v個(gè)讀后感最新8篇

時(shí)間:2023-04-19 作者:Fallinlove 讀后感

寫(xiě)讀后感其實(shí)是非??简?yàn)我們的理解能力的,有助于深化我們對(duì)書(shū)上事情的領(lǐng)悟,經(jīng)常閱讀并寫(xiě)下讀后感對(duì)提升我們的思想境界有很大幫助,下面是范文社小編為您分享的v個(gè)讀后感最新8篇,感謝您的參閱。

v個(gè)讀后感最新8篇

v個(gè)讀后感篇1

愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)感受到愛(ài)。我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的世界。

這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛(ài)的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)朋友之間的愛(ài),兄弟姐妹之間的愛(ài),子女和父母間的愛(ài),老師和同學(xué)之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使人讀之猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

愛(ài)就像空氣,每天在我們的周?chē)?,因此常常?huì)被我們所排除,可是我們的生活可不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。但是很多人都無(wú)法感受到愛(ài)。愛(ài)的力量是偉大的,愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)國(guó)家為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

古往今來(lái),有多少愛(ài)的真情故事啊,可見(jiàn),愛(ài),是無(wú)處不在的。我們一出生,就沉浸在愛(ài)的海洋里,有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又有老師的愛(ài),同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般,我們身邊到處都是愛(ài),我們從未離開(kāi)愛(ài)。愛(ài)可以使浪子回頭,愛(ài)可以激發(fā)人無(wú)窮的力量。

是愛(ài),使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng),是愛(ài),給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的,愛(ài)是寬恕的,愛(ài)又是包容的。愛(ài)是教育的源泉,愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài),就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就多一份快樂(lè)。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。

v個(gè)讀后感篇2

毛姆的作品我真的很喜歡,他的文風(fēng)樸實(shí),選字用字精準(zhǔn)。精準(zhǔn)真是我所缺乏的。

所以,我詳細(xì)地閱讀了他的“隨筆”,“總結(jié)”,以及這本《刀鋒》。

讀完刀鋒,已經(jīng)好幾天了。每每想起,總感到有話(huà)要說(shuō)。說(shuō)什么呢?每每話(huà)到嘴邊,又不知道該說(shuō)些什么了。

今天總算鼓起勇氣,心想:我想到哪兒就說(shuō)到哪兒,這樣省事,沒(méi)有壓力。好,那么我就大膽地說(shuō)吧……

毛姆這部作品留給我印象最深的莫過(guò)于拉里。拉里是位孤兒,從小由他的一位當(dāng)小鎮(zhèn)醫(yī)生的伯父帶大。他的伯父很寵愛(ài)他,幾乎滿(mǎn)足他所有能夠幫他實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,例如:拉里從小向往飛行。

當(dāng)他15還是16歲時(shí),第1次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,還未成年的拉里夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員,他的這位伯父替他隱瞞年齡,讓他飛上了藍(lán)天。子彈是不長(zhǎng)眼睛的,在一次飛行任務(wù)中,拉里的一位好友為了救他,犧牲在拉里的懷抱中,這讓拉里產(chǎn)生了對(duì)人生的意思及上帝的是否存在的思索。

拉里自從有幾位青梅竹馬的朋友。伊麗莎白年輕漂亮,充滿(mǎn)著青春的活力。倆人自小訂有婚約。拉里以為伊麗莎白一定會(huì)成為自己的妻子的,因?yàn)樗麗?ài)她。伊麗莎白也深深地愛(ài)著拉里,她認(rèn)為自己也一定會(huì)嫁給拉里的。誰(shuí)知造化弄人。

戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,拉里在思想深處對(duì)于人生,對(duì)于金錢(qián),對(duì)于活著的目的產(chǎn)生了異于常人的一些想法,這些伊麗莎白不能夠接受。伊麗莎白她愛(ài)豪華的晚會(huì),她想穿著巴黎最名貴的時(shí)尚服裝,她需要有多個(gè)傭人打理她的豪宅,她需要供她揮霍不盡的錢(qián)財(cái)……而這一切的一切,與拉里的想法正好相背。倆人友好地分手了。

10年后,當(dāng)他們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí),那一年拉里已經(jīng)32歲了,在這10年中,他當(dāng)過(guò)煤炭工人,船工,也曾四處流浪。拉里不是沒(méi)有錢(qián),他的父母,他的伯父去世后,給他留下了一筆不菲的遺產(chǎn)。然而,拉里想找到他活著的目的,他想以試圖改變自己的生活方式來(lái)找到上帝是否存在的答案。拉里還去了羅馬,到了中國(guó),最后拉里在印度生活了5年。在這5年的時(shí)間里,拉里練過(guò)瑜伽,習(xí)過(guò)冥想……

這時(shí)候,伊莉莎白也如愿以?xún)數(shù)丶藿o了一位追求她的富二代,生下了兩個(gè)女兒,過(guò)上了她想過(guò)的日子。只是,伊莉莎白忘不了拉里。她希望拉里永遠(yuǎn)屬于她,身和心只能屬于她一個(gè)女人。

當(dāng)她發(fā)現(xiàn)拉里竟然想和另一位女人結(jié)婚,她設(shè)下了一個(gè)騙局,讓這位可憐,既將成為新娘女子遠(yuǎn)遁而去,最后被人割掉頭顱,扔進(jìn)大海。

伊莉莎白能夠讓拉里再屬于她嗎?沒(méi)有,當(dāng)然沒(méi)有。拉里將自己的遺產(chǎn),捐了出去。他身無(wú)分文了。拉里說(shuō):他只想做一個(gè)自食其力的人。他的夢(mèng)想是當(dāng)一名出租車(chē)司機(jī),這樣他可以一邊掙錢(qián),一邊游覽……

我想我虧得是這個(gè)年紀(jì)才讀這本書(shū)。如果我再年輕幾十歲,或者說(shuō)我是在十多歲,二十多歲時(shí)碰到這本書(shū),我相信我有這個(gè)耐心翻完這本書(shū),只是翻完也就翻完,不會(huì)有今天的反醒。

今天,當(dāng)我歷盡和人間的辛酸和坎坷之際,再反思書(shū)中的兩位主人公拉里和伊麗莎白,我完全明白了然為什么最后拉里對(duì)本人的作者毛姆先生說(shuō):他這輩子最想娶的女人,是那位死在大海里的女子,而不是伊麗莎白!拉里是看清了伊麗莎白骨子里的虛榮,貪婪,做作,以及她的自以為是的聰明,還有她的獨(dú)占心理。

v個(gè)讀后感篇3

為什么這導(dǎo)致了與《駱駝祥子》相同的結(jié)果?是一個(gè)殘酷的社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,金錢(qián)似乎代表一切,某些知識(shí)大于金錢(qián),這從根本上是一個(gè)“虛假命題”。因此,要想立足于現(xiàn)實(shí)社會(huì),充分的知識(shí)和良好的生活背景是必不可少的。相比之下,后者因素的比例更大,所以制造了這么多后悔,甚至杯子?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)也決定夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。法拉第小時(shí)候家境貧寒,偶然的機(jī)會(huì)讓皇家學(xué)院院長(zhǎng)哈維認(rèn)識(shí)了這個(gè)聰明好學(xué)的孩子,最終使法拉第成為了著名的電子學(xué)者。

v個(gè)讀后感篇4

自從看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)之后,我深深的體會(huì)到,教育,不止語(yǔ)文,數(shù)學(xué),還有其它各種教育,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了,就比如愛(ài),它,也是一門(mén)教育,語(yǔ)數(shù),只是其中極其微弱的一小部分,教育,不會(huì)是想象中如此簡(jiǎn)單的

?愛(ài)的教育》,是本日記,里面記著的,也不只過(guò)是些平常十分容易的事,可是,里面的做法,卻讓多少人感動(dòng)至極。就比如說(shuō)好友卡隆,他的為人很好,就連鉛筆,橡皮,紙,小刀都愿意借給人家或者贈(zèng)予,這句話(huà)讓我想起以前,一個(gè)同學(xué)向我借鉛筆和紙,當(dāng)時(shí),我二話(huà)不說(shuō),對(duì)他回應(yīng)了聲:“不借!”因此,那位同學(xué)現(xiàn)在都十分懷恨,我借都不肯借別人,更別說(shuō)送人家了,簡(jiǎn)直是不可能的啊?。】戳诉@篇作文后,我內(nèi)心慚愧,何必為了一張紙吵架呢?我就是少了上愛(ài)的教育這堂課?。?/p>

書(shū)上還寫(xiě)著卡隆因?yàn)榕獋耸?,大家都嘲笑他,他都不生氣,無(wú)論怎樣諷刺他,但是,一但有人說(shuō)他是在撒謊,他立刻就火冒三丈,可以看出,卡隆的愛(ài)教育是多么的深厚,我少的就是著一點(diǎn)啊,在別人的諷刺下,卡隆可以忍住,可是,一但有人說(shuō)他在撒謊,他立刻火就上來(lái)了,這樣看來(lái),卡隆的堅(jiān)持心是多么強(qiáng)啊!他絕不會(huì)違背現(xiàn)實(shí)。結(jié)尾也說(shuō)到:“卡隆真是能犧牲自己的生命而救助朋友的人?!笨∈嵌嗪玫囊粋€(gè)孩子?。?/p>

愛(ài)的教育,不止是如此一點(diǎn)點(diǎn),讀完這本書(shū)之后,你肯定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:人間如果沒(méi)有愛(ài),可真的不行?。?/p>

v個(gè)讀后感篇5

暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,很值得一看。這本書(shū)共有94則寓言,每一則寓言都說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理,其中的寓意都是使人終身受益的告誡。

比如說(shuō)《金斧銀斧》這則寓言吧,讀完后讓我懂得了“誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)比黃金更珍貴”的道理,我要學(xué)習(xí)樵夫不是自己的東西,不論有多貴重 ,也不能隨意要的好品質(zhì)。

比如說(shuō)《蛇和鷹》這則寓言,讀完后讓我懂得了“正義的互助,能有效地?fù)魯£庪U(xiǎn)的敵人”的道理,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該要去主動(dòng)幫助別人,這樣在自己遇到困難時(shí),才會(huì)得到別人的幫助。

再比如說(shuō)《葡萄園里的珍寶》這則寓言,讀完后讓我懂得了“有多少付出,就有多少收獲,有辛勤的耕耘才有豐碩的成果”的道理,沒(méi)錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)就要像這樣去努力,長(zhǎng)大后才會(huì)有成功。

v個(gè)讀后感篇6

這幾天,我已經(jīng)讀完了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),初讀它,知道了根鳥(niǎo)不是鳥(niǎo),而是人,主人公一出場(chǎng)就是在森林里,還知道了《根鳥(niǎo)》的主要內(nèi)容:根鳥(niǎo)出門(mén)打獵,一只白鷹總是在騷擾他,他終于不耐煩了,一槍打死了白鷹,臨走前,突然發(fā)現(xiàn)白鷹的腳上綁著一張布條,上面說(shuō)了一個(gè)名叫紫煙的小女孩遇難,叫人來(lái)就她。根鳥(niǎo)選擇了去救她,于是,根鳥(niǎo)就開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅,途中經(jīng)過(guò)青塔、鬼谷、米溪、鶯店,在每個(gè)地方都發(fā)生了許多稀奇古怪的事情,我替根鳥(niǎo)傷心,有替他高興。

當(dāng)我第二次看這本書(shū)時(shí),我體會(huì)到了很多:根鳥(niǎo)這次離家之行,雖然有過(guò)回去的想法,但他,有重新踏上了西行之途,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后終于看見(jiàn)了朝思暮想的那個(gè)地方(長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷),根鳥(niǎo)激動(dòng)的哭了。我看了之后,佩服根鳥(niǎo),他以夢(mèng)為馬,在成功的道路上飛馳,把毅力當(dāng)作一把利劍,坎坷就是秘密密的樹(shù)叢,他用利劍劈開(kāi)密密的樹(shù)叢,從而走進(jìn)成功的大門(mén)。

v個(gè)讀后感篇7

小王子是一本非常美麗的童話(huà)書(shū)。打開(kāi)這本書(shū)就像打開(kāi)了一雙通往讀書(shū)世界的大門(mén),小王子的經(jīng)歷和感動(dòng),也牽動(dòng)著我的心。飛行員因飛機(jī)故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。小王子曾經(jīng)精心照料過(guò)一朵玫瑰花,玫瑰花眼小王子,可他總喜歡耍些小花招來(lái)折騰小王子,結(jié)果小王子卻傷心的離開(kāi)了自己的小星球。接著,他在附近的許多星球里,又多了很多大人,看到了他們身上的一些毛病,比如說(shuō),貪戀權(quán)力等等。后來(lái),小王子來(lái)到了地球。他在沙漠中感到了孤獨(dú)和寂寞,非常想念自己的玫瑰花和小星球,還有那些小火山,或者是他那些羊還有他的房子。可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地球上一個(gè)花園里就有很多朵和他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花,那時(shí)他十分傷心,可是接著他又遇到了一只狐貍,那只狐貍告訴我,我也只不過(guò)是一只狐貍,和其他千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍完全一樣,但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此依戀,對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是全世界唯一的,對(duì)你來(lái)說(shuō),我也是全世界唯一的。多么深?yuàn)W的道理?。∶倒寤Z養(yǎng)小王子,小王子馴養(yǎng)狐貍,就馴養(yǎng)了飛行員,馴養(yǎng),使他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,他們都變成了各自心中獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)。

在這本書(shū)里,我最喜歡的一句話(huà)就是“眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的,應(yīng)該用我們的心去尋找?!边@是小王子中我最喜歡的一句話(huà)。這句話(huà),說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,卻不易做到。2020年這個(gè)特殊的年,為了大家我們“宅”在家里??墒俏覀兊纳鐣?huì)就有一些人,隱瞞自己出境記錄,給社會(huì)帶來(lái)危害。人應(yīng)該保持一顆善良的心,珍愛(ài)身邊的親人和朋友。

v個(gè)讀后感篇8

這部小說(shuō),之所以能成為不朽的名著,我覺(jué)得有三點(diǎn)。

第一、這部小說(shuō),不是用來(lái)說(shuō)教的,是很純粹的講故事,而且故事講的特別生動(dòng)有趣,懸念叢生,高潮迭起。所以,很吸引人讀下去,手不釋卷。

第二、這部小說(shuō),有大量的各類(lèi)知識(shí),航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶(hù)外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴,但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí),會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說(shuō)里再讀,會(huì)更容易引起讀者的興趣。

比如,美食方面,在南美洲烤犰狳,煨摩查拉;在澳洲燴鸚鵡,喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí),還有個(gè)插曲,烤出來(lái)原駝并不好吃,巴加內(nèi)爾說(shuō)是因?yàn)閇]原駝“跑過(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃,要是跑得太久太累,肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如,野外生存方面,在樹(shù)上搭窩,用望遠(yuǎn)鏡取火,在沙丘上挖掩體睡覺(jué)等等。

第三、除了大量生僻的名詞,作者的文筆樸實(shí),一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處,讓人忍俊不禁,讀起來(lái)很輕松愉快。

比如,那個(gè)坐錯(cuò)船,還把葡萄牙語(yǔ)當(dāng)成西班牙語(yǔ)學(xué)的,粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”,就是書(shū)里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫(xiě)信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫(xiě)成了“新西蘭東海岸”,反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。

總之,這部書(shū),老少咸宜,不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是,可以推薦給孩子們,讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí),在各類(lèi)知識(shí)中,碰撞出自己的興趣點(diǎn)。