通過寫讀后感，我們可以不斷提高自己的文學鑒賞能力，更好地欣賞文學作品，通過讀后感，我們能夠?qū)械闹腔酆蛦⑹救谌胱约旱纳?，從而得到更多的收獲和啟發(fā)，范文社小編今天就為您帶來了哈利波特7的讀后感模板6篇，相信一定會對你有所幫助。
哈利波特7的讀后感篇1
今年暑假，我再次讀了j·k羅琳的小說《哈利·波特》系列。
小說主要講述了一個哈利·波特的男孩一家遭到了殺人不眨眼的魔頭伏地魔的襲擊，哈利的母親和父親為保護哈利雙雙去世，為了保護哈利，阿不思·鄧布利多將他送進了他的姨父德思禮家。在十一歲生日那天，飽受欺凌的他，終于知道了自己的身世，跟隨鄧布利多的信使，來到了霍格沃茨。他遇到了好朋友赫敏和羅恩，在所有老師的精心的教育下，三人歷經(jīng)困難，終于成長為出色的巫師。為了擊敗卷土重來、無惡不作、殺人無數(shù)的伏地魔和食死徒，三人離開學校搜集阿不思告訴哈利的三件死亡圣器——隱形衣、復(fù)活石和老魔杖，在決戰(zhàn)中，老魔杖的阿瓦達索命反噬了伏地魔，哈利三人贏得了最終的勝利，開啟了魔法界的春天。
我喜歡書中驚險離奇的故事情節(jié)，更喜歡羅琳天馬行空的想象描畫出來的奇幻的魔法世界：鷹頭馬身的有翼獸、獨角獸、會說話的蛇等神奇動物，打人柳、曼德拉草等好玩的植物；魁地奇比賽時，漂亮的飛天掃帚載著身著斗篷的球手漫天飛行，快速飛舞的金色飛賊讓找球手費盡心力去捕捉，每一場比賽都讓我目眩神迷；差點沒了頭的尼克、哭泣的桃金娘、忠誠的精靈多比……讓我這個“麻瓜”，對魔法世界充滿了希向往。
從主人公哈利身上，我學到了堅強、勇敢、正直等許多美好的品質(zhì)，從哈利、赫敏和羅恩三人身上，我發(fā)現(xiàn)了愛、信任、友誼、團結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的堅不可摧的力量，從伏地魔身上我也看到了如果你冷酷無情，即使你的法力很高強，最終也不能擺脫失敗的命運。
總評：
這是一篇介紹魔幻小說《哈利波特》的作文。開頭介紹了哈利波特的生世、遭遇和成長過程，使讀者對《哈利波特》一書的內(nèi)容有簡單了解，中間部分講了小作者對這部驚險離奇的魔幻小說的喜愛，最后講了小作者讀過此書以后的收獲。全文結(jié)構(gòu)完整，重點放在介紹書的內(nèi)容上。全篇語言通順，層次清晰。行文中有些小的瑕疵，例如“讓我這個麻瓜對魔法世界充滿了希向往”這一句，句中多了一個“?！弊?。
哈利波特7的讀后感篇2
最近，我來到了奇妙的魔法王國。在這個國度，我看到了生死離別，體會了友誼愛情，經(jīng)歷了一個又一個磨難，最后成功了。
這個世界名叫“哈利.波特”。
?哈利.波特》是英國作家j.k羅琳所寫，是一部十分暢銷的小說。j.k羅令榮獲了眾多獎項和榮譽。還是致力于改善貧困兒童生活的慈善組織“熒光門爍”的創(chuàng)始人。
這套書描寫了合理.波特令人稱奇的前半生。講述了他和當時的最強者“伏地魔”的精彩對決。
在哈利.波特十一歲那年，貓頭鷹信使突然送來了一封神秘的信件，令人不敢相信的是，信里附了一張來自霍格沃茨魔法學校的錄取通知書。九月一日，他帶著生活用品來到了霍格沃茨，遇到了他一生中最重要的兩個朋友——羅恩.韋斯萊和赫敏.格蘭杰。在學校里，他體驗了騎著飛天掃帚打球的運動，從課堂上和學校生活中，他學會了魔法，看見并養(yǎng)了一條火龍，出手奪回了魔法石。在密室里，他用蛇的毒牙消滅了伏地魔的日記，在地洞中，他認識了教父小天狼星布萊克。他在三強爭霸賽中大顯身手，奪得冠軍。他加入了鳳凰社，成為人們保護的中心。他結(jié)識了“混血王子”的課本，消滅了七個伏地魔的魂器，成為死亡圣器的主人。
在哈利.波特與伏地魔展開激烈的斗爭時，哈利.波特的愛情也在飛速地發(fā)展。他先暗戀了秋.張。一個不錯的女孩，卻因為名花有主，放棄了。這時，他注意到了那個一直崇拜他的羅恩妹妹——金妮。這時的金妮早已出落得美麗大方，再也沒有一點小時候的影子。哈利和金妮的感情歷經(jīng)了重重阻礙——迪安的最求，女生們的集體告白，羅恩的不放心，哈利的……但總算在伏地魔被打敗之后，修成正果，成婚生子。
在哈利.波特面對事物的種種態(tài)度中，我看到了他的堅強，他的勇敢，他的自信，他的無欲則剛。同時也看到了他的兩個忠實盟友——赫敏和羅恩對學校的熱愛，以及對哈利.波特的關(guān)心與鼓勵。
?哈利.波特》這套書，是文學史上的一大瑰寶，是無數(shù)星星中最亮的那一顆。
哈利波特7的讀后感篇3
也許每一個讀過《哈利波特》的人，都曾希望擁有一頂巫師帽，一根神奇的魔杖，一把飛天掃帚，在空中飛來飛去，體會飛翔的快樂。但不足夠幸運的人是接觸不了魔法世界的，而哈利波特卻是例外的，他足夠幸運，擁有驚人的天賦，讓他有機會進入霍格沃茨——一個足夠好的魔法學院。
幸運的人往往也會比旁人遭受更多挫折。哈利波特自小便失去父母，姨父姨母對他很不好，他還經(jīng)常遭受表哥達力的欺負?？伤]有自暴自棄，反而奮發(fā)圖強，力爭上游。功夫不負有心人，終于有一天，他收到了一封來自魔法學院的信，邀請他去霍格沃茨學習魔法。當然，他憑借自己的天賦和努力，很快取得了驕人的成績，并交到了很多新朋友。比如羅恩，赫敏，納威，他們每天都過著哈利波特從前憧憬的快樂生活。但很快噩夢便來了，他頭上的那個傷疤，把他和一個聽了名字就令人聞風喪膽的人物聯(lián)系在了一起，這個人就是殺害哈利波特父母的罪魁禍首——伏地魔，正義感與仇恨讓他勇敢的與伏地魔進行戰(zhàn)斗，最終用愛的力量戰(zhàn)勝了伏地魔。讀到了這里，我在哈利波特身上學到了，要敢于挑戰(zhàn)自己，克服軟弱，突破自我，做一個勇敢，果斷的男子漢。
讀完這本書，我對哈利波特后來的勇敢，無畏感到深深地敬佩，也許是不斷地磨礪，讓哈利波特明白，一個人的出身是無法選擇的，對于不幸的命運，我們不應(yīng)去抱怨，而是勇敢的去面對逆境，挑戰(zhàn)自我。正如山路沒有筆直的，有彎曲，才有了雄壯；正如小溪是沒有盡頭的，有障礙，才有了歌聲。正如生活是沒有一帆風順的，有逆境，才有了卓越。電影《阿甘正傳》中阿甘曾說過：“生活就像巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道”，因此只有不斷經(jīng)歷生活的打磨，不氣餒，不放棄，勇敢面對困難，才能更勇敢的做更好的自己。
哈利波特7的讀后感篇4
我最近迷上了《哈利·波特》，對它簡直是愛不釋手。一有空我就看，只要不做作業(yè)，也不出門，就會一整天都看。
我為什么愛看？因為《哈利·波特》會帶給我快樂，有時候看著書我會笑出聲來：羅恩·韋思萊把自己的名字寫成了羅鳥·衛(wèi)其利；克拉布和高爾喝復(fù)方湯劑變成了女的 ……
這本書不但帶給我快樂，而且讓我懂得了許多道理。
?哈利·波特》讓我明白自信會做成功許多事。魔法學校有一次舉行魁地奇球賽，羅恩很沒信心。但哈利假裝給他的南瓜汁里放了“福靈劑”，也就是幸運水。羅恩又恢復(fù)了自信，竟然贏了比賽。
這本書還讓我知道了：親人、朋友的關(guān)愛很重要。殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔，自稱是最偉大的巫師。他說得沒錯，但也許，許多人有比他更強大的力量——愛。沒有愛的伏地魔注定是會失敗的。
有一次，我們學校舉行講故事比賽。在班級里預(yù)賽的時候，我認為講得并不好，但還是得到了全班大多數(shù)同學的認可，這讓我增加了一些信心。接下去，常老師選出兩位她認為全班講得最好的——我和王知。我驚喜極了，但知道不能放松，如果放松了，就會輸給王知。每天晚上我都要練習，覺得壓力很大，巴不得跟常老師說一聲：“我不比了！”但是經(jīng)過幾天的準備，我終于以一票的微弱優(yōu)勢超過了王知，代表班級去比賽。常老師還偷偷告訴媽媽，她也認為我講得更好，我激動得心都飛了起來。
比賽前幾天，媽媽很認真地教我每一句該用什么樣的語氣，我有幾次覺得自己做不到，都急哭了。但媽媽一直鼓勵我，爸爸還動腦筋幫我處理配樂。去比賽的那天，同學們都圍過來鼓勵我。王佾欣還寫了張紙條遞給我：“加油！比賽一定會贏！”望著她堅定的眼神，我心中充滿了感激，我越來越相信自己。
比賽那天，我輪到第一個，心里格外緊張。一步一步走上舞臺的臺階時，我的雙腿不住地在顫抖。來到話筒前，我看到臺下是黑壓壓的一片。當音樂響起，我開始講的時候，發(fā)現(xiàn)自己越講越投入，越講越響亮，因為我知道，在臺下的某個地方，有老師和同學在為我加油。 最終我獲得了比賽的金獎！
對呀，這就哈利·波特告訴我的：只要有信心，再加上家人、老師、朋友的鼓勵，什么事做不成呢？
哈利波特7的讀后感篇5
我覺得哈利波特是位不可思議而又神秘的魔術(shù)師，有些人有可能會覺得這樣說《哈利波特》有點夸張，但它真的有魔力，否則為何會如此轟動全球，令這么多讀者為它瘋狂。而我也是其中一個中了它的魔法的人。
記得第一次看《哈利波特》，是學校組織我們?nèi)タ措娪?。同學們都不知道把這部電影看了幾遍了，而我卻才看第一遍。電影散場后，我趕忙拖著死黨——媽媽，“沖”向了書店。那時不知是從哪兒來的動力，讓我有如此堅決地決心去買書一進書店，我毫不猶豫的從書堆里抓出那本一見鐘情的書——《哈利波特與密室》，氣勢洶洶地走向帳臺去結(jié)賬。搞得在旁的“死黨”一頭霧水。從那以后，我開始愛上了看《哈利波特》，向往著那個神秘的霍格沃茨魔法學校，喜歡書中出現(xiàn)的每一個人物，每一種神奇的生物；喜歡書中的每一段情節(jié)，每一句話；喜歡暢游在這個由羅琳阿姨所創(chuàng)造的魔法世界。這一切的一切，都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華，她那十分豐富的想象力，巧妙的構(gòu)思方法，有一點兒讓讀者像摸不著頭腦的小細節(jié)。特別是故事的高潮部分和它那令人實在意想不到的結(jié)局，總能讓人眼睛一亮，使讀者回味無窮。更值得一提的'是書中的人物，每一個仿佛都是從羅琳的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利，熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩，還有機智多謀的赫敏……許許多多可圈可點的小人物。
雖然他們會魔法，但卻又是如此的貼近生活。就是因為這些各有特色的人物，組成了這本很特色的書。當你手捧著它時，你的情緒會跟著故事情節(jié)的變化而又變化，你整個人會漸漸地融入到里面，讓你不得不感嘆它有多么神奇！所以每當讀到這套書，我總會廢寢忘食，忘了時間，視線總不愿離開它，甚至已經(jīng)“走火入魔”了。至于原因，我覺得這就是《哈利波特》——這本轟動全球的書的魔力吧！就是別人想學也學不到的魔法！
哈利波特7的讀后感篇6
陳簫兒在好朋友李佳萱的影響下喜歡上了哈利.波特這種玄幻類的書籍，然后陪同她陸陸續(xù)續(xù)地買齊了一整套。這本書對于陳簫兒來說有點難度，跟她平常讀的《淘氣包馬小跳》或《笑貓日記》之類的明顯有了一個跳躍。為了鼓勵她能堅持閱讀，我和孩子開始了長期的睡前閱讀互動活動，主要方式就是：孩子自我讀幾分鐘，媽媽再之后讀上幾頁，媽媽讀的過程中會夾雜著倆人對故事情節(jié)或人物的一些討論。就這樣，不知不覺中這本書已經(jīng)讀完了，再次感慨堅持就是勝利哪！
今日主要是想說說關(guān)于《哈利波特與密室》的讀后感。我個人覺得哈利.波特系列顯然是一套很值得孩子閱讀的書籍。
首先，作者設(shè)計的劇情跌宕起伏，新穎不落于俗套，并且邏輯縝密，前后有呼應(yīng)，對于孩子的推理本事有必須的啟發(fā)作用。其次，作者的文學修養(yǎng)很高，書中優(yōu)美的詞匯句子比比皆是，對人物外貌、心理等的描述也很獨特。印象異常深的一個情節(jié)就是：哈利和羅恩去禁林碰到了密密麻麻成群結(jié)隊的大蜘蛛群，哈利和羅恩異常害怕，作者在形容這種害怕時是這么寫的，“哈利即使想叫也叫不出來，他似乎把他的聲音和汽車一齊留在了空地上了”，本質(zhì)是要描述害怕地說不出話來，但作者這樣的描述把這種害怕更為加深，更為生動。還有，作者對于哈利波特的人物構(gòu)造也很真實，雖然哈利是主角，但作者沒有把他塑造的十全十美，相反他也有不少缺點，例如：除了魁地奇好多課他也不愛上，因為好奇經(jīng)常偷偷干一些違反校規(guī)的事情，等等。對于孩子來說，這樣的形象更容易被他們理解。
跟孩子一齊閱讀后，不僅僅增加了親子互動時間，增加了和孩子的一些交流探討，并且還能夠讓自我從孩子的角度去思考去反思，讓孩子更愿意接納自我。這些都是閱讀帶來的好處，真的是讓我們受益匪淺。我們會把這個有意義的活動一向堅持下去的！
