2024年安全教育主題班會教案7篇

時間:2024-04-13 作者:lcbkmm 備課教案

嚴謹?shù)慕贪缚梢詭椭覀儽苊饨虒W中的盲點和遺漏,制定完善的教案可以有效指導教師的教學實踐,下面是范文社小編為您分享的2024年安全教育主題班會教案7篇,感謝您的參閱。

2024年安全教育主題班會教案7篇

2024年安全教育主題班會教案篇1

炎熱的夏季已經(jīng)來臨,為了保證師生在夏季里健康成長、快樂學習,學校德育處利用升旗時間,進行了汛期安全教育,并做出以下一些要求:

1、加強游泳安全教育及管理:強化學生游泳安全教育,做到“五不”:即不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。結(jié)合本地實際,不得到坑河,魚池洗澡游泳。

2、防雷擊:汛期內(nèi),雷雨天氣較多,上下學途中或者日常生活

中,要注意避開大樹或者危險建筑,遠離雷電可能帶來的危險傷害。

3、注意交通安全:如今,正是夏收時節(jié),當?shù)匕傩瞻邀溩恿?/p>

曬到馬路上,那是他們的血汗錢,希望大家知道珍惜,因為我們都是農(nóng)民的兒子,要體諒農(nóng)民掙錢的來之不易。在這樣馬路被占據(jù)了一半的情況下,要求所有教師和學生不得并行騎車,不得橫沖直撞,要遵守交規(guī),要時刻保持警惕,要保證自己的人身安全

汛期安全知識教育

一、汛期安全:

(一)汛期學校要充分利用各種形式開展防汛宣傳教育工作。學生應該多學習,掌握防汛知識、技能。

(二)暴雨天氣要注意防雷

1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于

一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。

4、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。

(三)暴雨天氣上學、放學要特別注意:

1、暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

2、暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學生。回去要告訴家長,經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

3、因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。

(四)嚴禁學生私自到河畔游玩、游泳:

1、不要私自或結(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

2、請同學們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

(五)要注意校園等房屋設(shè)施的安全

1、暴雨過后,學校要派教師對校舍設(shè)施進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。

2、暴雨過后,師生不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等,預防倒塌對我們造成的傷害。

(六)請密切關(guān)注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

汛期防汛安全教育

發(fā)布時間:20xx年x月xx日13:50:35

近日來,針對連續(xù)不斷的突降暴雨的天氣情況,秀嶼區(qū)實驗小學切實做出部署,要求全校老師扎實抓好汛期學校防汛安全教育工作,要求各處室、年段、班級積極行動,大力搞好宣傳,確保汛期學校和師生生命財產(chǎn)安全。

一是切實落實學校防汛工作責任。各年段、處室要高度重視學校防汛工作,牢固樹立“安全第一”的思想,始終把師生生命和學校財產(chǎn)安全放在第一位,加強領(lǐng)導,層層明確職責、落實責任。

二是健全完善學校防汛應急預案。學校根據(jù)實際,不斷健全完善學校防汛應急預案,通過周密部署,精心安排,確保防汛工作到位。

對滑坡、泥石流等自然災害的防范、避險及預警信號、撤離路線、安置地點、自護自救等內(nèi)容進行廣泛宣傳,并組織學生進行防汛演練,確保一旦出現(xiàn)險情,學生可迅速撤往安全地帶,切實保證師生生命安全。

三是建立學校防汛預警聯(lián)動機制。各年段、處室在汛期要加強與未保辦聯(lián)系,隨時掌握汛期安全動態(tài),密切注意可能發(fā)生的各類問題,及時掌握災情預測、預報信息。一旦發(fā)生災情,要第一時間啟動自然災害應急預案,及時有效開展應急救災工作,全力保障師生和學校財產(chǎn)安全。

四是全面排查整治安全隱患。學校將組織校務(wù)成員,針對汛期到來極易造成的山體滑坡、泥石流、洪水、校舍基礎(chǔ)浸泡、地基下陷、墻體酥松、屋頂漏水等不安全因素,對學校周邊山體、橋梁、校舍、設(shè)施安全等進行全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時整治。學校將密切關(guān)注地勢低洼、滑坡地段、河道附近的校舍,確保排水設(shè)施暢通,對學生上、下學途中的險情隱患認真調(diào)查。

五是加強師生防汛安全教育。各年段、處室要以“安全第一,常抓不懈,以防為主,全力搶險”為方針,學校將利用升旗儀式、思品課、各班黑板報、宣傳欄、班隊會、校園廣播、原上草等多種形式,對廣大師生有針對性地開展防汛安全教育,提高師生的防汛意識和增長防汛知識。

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

教學過程:

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

教學目的:通過本次教學,讓學生學習自救自護安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生自救自護的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,能珍愛自己的生命,能時時、處處、事事注意安全,從而確保學生安全、健康、快樂成長。

教學課題:自救自護安全教育

教學形式:小品、知識問答比賽、小游戲、啞劇、講解法等

教學地點:081班教室

教學過程:

一、導入

主持人a:同學們,我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。同學們,生命在你手中,為了我們自身的安全,為了我們能更好的在知識的海洋里乘風破浪,我們很有必要學習和掌握一定的自救自護安全知識。

主持人b:珍惜生命,愛護生命,畢竟他只有一次,不可以像男生打游戲機那樣就算是game over也可以無限次的重來,也不像女生看vcd可以無限次的倒帶。生命只有一次!千萬不要拿自己這唯一一次的生命開玩笑!珍惜生命!

二、啞劇《小燕的故事》

主持人b:下面請觀看啞劇表演,表演之后請大家討論解決方法。

女同學表演啞劇內(nèi)容:通過網(wǎng)上聊天,小燕認識了網(wǎng)友小q,他們在很多問題上觀點一致,小燕視小q為知己。當小q向小燕介紹自己的“真實身份”和基本情況后,小燕也毫不保留地把姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小q。

表演到這時暫時落下了帷幕。

主持人b:請問同學們,小燕家為什么被盜?

同學們踴躍發(fā)言。

主持人a:20xx年8月24日下午15時許,湖北省高管五大隊民警在黃黃高速公路上巡邏,當巡至100公里處時,看到有一少年在高速公路上行走。經(jīng)詢問得知:該少年姓汪,湖南長沙的一名中學生,暑假到xx宿松會網(wǎng)友,到宿松后發(fā)現(xiàn)前來應約的是一群小混混,強行拉著讓他請客吃飯。他很快就身無分文,于是決定沿高速步行回長沙,已經(jīng)走了5個多小時了。民警看他已經(jīng)疲憊不堪,將其帶至黃梅服務(wù)區(qū),給他買來水和食品后幫其聯(lián)系了一輛回長沙的客車。

主持人b:xx省xx縣某中學高中一年級的軍子(男,17歲)在網(wǎng)上認識了一個網(wǎng)友。20xx年12月29日,軍子連同余某(男,18歲)和項某(男,18歲)受網(wǎng)友相邀外出游玩,從合肥到南昌,再到南寧、昆明,一路上從買車票到吃飯、住宿、上網(wǎng),所花費用全由網(wǎng)友支付,他們覺得這個網(wǎng)友很重義氣。1月5日下午,他們來到云南省瑞麗市中緬邊境的一個小村莊,一個中年男子接待了他們。之后那伙人叫他們輪流給家里打電話要錢。誰要是反抗,不打電話,就拳打腳踢,軍子的頭部被打傷縫了15針。這時,他們3人才知道自己被網(wǎng)友騙了,成了人質(zhì)。好在兩地警方及時聯(lián)手解救,最終脫離了危險。

主持人b:你認為網(wǎng)上交友應注意些什么?

同學甲回答:不要輕易與網(wǎng)友見面。

同學乙回答:不要輕易透露自己的真實信息。

主持人a總結(jié):

①不要輕易說出有關(guān)自己真實情況的資料。

②不要輕易與網(wǎng)友見面,即使去也一定要有防范措施,最好能告訴你的父母或你信任的朋友。

③遇到低級庸俗的網(wǎng)友,馬上避開,不再理睬。

女同學繼續(xù)表演啞劇內(nèi)容:小燕心情差極了,她穿上了新買的吊帶衫和心愛的超短裙,決定獨自出遠門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四處張望。一輛風馳電掣的摩托車停在她身旁,車上的男青年問:“我可以幫你嗎?”小燕怯生生地問:“請問人民路怎么走?”“正好同路,我送你?!蹦星嗄昴闷鹦⊙嗟穆眯邪?,給了她一個頭盔,載著小燕駛向前方……

主持人b:

1、根據(jù)你的想象和猜測,給故事續(xù)寫結(jié)尾。

2、為了避免類似的事件再次發(fā)生,你想對小燕說些什么?

同學舉手發(fā)言。

主持人b小結(jié)女生自護建議:

①上學、放學或外出游玩,要結(jié)伴而行,不去樹林、山洞等偏僻的地方。

②不去營業(yè)性歌舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂。③不與陌生異性單獨會面,不搭乘陌生人的車輛。

三、請看小品《逃跑》

(由學生自編自演,虛擬情景再現(xiàn))

主持人a:請同學們觀看小品表演《逃跑》,請表演者上臺。

小品內(nèi)容見附錄。

四、知識問答比賽--自護智多星

主持人a:下面進行知識問答比賽,請同學們看圖片,圖中的同學遇到了什么險情?如果是你,你有什么好的脫險辦法?

同學們拿出自己準備的安全知識常識積極參加比賽。

主持人b提出溫馨提示自護知識要領(lǐng):

力量對比

周圍環(huán)境的利用

機智求助他人

主觀心理的調(diào)節(jié)

人身安全第??

避免無謂地激怒對方;

暫時妥協(xié),事后報案

五、討論--震中如何自救

主持人a:下面分5個小組討論以下問題:

1、一個小學生,被壓在廢墟里口渴難耐怎么辦?

什邡市洛水小學五(1)班的龔輝--咬破腮幫,喝自己的血!龔輝說,“剛開始咬的時候還覺得疼,后來咬多了,就習慣了。”“我一口渴,就咬腮幫喝血?!笔罩嗡牡玛柺械诙t(yī)院廖醫(yī)生說,這是她從醫(yī)以來見到的最堅強的病人。

2、一個初一女學生,被壓在廢墟里又冷又怕她會做什么?

四川什邡市的鎣華鎮(zhèn)中學,一個名叫鄧清清的初一女孩被救出時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的一番話讓在場的人聽了為之動容。

六、小游戲--自護訓練營

主持人a:暑假里,市少年兒童活動中心組織了一次自護訓練活動,讓我們也一起參加他們的訓練活動吧!

1.模擬火險

自護訓練營第一組的同學正在休息室里休息,突然有人高喊“著火了!”緊接著“濃煙”涌進了休息室。

2.防騙訓練

自護訓練營第二組的同學王新正在街上閑逛,一個陌生男子走了過來,自稱是王新爸爸的同事,說王新爸爸出了車禍,正在醫(yī)院治療,現(xiàn)在要求王新乘他的。車去醫(yī)院看望爸爸。

3.自護測試

凌晨2時,自護訓練營第三組的女同學許靜和朱萍正在夢鄉(xiāng)中,突然聽到有人敲門,敲門者自稱是自護訓練營的老師,有事與她們商談。

4.見義智為

一天晚上,自護訓練營第四組的鄭光和蔣明同學在返回住處的路上,遇上兩個“歹徒”正在搶一位女同學的錢包,兩人奮勇上前,結(jié)果身負重傷,最后他倆的錢包也被搶走。

訓練感想:通過參加這次自護訓練營活動,相信你學到了許多自護自救的知識。請你結(jié)合這次實踐活動談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

七、班主任總結(jié)

主持人a:我們要時刻提高警惕,防范侵害,用智慧和法律的手段保護自己,下面請班主任老師對本節(jié)班會課進行總結(jié)發(fā)言,大家歡迎!

班主任:通過這一主題班會的講解,同學們基本上對自己生活和學習中應該掌握的安全知識有了進一步的學習和掌握,增強了自己自救自護知識和能力,希望大家一定要明確那些該做和不該做,這樣才能是我們在快樂中學習、在健康中成長。忠心祝福大家平安、快樂!

附錄《逃跑》內(nèi)容:學校馬上就要期末考試了。早上7點30分,丁丁背著書包獨自去上學。因為家離學校比較遠,丁丁需要搭車到學校,在車站等車時,一男子突然在丁丁的身后輕聲說:“小朋友,我請你坐面包車?!倍《∵€沒反應過來,一只大手已從耳后繞過,迅速地捂住了他的口鼻。丁丁知道自己遇到壞人,遭綁架了。

丁丁自己非常清楚,憑借自己的力量,肯定無法和歹徒對抗,只有假裝很聽話。他不斷的告訴自己要“冷靜,冷靜,再冷靜。”在車上,也不知歹徒給丁丁聞了一種什么東西,丁丁昏昏沉沉睡了過去。也不知過了多久,等丁丁醒過來的時候,發(fā)現(xiàn)自己雙手被粗麻繩反綁在身后,眼睛和嘴巴也被膠帶封住。

自己是在什么地方?丁丁用手摸了摸地上,濕漉漉的。他屏住呼吸,凝神傾聽,周圍很安靜。確定四周沒有人后,丁丁開始一步步實施自己的逃跑計劃。他感覺有一面墻凹凸不平,于是就把頭湊過去對準膠帶上下磨,很快眼睛和嘴巴上的膠帶便松開了。丁丁此時才發(fā)現(xiàn),自己在一間低矮的小平房里。丁丁想快點離開這里,但綁在手上的繩子特別粗,怎么也磨不斷。突然,丁丁想起了學校安全課上老師講的一種逃生辦法--通過打滾成功地將綁著的手從后面翻身到前胸,接著用牙齒扯松繩子。

丁丁照著方法做,果然掙脫了繩索,但是沒想到動靜太大,驚動了歹徒。丁丁在前面跑,歹徒在后面緊追不舍,而且越逼越近,丁丁不得不改變逃跑路線。這時丁丁才發(fā)現(xiàn)這個地方非常偏僻。他把剛剛解下的繩索放在自己逃跑相反的一個路口上,以迷惑歹徒,自己轉(zhuǎn)身跑進了路旁的小樹林里。他躲在一棵大樹后面,觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)歹徒并沒有追上來,他松了一口氣。可是猛地,他覺得小腿很疼,只聽得樹叢中一陣娑娑的響聲,他想:糟了,肯定是被蛇咬了……

丁丁把自己的襪子脫下來,系在一起綁在了自己的小腿上方,忍著痛走上公路,找到公用電話向警方報了警,并撥通了媽媽的電話和120。此時,丁丁才知道,已是下午4點多鐘,自己與歹徒已周旋10多小時了。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家整理的10篇《安全教育主題班會教案》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在一秘。

2024年安全教育主題班會教案篇2

活動目的:

學習學校安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

活動對象:

我班全體學生

活動地點:

教室

活動過程:

一、導入班會。

同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、教師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是教師們每一天都要對你們說的話??稍趯W校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在學校里度過的。那你們應當怎樣做呢?

二、展示大屏幕,學生合作探究。

1、像這種情景,我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

3、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是

a、原諒同學或報告教師,讓教師處理。

b、記恨在心,事后叫人一齊教訓對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報復

d、叫家長到學校來教訓對方。

4、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?/p>

a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自我的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時

a、上前圍觀,給自我認識的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告訴教師

6、遇到火災時,撥打

a、110b、119c、120d、121

7、在道路上行走時

a、和同學邊走邊打鬧

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

8、確定題:

(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自我的頭部。

(4)用沙子或泥土打仗。

(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。

三、小組討論,代表發(fā)言。(教師總結(jié))

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入學校;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、團體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案

報經(jīng)上級批準后方可進行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛,進取疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找教師、家長、學生、朋友等傾訴。

四、班會尾聲。

同學們,我們這次班會開得十分成功。經(jīng)過這次班會,大家學到了許多安全知識,期望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。送給大家安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方

最終播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會。

2024年安全教育主題班會教案篇3

班會的目的:

通過本次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全和自我保護意識;掌握一些自救和自理技巧;珍愛生命,健康成長。

班會準備:

學生通過各種渠道收集家庭安全信息。

制作相關(guān)課件。

黑板上用彩色粉筆寫著“珍惜生命安全第一”八個藝術(shù)字。

班會程序:

一、談話的介紹:

學生生活在一個幸福溫暖的家庭,受到父母和家人的關(guān)心和愛護。似乎沒有危險。但是,家庭生活中還有很多事情需要注意和認真對待,否則很容易造成危險和事故。我們來談?wù)劶揖影踩枰⒁獾氖马棧?/p>

二、家居安全

1、電力安全

隨著生活水平的不斷提高,我們生活中越來越多的地方使用電。因此,我們有必要掌握一些用電的基本知識。

1)了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)閉電源。

2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

3)電器使用后應拔掉插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、火花和燒焦氣味時,應立即關(guān)閉電源開關(guān),停止使用。

5)如果有人觸電,盡量及時關(guān)閉電源;或者用干木棍等東西把觸電和帶電的'電器分開,不要直接用手救人。

2、氣體的安全使用

1)燃氣具工作時,人不能長時間離開,以免被風吹出或被鍋里溢出的水澆滅,造成大量煤氣泄漏和火災。

2)使用燃氣器具(如燃氣灶、燃氣熱水器等)時。),應充分保證室內(nèi)通風,并保持充足的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全

1、走路如何注意交通安全

1)走在路上,要走在人行道上。當沒有人行道時,你應該走在路邊。

2)集體外出時,走路要有條理、有秩序。

一級安全教育主題班會教案

3)在沒有交警指揮的路段,要學會避讓機動車,不要與機動車爭道。

4)過馬路時,遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真的很苦惱。提醒學生特別注意交通安全,上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路要警惕,注意交通。及時消除交通隱患。

四、在校園里應該注意的安全

1、防火:學校是人多的地方,防火是學校安全的重要問題。

1)禁止在校園內(nèi)玩火射擊。

2)實驗班注意老師的要求,不要隨意篡改藥品。

3)定期檢查消防設(shè)施,損壞立即修復。希望大家齊心協(xié)力。一起參加校園安全活動。

2。防盜:愛護個人財務(wù)。不上課或者下課的時候鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人進入校園。騎行或外出時愛護自己的財物,警惕可疑人員,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊立即報警。

3、預防校園暴力:學生要和睦相處,互相幫助,團結(jié)友愛。如果有分歧和矛盾,要及時溝通解決,不要抱任何怨恨。如果發(fā)現(xiàn)對方在尋釁滋事,要及時向相關(guān)老師匯報情況,尋求學校的幫助。

五、運動安全:

在體育方面,一定要做好準備活動,服從體育老師的安排和調(diào)度,不準私自從事活動或打架斗毆。教師在講解動作要領(lǐng)時要認真傾聽,在做高難度動作時要學會保護自己,強化保護意識。需要檢查設(shè)備演習是否存在安全隱患。

六、如果發(fā)生火災,我該怎么辦

1、撥打火警119。報警時,告訴消防部門起火的地點,有哪些物品起火,火勢如何。

2、一旦受到火災威脅,不要驚慌,冷靜下來,盡量離開火場。

3、逃生時盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。

七、練習賽:

1、第一組代表進行防火:(一人看劇情流程,三人表演)

2、仔細觀察表演后,大家會討論:

(1)發(fā)生了什么?他們是如何處理這場火災的?他們應該如何與消防隊取得聯(lián)系(火警119,事故現(xiàn)場的詳細地址,火災情況)

(2)總結(jié):情景秀向我們介紹了哪些方面的知識?還會發(fā)生什么?發(fā)生火災怎么辦?該打什么求助電話?

八,讀一下

家用電器和煤氣,使用前請閱讀說明書。

火災時不要驚慌,停電時要呼救。

趕緊放學回家。我父母擔心回家晚。

遇到騙子,多想想,抓住機會趕緊溜走。

家里關(guān)門,和別人說話要小心。

一發(fā)現(xiàn)壞人敲門就打110。

不時有安全隱患,注意安全。

把安全知識牢牢記在心里,幸福永遠伴隨著你我!

總結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救和自救的知識,鍛煉自己的自救和自救能力,機智勇敢地應對各種異常情況或危險,就能健康成長。

2024年安全教育主題班會教案篇4

一、活動背景

近幾年來,交通事故頻發(fā),交通安全引起了人們的重視。校車安全、公交車安全、動車安全是人們最近的熱議話題。12月2日全國交通安全教育日是近幾年定的安全日子,為了讓民眾了解注重這個節(jié)日,特此開展此次活動。

二、活動對象

全體公民

三、活動時間

12月2日(星期一)

四、活動流程

(一)前期準備

1、11月30日前與永安花苑物業(yè)聯(lián)系好,借好桌椅(可以的話借幾個喇叭);實地勘察人流多的地方選定擺攤地點。

2、收集并制作橫幅標語,收集并制作展板內(nèi)容(有條件的話畫一些關(guān)于交通安全的連環(huán)漫畫,這樣比字更印象深刻);宣傳單、調(diào)查問卷的制作(可以買一些小牙刷、牙膏、肥皂、洗衣粉吸引大家,讓大家填表的時候留下電話,回答的好的活動結(jié)束后聯(lián)系,分發(fā)獎品);可以的話帶上電腦,人少的時候放一點關(guān)于安全的歌,宣傳語什么的來吸引路人。

3、借3~4輛自行車,在自行車上貼上標語,也可以在自行車上綁一個喇叭,提前錄關(guān)于交通安全的內(nèi)容和本次活動的地點,吸引大家前去。

(二)活動流程

1、7:30每個部部長帶上自己部2~3個干事于南門集合,主任帶領(lǐng)前去小區(qū)物業(yè)

2、8:00做好所有準備工作開始宣傳

3、15:30調(diào)查問卷結(jié)束,進行批改篩選

4、16:00派發(fā)獎品

5、16:30收攤

注意事項:

1、由于活動在星期一,統(tǒng)籌好每個部長和干事的時間分配

2、活動在校外尤其注重禮貌問題

3、活動前確認好所帶東西和準備工作

4、騎車宣傳的同學首先要注重禮貌,有人咨詢的時候要熱情、禮貌

5、部長合理分配干事任務(wù),可以將其分成兩組,實行輪休制;宣傳前干事需熟練掌握宣傳語,做到禮貌、熟練

6、調(diào)查問卷必須現(xiàn)場填寫,填寫的時候注意讓其留下電話或住??

2024年安全教育主題班會教案篇5

活動目標:

1、了解食品包裝標志的簡單常識,初步學會識別某些食品包裝標志。

2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期

活動準備:

幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報告。

活動過程:

一創(chuàng)設(shè)情景導入

教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候,都要在學校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的。

1認識食品包裝標志

1學生觀察自我?guī)淼氖称反?、盒、罐上的圖案。

2討論并說出自我的觀察結(jié)果

(1)注冊商標

(2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期

(3)質(zhì)量安全標志

(4)綠色食品標志(qs)

(5)衛(wèi)生標志(h)

師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志

延伸:請幼兒將學到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自我身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學習如何參考以上的知識去購買食品。

2024年安全教育主題班會教案篇6

一、活動名稱:

紅燈停,綠燈行

二、活動目標:

1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全。

三、活動準備:

紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

四、活動過程:

1、教師出示十字路口的圖片提問:

①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

②上面的白線叫什么?有什么作用?

2、出示紅綠燈圖片提問:

①這是什么?你們在哪里見過它?

②它有什么作用呢?

3、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

4、教師小結(jié)

小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。爸爸媽媽在要牽著爸爸媽媽的手。

5、游戲:紅燈停、綠燈行

玩法:請一個小朋友當交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過“馬路”時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

2024年安全教育主題班會教案篇7

教學目標:

1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

2.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。

教學過程:

一、導入新課

生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學習預防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。

二、新課教學

(一)溺水原因

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

1.溺水原因:

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

(2)街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;

(3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

(二)致死原因

幻燈展示:據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)溺水癥狀

據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

1.溺水導致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀?/p>

2.生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

(五)預防措施

為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關(guān)鍵。如何預防溺水事故,同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據(jù)學生出的點子歸納小結(jié)。

1.學習溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預防和急救措施。

2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3.初學游泳時,可參加游泳學習班,由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

4.學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

三、總結(jié)結(jié)束

同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!