教案在完成的過程中，你們需要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教學(xué)方法，為了能夠?qū)⒔虒W(xué)任務(wù)順利完成，大家一定要將教案制定好，范文社小編今天就為您帶來了班安全教案模板8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
班安全教案篇1
活動(dòng)目的：
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程：
一、猜謎語(yǔ)，導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
出示圖片，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么？
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌：
交通安全歌紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)請(qǐng)兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
班安全教案篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
班安全教案篇3
一、安全生產(chǎn)形勢(shì)
今年上半年的安全生產(chǎn)形勢(shì)總體保持穩(wěn)定，截止到6月20日，我公司上半年安全事故為零。但安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，仍舊有不少的安全隱患存在，如：我們的安全員結(jié)構(gòu)較為年輕化，人員也較緊張?，F(xiàn)在的安全員，大部分都是剛畢業(yè)不久的學(xué)生，缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)積累，工作起來可以說比較費(fèi)勁。不敢管，盲目管，這都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生或擴(kuò)大。這就需要公司上下加大安全監(jiān)督力度，做好全員的培訓(xùn)工作，保證安全穩(wěn)定運(yùn)行。
二、安全管理情況
(一)安全教育及安全宣傳
1、緊緊圍繞集團(tuán)公司、xx公司關(guān)于安全工作的重要指示精神，從思想和觀念上充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性，要求各部門的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到集團(tuán)公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指示精神上來，我部門組織進(jìn)行全員三級(jí)安全教育。各部門組織日常安全教育活動(dòng)160余次，累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)為840人次;公司組織培訓(xùn)4次，累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)為300人次，用于指導(dǎo)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。通過這些組織教育工作，極大的強(qiáng)化了公司全體員工的安全意識(shí)。
2、積極組織開展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)，在本年度安全生產(chǎn)月的前期，公司總經(jīng)理召集各部門進(jìn)行工作部署，并在入廠位置布置安全月宣傳牌。
(二)安全檢查情況
1、上半年，公司共組織了6次安全大檢查及5次隱患排查，共計(jì)查出待整改問題40余項(xiàng)，其中還有3項(xiàng)遺留問題未整改。
2、對(duì)特種作業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，高空作業(yè)、動(dòng)火作業(yè)、吊裝作業(yè)等，確保無安全隱患,有效地防止了違章作業(yè)的發(fā)生。3、通過定期檢查和針對(duì)性檢查，在一定程度上提高了我公司的安全管理水平，有效地防范和遏制了安全事故的發(fā)生。安全環(huán)境部還要求各部門對(duì)下屬班組嚴(yán)格要求，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。
三、安全活動(dòng)
(一)根據(jù)公司安全活動(dòng)安排，每月定期對(duì)生產(chǎn)人員組織四次安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件、事故案例分析，觀看安全教育視頻，確保安全意識(shí)深入每個(gè)員工心中。
(二)組織開展豐富多樣的安全文化活動(dòng)。開展了以安全生產(chǎn)月活動(dòng)為主題的各種安全活動(dòng)，主要包括安全生產(chǎn)月考試、全員隱患排查、觀看安全教育影片、消防宣講等，其他活動(dòng)仍在穩(wěn)步進(jìn)行當(dāng)中。
(三)組織公司全體員工進(jìn)行安全考試。上半年共計(jì)進(jìn)行了一次，合格率達(dá)到了100%。
四、存在的不足
目前，我公司安全工作主要存在以下幾點(diǎn)不足：
(一)相關(guān)取證還不到位，部分證件仍然欠缺。
(二)部分人員執(zhí)行力欠缺，現(xiàn)場(chǎng)隱患整改拖拉。因?yàn)閯?dòng)態(tài)安全隱患每天都存在且不斷變化，因此安全員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)隱患整改存在一定惰性，在某些方面只是為了應(yīng)付公司及上級(jí)部門的檢查。
五、下半年工作計(jì)劃
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，實(shí)現(xiàn)零事故的安全生產(chǎn)目標(biāo)。一是狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理，營(yíng)造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境。二是組織開展各類安全活動(dòng)，大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。大力宣傳黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及上級(jí)公司和我公司的各項(xiàng)管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體措施，營(yíng)造濃郁的安全文化氛圍，使安全為天的理念深入人心，以活動(dòng)保安全，以安全促生產(chǎn)。
(二)推進(jìn)隱患排查治理工作，確保安全生產(chǎn)。一是全面落實(shí)隱患排查治理責(zé)任，重點(diǎn)監(jiān)察各部門的崗位人員的隱患排查治理責(zé)任，加大現(xiàn)場(chǎng)管理及三違行為隱患查處，突出重大隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底，凡存在重大隱患，難以確保安全生產(chǎn)的，必須堅(jiān)決進(jìn)行制止。二是強(qiáng)化安全檢查，消除安全隱患。加大安全檢查力度，公司組織各類安全專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患必整改，必須落實(shí)責(zé)任。檢查要嚴(yán)格細(xì)致，不留死角。各部門還要認(rèn)真抓好自檢自查工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一時(shí)難以整改的，必須及時(shí)上報(bào)公司。
(三)加大培訓(xùn)取證力度，爭(zhēng)取在下半年對(duì)所欠缺證件進(jìn)行全面補(bǔ)充。
班安全教案篇4
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)，提高學(xué)生自防、自救、自護(hù)的能力，認(rèn)真落實(shí)防溺水的各項(xiàng)教育活動(dòng)，確保學(xué)生的生命安全。4月22日，由道口鎮(zhèn)中心小學(xué)主辦，道口鎮(zhèn)黨委政府協(xié)辦的防溺水云課堂”在道口鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦，本次活動(dòng)通過云課堂向全鎮(zhèn)小學(xué)的師生及家長(zhǎng)同步直播。
活動(dòng)上，傳達(dá)了《道口鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水工作方案》，學(xué)生宣代表宣讀了《防溺水倡議書》。活動(dòng)帶領(lǐng)全體師生走進(jìn)《防溺水宣傳教育進(jìn)校園》主題課堂，課堂圍繞“為什么要防溺水”、“水中遇到溺水我們?cè)撛趺崔k”、“遇到溺水人員該如何應(yīng)急處置”幾個(gè)方面，指導(dǎo)與會(huì)師生如何進(jìn)行自救互救，提升安全防范意識(shí)。
此次活動(dòng)的舉辦，引起了師生和家長(zhǎng)的共鳴，在增強(qiáng)防溺水意識(shí)、強(qiáng)化安全預(yù)警方面達(dá)成了共識(shí)。一直以來，學(xué)校把預(yù)防學(xué)生溺水教育和安全管理工作作為當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，切實(shí)采取有效措施，突出抓好重點(diǎn)人群防溺水工作，加強(qiáng)對(duì)外來工子女、留守兒童、單親家庭子女等重點(diǎn)人群的教育管理。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。
嶺泉鎮(zhèn)中心小學(xué)
嶺泉鎮(zhèn)中心小學(xué)于近日召開了“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”線上安全教育主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班班主任向家長(zhǎng)和學(xué)生們傳達(dá)了學(xué)校安全防范具體要求，共同學(xué)習(xí)了預(yù)防溺水的“六不”“四知”，結(jié)合發(fā)生的真實(shí)案例，以圖片、視頻等形式生動(dòng)形象地讓學(xué)生了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)了一些基本求生技能、急救措施、如何預(yù)防溺水的發(fā)生，以及改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力。要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)，提升自我保護(hù)能力。
通過此次線上安全主題活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，掌握了基本的預(yù)防和求生技能。更進(jìn)一步明確了家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管責(zé)任，真正將家校共育落到實(shí)處，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
十字路街道第二幼兒園
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育，確保疫情居家期間幼兒生命安全，幫助廣大幼兒家長(zhǎng)增強(qiáng)防溺水安全意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，提高自救互救能力。十字路街道第二幼兒園開展了“大手拉小手，疫情防溺不松手”安全教育活動(dòng)。
召開會(huì)議部署，加強(qiáng)工作落實(shí)，明確工作責(zé)任。會(huì)上成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化各位教干教師工作職責(zé)，明確工作目標(biāo)、工作內(nèi)容，制定了防溺水安全工作具體措施。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展多樣式防溺水安全教育宣傳工作。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以班級(jí)為單位召開線上防溺水安全教育主題班會(huì)，學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)，引導(dǎo)幼兒講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，引導(dǎo)幼兒自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
強(qiáng)化家園共育，做好家長(zhǎng)防溺水的家庭教育，齊心護(hù)航。加強(qiáng)家園聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到家園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。通過微信群發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、電話、線上家訪等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育和管理。
班安全教案篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
(一)了解一些常用的交通規(guī)則，懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。
(二)認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。
(三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注重安全，平安上學(xué)和回家。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt、視頻
三、活動(dòng)過程：
(一)導(dǎo)入
1.放映視頻，學(xué)生討論，談一談看過之后的感想。
2.教師提問：在你外出或回家時(shí)，父母常叮囑你的是哪句話?
3.利用圖片資源，教授本課交通注意事項(xiàng)。(多媒體顯示交通圖)
(二)新授
事項(xiàng)一：上學(xué)放學(xué)，靠路邊走，不要橫隊(duì)并行走，嚴(yán)禁路邊游戲。
1.觀看早上學(xué)校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。
2.教師提問：通過觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎?
3.幼兒踴躍發(fā)言。
4.教師總結(jié)：是的，所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，一定要靠路邊走，不要橫隊(duì)并排行走，嚴(yán)禁路邊做游戲。
事項(xiàng)二：道路車流潮水般,先左看,再右看，左右無車再向前。
1.放映一段繁忙的交通車流錄
2.這樣的情景，我們經(jīng)常會(huì)在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通，我們想過馬路，該怎樣呢?
3.幼兒討論后回答。
4.教師小結(jié)：應(yīng)該先看左邊，因?yàn)樵谖覀儑?guó)家車輛靠右行的。然后在看右邊，左右無車方可通行。當(dāng)然了，要走斑馬線。但是在走斑馬線時(shí)，切記：有車輛要揮手示意。
事項(xiàng)三：在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí)，應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線，留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)。
1.教師放錄像片，讓幼兒看一段擁擠的上車情況。
2.幼兒根據(jù)錄像，提出自己的意見。
四、總結(jié)
今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識(shí)，還豐富了課外知識(shí)。小朋友，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn)，嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則，避免不安全的行為發(fā)生。
班安全教案篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
5、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
活動(dòng)過程：
(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、出示交通事故圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問：
孩子們，剛才你們看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。
參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情?
(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)
(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢?
(四)現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。
班安全教案篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)
2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)過程
一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么?
教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖
二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出火災(zāi)的危害。
師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧!
三、引導(dǎo)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法。
1、小朋友想一想，如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?
師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。
2、那著火的時(shí)候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說出自救辦法。
師小結(jié)：
①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開…….
四、出示防火安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張，提高學(xué)生防火自救的能力。
班安全教案篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教育幼兒了解簡(jiǎn)單的用電常識(shí)，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍。
2、通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹下避雨。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性
4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
防觸電、雷擊案例兩個(gè)；相關(guān)圖片；電閘標(biāo)志
活動(dòng)過程：
一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》
1、結(jié)合故事進(jìn)行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎？你家里有沒有電閘、開關(guān)？我們應(yīng)該怎樣做才能更安全？”（結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān)，不在變電所、高壓線附近玩耍）
2、欣賞兒歌《防觸電》
居家玩耍，謹(jǐn)防觸電；身是導(dǎo)體，水不絕緣；
插座接頭，容易漏電；切勿亂摸，閘刀開關(guān)。
二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》
提問：故事里講了一件什么事？雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全？（教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨，不看電視、不接電話）
三、逐幅出示圖片，引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對(duì)不對(duì)。
圖一：小孩高壓線下放風(fēng)箏（×）
圖二：小孩用剪刀剪電線（×）
圖三：在變電所門口玩耍（×）
反思：
幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步，并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發(fā)覺孩子們?cè)谕嬷?、在?dòng)態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。
