動(dòng)畫(huà)片:熱身活動(dòng)(warmup)

師幼一路做unit1《howareyou?》律動(dòng),邊跟音樂(lè)唱邊做,

幼兒感覺(jué)!引發(fā)進(jìn)修英語(yǔ)的愛(ài)好:

?howareyou?》

hello!goodmorning!howareyou?

hello!goodmorning!notbad,thankyou!

hello!goodmorning!howareyou?

hello!goodmorning!i’mgreat,thankyou!

二、幼兒園教育隨筆主題運(yùn)動(dòng)(topil)

1、出示notbad/great/terrible三個(gè)新單詞(詞組)的閃卡,正音;

請(qǐng)個(gè)體幼兒讀,改正發(fā)音;逐個(gè)貼展版。

2、經(jīng)由過(guò)程tpr講授,先容這三種心境:一樣平常環(huán)境;開(kāi)心、很好;

很糟糕、很欠好。經(jīng)由過(guò)程舉例子讓幼兒明確。

3、句型運(yùn)動(dòng):howareyou?notbad/great/terrible。師幼對(duì)話(huà),增強(qiáng)明白。

三、游戲運(yùn)動(dòng)(game)

1、《開(kāi)仗車(chē)》:請(qǐng)會(huì)說(shuō)單詞的幼兒上臺(tái)與一路接火車(chē),幼兒園教案看誰(shuí)反響快。

2、《心境問(wèn)候》:請(qǐng)兩名幼兒上臺(tái),說(shuō)新對(duì)話(huà):左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,退卻三步,鼓掌嚓嚓!

(剪子、負(fù)擔(dān)、錘)

輸?shù)南蜈A的問(wèn)候:howareyou?

贏的幼兒憑據(jù)心境答復(fù)notbad/great/terrible!

交換繼承游戲!

四、總結(jié)吩咐(follow)

1、回家讀英語(yǔ)書(shū),教爸爸媽媽學(xué)新常識(shí)。

2、看vcd,聽(tīng)灌音。

豹教案篇4

課型

新授課

教學(xué)目標(biāo)

(思想、知識(shí)、能力)

1、文件的打開(kāi)。

2、學(xué)會(huì)顏料桶的使用。

3、工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。

教學(xué)

重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生對(duì)圖畫(huà)的涂色及工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對(duì)圖形進(jìn)行填色時(shí),容易忘記圖形是否封閉。

教學(xué)準(zhǔn)備

課前準(zhǔn)備好學(xué)生本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及學(xué)生要用到的素材

課時(shí)安排

一課時(shí)

修改

記載

教學(xué)設(shè)計(jì)

一、談話(huà)引入:

平常,我們經(jīng)常看到一些色彩絢麗的畫(huà)面。那么,這些圖畫(huà)是怎么涂顏色的呢?我們首先打開(kāi)保存的文件看看。

二、打開(kāi)文件

進(jìn)入“畫(huà)圖”,打開(kāi)“文件”菜單,選擇打開(kāi)。

在對(duì)話(huà)框中選擇fangwen.

單擊對(duì)話(huà)框打開(kāi)按鈕。

三、顏色的填充

給fangwen.填上美麗的顏色。

單擊填充工具,這時(shí)指針變成工具。

將指針移到顏料盒中,選擇藍(lán)色。

將指針移到一個(gè)窗子中間單擊,一個(gè)窗口就填好了顏色。

四、隱藏與恢復(fù)工具欄、顏料盒

1、檢查菜單設(shè)置

2、隱藏工具欄、顏料盒

3、恢復(fù)顯示工具欄、顏料盒

五、作業(yè)練習(xí):

1、涂色

2、換色

板書(shū)設(shè)計(jì)

給圖畫(huà)涂上美麗的顏色

打開(kāi)-----選擇顏色------填充顏色

隱藏與恢復(fù)工具欄、顏料盒

豹教案篇5

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、探索物體等分的多種方法,激發(fā)對(duì)等分的興趣。

2、學(xué)習(xí)將一個(gè)物體分成相等的兩份,學(xué)習(xí)感知二等分。

3、發(fā)展觀察能力、比較能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

各種圖形若干、各種實(shí)物圖片若干、夾子若干、拱形兩個(gè)、記錄卡人手一張。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、參觀商店導(dǎo)入,引起興趣,初步感知二等分。

1、導(dǎo)入語(yǔ):“今天天氣真好!我們一起去參觀商店,好嗎?”

2、幼兒自由參觀。

3、小結(jié):“你看見(jiàn)了什么?”

4、自由探索二等分的分法。

5、要求:請(qǐng)用折疊的方法把喜歡的折成相同大小的兩份。

6、小結(jié):把一個(gè)物體分成相等的兩份,叫做二等分。

二、幼兒操作探索,進(jìn)一步感知二等分。

1、示范演示。

2、操作要求:

(1)請(qǐng)用折疊的方法把圖形分成相等的兩份,并完成記錄卡。

(2)操作時(shí)注意自己的坐姿和握筆姿勢(shì)。

三、小結(jié)與評(píng)價(jià)。

四、游戲:“找朋友”,鞏固二等分的學(xué)習(xí)。