大家都習慣通過寫讀后感的方式來記錄自己對書籍中內(nèi)容的想法，優(yōu)秀的讀后感能快速抓住讀者的眼球，范文社小編今天就為您帶來了湘行雜記讀后感6篇，相信一定會對你有所幫助。
湘行雜記讀后感篇1
?山中雜記》是冰心在森林里療養(yǎng)病時寫的一篇兒童散文，冰心從拉牛乳灌的那匹斑白大馬，寫到追著我狂吠不止的小狗，從狡猾的貓寫到玲瓏嬌小的小鳥，當我讀完這篇文章后，覺得冰心是一個喜愛動物，但她不求回報。
文章中有一個段落時“我”從來不十分喜愛貓，因為貓很帶狡猾的樣子，有喜歡抓人。從這句話中看出冰心不喜歡貓，但有不想破壞貓的家園，所以沒有做偷卵捉雛等破壞他們家園的事。最后，冰心和毛漸漸熟識了，覺得貓并不抓人，在貓自驚自跳的時候，貓充滿了活潑和歡悅。
文章中還有一個鏡頭是“早起母親教給他們歌唱，母親的聲音極婉轉(zhuǎn)，他們的聲音，卻很憨澀。這幾天來，他們已經(jīng)完全會飛了，會唱了，也知道自己覓食，不再累它們的母親了。從這段文字讓我感受到不管是小鳥還是其他動物，不管是是人還是猩猩，他們都有人情味，都會孝順自己的父母親，不管家有多遠，都會回家看他們的父母親。
冰心勇于接觸那些可愛的小動物，去了解他們，去體會他們。這多么有意思呀！
湘行雜記讀后感篇2
今天，馬老師領我們學習了冰心的散文《山中雜記》。這篇文章描寫了作者在山中與小動物們一起玩耍的情景，以及小動物們給作者帶來的無盡樂趣，表達了作者對小動物喜愛之情。
在這篇文章中，給我感受最深的是作者對小鳥的描寫。作者因為喜歡小鳥，所以從不傷害小鳥。雖然小鳥的巢安的極低，還可以捉下小鳥來玩玩，但是作者卻明白如果自己被人捉去，那么父母的心將碎如細沙，該會是多么傷心??！可想而知，如果將小鳥捉去，那小鳥的父母也會多么痛心??！所以在文中作者寫到：“我愛自己，也愛雛鳥；我愛我的雙親，我也愛雛鳥的雙親?！?/p>
讀到這里，我心中猶如一把火焰在熾熱的燃燒著，這讓我想起了幾年前的一件事。
有一年暑假，我在姥姥家住著。一天，我與姐姐和弟弟在田野中玩耍，我們興高采烈地跑著、鬧著，忽然我看到前方草叢中有一只小麻雀，我便招呼姐姐和弟弟，他們圍攏過來，我們一起動手，忙活起來，終于費了九牛二虎之力將小麻雀捉住了。我們一齊動手玩它，你爭我奪，沒想到，一會兒，我們就把小麻雀折騰死了。弟弟拿著小麻雀回家喂了雞。在那時，我也沒想那么多；但現(xiàn)在想想，小麻雀的父母在找不到自己的孩子時是多么的傷心啊！
現(xiàn)在想想這件事，我真后悔。特別是學了《山中雜記》后，我被冰心那種對動物的關愛、尊重、平等、欣賞的博愛精神所震撼。我保證再也不傷害小動物了。
湘行雜記讀后感篇3
?山中雜記》是冰心先生（古時候?qū)γ说姆Q號）在美國留學生病期間，在山中休養(yǎng)時寫的。這是一篇寫人與動物和諧相處的文章。 冰心分別寫了馬，狗，貓，鳥，蟲這五大類的動物，其中想些了鳥這類的動物。冰心在文中寫了很多她的感受，而很多是我們從未體驗過的，或許是我們沒有在意觀察。
她寫了她喂馬的樂事，和從害怕，不喜歡貓、狗，變成了喜歡貓、狗。她還全面動情地用四個自然段分別詳寫了鳥兒的外貿(mào)、鳴聲、鳥的家庭和鳥兒快樂的象征。課文里重點寫了小鳥一家相親相愛的場景，突出了鳥兒們快樂的生活。 課文里有很多不常見的句子和詞語來寫“我”和動物之間充滿了有益，還起到了加深感情的作用。
冰心善于觀察，才能寫出這樣好的文章。這些動物之所以這樣可愛，使因為冰心始終以一種平等，愛護的態(tài)度對待他們，她這樣尊重動物，動物才能和她交上朋友，并且之間充滿著深深的有益。這種平等、尊重、愛護的情感就是一種博愛的思想。 這篇文章充分表現(xiàn)了女性作家的寫作特點。也教育了我們應該保護、尊重動物，與動物平等。這樣，我們這個世界才更加和諧
湘行雜記讀后感篇4
前幾天，我學了《山中雜記》一文。這篇課文是現(xiàn)代著名作家冰心患病在山中修養(yǎng)期間所寫的一篇散文。這篇散文主要寫了拉牛乳罐的那匹溫順的斑白大馬、那只調(diào)皮的小狗、那只活潑可愛的小貓以及她最喜愛的小鳥和她之間發(fā)生的事情這一件件事情都表現(xiàn)出了冰心熱愛生活和熱愛生靈的美好品質(zhì)。
冰心在文中寫了很多她的感受，而很多是我們從未體驗過的，或許是我們沒有在意觀察。她寫了她喂馬的樂事，和從害怕，不喜歡貓、狗，變成了喜歡貓、狗。她還動情地用四個自然段分別詳寫了鳥兒的外貿(mào)、鳴聲、鳥的家庭和鳥兒快樂的象征。課文里重點寫了小鳥一家相親相愛的場景，突出了鳥兒們快樂的生活。
課文里有很多不常見的句子和詞語來寫“我”和動物之間充滿了友誼，還起到了加深感情的作用。冰心善于觀察，才能寫出這樣好的文章。這些動物之所以這樣可愛，是因為冰心始終以一種平等，友好的態(tài)度對待它們，她這樣尊重動物，動物才能和她交上朋友，并且他們之間充滿著深深的友誼。這種平等、尊重、愛護的情感就是博愛。
這篇文章充分表現(xiàn)了女性作家的寫作特點。也教育了我們應該保護、尊重動物，與動物平等。這樣，我們這個世界才更加和諧。作文
湘行雜記讀后感篇5
這篇文章是冰心寫的，寫的十分的散，寫的全是小動物；馴良的大馬，跳蕩可愛的小狗，活潑歡悅的小貓，玲瓏嬌小的小鳥和那很不起眼的小蟲。這些小動物在我們的生活里處處可見，但冰心把這些小動物們描寫的繪聲繪色，栩栩如生。
我十分喜歡馬，可能大家都知道馬站著睡覺，馬每時每刻都像一個鐵人一樣永遠的站著。倘若有一天，一匹馬倒下了就意味著它的生命結(jié)束了?？此仆獗頊伛Z的大馬但他有鋼鐵般的意志。我們面對生活中的困難與挫折能有幾個人站到最后，大多數(shù)人不是半途而廢就是根本不去挑戰(zhàn)。馬的這種精神難道不值得我們學習嗎？
我和冰心奶奶都十分喜歡小動物但讀完文章后發(fā)現(xiàn)，我喜歡小動物只是表面喜歡，不想冰心奶奶那樣對小動物。冰心奶奶對小動物的愛是不分高低貴賤的。我真不敢想象她會喜歡一只對他狂吠不止的狗，更奇怪的是大會愛上一只嚇過它的貓。冰心奶奶讓小動物們知道自己是關心愛護他們的，小動物們自然也就喜歡冰心。冰心有顆善良純潔的愛心，他讓我們的靈魂受到了陶冶，擁有愛是一件多么令人高興的一件事啊，用愛去感化每一個人。
愛能讓生活充實，愛能讓鋼鐵流淚，愛可以讓人體驗到樂趣是什么味道。讓我們用一顆真誠善良的心去對待他人，讓愛在每個人心中流淌，讓我們用愛溫暖每個人的心田。
湘行雜記讀后感篇6
冰心奶奶用優(yōu)美生動的語言描寫了五種可愛的動物：溫馴的馬，馴良的狗，活潑的貓，玲瓏嬌小的鳥以及可愛的蟲兒們。
我看著看著，都情不自禁地喜歡上了這群可愛的動物們。我是很少見到馬，偶爾見到，總是忘不掉它那清澈并炯炯有神的眼睛。我不懂得馬的思維，聽不懂它們的語言，但每見到它們，總是從心底高興，欣喜。
還有“嚇人”的小狗，在鄉(xiāng)間，每戶人家都養(yǎng)了幾只看家犬。年幼時我曾獨自走上鄉(xiāng)間小道，幾條兇神惡煞的小狗攔著我朝我狂吠不止，直到我嚇破了膽，蹲在地上哭了起來它們才悻悻地離開。這個“仇”如今莫名其妙地消失了，我只要看見可愛的小狗便會沖上去摸摸它。
關于鳥兒，我還有一個傷心的故事呢，這件事也讓我明白了一些道理。一次，我從外面捉回一只受傷的小麻雀，我為它精心準備了一個籠子，每天親自喂它美味的食物，以至于小麻雀傷愈后我不舍得放它走，結(jié)果不久后小麻雀絕食而亡。
當我看到文章的第10段是，又想起這個讓我傷心了好一陣子的事情，才恍然大悟。是??！“假如我被人捉去，關在籠里，我的父親母親豈不心碎？”準確來說，等于是我害死了小鳥。我想我以后再也不會做出這樣的傻事了，這只失去家庭幸福的小鳥迫不得已用死了解脫了自己。
這篇文章還教會了我要多親近動物，并與它們?yōu)橛?，千萬不要去傷害它們。
