教案的寫作對于很多教師來說都是極其重要的，教案在完成的時候，老師務必要注意與時俱進，以下是范文社小編精心為您推薦的戶外親子游戲教案7篇，供大家參考。
戶外親子游戲教案篇1
捉影子
場地：操嘗公園、路邊、草坪
說明：
此游戲以先踩到他人的影子為勝。首先，讓您的孩子找到自己的影子，再讓他轉(zhuǎn)身，向四周走動或跑動，看看影子發(fā)生了什么變化。讓孩子追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時，捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
畫影子
材料：厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料
說明：
晴天，領您的孩子站在路邊，或草地上。您在紙上迅速畫出孩子影子的輪廓。讓孩子擺出各種有趣姿勢，再畫出他的輪廓。畫完以后可以再讓孩子把大人的影子也畫出來，再在影子的輪廓內(nèi)涂上顏色。
還可以帶孩子到戶外，在地面或墻上指出樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子，當影子映在一個平面時，可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張，畫出疊影?；氐郊抑?，再涂色，掛在墻上欣賞。
水上比賽
材料：小木棒、樹葉、樹枝
說明：
找一條小溪，或流動的水，在上游選定起點線，在下游選定終點線。將能夠漂浮的物體（木棒、樹葉、樹枝等）放在水中起點線處，看哪些物體能夠先到達終點。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道，那么，在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物體先到達終點。孩子很快就會發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。
捉蟲子旅行
材料：帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套
說明：
領孩子去公園或樹林里，帶上小罐子、鑷子、夾子等工具，一邊走一邊找蟲子（尤其是在石頭底下，如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等）。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起，放入帶蓋的罐中。教孩子認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲，并幫助孩子識別無害的昆蟲。
樹皮特寫鏡頭
材料：放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆
說明：
帶孩子去觀察住所附近的各種樹，仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓孩子閉上眼睛，用手去摸不同樹的紋理，并用語言描述出來。
用紙將樹皮的紋路摹印下來：將紙貼緊樹皮，用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮，比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下，以免將樹木無保護的內(nèi)層組織暴露在空氣中，影響樹的生長。
編后語：一陣春風吹來，溫潤潤的，甜絲絲的……真舒服呀。大人都不愿辜負這生機盎然的大好春光，何況寶寶呢！億童嬰幼教室親子學習課程xx版教材中也提供了許多適合春天里寶寶在戶外做的小游戲，比如1-2歲中的語言游戲“春天來啦！”、科學游戲“風寶寶”、“暢想天空”、“絨絨的狗尾草”、動作游戲“拍蝴蝶”；2-3歲中的音樂游戲“春天來”、動作游戲“小蝸牛回家”、科學游戲“家在哪里”等等……哎呀好多好多，說不過來了，想帶寶寶去與春天約會的家長趕快來看看吧！
戶外親子游戲教案篇2
活動目標
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到通過自己積極的努力獲得成功的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、幼兒憑得獎券獲得不同的獎品。
活動內(nèi)容
1、時間：20xx年6月1日。
2、對象：本園全體教師、幼兒。
3、活動組織者：各班教師。
4、活動地點：各班活動室。
5、活動流程：
▲8：30全體幼兒集中各點大操場升旗儀式。（主題：快樂六一、好兒童發(fā)獎）
▲各班游藝活動。
▲幼兒自助餐。
6、具體游戲
小班
1、夾夾樂
游戲準備：夾子晾衣架6個，毛巾10條
游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)先夾好毛巾者勝。
游戲設獎：完成就得獎券1張。
2、穿項鏈
游戲準備：項鏈積木若干
游戲玩法：幼兒6人一組，在規(guī)定時間內(nèi)，項鏈穿的長者勝。
游戲設獎：完成就得獎券1張。
3、種豆豆
游戲準備：學具盒6個，數(shù)字卡，豆豆若干
游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應豆數(shù)，以先完成正確者勝。
游戲設獎：完成就得獎券1張。
中班
1、套圈
游戲準備：每位幼兒發(fā)5個圈。
游戲玩法：站在規(guī)定線上（兩點之間距離2米），向目標進行套圈活動。
游戲設獎：依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)兩個以上就得獎券1張。
2、理牌高手
游戲準備：撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子
游戲玩法：根據(jù)提示卡完成排序任務，（1）從1排到10，（2）從10排到1，
游戲設獎：完成者勝，就得獎券1張。
3、整理玩具柜
游戲準備：有標志的玩具柜及玩具籃4—5套。
游戲玩法：4—5人為一組，配套的活動前放在一邊，活動開始后幼兒快速把玩具籃按標志正確放到玩具柜里。
游戲設獎：正確擺放的幼兒為勝者就得獎券一張。
大班1、系鞋帶
游戲準備：鞋帶若干
游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上，先完成者勝。
游戲設獎：完成就得獎券一張
2、釣魚
游戲準備：魚池1個，各種顏色的魚若干，每條魚身上有10以內(nèi)加減題目，魚竿5個，籃子上1—10數(shù)字。
游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)釣5條魚快速算出魚身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。
游戲設獎：按時準確率高的幼兒就得獎券一張
3、看誰投球多
游戲準備：球若干、大籃子六個
游戲玩法：站在一定距離之外，（兩點之間距離2米）把球投進框子，在規(guī)定時間內(nèi)投中多者勝。
游戲設獎：投入3球完成就得獎券一張。
戶外親子游戲教案篇3
一、連體人
游戲目的：訓練幼兒方向感，鍛煉幼兒后退走的能力，同時讓父母和幼兒在親子互動中感受到游戲的別樣樂趣。
適宜年齡及游戲人數(shù)：適合4歲～6歲孩子及其家長，共lo人左右。
游戲準備：一塊較平坦的空場地，幼兒熟悉自己父母的姓名。
游戲玩法：
1、幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好，然后轉(zhuǎn)身背靠背，各自向前走十步，任意一個橫排的人互相交換排列順序。
2、老師說：”大家去找自己的家人吧！”
3、兩排人一起把雙手放在背后，開始倒退走，一邊后退，一邊喊自己的爸爸或媽媽并對話。
4、喊聲可以盡量響亮，但不能把頭轉(zhuǎn)過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起，誰就勝出。
注意事項：選擇平坦且無障礙物的場地，以免幼兒在背對走的時候絆倒發(fā)生危險。
二、看你笑不笑
游戲目的：使幼兒在與人交往的過程中學習掌控自己的身體，發(fā)展對物體的控制能力。
適宜年齡及游戲人數(shù)：5歲～6歲幼兒及其家長，人數(shù)不限。
游戲準備：一根吸管。
游戲玩法：
1、幼兒和家長圍坐成一個大圓圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。
2、做出怪像逗對方發(fā)笑，并把吸管傳遞給對方，一個一個互相傳遞，把吸管弄掉的就算失敗。
注意事項：在圍圈的過程中注意調(diào)整幼兒與家長的距離，以避免距離過遠傳遞時掉落，鼓勵孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身體以保證順利交接吸管。
三、同手同腳
游戲目的：增進幼兒手臂的力量，發(fā)展靈活性和協(xié)調(diào)性，并加強幼兒障礙走、跑的能力。
適宜年齡及游戲人數(shù)：適合5歲～6歲孩子，多人競賽。
游戲準備：繩子若干。
游戲玩法：
1、游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來，右手和右腳用另一根繩子連起來，準備一條長lo米的路作為比賽場地。
2、以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組，需要兩組以上并排站在出發(fā)線上，裁判下令出發(fā)后，游戲者開始朝終點走，然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。
注意事項：注意場地是否平整，避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點，避免游戲中滑落。
四、城堡大戰(zhàn)
游戲目的：反復練習扔球的動作，讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時宣泄緊張與焦慮的情緒。
適宜年齡及游戲人數(shù)：2歲～4歲的孩子，一個家庭一組。
游戲準備：每組小球一個，積木或盒子若干。
游戲玩法：
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
注意事項：
1、孩子的力量或許不足，可以考慮讓孩子往前站一點，并幫助他學習如何瞄準目標物。
2、如果用的是盒子，可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實心積木，則高度不宜高于90公分，避免掉落時碰傷孩子。
五、搭高樓
游戲目的：增進親子之間的感情，體驗歡快情緒，在思考用各種積木搭高的同時，有效發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。
適宜年齡及游戲人數(shù)：3歲～6歲孩子及其家長，一個家庭一組，分兩隊進行比賽。
游戲準備：各種形狀的積木或盒子。
游戲玩法：
1、孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動，跑步成圓形站立。
2、孩子和爸爸媽媽一起探索搭”轎子”的方法。
3、爸爸媽媽引導孩子相互介紹方法，看哪一種方法最好。
4、引導幼兒和爸爸媽媽進行搭高樓的游戲，介紹方法和規(guī)則。
5、游戲開始時，由爸爸媽媽手挽手交錯相握，搭成”轎子”，孩子坐在”轎子”上，把蓋”樓房”所用的積木或盒子抱在懷里。
6、老師發(fā)出口令后，爸爸媽媽開始抬”轎子”，從起點出發(fā)，抬至終點后放下”轎子”，讓孩子將積木或盒子放到前面的”建筑工地”中，三人依舊搭”轎子”跑回起點再運材料，都運完后，爸爸媽媽和孩子一起將積木或盒子搭成房子，蓋的樓房高又不倒的為勝。
注意事項：
1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。
2、游戲中，父母和孩子一起到”建筑工地”蓋”樓房”。并引導孩子思考怎樣搭才能使樓房高又不倒。
六、爬雪山過草地
游戲目的：訓練幼兒方位感，鍛煉幼兒語言表述能力。
適宜年齡及游戲人數(shù)：5歲～6歲孩子及其家長。人數(shù)不限。
游戲玩法：
1、起點和終點的距離大約1o米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成”s”型。
2、通過障礙的人先站在起點，觀察障礙物的位置，然后，蒙著眼睛前進。
3、在過障礙時，可以參考自己家人的提示，如：”靠左一點”、”腳抬高一些”等等。腳碰到障礙物即算失敗，必須回到起點線重來，如果三次都失敗，就被淘汰，另請人來越障礙。
注意事項：遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒，參加者的提示應盡量準確、簡潔。
七、你追我趕
游戲目的：訓練孩子雙腳并跳的能力，練習拋丟物品的動作，感知力量與距離的關(guān)系。適宜年齡及游戲人數(shù)：適合5歲～6歲孩子，一個家庭為一組。
準備道具：墊坐布或報紙。
游戲說明：
1、爸爸和媽媽將帶來的墊坐布或報紙折疊成雙腳可以站立的大小。
2、折好后每人兩張。先將一塊輕輕拋向前方，雙腳并跳到這塊墊子上，再將手中另一塊墊子向前拋出又跳上，以同樣方法輪流拋出墊子并跳上前進。誰先到達終點就算勝利。
注意事項：折疊墊子時大小以能容納自己的雙腳為宜，拋丟墊子的距離要考慮自己的并跳能力，家長在游戲時不要吝嗇自己的鼓勵。
八、游戲《爬大樹》
游戲準備：六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張
游戲規(guī)則：孩子用手環(huán)住家長的脖子，用腳勾住家長的腰，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點跑向終點，在終點繞過椅子障礙，再跑回起點，速度最快者獲勝。
規(guī)則：家長不能抱住孩子。九、游戲《搭高樓》小班
游戲準備：易拉罐30只、小推車三輛
游戲規(guī)則：家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只可以運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。
十、游戲《滾彩球》
游戲準備：大塑料彩球3個、飲料瓶12只
游戲規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。
戶外親子游戲教案篇4
一、活動內(nèi)容：
邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。
二、活動目標：
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。
3、加強家園、家長之間的交流、溝通。
三、活動準備：
1、發(fā)“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。
2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準備。
3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。
四、活動過程：
一、組織家長和幼兒入座。
二、活動開始：
（1）向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。
（2）邀請廚師家長表演廚藝。
（3）分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。
小組內(nèi)容：
1、水果色拉；
2、彩色的三名治；
3、美味的果汁；
4、包餛飩，餃子；
5、搓團圓；
6、水果拼盤；
7、涼拌菜；
8、家長的拿手菜。
五、活動結(jié)束
發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。
開場白：
1、小朋友你們知道六月一號是什么節(jié)嗎？對了六月一號是兒童節(jié)，是你們的節(jié)日，今天我們和爸爸，媽媽，奶奶一起來過一個快快樂樂的兒童節(jié)，好嗎？
2、你們看，老師準備了很多好吃的（介紹食品制作內(nèi)容），你們想吃嗎？不過，它們還沒做好呢，還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸，媽媽，奶奶一起做好吃的，等全部做完了，我們再一起來分享，好嗎？
3、強調(diào)活動要求
那你們在做的時候能不能吃呢？對了，都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個，懂了嗎？還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里，做一個愛干凈的好寶寶。
4、幼兒品嘗
（1）請小朋友說說做了哪些食品？
（2）采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗
5、結(jié)束語：小朋友，你們吃的高興嗎？今天你們又學到了一個新本領，真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂！
戶外親子游戲教案篇5
活動目標：
1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。
2.借助日歷進行順數(shù)，知道活動當天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。
活動準備
1.幼兒歡慶"六一"和成人贈送禮物的實況錄像和掛圖。
2.幼兒用書第三冊第28頁。
活動過程
1.生活經(jīng)驗回顧。
播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈送禮物的實況錄像或出示自制掛圖
讓幼兒說一說自己"六一"兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。
2.了解"六一"兒童節(jié)的來歷。
(1)請幼兒說一說自己對"六一"兒童節(jié)來歷的認識。
(2)教師簡單介紹"六一"兒童節(jié)的來歷。
3.認識日歷，了解距離"六一"的.天數(shù)。
(1)請幼兒閱讀幼兒用書第三冊第28頁，讓幼兒找到某月某日所在位置，并做上記號。
(2)請幼兒找到當天的日期，并在日歷上做上標記。
(3)請幼兒數(shù)一數(shù)，從今天到某月某日還有多少天，并讓幼兒知道每過一天，就距離"六一"兒童節(jié)近一天?？梢悦刻煸谌諝v上劃去一天，當劃到某月某日時，就到了"六一"兒童節(jié)。
活動延伸
創(chuàng)設不同的"六一"倒計時展板，引導幼兒關(guān)注自己的節(jié)日，計劃、安排自己的活動。
戶外親子游戲教案篇6
1、毛毛蟲
游戲目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧。
游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐
游戲規(guī)則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發(fā)，途中經(jīng)過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝。
2、小袋鼠拍球樂
材料準備：球7個。
游戲目的：訓練孩子對身體的`控制能力。
游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝。
3、接球游戲
游戲目標：練習投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)（限時1分鐘），接球最多者獲勝。
4、抬花轎
游戲目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。
游戲規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝。
戶外親子游戲教案篇7
【游戲名稱】
踩氣球
【游戲準備】
氣球若干，繩子若干
【游戲玩法】
家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的。同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。
1、快樂一家人
游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。
2、拾方塊
游戲準備：自己準備方塊（石子）5塊。
游戲規(guī)則： 每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。
游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。
3、搶板凳--戶外游戲
游戲準備：12張板凳（分兩組，每組各放6張）、鼓。
游戲玩法：（分年級幼兒進行，家長也可參加）把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉(zhuǎn)，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
4、比比誰的眼力好--室內(nèi)游戲
游戲準備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距離（已用繩子設定好）投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
5、你扔我接--戶外游戲名稱
游戲準備： 吸盤球5個、場地準備。
游戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝
游戲規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設有不同間距，在間距拋接。
6、剪羊毛
游戲規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝
7、滾筒樂
游戲目標：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。
游戲道具：滾筒6個
游戲規(guī)則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點出發(fā)至終點，快者獲勝。
8、穿鞋比賽
游戲目標：
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。
9、接球游戲
游戲目標：練習投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）
10、小白兔拔蘿卜
游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。
