幼兒安全課教案參考6篇

時間:2023-01-10 作者:Mute 備課教案

教案在起草的時候,教師肯定要強調(diào)聯(lián)系實際,寫好教案對于教師提升自身的教學(xué)能力是有很大的幫助的,下面是范文社小編為您分享的幼兒安全課教案參考6篇,感謝您的參閱。

幼兒安全課教案參考6篇

幼兒安全課教案篇1

小班安全教育教案:

洗發(fā)水進眼睛里怎么辦?

活動目標(biāo):

1、知道洗發(fā)水進眼睛后的正確處理方法。

2、能大膽的說出自己的想法。

3、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

活動準備:

1、小女孩玩偶一個(或教師自己進行情景表演)。

2、教師自備《我愛洗澡》音樂磁帶。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程:

1、韻律活動《我愛洗澡》開始活動。

(1)教師(操作小女孩玩偶):小朋友,你們好!我們一起來洗個澡吧!

(2)教師帶領(lǐng)幼兒一起做律動《我愛洗澡》。

2、情景表演,提出問題。

(1)教師(音樂結(jié)束時,操作小女孩玩偶):哎呀,眼睛好痛??!

(2)教師:小朋友,你怎么啦?

(3)小女孩:洗發(fā)水進眼睛里了,小朋友們,快幫我想想辦法吧!

(4)教師:洗發(fā)水進眼睛里了,該怎么辦呢?

3、展示掛圖,學(xué)習(xí)洗發(fā)水進眼睛力的正確應(yīng)對方法。

(1)教師:請小朋友們看掛圖,看看圖上的小朋友是怎么做的。

(2)教師小結(jié):用清水沖洗眼睛,是一種很好的辦法。不停的眨眼睛,可以讓清水和淚水一起把洗發(fā)水沖洗出來。

(3)教師:用手或用毛巾使勁揉,這樣做對嗎?為什么?

(4)教師小結(jié):手和毛巾不干凈,用手或毛巾使勁兒揉,手上的細菌會污染了眼睛,可能會引起眼睛發(fā)炎。

(5)教師:如果沖洗后眼睛仍然很痛,怎么辦?

(6)教師小結(jié):如果沖洗后眼睛仍然很痛,就應(yīng)該馬上去醫(yī)院找醫(yī)生檢查和治療。

4、練習(xí)洗發(fā)水進眼睛里的正確應(yīng)對方法。

(1)教師:現(xiàn)在我們知道應(yīng)該怎么做了,我們來幫助小女孩吧。

(2)教師(操作玩偶,講解動作要領(lǐng),引導(dǎo)幼兒練習(xí)動作):用手掬起一捧清水,潑向眼睛。

教學(xué)反思:

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

幼兒安全課教案篇2

活動目標(biāo):

1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

活動準備:

(1)模擬大樹一棵。

(2)模擬電線桿一根、電線一條。

(3)模擬房子一座。

(4)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

(5)小兔子頭飾(若干)。

(6)籃子一個。

(7)音樂《下魚了》。

(8)自編兒歌一首《安全避雷電》。

活動過程:

1、導(dǎo)入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1) 剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)""孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲",仔細觀察孩子們躲在哪里。

2)雨停了,繼續(xù)走,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

4、觀看課件《如何防雷電》

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

4)教師小結(jié)。

a)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

b)不可以躲在高危的地方。

c)不可以躲在電線桿下。

d)不可以躲避在潮濕的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》

不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在 高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

幼兒安全課教案篇3

一、活動目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗活動的樂趣。

2、豐富幼兒安全保護經(jīng)驗,提高自我保護能力。

3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

二、活動準備:

生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

三、活動重點與難點

活動重點:提高自我保護能力,學(xué)會簡單的自救方法。

活動難點:引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

四、活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

2、請幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗積極表達自己的看法。

3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。

4、請幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

(1)發(fā)生火災(zāi)時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

(2)燙傷時可先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫(yī)院治療。

(3)誤服藥物及時告訴大人。

(4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請成人正確包扎。

5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。

幼兒安全課教案篇4

活動目標(biāo):

觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

活動準備:

故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

活動過程:

一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認識常見安全標(biāo)志。

1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)

2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。) 4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

5.(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)

師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

小結(jié):

安全第一,我們要學(xué)會保護自己。

幼兒安全課教案篇5

活動目標(biāo):

1、認識“有電危險”的標(biāo)志。

2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。

3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。

活動準備

1、“有電危險”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

活動過程:

1、欣賞故事,并根據(jù)故事進行簡單提問:

(1)故事里有誰?

(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

2、認識“有電危險”的標(biāo)志:

師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認一認,說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。

3、誰對誰不對(1)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。

4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

幼兒安全課教案篇6

活動目標(biāo):

1、了解常用的家用電器的名稱和用途。

2、通過遷移生活經(jīng)驗,共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。

3、活動中能積極表達自己的意見,并認真傾聽他人講述。

活動準備:

家用電器的圖片:電視機、電冰箱、微波爐、洗衣機、熱水器、取暖器、電腦等等。

活動過程:

一、逐一出示圖片,引起幼兒興趣

1、這是什么?它們怎樣才能工作?它們都需要什么?

2、許多小朋友的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們都有一個共同的名字叫“家用電器。”

二、遷移生活經(jīng)驗,共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。

1、使用家用電器首先要做什么?通電源是要注意什么呢?

2、將插頭插在插座里使電器同上電源,但是在插插頭時要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進差空中,這樣容易觸電。

3、 想一想,使用家用電器時,還要注意什么?

(1)雷電時最好不要使用家用電器,避免雷擊損壞家用電器。

(2)家用電器的周圍不宜潮濕,否則易發(fā)生漏電現(xiàn)象。

(3)紙、布等易燃物品不能長時間和電器放在一起,易引起火災(zāi)。

(4)電器通電時不能用濕抹布擦。

(5)使用電熱水器時,水燒開后最好將插頭拔掉。

(6)進行維修時一定能夠要確定電源斷開才可拆卸。

(7)使用洗衣機時,一定要等到洗衣機的轉(zhuǎn)筒停止,才能打開將手放入。