通過寫讀后感，我們能夠提煉出書中的精華，將其運用到自己的生活中，實現知識的轉化和應用，通過寫讀后感，我們可以感受到書中的情感和情節(jié)，仿佛親身經歷一樣，以下是范文社小編精心為您推薦的關于船的讀后感8篇，供大家參考。
關于船的讀后感篇1
最近，我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。
外祖父暴力、貪婪、霸道，他掌管著家里的一切，，阿廖沙時常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個舅舅因為錢財而互相殘殺，雅可夫舅舅還因為生氣而把自己的妻子連頭帶腳的兜住打死了，這可見當時的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡，導致他背負過重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。
有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”當時的社會多么黑暗，而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，可是每個人的黑暗中還是有一絲絲的陽光，他的外祖母就是他的陽光，她用她那圣母般的行動感化了阿廖沙，讓他明白他的童年還有開心的記憶。
這個故事描述的家庭：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，而她的外祖母胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿廖沙堅強不屈的性格，讓阿廖沙感覺到自己的'存在，她經常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長大后不做一個心里陰暗的人。
讀完書的最后一頁，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。我想，高爾基要告訴我們的是：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，讓我們永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現在和未來的生活!
關于船的讀后感篇2
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對它真是如癡如醉，非常著迷，手不離書仔細讀著，仿佛寶葫蘆就在眼前。
?寶葫蘆的秘密》，講的是一個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食、愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆做作業(yè)、做模型，總之王葆想什么，喜歡什么它就會把東西變到王葆家里手里。當看到這些時，我可真羨慕王葆，多么希望自己也能有這么一個神通廣大的葫蘆，那么我不也想要什么就有什么了。
再往后看，世界上沒有不勞而獲的餡餅，接二連三的麻煩讓王葆也陷入痛苦的深淵，王寶明白了，著不勞而獲得到的東西和事物是不開心的， 必須通過 自己 的 努力 才能取得 成功 ，才是 幸福 的。他就勤學苦練，準備靠 自己 的汗水換來實力。王葆 第一 次通過 自己 的 努力 拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的 開心幸福 。
讓我想到自己曾發(fā)生的一件事，有一次媽媽上班讓我收拾屋子，結果奶奶心疼我?guī)臀掖驋咝l(wèi)生還說是我做的，媽媽回來后一再的表揚我，夸我長大了，讓我感到面紅耳赤，無地自容，不勞而獲的成果讓我無法接受。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的，一定要通過自己的努力到勞動的果實。
關于船的讀后感篇3
暑假里，媽媽給我買了一套書，書名叫《上下五千年》，這套書講述了中華民族上下五千年的歷史，從盤古開天地到中華人民共和國成立，還描述了許多成語故事的由來，如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。
?上下五千年》分為上、中、下三冊，我看的是上冊，主要寫了關于古代王朝的更替，描寫了許多足智多謀的人物，有曹操、諸葛亮、劉備、項羽、毛遂等。
這本書不僅人物寫得好，故事也很不錯哦，有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。
讓我印象最深的是：蔡倫發(fā)明造紙術。有一天，蔡倫與幾個小太監(jiān)來到城外游玩，他心事重重地在岸邊走著，忽然眼睛一亮，走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來，只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了，把這破玩意兒當寶貝。農夫告訴他這個漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網什么的，長時間被水沖呀、泡呀形成的?；氐綄m里后，蔡倫就開始不斷的實驗和制作，他挑出樹皮、破麻布、舊漁網等放進一個大水池里泡，過了一段時間后，他再讓工匠把侵泡過的原料撈起，放進石臼中攪拌，直到它們成為漿狀物，然后再把這黏糊糊的東西挑起來，等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o念蔡倫這項偉大的發(fā)明，把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我了解了造紙術的由來，還讓我明白了很多發(fā)明都是從現實中得到啟發(fā)的，我們要善于觀察，開動腦筋。
?上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物，先后獲得了國家提名獎、全國優(yōu)秀青年圖書獎等許多榮譽，大家一定要去看一看哦!
關于船的讀后感篇4
從小媽媽就告訴我做任何事都要堅持不懈，要有持之以恒的精神。雖然“堅持”這兩個字我已經熟記于心，但是，在生活中，真正做起來卻十分困難。寒假里，我津津有味地讀了《綠葉仙蹤》這個驚險曲折的幻想故事，文中主人公堅持不懈的精神深深打動了。
?綠葉仙蹤》述說的是一個名叫多蘿西的女孩在遭到一次龍卷風的襲擊后，來到了一個陌生的地方，她在一個善良女巫的.指引下，與途中認識的“沒腦子的稻草人”“沒心臟的鐵皮人”和“沒膽子的獅子”一起克服重重困難，憑著持之以恒的精神終于回到家鄉(xiāng)的故事。
我一口氣讀完這本書，多蘿西堅持不懈的精神已深深地烙印在了我的心里。如果她路上遇到困難就放棄，就退縮，她怎么可能回到家鄉(xiāng)呢？
是啊，堅持是萬物眾生取得勝利的必經之路。難道水滴能把石塊滴穿，不是日久天長的堅持嗎？李時珍之所以能成為著名醫(yī)學家，難道不是長年累月的積累嗎？著名醫(yī)學家齊白石不是因為堅持不懈地創(chuàng)作，才使技藝達到爐火純青的境地嗎？……數不勝數的名人都是憑著堅持才取得成就的。
與他們相比，我真是自愧不如呀！在體育活動當中，跑步是我的弱項。我最不擅長的就是跑步了，每跑兩步就氣喘吁吁的了。上學期，為了不讓跑步拉我后腿，我便決定每天開始晨跑。一開始，還堅持了兩三天，但后來就變得懶惰了，松懈了，導致自己體質差，跑步成績依然沒有提高。哎，誰叫我不能堅持呢？連媽媽都說我“三天打魚，兩天曬網?！蔽覜Q心向多蘿西學習，從此懷揣一顆堅持的心，對待任何事都要持之以恒，不能半途而廢。
我想，堅持的背后不一定都是成功，但是如果沒有堅持，就一定不會成功。生活中，遇到困難，我們不要輕言放棄，都應該嘗試著堅持一下，即使沒有成功，也不要灰心，因為你學會了常人難以學會的寶貴東西—“堅持”！只有學會了堅持，你的人生才會有滋有味，豐富多彩。
堅持是種美德，堅持意味著成功！我要把“堅持”當做我的座右銘，讓它時時刻刻激勵著我。
關于船的讀后感篇5
一天,我在書店看書,無意間看見了《朝花夕拾》,它的封面吸引了我,我簡單瀏覽了一下,魯迅的文筆便深深的吸引了我,便毫不猶豫地買了這本書,開始徜徉于《朝花夕拾》的閱讀。
?朝花夕拾》全書十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后記》,是魯迅一本散文集;是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字,是記敘文,是回憶性散文。
在《朝花夕拾》中,最吸引我的莫過于《五猖會》。《五猖會》記敘魯迅兒時要去看五猖會,這是一個難逢的盛大的廟會,他笑著、跳著,興奮的不得了。但是正要出發(fā),父親卻命令他背書,一盆冷水把他的興致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前“夢似的”背完了,大家高高興興陪他出了門,可是五猖會也快要結束了,魯迅感嘆這路上一切都沒有了感覺,他詫異父親為什么那時候讓他背書。魯迅這篇文章含蓄地批判了封建思想的家長根本不能理解孩子的童心以及對兒童天性的扼殺。
看過《朝花夕拾》,我深深的愛上了魯迅,不僅因為魯迅當時能順從父親,而且,魯迅還敢于揭露了當時封建社會的愚昧和麻木,譏諷和批判封建社會的無知。文中表現了魯迅純真的童心童趣,也表現了他少年時期濃濃的愛國之情、振興之心。我認為魯迅不愧為真正的______的勇士!
?朝花夕拾》讓我看出了魯迅文學造詣之深,文章一針見血,針砭時弊,意味深長,具有對當時不良現實的批判性，用一支筆喚醒許多愚昧無知的國人。以后我要多讀魯迅先生的書,從而提高我的寫作功底,奠基一定的文學造詣!
關于船的讀后感篇6
大愛，是無聲的，真情是無痕的。
為何無聲？因為愛在心中，默默的愛是不需要任何聲音。
青銅的世界是無聲的，可是他對妹妹葵花的愛，卻是無處不在的。他看到妹妹借著月光寫作業(yè)時，不辭勞苦，為妹妹做了一盞又一盞南瓜花燈，這燈里包裹的不是螢火蟲，而是哥哥對妹妹的愛，無聲的愛。
青銅和葵花去看馬戲，坐的位置被搶，無奈，青銅就讓葵花騎在自己肩上，看完了整場演出——大愛無聲。
真情為何無痕？
因為真情淡淡，了無影蹤。
青銅知道了葵花演出時沒有項鏈，趕緊親自動手做了一條項鏈。為了制作這條項鏈，青銅可謂煞費苦心：先用蘆葦吹冰凌，將冰凌吹穿，再拿紅繩穿上，每根冰凌吹穿，都要花費很長時間，可青銅做到了，而且做得很美······
青銅對葵花的愛，沒有痕跡，只在不言中，對葵花的愛更是無聲濃濃的——
青銅得知葵花去江南撿銀杏時，天天在油麻地碼頭挑著燈籠等葵花，夜夜不眠。
而我們如今，已沒有了愛，更沒有了大愛，一個個都是機器——學習的機器，我們的愛早已被扼殺。當一個天真善良的孩子救起了一只流浪貓或流浪狗，大人就會喝斥：“臟死了，快放掉！”當一個天真善良的孩子向街邊的乞丐施舍，大人就會制止：“這些都是騙人的！”······
現在的社會，現在的人們，不知是怎么了。但愿人與人之間的愛會更多一些，同時，也向往青銅葵花之間的愛 ——大愛無聲，真情無痕！
關于船的讀后感篇7
這個寒假，我讀了著名科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。
讀完了全書之后，我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?……
可能這一切一切的問題，你或許現在就能給出一個“滿意”的答案，可是誰又能知道，你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢可能僅僅在當時的情境下被人們所認可，但是隨著科技的發(fā)展和人類的進步，將會有更多的伽利略站出來，告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示，原來宇宙真的并不像你想象中的那樣，此時你可能會有所迷惑，到底什么才是真理，沒有人能給你一個滿意的答案，一切都要交給時間。
最后，從這本著作中，我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權威，而是有自己的思想和見解，有時甚至冒著生命的危險才，提出的理論。首先我們應該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代，有這樣好的環(huán)境來學習，拓展自己的知識，開闊自己的眼界，培養(yǎng)自己的能力。其次我們應該充分利用這樣的條件來努力學習，在學習方面我們也不應該盲目聽從課本上的條條框框，而是應該帶著自己的思想，自己的見解。我們也應該多多向老師請教，畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應該逐步的走進社會，感受社會，了解社會，這也能更真切地給我們有競爭的意識，培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力，亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
一本好書不僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時間簡史》就是這樣一本好書。而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服，他的生平是非常富有傳奇性的：他是有史以來最杰出的科學家之一，他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響，然而他的貢獻竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的，這才是真正空前的。身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬，然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂，這是不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學，因為研究它用頭腦足矣?！边@正證明了約翰·彌樂頓的名言：“頭腦是他自己的住所，他在其中可制造地獄的天空，也可制造天堂的地獄?！?/p>
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》，更讓我們銘記自己內心深處的感悟。
關于船的讀后感篇8
放下手中的《駱駝祥子》，一縷陽光照在泛黃的書面上，書中的一幕幕從我的腦海中閃過，我的心中不禁思緒萬千，泛起一股同情之情。
老舍寫的《駱駝祥子》講述的是一個悲劇故事，都說“一分耕耘一分收獲”，但主人公祥子在軍閥混戰(zhàn)的社會環(huán)境下，付出了努力，卻沒有得到應有的收獲。
書中的祥子，是舊中國北平城里一個人力車夫。他渴望以自己的辛勤勞動，去實現夢想，創(chuàng)造美好生活。他通過不懈努力，付出無數心血，終于買到了新車，他欣喜若狂，有了動力，更加努力了，卻沒想到因一場戰(zhàn)爭，車被軍閥奪走。但他不放棄，一直吃苦耐勞，又歷經了千辛萬苦，終于再次攢夠錢后，卻又被別人敲詐。祥子是多么憤怒啊，是多么憎恨啊，卻只能被迫與虎妞成親。我不禁為祥子的命運而感慨，在那黑暗殘酷的社會，不斷努力，永不放棄的祥子卻不斷被打擊，這就是”舊社會”的殘酷，殘暴。
祥子成親后，終于過上了安穩(wěn)的生活，認識了樸實善良但又可悲的小福子，買上了新車，可惜好日子不長。很快，虎妞難產而死，小福子上吊自殺，只留下祥子一人。他沒了動力，沒有了理想，淪陷為社會的敗類……
故事結束了，而我還處于悲傷之中，為什么歷經磨難卻不衰、堅強面對困難、百折不撓去努力的祥子卻沒有好出路，為什么祥子最后會如此敗落？”舊社會”！都是因為”舊社會”，它摧殘了祥子，讓他失去了美好人生，它腐蝕了祥子，讓他丟失了可貴品質。它就像驚濤駭浪，拍倒了祥子的信念小船。
想到這，我不禁感嘆現在生活的美好，我們正處與一個美好的時代，每一個努力的人都有好出路，所以我們更要好好珍惜，以夢為馬，不負韶華！
