有了一篇讀后感，我們可以分享自己對(duì)書(shū)中人物關(guān)系演變和影響的觀察和思考，讀后感是我們對(duì)作品中的情感和情緒的思考和體驗(yàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的《慈母》讀后感6篇，供大家參考。
《慈母》讀后感篇1
慈母情深，這句話說(shuō)得不錯(cuò)。當(dāng)看了梁曉聲的《慈母情深》時(shí)，我才知道每位母親都是無(wú)私的。
踏進(jìn)縫紉機(jī)廠時(shí)就聽(tīng)到嘈雜的聲音，梁曉聲找到母親，向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)。當(dāng)他開(kāi)口說(shuō)完后又后悔，因?yàn)槟潜緯?shū)要1元多錢(qián)。可這位母親用皸裂的手指數(shù)著揉成的一卷皺皺的毛票，把錢(qián)塞到梁曉聲手里。梁曉聲被母親的一舉一動(dòng)給打動(dòng)了，他攥著錢(qián)跑出去給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，卻被母親訓(xùn)斥了一頓。后來(lái)，母親又湊足錢(qián)給他買(mǎi)了一本《青年近衛(wèi)軍》。就這樣，他有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
合上書(shū)，想想慈母情深的意思，回味著梁曉聲母親的善良和寬容，看看我們的母親。她們?yōu)槲覀冋觳賱谥?，“早點(diǎn)回來(lái)、注意安全、認(rèn)真學(xué)習(xí)……”這樣的'話語(yǔ)不斷叮嚀著我們。就是有了母親的愛(ài)呵護(hù)我們，我們才快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。幫母親做些力所能及的事情，讓母親有一個(gè)喘氣的空間，這是我們做子女應(yīng)該做的。
《慈母》讀后感篇2
讀了《慈母情深》這篇課文，我才覺(jué)得母愛(ài)是最偉大的。
?慈母情深》這篇文章，講的是“我”找母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷。當(dāng)“我”說(shuō)出要錢(qián)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，“母親”義無(wú)反顧的抽出一張揉的皺皺的毛票，給我去買(mǎi)書(shū)?？梢?jiàn)母親是多么的愛(ài)“我”，母愛(ài)是多么的偉大。
我與母親也發(fā)生過(guò)這樣類似的小故事。
一個(gè)星期日的下午，為了能多看一會(huì)我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，我馬馬虎虎的將晚飯吃完，弄的廚房的地上到處都是飯粒。一放碗筷，我就沖向了客廳。可將近五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我已經(jīng)看完兩集動(dòng)畫(huà)片了，媽媽還是沒(méi)有從廚房出來(lái)。我就納悶兒了，洗兩三個(gè)碗盤(pán)，要這么久？當(dāng)我走進(jìn)廚房，便看見(jiàn)媽媽不是在洗碗盤(pán)，而是在擦廚房的地板磚。我頓時(shí)感到眼眶里被淚水淹沒(méi)。再看媽媽擦著地板磚的雙手，那被老繭覆蓋的雙手，變得皺巴巴的，特別是那十個(gè)指頭尖上又白又破。我頓時(shí)感到我的心被一萬(wàn)支箭射中，我不敢出聲的哭了起來(lái)。
是呀，母愛(ài)是偉大的，母親總是為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)私的犧牲。從來(lái)沒(méi)有一句怨言。我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，去報(bào)答這份沉重的母愛(ài)。
《慈母》讀后感篇3
我們都在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)。是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自己的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自己的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自己的孩子，都望子成龍。
?慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書(shū)，吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)，當(dāng)我用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買(mǎi)書(shū)在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的了，但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境
這些母親不僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書(shū)。這一次，我真正體會(huì)到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》：
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
《慈母》讀后感篇4
今天，我們學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文。
這篇課文通過(guò)一件日常小事表現(xiàn)了深沉的母愛(ài)?！拔摇毕胭I(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》，但一元多的書(shū)價(jià)，對(duì)于貧困的家庭來(lái)說(shuō)，“我”的愿望似乎難以實(shí)現(xiàn)，可母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的讓“我”買(mǎi)了《青年近衛(wèi)軍》，這篇課文體現(xiàn)了平凡母親的偉大。
文中的母親，為了兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多艱辛，承受著生活重壓，看到兒子喜愛(ài)讀書(shū)卻無(wú)比欣慰，靜下心來(lái)想一想，我們的母親又比這位母親差多少呢？
我們沒(méi)有那樣貧寒的家境，生活也不會(huì)如此艱辛，但母親的愛(ài)不會(huì)消失。大家仔細(xì)想一想，看一看，母親的愛(ài)有很多種：你冷了，她給你加衣服。你口渴了，她給你遞杯熱水。夜深了，她替你把被子蓋蓋好……這些不都能表現(xiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)嗎？
有一次，媽媽陪我上學(xué)，她拎著書(shū)包。看看媽媽瘦弱的身軀，再看看那重重的'書(shū)包，我實(shí)在不忍心，于是把書(shū)包搶過(guò)來(lái)自己背，可媽媽趁我不留神，又把書(shū)包背到了她的肩膀上，還指責(zé)我：“你這孩子！書(shū)包這么重，跟我搶什么？”我知道，這也是母親對(duì)我的愛(ài)。
母愛(ài)無(wú)處不在，重要的是我們能不能用心體會(huì)！
母愛(ài)無(wú)處不在，重要的是我們能不能用心體會(huì)！
《慈母》讀后感篇5
當(dāng)我們降臨人間的那一刻起，我們生活在母親無(wú)微不至的關(guān)懷中。我們每個(gè)孩子都是這樣，我們的生活也因充滿母愛(ài)而歡聲笑語(yǔ)。
我從梁曉聲寫(xiě)的《慈母情深》中也感受到了母親對(duì)兒子深厚、真摯的愛(ài)。
?慈母情深》這篇文章主要寫(xiě)了：我很想買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《親年近衛(wèi)軍》。我來(lái)到母親工作的地方，那里環(huán)境惡劣，我便打消了買(mǎi)書(shū)的念頭。母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地地并給我買(mǎi)了《青年近衛(wèi)軍》的書(shū)線。我并沒(méi)有買(mǎi)書(shū)，而是買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。母親數(shù)落完我后，又湊足了錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。
讀完這篇文章，我似乎看見(jiàn)了作者那通情達(dá)理的母親，也真正體會(huì)到了我的母親對(duì)我真摯的愛(ài)?！拔蚁胛覜](méi)有權(quán)利用那錢(qián)在買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親”從這句話中我體會(huì)到了：作者家境很貧窮，母親賺錢(qián)很不容易。母親已經(jīng)是弟二次給錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū)，如果我在拿這錢(qián)買(mǎi)別的東西，母親肯定會(huì)弟三次給錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū)。母親已經(jīng)用瘦弱的雙肩挑起了家庭的負(fù)擔(dān)，那么，母親工作會(huì)更辛苦，也會(huì)對(duì)不起母親的愛(ài)子情深。
剎那間，我終于明白了人間最偉大的愛(ài)——那就是母愛(ài)。
除了讀書(shū)讓我們成長(zhǎng)，觀影也是一種成長(zhǎng)方式，許多人看完電影后，心里都會(huì)涌現(xiàn)許多自己的看法，我相信每個(gè)人看了之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，寫(xiě)好作品觀后感要求我們具備哪些方面的能力？你知道作品觀后感應(yīng)該先從哪個(gè)方面著手去撰寫(xiě)嗎？或許"《父親》觀后感"是你正在尋找的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
《慈母》讀后感篇6
前幾天，我讀了一篇關(guān)于母愛(ài)課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
?慈母情深》攝取了少年時(shí)期生活鏡頭，首先吸引我是一個(gè)貧窮孩子對(duì)書(shū)渴望，接著詳細(xì)描寫(xiě)了我向母親要錢(qián)過(guò)程，然后用母親給我錢(qián)給母親買(mǎi)水果罐頭，文中透露出一種樸素母愛(ài)。我第一次讀這篇文章，因?yàn)槟赣H品質(zhì)偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深印象。
課文分為35段，作者寫(xiě)了我想買(mǎi)書(shū)，于是我去向母親要錢(qián)，最后買(mǎi)了書(shū)。課文中母親天天忙著踏縫紉機(jī)，掙錢(qián)并不多，卻破費(fèi)給我一元五角，當(dāng)時(shí)母親肯定在想：“我應(yīng)不應(yīng)該給他錢(qián)，如果不給他，可那一本書(shū)是他天天向往得到，又非常愛(ài)看，但如果給他話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書(shū)?。“?，還是給他錢(qián)吧。在這里主要說(shuō)明母親非常愛(ài)我。
啊，母親，我是風(fēng)箏，你是放風(fēng)箏人，不管我飛到哪，你愛(ài)心系著我，我知道，要好好珍惜現(xiàn)在讀書(shū)機(jī)會(huì)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您養(yǎng)育之恩！
母親，我愛(ài)你！
