在日常教學(xué)工作開(kāi)始前，相信教師們一定都有制定一份教案，教案在撰寫(xiě)的時(shí)候，我們肯定要注意與時(shí)俱進(jìn)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了小班親子游戲教案5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小班親子游戲教案篇1
目的：
培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力
準(zhǔn)備：
椅子30張，鼓一架。
玩法：
將六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
【活動(dòng)反思】
搶椅子游戲是我們傳統(tǒng)民間游戲中流傳非常廣泛的一個(gè)游戲，游戲不受時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)的限制，操作性強(qiáng)。但是如果長(zhǎng)時(shí)間使用一種規(guī)則進(jìn)行游戲的話(huà)幼兒也容易產(chǎn)生厭倦心理。為了增強(qiáng)游戲的趣味性和持久性。我在原有游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些創(chuàng)新，注入了一些新的元素，將一種游戲演變出多種玩法，讓搶椅子游戲的更豐富、更好玩、更能調(diào)動(dòng)起幼兒的興趣點(diǎn)。
從整個(gè)游戲過(guò)程來(lái)看，幼兒積極投入，興趣高漲。在玩游戲的過(guò)程中發(fā)展了幼兒的走、跑、跳等基本動(dòng)作，提高了幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，同時(shí)鍛煉幼兒的平衡能力和快速反應(yīng)能力。讓幼兒充分體驗(yàn)到了椅子游戲的快樂(lè)。
游戲環(huán)節(jié)安排：在游戲環(huán)節(jié)上，我采用了由易到難，層層遞進(jìn)的方式。從雙腳跳搶椅子——單腳跳搶椅子——蛇形跑搶椅子——雙圈搶椅子i——站椅子——多人站椅子。每一輪的游戲在難度上各有不同，滿(mǎn)足了幼兒不同的動(dòng)作發(fā)展需要，提高了游戲的質(zhì)量和效果。
游戲過(guò)程分析：游戲開(kāi)始部分有效利用椅子進(jìn)行了活潑有趣的熱身活動(dòng)，讓幼兒初步體驗(yàn)到椅子的游戲功能。
自由探索部分可以讓幼兒的思維充分發(fā)散，在玩玩試試的過(guò)程中把椅子當(dāng)做游戲工具，發(fā)現(xiàn)椅子的多種玩法，知道用椅子可以玩很多好玩的游戲。
接下來(lái)的搶椅子游戲我設(shè)計(jì)了一個(gè)由易到難的游戲過(guò)程。首先是“雙腳跳搶椅子”，在進(jìn)行游戲的同時(shí)發(fā)展幼兒的雙腳連續(xù)往前跳的動(dòng)作。然后提高難度變成“單腳跳搶椅子”，發(fā)展幼兒?jiǎn)文_連續(xù)往前跳的動(dòng)作。接下來(lái)的“蛇形跑搶椅子”，發(fā)展幼兒繞過(guò)障礙物跑的能力?！半p圈搶椅子”可以讓幼兒對(duì)于男孩女孩有一個(gè)性別認(rèn)知，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力?！罢疽巫印钡挠螒?yàn)榻酉聛?lái)要進(jìn)行的“多人站椅子”做好鋪墊，使幼兒認(rèn)識(shí)到“搶椅子”不只是坐在椅子上，還可以站在椅子上?！耙话岩巫佣嗳苏尽笔且粋€(gè)游戲的提升環(huán)節(jié)，是對(duì)幼兒平衡能力的一種考驗(yàn)。從兩人站椅子到五人站椅子，一步步的增加難度，滿(mǎn)足幼兒的挑戰(zhàn)欲望。幼兒要團(tuán)結(jié)合作、開(kāi)動(dòng)腦筋才能完成挑戰(zhàn)。
在整個(gè)游戲過(guò)程幼兒的參與度很高，興趣高漲。在游戲中幼兒積累了經(jīng)驗(yàn)，得到了快樂(lè)，增強(qiáng)了自信。
小班親子游戲教案篇2
1、小雞出殼
目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)："預(yù)備--起!"父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、袋鼠媽媽/爸爸
目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行)。
3、跳圈圈
目的：鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。
準(zhǔn)備：兩個(gè)圈
玩法：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。
4、跳跳球
目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心
準(zhǔn)備：跳跳球
玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前，再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。
5、寶寶快爬
目的：培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力和自信心
玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線(xiàn)，寶寶在前家長(zhǎng)在后，口令一響，寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行，家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。
6、小青蛙
目的：培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性
兒歌：一只小青蛙，出門(mén)去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒(méi)回家，媽媽大聲叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
玩法：媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌，兒歌唱到小聲叫時(shí)，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時(shí)，要大聲學(xué)青蛙的叫聲，唱到最后一句：小小青蛙跑回家時(shí)，寶寶站起來(lái)學(xué)小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再坐下來(lái)，重新開(kāi)始游戲。
小貼士：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動(dòng)作和叫。
7、大家一起來(lái)投球
目的：發(fā)展大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西，增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中。
玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn)，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小"籃筐"掛起來(lái)。讓寶寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中，球落地后拾起來(lái)，再重新投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。
8、圖形寶寶找朋友
目的：鞏固認(rèn)識(shí)各種顏色和形狀
準(zhǔn)備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個(gè)幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個(gè)筐里。
玩法：媽媽隨意拿起一個(gè)瓶身，指著上面貼的幾何圖形問(wèn)孩子："這是什么顏色?什么圖形?"等孩子說(shuō)對(duì)后，媽媽說(shuō)："請(qǐng)你在放瓶蓋的筐里找出一個(gè)和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配對(duì)做好朋友。"孩子自己找出相應(yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。每完成一個(gè)，媽媽都要給予肯定和表?yè)P(yáng)。
9、小熊小熊沒(méi)椅子
目標(biāo)：學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則
準(zhǔn)備：小椅子五張
兒歌："一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他。"
玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說(shuō)到"他"時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
10、小魚(yú)游來(lái)了
目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)躲閃能力
玩法：事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。父母手拉收做"網(wǎng)"狀。幼兒邊唱邊做魚(yú)游狀(手一前一后擺動(dòng)，小碎步走)穿過(guò)"漁網(wǎng)"。"一群小魚(yú)游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了。一群小魚(yú)游來(lái)了，快快抓住。"當(dāng)唱到抓住這最后兩個(gè)字時(shí)"收網(wǎng)"，那條"小魚(yú)"被抓住就要被紅燒或清蒸.(請(qǐng)一位家長(zhǎng)做廚師)。最后勝下的那條小魚(yú)為勝利者。
11、游小小搬運(yùn)工
目標(biāo)：對(duì)圖形和顏色的認(rèn)識(shí)。
準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木
玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對(duì)面坐下。媽媽說(shuō)："寶寶，請(qǐng)到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來(lái)!"孩子先重復(fù)媽媽的話(huà)，然后找圖形送過(guò)去，并說(shuō)："黃色的三角形送媽媽!"如此類(lèi)推。
12、動(dòng)物模仿
目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演
玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動(dòng)物的各種姿勢(shì)來(lái)完成動(dòng)作。"一、二、三、四，汪、汪、汪;二、二、三、四，汪、汪、汪……"。幼兒跟家長(zhǎng)和老師一起自由表現(xiàn)各種動(dòng)物模仿。
13、揪"尾巴"
目標(biāo)：鍛煉孩子的閃躲能力
準(zhǔn)備：布袋或紙帶若干
玩法：家長(zhǎng)和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里，剩下的部分露在外面當(dāng)作"尾巴"。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，彼此間保持一些距離，同時(shí)喊口令"開(kāi)始"后，兩個(gè)人就開(kāi)始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴。
14、貼五官
目的：增進(jìn)幼兒家長(zhǎng)之間的親密性和合作性。
準(zhǔn)備：娃娃臉，五官圖片5套。
玩法：終點(diǎn)處黑板上畫(huà)有一張娃娃臉，起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。
15、歡樂(lè)投沙包
目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準(zhǔn)備：籃子5只，沙包50個(gè)。
玩法：此游戲?yàn)榘职?媽媽)和孩子兩人來(lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽)，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
16、找媽媽
目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒觀(guān)察能力
準(zhǔn)備：屏幕
玩法：每一輪由五個(gè)家庭參加，媽媽躲在大屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來(lái)。哨音吹響后，小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過(guò)觀(guān)察手找出自己的媽媽。看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。
17、搶椅子
目的：培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力
準(zhǔn)備：椅子30張，鼓一架。
玩法：將六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
18、拼圖福娃
目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力
準(zhǔn)備：5個(gè)福娃拼圖。(分成9塊)
玩法：終點(diǎn)處放有一塊黑板，兩名家長(zhǎng)在終點(diǎn)。兩名幼兒從起點(diǎn)處開(kāi)始運(yùn)送拼板到終點(diǎn)，家長(zhǎng)立即開(kāi)始拼圖，運(yùn)完拼完且迅速的一組為勝。
19、快活的小魚(yú)
目的：感受與成人合作的快樂(lè)與成功，并體驗(yàn)物體擺動(dòng)的感覺(jué)。
準(zhǔn)備：每位寶寶一條大毛巾、一個(gè)塑料球。
玩法：兒歌前兩句：隨節(jié)奏左右搖動(dòng)床單，使球在上面滾動(dòng);兒歌第三句：兩人同時(shí)向上抖動(dòng)床單，使球跳躍起來(lái);兒歌第四句：根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置，并用床單將球接住。
附兒歌：小魚(yú)小魚(yú)真淘氣，游來(lái)游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。
20、放鞭炮
目的：練習(xí)蹲、跳動(dòng)作，感受親子游戲的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：寶寶蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間。
玩法：(1)第一、二句寶寶先蹲下來(lái)，按照準(zhǔn)備動(dòng)作做好姿勢(shì)，媽媽拍手說(shuō)兒歌;(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭，并做點(diǎn)鞭炮的動(dòng)作;(3)寶寶待媽媽做完動(dòng)作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā)出"嘭"的聲音。
附兒歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一響真熱鬧，媽媽趕快點(diǎn)一點(diǎn)，嘭嘭嘭嘭跳的高。
21、
目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。
玩法：孩子站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對(duì)面。比賽開(kāi)始后，孩子跑至對(duì)面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。
規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。
22、趕小豬
目的：培養(yǎng)孩子合作能力和動(dòng)作的靈敏性。
玩法：孩子抱球站在起跑線(xiàn)上，祖輩拿羽毛球拍站在對(duì)面終點(diǎn)處。比賽開(kāi)始后，孩子抱球跑到對(duì)面祖輩處，將皮球交給祖輩，祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點(diǎn)，速度快者為勝。
規(guī)則：趕小豬(皮球)時(shí)只能在自己的跑道內(nèi)，否則比賽成績(jī)無(wú)效。
23、運(yùn)球
目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心。
玩法：媽媽站在起點(diǎn)，拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子，孩子鉆過(guò)山洞把球交給爸爸，爸爸將球投進(jìn)筐。在規(guī)定的時(shí)間以進(jìn)筐球多者為勝。
24、穿鞋
目的：培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。
玩法：祖輩拿鞋子站在起點(diǎn)，父輩和小孩站在對(duì)面終點(diǎn)處。游戲開(kāi)始后，祖輩拿鞋跑到對(duì)面，小孩拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后由父輩抱起孩子跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：1、孩子必須穿好鞋后，父輩才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反，必須有幼兒自己穿，大人不得幫忙，否則犯規(guī)。
25、疊疊高
目的：培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、細(xì)心、認(rèn)真和自信心。
玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)拿易拉罐(每次只能拿一個(gè))跑到終點(diǎn)，孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊)，以一分鐘為限，疊得最高著為勝。
26、抬轎子
準(zhǔn)備：羊角球、高低障礙物
玩法：孩子站在起點(diǎn)，父母站在中點(diǎn)，發(fā)令后，騎著球跳向中點(diǎn)，把球傳給父母，父母背對(duì)背夾球從中點(diǎn)繞回起點(diǎn)的凳子再跑回中點(diǎn)，把球放下后，用手搭成轎子狀，孩子坐在轎子上，家長(zhǎng)抬著轎子通過(guò)高低障礙物(低的跨過(guò)去，高的蹲著鉆過(guò)去)，跑到終點(diǎn)以快者為勝。
規(guī)則：1、家長(zhǎng)夾球時(shí)，如球掉地，須在原地夾好后再往前走;2、通過(guò)障礙物時(shí)，不可碰倒障礙物。
27、給動(dòng)物送食
目的：鍛煉幼兒的手臂的力量和手腳協(xié)調(diào)爬行的能力
準(zhǔn)備：動(dòng)物(2-3個(gè))、食物、籃子、平衡木、山洞、黑板
玩法：父子兩人手拉手跑到小河處，跳過(guò)小河，然后父親抱著幼兒過(guò)獨(dú)木橋，鉆過(guò)山洞，來(lái)到動(dòng)物房，幼兒在動(dòng)物房下面的籃子里找出食物，貼在小動(dòng)物的下面(如：找出松果，貼在松鼠下面)，后由父親背著孩子跑回起點(diǎn)，以快者為勝。
規(guī)則：1、過(guò)河時(shí)，應(yīng)雙腳同時(shí)離地，蹦跳過(guò)河，不可跨過(guò);2、食物應(yīng)貼在相應(yīng)動(dòng)物下面，應(yīng)把所給食物都送完，貼正確后方可返回。
28、我們一起來(lái)套圈
目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的能力和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
準(zhǔn)備：呼拉圈15個(gè)(分五組，一組3個(gè))
玩法：孩子站在起跑線(xiàn)上，發(fā)令后，孩子跑到墊子處，然后爬過(guò)墊子，再跑向呼拉圈處，拿一個(gè)呼拉圈迅速跑到家長(zhǎng)處，將呼拉圈套在家長(zhǎng)身上，然后再跑到呼拉圈處，再拿一個(gè)呼拉圈，將其套到家長(zhǎng)身上，直到3只呼拉圈套完為止，最后父親抱起孩子迅速跑回起點(diǎn)線(xiàn)，以快者為勝。
規(guī)則：1、幼兒爬墊子時(shí)，應(yīng)雙手、雙膝著地向前爬;2、孩子一次只可拿一個(gè)呼拉圈，直到3只呼拉圈套完后方可返回。
29、投球
準(zhǔn)備：易拉罐、紙婁、凳子
玩法：母親站在起點(diǎn)線(xiàn)，幼兒站在中線(xiàn)上，發(fā)令后，母親將易拉罐放在頭頂上，頂著易拉罐走向中點(diǎn)，到達(dá)后，將易拉罐交給孩子，孩子用腳踢著易拉罐曲線(xiàn)繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)后將易拉罐投入紙婁中后，跑到終點(diǎn)，拉著媽媽的手跑回終點(diǎn)，以快者為勝。
規(guī)則：頭頂易拉罐時(shí)，如在途中易拉罐掉地，應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>
30、螞蟻搬豆
目的：發(fā)揮親子間相互配合的作用，增進(jìn)親子感情。
準(zhǔn)備：木棍、書(shū)包、呼拉圈、墊子、鈴鼓、凳子
玩法：孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)上，媽媽站在中線(xiàn)上，發(fā)令后，孩子跳過(guò)呼拉圈，跑到媽媽那里，與媽媽一起抬著糧食(書(shū)包)跑到墊子處，媽媽立刻幫孩子把書(shū)包背在孩子身上，并跪撐在墊子上，讓孩子騎在背上后爬過(guò)墊子，到達(dá)末端后拍一下鈴鼓，起身抱起孩子繞過(guò)凳子迅速跑回起跑線(xiàn)，以快者為勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)應(yīng)在孩子拍響鈴鼓后才可起身返回。
31、袋鼠接力
目的：培養(yǎng)孩子合作能力和動(dòng)作靈活性。
準(zhǔn)備：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
32、找寶寶
準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
33、二人三足
人數(shù)：3人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次四組
玩法：爸爸和媽媽并立，中間的兩腿捆綁一起，雙手抬坐自己的寶寶，同時(shí)跑向終點(diǎn)，先到的的家庭獲勝。
34、牽瞎子套圈
人數(shù)：2人(每個(gè)家庭一大一小)一組，一次四組。
玩法：爸爸(或媽媽)蒙眼，寶寶牽爸爸(或媽媽)到指定地點(diǎn)，寶寶跑到指定地點(diǎn)拿圈，送給爸爸(或媽媽)套圈小動(dòng)物，最多的家庭獲勝。
35、袋鼠跳跳跳
人數(shù)：3人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次四組
玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。一家三口進(jìn)行接力賽，哪個(gè)家庭先到達(dá)為勝。
36、過(guò)小河
人數(shù)：3人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次四組
玩法：家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。四個(gè)家庭為一組，先過(guò)小河的勝利。
37、找媽媽
人數(shù)：3人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次四組
玩法：爸爸和孩子站在起跑線(xiàn)，媽媽在對(duì)面穿上罩衣，發(fā)令后，爸爸跑到媽媽跟前，給媽媽帶好大頭，回來(lái)拍孩子的手，孩子跑去找自己的媽媽?zhuān)钕日业綃寢尩募彝カ@勝。
38、抱球
人數(shù)：三人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次三組
玩法：孩子和家長(zhǎng)同時(shí)從起跑線(xiàn)跑到目標(biāo)處，倆人抱起6個(gè)球(三人抱起9個(gè)球)跑回起點(diǎn)，途中不能掉球，先回來(lái)者為勝。
39、大珠小珠落紙簍
人數(shù)：三人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次三組。
準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線(xiàn)。
玩法：孩子拿一個(gè)紙簍，與父母面對(duì)面站在兩條線(xiàn)外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線(xiàn)。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
40、山果甜又香
人數(shù)：三人(每個(gè)家庭兩大一小)一組，一次四組
玩法：寶寶家庭，媽媽在這邊，爸爸裝成大樹(shù)在那邊，寶寶爬過(guò)"山洞"負(fù)責(zé)將"爸爸大樹(shù)"的果子摘下放到這邊媽媽的框里，先摘完果子的家庭為優(yōu)勝者。
41、大手和小手
人數(shù)：活動(dòng)人數(shù)三個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)
玩法：家長(zhǎng)用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。一分鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝
42、穿珠比賽
目的：培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力和手指的靈活性。
玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。
43、有趣的轉(zhuǎn)盤(pán)
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的動(dòng)手涂色能力和點(diǎn)數(shù)能力。
準(zhǔn)備：彩筆一盒，圓規(guī)一只，細(xì)繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。
玩法：
1、家長(zhǎng)將三張圓形卡紙制作成：a紙為三個(gè)同心圓，b紙畫(huà)上三等分的扇形，c則十二等份。孩子在卡紙上圖色：a上分別圖上紅、黃、藍(lán)三色，b上圖上紅、黃、藍(lán)相間的顏色，c用黑色按涂一空一的規(guī)律圖繪。
2、孩子尋找圖形排列規(guī)則，數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍(lán)幾處。
3、親子一起將卡紙?jiān)趫A心左右打兩個(gè)小孔，穿入繩線(xiàn)并打結(jié)。
4、轉(zhuǎn)動(dòng)繩線(xiàn)讓轉(zhuǎn)盤(pán)快速轉(zhuǎn)動(dòng)，看看三個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)顏色變化，家長(zhǎng)并引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)速度不同顏色的變化。(甲盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，仍然保持紅、黃、藍(lán)三種色環(huán);乙盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)白色，轉(zhuǎn)速不同時(shí)也會(huì)有顏色變化;丙盤(pán)快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)呈灰白色，轉(zhuǎn)速放慢時(shí)則呈現(xiàn)橙色線(xiàn)條。)
44、變魔術(shù)
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的觀(guān)察比較能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
準(zhǔn)備：牛奶一瓶，手電筒一個(gè)，筷子一根，清水，無(wú)色透明玻璃杯兩只，動(dòng)物玩具兩個(gè)。
玩法：
1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長(zhǎng)用手電筒光透過(guò)玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀(guān)看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)
2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間，請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作，再說(shuō)墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過(guò)杯子照射，繼續(xù)觀(guān)察有何變化?(光線(xiàn)是紅色的。)
4、請(qǐng)孩子用玩具繼續(xù)表演，然后描述看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟發(fā)孩子想象影象像什麼?
6、親子分別輪流豎手指，另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫，或聽(tīng)聲音豎手指。
45、小小音樂(lè)家
目標(biāo)：養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，手口一致點(diǎn)數(shù)的能力，培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。
準(zhǔn)備：相同的玻璃杯七個(gè)，筷子兩只，水若干。
玩法：
1、七個(gè)玻璃杯并排在桌上，請(qǐng)孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊(duì)，
3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)一說(shuō)像什麼音?
4、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子觀(guān)察比較水位與聲音的關(guān)系。
5、家長(zhǎng)調(diào)整水量，以便發(fā)出do、re、mi等音階聲音，然后演奏樂(lè)曲，激發(fā)孩子演奏興趣。
6、親子合作演奏歌唱，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子邊敲杯子邊歌唱。
7、親子輪流當(dāng)樂(lè)師、歌唱家、舞蹈家。
46、調(diào)皮的小鳥(niǎo)
目標(biāo)：激發(fā)孩子的探索欲望，親子共享操作成功喜悅。
準(zhǔn)備：硬卡紙約8×16厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。
玩法：
1、家長(zhǎng)將卡紙自中間畫(huà)一條線(xiàn)形成兩個(gè)正方形格子，在格子中央處各畫(huà)一只鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)籠。
2、引導(dǎo)孩子觀(guān)察鳥(niǎo)身體上的圖形以及個(gè)數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。
3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線(xiàn)位置固定在筷子的頂端。
4、家長(zhǎng)啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看看圖畫(huà)有啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺(jué)暫留的原因，看起來(lái)小鳥(niǎo)是關(guān)在鳥(niǎo)籠里的。)
5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子找出小鳥(niǎo)進(jìn)出籠子的奧秘。
47、鋪路
目標(biāo)：鞏固幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，通過(guò)游戲激發(fā)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性積極性。
準(zhǔn)備：圓形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一只，玩具房子兩只，彩色筆一盒。剪刀兩把。
玩法：
1、家長(zhǎng)以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。
2、親子一起畫(huà)圖形、涂色、剪圖形。
3、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。
4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形各有多少個(gè)以及圖形排列的規(guī)律。
5、孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲
48、神秘的圖形
目標(biāo)：激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣，引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識(shí)，以及手口一致點(diǎn)數(shù)。
準(zhǔn)備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機(jī)一只，白紙若干張，剪刀等。
玩法：
1、家長(zhǎng)用毛筆蘸些糖水在紙上畫(huà)圖形外形，請(qǐng)孩子將圖形內(nèi)涂滿(mǎn)。
2、親子說(shuō)一說(shuō)圖形的名稱(chēng)，數(shù)一數(shù)各圖形的個(gè)數(shù)。
3、晾干圖形再讓孩子看圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)變化。(圖案消失)
4、家長(zhǎng)與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張，再看有何變化。(火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。)
5、孩子再用鹽水畫(huà)圖案晾干后觀(guān)察變化。
6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己變的魔術(shù)。
49、捉迷藏
目標(biāo)：鞏固孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí)，融洽親情。
準(zhǔn)備：各種動(dòng)物玩具。
玩法：
1、家長(zhǎng)藏動(dòng)物玩具，請(qǐng)孩子找一找說(shuō)一說(shuō)。
2、孩子藏起來(lái)家長(zhǎng)找一找，說(shuō)出孩子藏的方位，如床下、門(mén)后、被子里等。
3、家長(zhǎng)藏起來(lái)孩子找，引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)從哪里找到的。
4、孩子拿玩具，按家長(zhǎng)說(shuō)方位放玩具。如：頭上、背后、衣服里面、桌下等
5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。
50、好玩的麻將
目標(biāo)：激發(fā)孩子手口一致點(diǎn)數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣，培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力。
準(zhǔn)備：麻將
玩法：
1、親子自由玩麻將。
2、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各"條"、"餅"的個(gè)數(shù)。
3、親子比一比誰(shuí)的"條"("餅")多，誰(shuí)的少?
4、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀，說(shuō)出圖形名稱(chēng)。
5、家長(zhǎng)按一定的規(guī)律擺放麻將，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
6、請(qǐng)孩子也按一定規(guī)律擺放，讓家長(zhǎng)來(lái)猜。
51、奇妙的口袋
目標(biāo)：鞏固孩子對(duì)形狀的認(rèn)識(shí)，以及邊聽(tīng)聲音邊點(diǎn)數(shù)的能力。
準(zhǔn)備：口袋一個(gè)，內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋(píng)果、橘子等。
玩法：
1、孩子將手伸進(jìn)口袋摸一摸，說(shuō)一說(shuō)是啥。
2、家長(zhǎng)說(shuō)形狀，孩子摸出相應(yīng)的物體。
3、家長(zhǎng)說(shuō)數(shù)量，孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。
4、親子將食品擺放在盤(pán)子里，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。
5、親子品嘗食物，邊吃邊說(shuō)食物形狀，數(shù)數(shù)有多少，吃掉幾個(gè)還剩下幾個(gè)。
52、給氣球娃娃戴帽子
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀(guān)察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。
準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線(xiàn)。
玩法：
1、親子給氣球吹氣并用線(xiàn)綁好，孩子用彩筆在氣球上畫(huà)上眼睛、嘴等。
2、孩子說(shuō)說(shuō)氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。
3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過(guò)二十秒后再把杯中水倒出來(lái)，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀(guān)察并說(shuō)出結(jié)果。(帽子戴住啦)
5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù)，氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。
結(jié)語(yǔ)：
幼兒天生好玩，而游戲卻是他們的最?lèi)?ài)，尤其是親子游戲，更是讓孩子們樂(lè)開(kāi)懷。幼兒園可要好好抓住孩子好玩的特點(diǎn)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園，為孩子們舉辦豐富多彩的親子游戲，為家長(zhǎng)提供和孩子玩的機(jī)會(huì)，更為幼兒園開(kāi)辟口碑宣傳的新途徑，最終為幼兒園的招生宣傳奠定基??
幼兒園六一游園活動(dòng)游戲(含親子游戲)
游戲1：快活呼啦圈
游戲準(zhǔn)備：小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈
游戲玩法：地上擺放若干小動(dòng)物木偶，每個(gè)木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。
游戲2：玩報(bào)紙
游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲玩法：親子站在起點(diǎn)，游戲開(kāi)端家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次展在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲3：運(yùn)西瓜
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂(lè)瓶6個(gè)。
游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。
游戲4：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門(mén)兩個(gè).
游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。"屈;老師.教，案網(wǎng)出處"可以是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過(guò)拱門(mén)的那組為勝。
游戲5：揪尾巴
游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物尾巴若干
游戲玩法：在規(guī)定的場(chǎng)合內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒(méi)有被抓到尾巴的為成功。
游戲6：好玩的大力士
游戲玩法：4個(gè)小朋友同時(shí)加入游戲，把繩索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。
游戲7：打靶
游戲準(zhǔn)備：敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戲玩法：幼兒每人5個(gè)沙包，站在線(xiàn)后，老師說(shuō)：開(kāi)端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往，沙包用完后，記載各自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。
游戲8：打保齡球
游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè)，在瓶子上貼上祖國(guó)各地地名);皮球幾個(gè)(依據(jù)情形而定)。
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎(jiǎng)小粘貼一個(gè)或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。)
游戲9：畫(huà)五官
游戲準(zhǔn)備：黑板一塊，上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。
游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。畫(huà)得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章
游戲10：我是小小領(lǐng)路人
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
游戲11：袋鼠跳跳跳
游戲規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無(wú)效。
游戲玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，五隊(duì)為一組進(jìn)行比賽，前三名得五角星。
游戲12：寶寶爭(zhēng)奪賽
游戲規(guī)則：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。
游戲玩法：每組選4--5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。
游戲13：全家樂(lè)翻天
游戲規(guī)則：一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的，則對(duì)折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。
游戲玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?，游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè)踏步，音樂(lè)停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。
游戲14：兩人三足
游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)兩腳相綁，成"三條腿"。四對(duì)為一組進(jìn)行比賽，家長(zhǎng)不可將幼兒抱起，到指定地點(diǎn)后繞回到起點(diǎn)。前兩對(duì)為勝。
游戲15：搬家樂(lè)
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。
游戲注意：1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。2、報(bào)紙必須平展。
游戲16：夾球跳
游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
游戲17：大地福娃拼圖
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀(guān)察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。
游戲材料：5幅100cm*120cm印有福娃的kt版，自由分割成10-12塊拼圖
游戲規(guī)則(玩法)：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。
游戲18：騎馬揪尾巴
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力
游戲材料：竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭)，布條10條當(dāng)尾巴。
游戲規(guī)則：每次游戲10人一組。游戲開(kāi)始前，每人身后系上"尾巴"，騎上"馬"，聽(tīng)到"開(kāi)始"口令，在規(guī)定范圍和時(shí)間內(nèi)騎馬走動(dòng)去揪他人的"尾巴"，同時(shí)又要保護(hù)好自己的尾巴，游戲結(jié)束時(shí)揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。
注意事項(xiàng)：必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。
游戲19：我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。
游戲材料：黑板一塊，上貼有奧運(yùn)五環(huán)，每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
游戲規(guī)則(玩法)：幼兒蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后，摸到金牌為滿(mǎn)分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。
游戲20：福娃跳圈
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跳躍能力，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
游戲材料：福娃頭飾五環(huán)若干
游戲規(guī)則(玩法)：參賽幼兒分成二組。先在場(chǎng)地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)(一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，雙腳并攏、分開(kāi)依次跳進(jìn)圈內(nèi)，15個(gè)環(huán)全部跳完，以速度最快者為勝。
游戲21：奔向2012-火炬?zhèn)鬟f賽
游戲目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏度。2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。
游戲材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗
游戲玩法：幼兒手拿"火炬"，依次越過(guò)平衡木，跨過(guò)欄，鉆過(guò)山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。
游戲22：拼五環(huán)
游戲目標(biāo)：1、練習(xí)迅速套圈2、培養(yǎng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
游戲材料：五環(huán)
游戲玩法：五人一組，每組五個(gè)不同顏色的呼啦圈，分別放在第一幼兒旁邊，口令后，第一幼兒手拿起一個(gè)圈，從頭套下，跳出后，第二個(gè)馬上接上，最后一個(gè)幼兒放到指定位子，依次進(jìn)行，最后拼成五環(huán)，速度快者為勝!
游戲23：海底探寶
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的平衡能力。
游戲材料：高蹺各種玩具
游戲玩法：幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼"，時(shí)間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個(gè)以上為滿(mǎn)分，依次類(lèi)推。雙腳不能離開(kāi)高蹺，中途掉下不記分。
游戲24：無(wú)敵梅花樁
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的平衡能力。
游戲材料：四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)
游戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分，反之不得分。
游戲25：快樂(lè)一家人
游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個(gè)后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。
游戲26：我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
游戲規(guī)則：聽(tīng)到口令后，孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲27：長(zhǎng)凳游戲
游戲規(guī)則：放輕音樂(lè)游戲開(kāi)始。聽(tīng)到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過(guò)"地道"從長(zhǎng)凳下爬過(guò)。鉆過(guò)雙層"地道"將長(zhǎng)凳兩個(gè)兩個(gè)疊起來(lái)，再?gòu)牡首又g隙中爬過(guò)。爬過(guò)"暗道"-然后將長(zhǎng)凳并攏，從長(zhǎng)凳下爬過(guò)后站到凳子上。然后開(kāi)"火車(chē)"。教師將長(zhǎng)凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長(zhǎng)凳上迂回走過(guò)過(guò)"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開(kāi)的長(zhǎng)凳上可以使用各種不同的方法走過(guò)"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來(lái)。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。沒(méi)有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。
游戲28：喊數(shù)抱團(tuán)
游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，依次類(lèi)推。在圓圈的線(xiàn)上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)侯，抱起來(lái)組成團(tuán).最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。
游戲29：猜燈謎
游戲規(guī)則：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底如：第5題的謎底是。。。猜對(duì)后教師會(huì)在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分，反之不得分。
游戲25：快樂(lè)一家人
游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個(gè)后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。
游戲26：我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
游戲規(guī)則：聽(tīng)到口令后，孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。
游戲27：長(zhǎng)凳游戲
游戲規(guī)則：放輕音樂(lè)游戲開(kāi)始。聽(tīng)到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過(guò)"地道"從長(zhǎng)凳下爬過(guò)。鉆過(guò)雙層"地道"將長(zhǎng)凳兩個(gè)兩個(gè)疊起來(lái)，再?gòu)牡首又g隙中爬過(guò)。爬過(guò)"暗道"-然后將長(zhǎng)凳并攏，從長(zhǎng)凳下爬過(guò)后站到凳子上。然后開(kāi)"火車(chē)"。教師將長(zhǎng)凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長(zhǎng)凳上迂回走過(guò)過(guò)"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開(kāi)的長(zhǎng)凳上可以使用各種不同的方法走過(guò)"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來(lái)。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。沒(méi)有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。
游戲28：喊數(shù)抱團(tuán)
游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，依次類(lèi)推。在圓圈的線(xiàn)上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)侯，抱起來(lái)組成團(tuán).最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。
游戲29：猜燈謎
游戲規(guī)則：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底如：第5題的謎底是。。。猜對(duì)后教師會(huì)在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎(jiǎng)勵(lì)
游戲30：拾方塊
游戲準(zhǔn)備：自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。
游戲規(guī)則：每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。
游戲玩法：首先有家長(zhǎng)將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時(shí)迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。
游戲31：搶板凳--戶(hù)外游戲
游戲準(zhǔn)備：12張板凳(分兩組，每組各放6張)、鼓。
游戲玩法：(分年級(jí)幼兒進(jìn)行，家長(zhǎng)也可參加)把板凳擺成一個(gè)圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時(shí)，要圍著板凳轉(zhuǎn)，裁判說(shuō)停，參賽者馬上坐到板凳上，沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳，誰(shuí)搶到了最后3張板凳誰(shuí)就勝利了。獲勝者可得印章一次。
游戲32：比比誰(shuí)的眼力好--室內(nèi)游戲
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法：每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
游戲33：貼五官--室內(nèi)游戲
游戲準(zhǔn)備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發(fā)之類(lèi)，使頭形更為生動(dòng)。(2)制作好的活動(dòng)、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。
游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)(中、大班)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長(zhǎng)的手，把家長(zhǎng)領(lǐng)到準(zhǔn)確貼人頭的位置，貼準(zhǔn)確即獲成功。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
游戲34：你扔我接--戶(hù)外游戲名稱(chēng)
游戲準(zhǔn)備：吸盤(pán)球5個(gè)、場(chǎng)地準(zhǔn)備。
游戲玩法：孩子拋吸盤(pán)球，家長(zhǎng)來(lái)接，接住5個(gè)為勝
游戲規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距拋接。
51.快樂(lè)撕紙
適合年齡：9個(gè)月以上
用具：報(bào)紙、雜志、海報(bào)、傳單
玩法：在丟棄過(guò)期報(bào)紙和雜志、各種海報(bào)傳單之前，先讓孩子盡情暢快地撕成一塊塊、一條條或者一片片。媽媽在寶寶撕紙的時(shí)候可以用聲音來(lái)刺激寶寶撕紙的動(dòng)作。
寶寶學(xué)會(huì)--手指精細(xì)動(dòng)作
小貼士：撕紙時(shí)，讓寶寶不要用力過(guò)度，避免弄傷手指。
52.親子閱讀
適合年齡：9個(gè)月以上
用具：適合寶寶的圖書(shū)
玩法：與寶寶一起選擇喜愛(ài)的圖書(shū)，讓寶寶坐在膝上;媽媽手捧著圖書(shū)講故事，寶寶就配合內(nèi)容一頁(yè)一頁(yè)地翻看。
寶寶學(xué)會(huì)--閱讀圖書(shū)
小貼士：媽媽要懂得運(yùn)用技巧，手勢(shì)表情，高低聲調(diào)和適當(dāng)用語(yǔ)，加深寶寶對(duì)故事的投入感。
53.書(shū)上種小花
適合年齡:10個(gè)月以上
用具：顏色鮮艷的書(shū)1本
玩法：媽媽把書(shū)放在桌子上，然后一頁(yè)一頁(yè)的把它卷起來(lái)成花的狀態(tài)在書(shū)上;引導(dǎo)寶寶用食指伸進(jìn)每一個(gè)花里，再一張一張的把它翻開(kāi)來(lái)。
寶寶學(xué)會(huì)--手眼協(xié)調(diào)和手指精細(xì)動(dòng)作
小貼士：媽媽要選擇比較軟一點(diǎn)及頁(yè)數(shù)小的書(shū)。
54.翻書(shū)游戲
適合年齡：1歲半以上
用具：比較厚的書(shū)1本
玩法：媽媽抱著寶寶坐在大腿上，或者直接坐在地上;然后引導(dǎo)寶寶用書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū);每翻一頁(yè)跟寶寶說(shuō)一下書(shū)里看到的顏色。
寶寶學(xué)會(huì)--翻書(shū)
55.聲音謎語(yǔ)
適合年齡：1歲以上
用具：一部錄音機(jī)、已錄制動(dòng)物叫聲或家人談話(huà)聲的錄音帶。
玩法：媽媽先把寶寶熟悉的人或物的聲音一一錄下來(lái)，如爸爸、媽媽或其他親人的講話(huà)聲、汽車(chē)的喇叭聲、狗的叫聲等。游戲開(kāi)始時(shí)，媽媽按動(dòng)錄音機(jī)，逐一播放給寶寶聽(tīng)，然后讓寶寶說(shuō)出聽(tīng)到什么聲。
寶寶學(xué)會(huì)--聽(tīng)聲音，辨別不同的聲音
小貼士：剛開(kāi)始時(shí)，不要選擇太相像的兩種聲音，以免寶寶有挫敗感。
56.書(shū)本骨牌
適合年齡：1歲半以上
用具：各種厚度的書(shū)大概10本
玩法：媽媽把各種的書(shū)從中間打開(kāi)，以骨牌形式放在地上;把10本書(shū)放好以后，讓寶寶用手推動(dòng)第一本書(shū)，并看著書(shū)一本本的倒下。
寶寶學(xué)會(huì)--手眼協(xié)調(diào)
小貼士：媽媽可以根據(jù)寶寶的能力，把書(shū)的數(shù)量增加。
57.書(shū)本疊疊樂(lè)
適合年齡：1歲半以上
用具：書(shū)20本(可以用寶寶經(jīng)?？吹膱D畫(huà)書(shū))
玩法：媽媽準(zhǔn)備20本書(shū)，然后跟寶寶一起一本一本把書(shū)疊起來(lái);寶寶熟悉了擺放的方法以后，鼓勵(lì)寶寶輪流的把書(shū)疊起。
寶寶學(xué)會(huì)--了解順序和分類(lèi)
小貼士：媽媽可以根據(jù)寶寶的能力增加書(shū)本數(shù)量。
58.會(huì)講故事的報(bào)紙
適合年齡：2歲以上
用具：報(bào)紙
玩法：和孩子一起想一想，報(bào)紙除了可以通過(guò)閱讀獲取信息之外，還可以做些什么呢?媽媽可以給寶寶講一個(gè)故事，中間有情景，一邊講一邊利用報(bào)紙來(lái)折出各種東西。例如：秋天到了，我們一起去秋游，外面太陽(yáng)有點(diǎn)曬，我們可以戴一頂帽子。(這個(gè)時(shí)候媽媽利用報(bào)紙給寶寶折一頂帽子);我們?nèi)デ镉我灰獛c(diǎn)什么東西去吃呢?繼續(xù)的用報(bào)紙折出不用的內(nèi)容。
59.手指?jìng)鞴P
適合年齡：2歲以上
用具：圓珠筆
玩法：媽媽用雙手的食指伸出，然后把筆放在食指上;把筆傳給寶寶;輪流的傳來(lái)傳去，如果不小心把筆掉在地方，可以重新開(kāi)始。
寶寶學(xué)會(huì)--手眼協(xié)調(diào)
小貼士：根據(jù)寶寶的情況增加難度。
60.摸一摸、學(xué)一學(xué)
適合年齡：2歲以上
用具：鉛筆、尺、橡皮、計(jì)算機(jī)等
玩法：準(zhǔn)備以上文具，放在桌上，先讓寶寶看看桌子上的東西，陪他讀一次所有的名稱(chēng);替寶寶帶上眼罩，先給他摸一下物件，然后要他猜猜這是什么。
寶寶學(xué)會(huì)--認(rèn)識(shí)日常用品
小貼士：選擇沒(méi)有危險(xiǎn)性的文具，以免弄傷寶寶的手。
61.打電話(huà)認(rèn)數(shù)字
適合年齡：2歲以上
用具：1部有數(shù)字鍵的電話(huà)
玩法：在游戲的時(shí)候，媽媽指著電話(huà)上的數(shù)字鍵，教寶寶認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的數(shù)字。當(dāng)寶寶掌握后，媽媽說(shuō)出數(shù)字，讓寶寶來(lái)按鍵。
寶寶學(xué)會(huì)--認(rèn)識(shí)1-10的數(shù)字
小貼士：當(dāng)寶寶掌握了數(shù)字，不妨告訴寶寶家里的電話(huà)號(hào)碼，讓寶寶試試自己打電話(huà)。
62.生活相冊(cè)
適合年齡：2歲以上
用具：相冊(cè)、照片
玩法：媽媽在寶寶每次活動(dòng)，和小朋友一起拍一些相片，把照片順序排好，并和孩子一起為活動(dòng)作記錄。例如："這是我的外公外婆"，"我買(mǎi)了外婆最?lèi)?ài)的水果"。
寶寶學(xué)會(huì)--說(shuō)簡(jiǎn)單的句子。
小貼士：一定要讓寶寶說(shuō)完整的話(huà)。
63.偱聲找圖
適合年齡：2歲以上
用具：錄音帶、錄音機(jī)、圖片
玩法：首先用錄音機(jī)錄取物件發(fā)出的聲音，例如交通工具的行車(chē)聲、按門(mén)鐘鈴聲、下大雨的水滴聲等;按每一種聲音都準(zhǔn)備一張圖片，讓孩子一面聽(tīng)錄音帶，一面依據(jù)聲音找出相關(guān)的圖片。
寶寶學(xué)會(huì)--記憶聲音
小貼士：玩法可以靈活一點(diǎn)，不要拿來(lái)當(dāng)考題，偶爾故意拿掉一張圖片，看孩子找不到圖片時(shí)的反應(yīng)，增加游戲趣味。
64.頭上放書(shū)練平衡
適合年齡：2歲以上
用具：書(shū)1本
玩法：媽媽把一本書(shū)放在寶寶頭上;然后讓寶寶把手放松，頂著書(shū)一步一步的走;媽媽可以做示范動(dòng)作給寶寶看。
寶寶學(xué)會(huì)--控制平衡
小貼士：選擇的書(shū)不要太重，以免砸傷寶寶。
65.電腦學(xué)英文字母
適合年齡：2歲以上
用具：電腦
玩法：媽媽跟寶寶坐在電腦前面，然后媽媽在電腦上打出"abcde"等英文字目;讓寶寶在屏幕上看到一個(gè)一個(gè)的字母，字體要大一點(diǎn);媽媽一邊展示給寶寶一邊告訴寶寶這個(gè)字的發(fā)音。
寶寶學(xué)會(huì)--認(rèn)識(shí)英文字母
小貼士：讓寶寶看屏幕的時(shí)間不要太長(zhǎng)。
66.吹橡皮筋
適合年齡：2歲以上
用具：吸管2根、橡皮筋20條
玩法：媽媽把20條橡皮筋放在書(shū)桌上，然后媽媽跟寶寶各拿一根吸管;鼓勵(lì)寶寶用吸管吹動(dòng)橡皮筋。
寶寶學(xué)會(huì)--增加肺活量
小貼士：一開(kāi)始不要太用力，以免寶寶缺氧。
寬大的床、軟乎乎的被子和枕頭，都成為了寶貝游戲的道具。他可以盡情地跳、肆意地爬，玩累了，直接閉上眼睛就可以睡覺(jué)，多么愜意!
67.搖搖飛毯
適合年齡：0-3歲
用具：1張厚實(shí)的毛毯或毛巾
玩法：讓寶寶躺在毛巾上，爸爸媽媽分別抓著毛巾的一端，向前、后、左、右方輕微擺動(dòng)，可維持1-3分鐘。
寶寶學(xué)會(huì)--掌握平衡
小貼士：觀(guān)察孩子的反映，調(diào)整搖擺的規(guī)律及時(shí)間。
68.搔身哈哈笑
適合年齡：3個(gè)月以上
用具：毛刷、梳子或水彩筆等日常用品
玩法：爸爸媽媽握著寶寶的手掌或腳掌，用水彩筆輕輕描畫(huà);也可用手指代勞，在洗完澡后讓孩子俯伏在床上，并以食指在寶寶的背上寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)字或英文字，一邊做動(dòng)作，一邊與他傾談。
寶寶學(xué)會(huì)--加強(qiáng)觸覺(jué)
小貼士：要確保房間溫暖。30秒至1分鐘已足夠，不宜過(guò)長(zhǎng)。
69.音樂(lè)搖床
適合年齡：4個(gè)月以上
玩法：播放柔和的音樂(lè)，寶寶坐在被單的中心，爸媽各持被單的兩腳，承托孩子的重量，
然后跟著音樂(lè)、像搖籃一樣向左、向右兩邊搖晃，音樂(lè)一停，動(dòng)作也要停下來(lái)。
寶寶學(xué)會(huì)--感受音樂(lè)節(jié)奏和停頓
小貼士：首先確保孩子在搖床里是安全的，同時(shí)腰跟著音樂(lè)旋律搖動(dòng)。
70.旋轉(zhuǎn)棉被
適合年齡：6個(gè)月-3歲
用具：1張小棉被
玩法：讓寶寶趴在棉被上，把頭抬起來(lái)，媽媽拉起棉被的一角，沿著順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一圈，跟著有逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)一圈。
寶寶學(xué)會(huì)--進(jìn)行前庭刺激。
71.照鏡子
用具：一面鏡子
玩法：讓寶寶坐著或站在大鏡子面前，媽媽問(wèn)"寶寶在哪里?"媽媽舉起寶寶的一只手，然后揮揮手說(shuō)："寶寶在這里!"并在鏡子前做出各種夸張的臉部表情，引起寶寶注視。
寶寶學(xué)會(huì)--視覺(jué)追蹤物體
72.身上摘星星
適合年齡：8個(gè)月以上
用具：夾衣服用的夾子10個(gè)
玩法：媽媽預(yù)先把夾子夾在衣服上，然后用語(yǔ)言指令寶寶用手去把夾子摘下來(lái)。
寶寶學(xué)會(huì)--手指精細(xì)動(dòng)作
73.爬高山
適合年齡：10個(gè)月以上
用具：大床上、各種枕頭、棉被等
玩法：媽媽先在大床上利用枕頭和棉被等東西設(shè)置障礙物;然后鼓勵(lì)寶寶在障礙物上爬動(dòng)。
寶寶學(xué)會(huì)--爬行
74.響一下、停一下
適合年齡：1歲半
用具：鬧鐘
玩法：媽媽先準(zhǔn)備一個(gè)鬧鐘;并告訴寶寶當(dāng)聽(tīng)到鬧鐘響的時(shí)候做出各種各樣的動(dòng)作。
寶寶學(xué)會(huì)--快速反應(yīng)
小貼士：媽媽可以多一些示范動(dòng)作給寶寶作參考。
75.化妝游戲
適合年齡：1歲半以上(適合女孩子)
用具：媽媽的化妝品、鏡子
玩法：媽媽化妝的時(shí)候，教寶寶五官的位置;并可以教寶寶簡(jiǎn)單的化妝技巧。
寶寶學(xué)會(huì)--打扮自己
小貼士：最好不要把化妝品涂在寶寶臉上以免過(guò)敏。
76.扣紐扣比賽
適合年齡：2歲以上
用具：2件有扣子的衣服
玩法：媽媽先教寶寶扣紐扣的動(dòng)作，然后與寶寶一同比賽，看看誰(shuí)最先把紐扣扣完。
寶寶學(xué)會(huì)--扣紐扣和手眼協(xié)調(diào)
小貼士：當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)扣衣服紐扣后，家長(zhǎng)可以逐步增加難度，盡量培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性。
77.彈彈足球賽
適合年齡：2歲以上
用具：大床、枕頭、沙灘球
玩法：媽媽先把大床上的棉被移走;然后媽媽和寶寶各站床的一端拿一個(gè)枕頭，拿著枕頭拍打大床，令沙灘球移動(dòng)到對(duì)方的龍門(mén)。
寶寶學(xué)會(huì)--手眼協(xié)調(diào)
78.騎馬練平衡力
適合年齡：2歲以上
用具：枕頭兩個(gè)
玩法：家長(zhǎng)只要將兩個(gè)枕頭疊起，放在床上，然后讓小朋友如騎馬般坐在枕頭上，不停搖動(dòng)身體。
寶寶學(xué)會(huì)--用腰腹控制平衡
小貼士：注意安全，避免寶寶樂(lè)極忘形，從床上跌落地上撞傷頭部。
79.追蹤星光
適合年齡：2歲以上
用具：一個(gè)電筒
玩法：用電筒隨意照任何一點(diǎn)，請(qǐng)小朋友追蹤光點(diǎn)拍打。
寶寶學(xué)會(huì)--快速反應(yīng)和手眼協(xié)調(diào)
小貼士：若寶寶熟悉游戲，可加快照射的速度，或拉長(zhǎng)照射距離，增加難度。
80.袋鼠跳跳跳
適合年齡：2歲以上
用具：枕頭袋
玩法：媽媽給寶寶準(zhǔn)備枕頭袋，并引導(dǎo)寶寶人站進(jìn)去;媽媽也跟寶寶一起站進(jìn)枕頭袋;兩人一起跳起來(lái)。
寶寶學(xué)會(huì)--跳躍和控制平衡
小貼士：注意安全，以免失去平衡撞傷寶寶。
81.疊疊樂(lè)
適合年齡：2歲以上
用具：夾衣服用的夾子30個(gè)
玩法：媽媽先把夾子各分一半并分配給寶寶;然后媽媽引導(dǎo)寶寶兩人輪流一個(gè)一個(gè)的疊起來(lái)(用三只手指);
寶寶學(xué)會(huì)--掌握平衡
82.影子戲
適合年齡：2歲以上
用具：臺(tái)燈
玩法：晚上的時(shí)候，亮起臺(tái)燈，媽媽面對(duì)墻壁站立，雙手交叉做各種動(dòng)作，讓手的影子投映在墻上。讓寶寶跟著學(xué)媽媽所做出的動(dòng)作。
寶寶學(xué)會(huì)--靈活運(yùn)用小手
小貼士：2歲以下的寶寶會(huì)比較被動(dòng)，可讓他躺在床上，看著影子戲。
83.尋寶游戲
適合年齡：2歲半
用具：大床上、棉被、各種小玩具和臥室有的物品
玩法：媽媽在大床上擺放各種各樣的物品，把這些東西藏進(jìn)被子里，引導(dǎo)寶寶伸手進(jìn)棉被，尋找媽媽所說(shuō)的物品。
寶寶學(xué)會(huì)--認(rèn)識(shí)生活用品
外面的世界多么精彩!有新鮮的空氣、芬芳的花兒、可愛(ài)的小動(dòng)物、友好的小伙伴，所有的一切都激發(fā)了寶貝身上的游戲細(xì)胞。還等什么，一頭沖進(jìn)游戲里吧!
84.玩沙玩水
適合年齡：1歲以上
用具：各種玩沙玩水的工具
玩法：在暖和的日子，帶小孩到沙灘堆砌不同形狀的沙堆，然后在沙子里加進(jìn)水，看沙子有什么變化。
寶寶學(xué)會(huì)--知道沙子的'特性并能夠發(fā)揮想象
小貼士：不要因?yàn)榕掳岩路K而對(duì)寶寶諸多限制，玩沙玩水的時(shí)候是他想象力充分發(fā)展的時(shí)候。
85.大自然的聲音
適合年齡：1歲半以上
玩法：媽媽帶寶寶到公園;讓寶寶閉上眼睛用耳朵聽(tīng)，然后說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么聲音。
寶寶學(xué)會(huì)--傾聽(tīng)和想象
小貼士：媽媽可以讓寶寶記錄所有在公園聽(tīng)到的聲音，比如小鳥(niǎo)、風(fēng)的聲音等。
86.下一站是誰(shuí)
適合年齡：2歲以上
玩法：坐公交車(chē)的時(shí)候，讓寶寶猜一猜下一站上車(chē)的是誰(shuí)?可以給寶寶猜的范圍，如：是叔叔還是阿姨?是小朋友還是老爺爺老奶奶?
寶寶學(xué)會(huì)--觀(guān)察和思考
小貼士：如果寶寶猜對(duì)了，可以延伸一下，讓寶寶仔細(xì)觀(guān)察上車(chē)人的動(dòng)作和神態(tài)。
87.赤腳任我行
適合年齡：2歲以上
玩法：帶寶寶到小石路、石春路、草地等不同的路面，脫掉鞋子，赤腳行走。
寶寶學(xué)會(huì)--用腳感受不同的地面
小貼士：選擇不同的路面，例如平坦的、直的、上坡的、高低起伏等不同的地形，讓寶寶逐一體驗(yàn)和感受。
88.眼明手快搶尾巴
適合年齡：2歲以上
用具：長(zhǎng)毛巾
玩法：媽媽和寶寶各在腰間掛上一條毛巾;媽媽和寶寶在指定位置上互相追逐并把對(duì)方的尾巴搶下來(lái)。
寶寶學(xué)會(huì)--跑步和平衡身體
小貼士：要控制寶寶的運(yùn)動(dòng)量，不要過(guò)于疲勞。
89.尋寶行動(dòng)
適合年齡：2歲以上
用具：各種顏色的珠子
玩法：媽媽帶寶寶到草地上，并把各種各樣顏色的珠子撒在草地上，然后媽媽說(shuō)出一種顏色，讓寶寶撿起相應(yīng)顏色的珠子。
寶寶學(xué)會(huì)--認(rèn)識(shí)顏色和手眼協(xié)調(diào)
小貼士：不要讓寶寶把珠子塞進(jìn)嘴巴里。
90.公交車(chē)大家數(shù)
適合年齡：2歲以上
玩法：帶寶寶坐車(chē)的時(shí)候，和寶寶一起說(shuō)說(shuō)身邊過(guò)去的是什么車(chē)子，然后數(shù)一數(shù)過(guò)去了多少輛汽車(chē)。
寶寶學(xué)會(huì)--觀(guān)察和數(shù)數(shù)
小貼士：告誡寶寶不能把頭和手伸出窗外，要注意安全。
91.人力車(chē)
適合年齡：2歲以上
玩法：讓寶寶趴在地上，用雙手撐起上身，媽媽則抓起他的雙腿，讓孩子爬行。
寶寶學(xué)會(huì)--爬行和手腳協(xié)調(diào)
小貼士：如果寶寶出現(xiàn)不舒服或者是體力不支，馬上停止游戲。
92.百變身體繪圖形
適合年齡：2歲以上
用具：地墊/床單一張
玩法：媽媽先把地墊/床單鋪在草地/草坪上，然后說(shuō)出一種圖形/一個(gè)數(shù)字，如：三角形、正方形、圓形;1、2、3等，邀請(qǐng)寶寶合作用身體做出這個(gè)圖形和數(shù)字。
寶寶學(xué)會(huì)--發(fā)揮想象
小貼士：圖形和數(shù)字必須是孩子能認(rèn)識(shí)的，盡量以肢體表達(dá)出近似的圖形和數(shù)字。
93.接龍講故事
適合年齡：2歲以上
玩法：外出坐車(chē)或等車(chē)時(shí)可以玩接龍游戲，如媽媽先開(kāi)頭："從前有一個(gè)森林。"引導(dǎo)寶寶接著想象："跟住了三只小豬"……
寶寶學(xué)會(huì)--發(fā)揮想象編故事
小貼士：如想加強(qiáng)難度，在續(xù)句前不妨叫孩子每次也由故事的第一句說(shuō)起，訓(xùn)練孩子的記憶力。
94.尋找顏色
適合年齡：2歲以上
玩法：媽媽可以示意孩子找出生活上與紅色有關(guān)的事物，如的士、中國(guó)國(guó)旗、紅燈、滅火器等等。
寶寶學(xué)會(huì)--認(rèn)識(shí)顏色
小貼士：剛開(kāi)始時(shí)一次讓寶寶認(rèn)識(shí)一種顏色，太多顏色會(huì)影響他進(jìn)行判斷。
95.小記者
適合年齡：2歲半以上
用具：照相機(jī)
玩法：媽媽在出門(mén)前給寶寶一個(gè)照相機(jī)，叫寶寶負(fù)責(zé)今天出外的照片拍攝;在路上媽媽可以多鼓勵(lì)寶寶拍下她自己喜歡的或者有特色的景色;回家后，媽媽把照片拿出來(lái)跟寶寶一起報(bào)告一天的情況，媽媽代為用文字來(lái)紀(jì)錄。
寶寶學(xué)會(huì)--熱愛(ài)大自然
小貼士：可以幫寶寶把他的作品集結(jié)成冊(cè)，作為紀(jì)念，同時(shí)能激發(fā)他繼續(xù)探索自然的興趣。
96.超級(jí)市場(chǎng)購(gòu)物員
適合年齡：3歲
用具：給寶寶的小錢(qián)包、零錢(qián)
玩法：去超級(jí)市場(chǎng)購(gòu)物前，先擬定購(gòu)物的東西，記下來(lái)。買(mǎi)好東西以后讓寶寶去付錢(qián)。
寶寶學(xué)會(huì)--簡(jiǎn)單的計(jì)算
小貼士：每次金額不要太大，不要超出寶寶的能力范圍。
97.街頭圖形逐個(gè)捉
適合年齡：3歲
玩法：女外出時(shí)，可以讓寶寶找出與圖形有關(guān)的物品，例如公交車(chē)是長(zhǎng)方形的，輪子是圓形的。
寶寶學(xué)會(huì)--觀(guān)察事物并且認(rèn)識(shí)形狀
小貼士：家長(zhǎng)可以嘗試指出物件是由哪些圖形或線(xiàn)條所組成，讓孩子明白如何從生活中找出圖案或線(xiàn)條，從而享受其中趣味。
98.歡天喜地跳飛機(jī)
適合年齡：3
用具：一套大數(shù)字板(1-10)各10張
玩法：媽媽協(xié)助孩子把大數(shù)字板鋪在地/草坪上，然后媽媽發(fā)出指令讓寶寶跳到相應(yīng)的數(shù)字上，比如媽媽說(shuō)"1"，寶寶就跳到寫(xiě)有數(shù)字"1"的數(shù)字板上。
寶寶學(xué)會(huì)--跳躍和認(rèn)識(shí)數(shù)字
小貼士：不要讓寶寶跳相隔太遠(yuǎn)的數(shù)字以免摔傷。
99.恐龍爬行勇向前
適合年齡：3歲
用具：a4紙10數(shù)張
玩法：在地上，隨意放下10數(shù)張a4紙，每張紙的距離不多于60cm。鼓勵(lì)孩子模仿侏羅紀(jì)恐龍，以手腳在a4紙上作出四點(diǎn)支撐,由起點(diǎn)到終點(diǎn)向前爬行。
寶寶學(xué)會(huì)--用手控制身體
小貼士：選擇柔軟的草坪進(jìn)行此項(xiàng)游戲。
小班親子游戲教案篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)找相同物、配對(duì)的游戲，感知常見(jiàn)物的明顯特征。
2、在游戲情景中，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
游戲材料：方形、圓形、三角形、花形、房子、樹(shù)、蝴蝶白色圖案影子的腰帶，以及腰帶相對(duì)應(yīng)的圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、引導(dǎo)寶寶看看說(shuō)說(shuō)好看的圖片。
（方形、圓形、三角形、花形、房子、樹(shù)、蝴蝶）
2、引導(dǎo)寶寶觀(guān)察，聽(tīng)指令找找相應(yīng)的圖片。
3、家長(zhǎng)圍上腰帶引起寶寶興趣。
看看說(shuō)說(shuō)腰帶上有什么？幫助熟悉各種圖案。
4、寶寶選擇圖片去找腰帶上相應(yīng)的影子配成對(duì)。
5、共同欣賞寶寶作品，讓寶寶體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
【溫馨提示】
平時(shí)家長(zhǎng)可以將生活中寶寶熟悉的物品，用紙剪成輪廓，讓寶寶猜猜是什么，然后去找找是家里的什么東西，提高寶寶的觀(guān)察力，使寶寶對(duì)生活中常見(jiàn)物有充分的感知，積累更為豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
小班親子游戲教案篇4
1、快樂(lè)一家人
游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個(gè)后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線(xiàn)者為勝。
2、拾方塊
游戲準(zhǔn)備：自己準(zhǔn)備方塊（石子）5塊。
游戲規(guī)則：每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。
游戲玩法：首先有家長(zhǎng)將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時(shí)迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。
3、搶板凳--戶(hù)外游戲
游戲準(zhǔn)備：12張板凳（分兩組，每組各放6張）、鼓。
游戲玩法：（分年級(jí)幼兒進(jìn)行，家長(zhǎng)也可參加）把板凳擺成一個(gè)圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時(shí)，要圍著板凳轉(zhuǎn)，裁判說(shuō)停，參賽者馬上坐到板凳上，沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳，誰(shuí)搶到了最后3張板凳誰(shuí)就勝利了。獲勝者可得印章一次。
4、比比誰(shuí)的眼力好--室內(nèi)游戲
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法：每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距離（已用繩子設(shè)定好）投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
5、你扔我接--戶(hù)外游戲名稱(chēng)
游戲準(zhǔn)備：吸盤(pán)球5個(gè)、場(chǎng)地準(zhǔn)備。
游戲玩法：孩子拋吸盤(pán)球，家長(zhǎng)來(lái)接，接住5個(gè)為勝
游戲規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距拋接。
6、剪羊毛
游戲規(guī)則：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子，家長(zhǎng)抱起寶寶，沿著大圓圈來(lái)回跑，讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝
7、滾筒樂(lè)
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。
游戲道具：滾筒6個(gè)
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)滾動(dòng)滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，快者獲勝。
8、穿鞋比賽
游戲目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。
游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
9、接球游戲
游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規(guī)則：孩子投球，家長(zhǎng)用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。（限時(shí)1分鐘）
10、小白兔拔蘿卜
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
親子游戲四則
顏色
把畫(huà)紙放在椅子或桌子上，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，大蠟筆比較容易握住。
捉迷藏
如果你的孩子尚處年幼，可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下游戲。你藏在門(mén)背后或家具后面，不斷叫你的孩子直至他/她找到你。比如“莎拉，來(lái)找我！媽媽在哪里啊？”找到孩子后，我笑著擁抱她，親吻她，然后再找一個(gè)地方躲起來(lái)。
手指畫(huà)
如果你沒(méi)有可供手指畫(huà)的顏料，你可以用巧克力布丁來(lái)代替。
貝殼豌豆游戲
游戲需要三個(gè)不透明的塑料杯子，一個(gè)小球或者別的能滾動(dòng)的東西。在你的孩子面前把球放進(jìn)其中的一個(gè)杯子，然后把三個(gè)杯子打亂。讓你的孩子猜一猜哪個(gè)杯子有小球。
小班親子游戲教案篇5
游戲一：吸盤(pán)球飛起來(lái)
活動(dòng)目的：
1、肢體肌肉的訓(xùn)練。
2、通過(guò)游戲增進(jìn)親子關(guān)系及配合能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、吸盤(pán)球六個(gè)
2、寬闊的草坪
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲玩法：
1、幼兒負(fù)責(zé)站在拋球方。
2、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)站在接球方。
3、設(shè)定兩方之間的距離。
4、在兩方的間距拋接吸盤(pán)球。
二、游戲規(guī)則：
1、一共拋六個(gè)球，家長(zhǎng)接的越多為勝。
2、可以組隊(duì)以比賽的方式玩。
游戲二：捕魚(yú)
活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒游戲中的合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師教幼兒模仿小魚(yú)，在水里游來(lái)游去。
2、教師扮演捕魚(yú)人，幼兒扮演小魚(yú)，玩捕魚(yú)游戲。
游戲三：畫(huà)泡泡
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習(xí)涂膠水。
2、提高幼兒繪畫(huà)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)有小魚(yú)的紙。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師示范給小魚(yú)添泡泡。
2、幼兒操作，在畫(huà)有小雨的紙上添泡泡。
活動(dòng)總結(jié)：此活動(dòng)中，幼兒練習(xí)畫(huà)圓圈，涂膠水粘東西，體會(huì)了游戲的快樂(lè)！
