書寫一篇讀后感能夠強(qiáng)化同學(xué)們對書上情感的體會(huì)，我們將讀后感寫好之后是可以鍛煉自己的寫作能力的，下面是范文社小編為您分享的盼讀后感300字優(yōu)質(zhì)7篇，感謝您的參閱。
盼讀后感300字篇1
?紅樓夢》這本書早已在我的書架上，可我一直覺得是女生讀的書，不愿意讀。媽媽說，它既然是《四大名著》之一，一定有她的可讀之處。于是，我就拜讀了這本書。
在賈府里，一個(gè)男孩出生了，這名男孩出生時(shí)嘴里含了一塊五彩晶瑩的玉，祖母對他愛如珍寶，取名為寶玉。一周歲“抓周”的時(shí)候，他的周圍擺放了許多東西，誰知他伸手只抓那些脂粉，哈哈！真是一個(gè)假小子。
林黛玉的母親生病去世了，無人照顧，也來到了賈府，她很有才華，可是她卻非常愛哭，和寶貝一見鐘情，但最后卻含恨而終。
里面還有許多人物，薛寶釵穩(wěn)重端莊，最后嫁給了賈寶玉；王熙鳳精明能干，是賈府的管家……最后賈府也由盛轉(zhuǎn)衰，最終敗落了。
這本書注音版的非常淺顯，我讀的也似懂非懂，媽媽說等我再大些，可以讀原著。我想，等讀原著的時(shí)候，一定會(huì)和現(xiàn)在理解的不一樣。
盼讀后感300字篇2
上個(gè)星期，我一直在看一本書，名叫《一千零一夜》。
在這本書中，我認(rèn)識(shí)了許許多多性格不同的人，比如：阿里巴巴、阿拉丁、辛伯達(dá)、神童、三兄弟……
“先生，您是個(gè)真正的人。您使我懂得了幸福不會(huì)從天而降，財(cái)富要靠自己的奮斗才能得到。我衷心地祝愿您長壽！”看，辛伯達(dá)說得多么好呀！天上不會(huì)掉餡餅，財(cái)富更不會(huì)自己送上門來。沒有努力，哪會(huì)有收獲？我們更不能不勞而獲，甚至去盜竊、詐騙別人的錢財(cái)、物品，更要學(xué)習(xí)辛伯達(dá)這種高尚的品格。
“金錢不一定能使人過上好日子?！倍嗝锤挥姓芾淼脑捬?！故事中，商人薩迪給了一位窮人兩次金幣，每次都給200金幣?？蛇@些金幣，還不到半年，哈桑就把400金幣都花光了。相反，薩迪卻給了哈桑一些棉線，從此，哈桑竟然大富大貴起來，再也沒有了以前沮喪的樣子。原來，金錢真的不一定能使人過上好日子，我徹底醒悟了，原來薩迪說的才是對的。相反，在現(xiàn)在城市發(fā)達(dá)的時(shí)代，有多少人為了吃喝玩樂，去盜竊、敲詐別人的錢財(cái)呀！可是，錢總會(huì)用完，他們還會(huì)再去偷錢……
看完了一些故事，我的目光又轉(zhuǎn)移到了《三兄弟》上。故事主要講了有三個(gè)兄弟，老大和老二很懶，老三最勤勞。他靠自己的努力換取了財(cái)富，救出了哥哥，我很佩服。
讀完了書，我想，我要學(xué)習(xí)故事中的好人，學(xué)習(xí)他們過人的智慧和高尚的品格。因?yàn)?，只有努力、誠實(shí)，我才能成為一名品學(xué)兼優(yōu)、品行優(yōu)良的好學(xué)生。
盼讀后感300字篇3
?窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆在原學(xué)校，表現(xiàn)出很奇怪、很淘氣。上課時(shí)不專心聽講;常做一些與上課無關(guān)的事情;上課時(shí)要么坐在椅子上，那么就是把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開;站在窗戶旁邊時(shí)，就會(huì)東張西望，使同學(xué)們都會(huì)受干擾。老師忍無可忍，只能讓他退學(xué)。
后來，來到一個(gè)巴學(xué)園的學(xué)校，校長小林先生非常和藹可親。校長先生的教學(xué)方法非常獨(dú)特。校長先生第一次和小豆豆見面，就讓小豆豆把想說的全都說出來，無論說什么都行。但小豆豆說話的順序、說話的方式，都是亂七八糟的。但是校長先生卻足足聽了四個(gè)小時(shí)，都沒有覺得厭煩。從而小豆豆感到從沒有一個(gè)大人這么認(rèn)真的聽自己說了這么多話。
如果校長先生和以前的老師那樣對待小豆豆的話，那么他在同學(xué)們眼中一定還是怪怪的小豆豆，如果沒有先生不停地對他說：你真是個(gè)好孩子。 這樣激勵(lì)著他, 支持著他，絕對不可能變成日本著名作家，著名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使。
我看了這本書之后感到小林先生的確用心良苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)為小豆豆感到自豪和慶幸。小林先生語重心長的教育，也許能讓不文明的學(xué)生改過自新，不感到自卑，因?yàn)楣膭?lì)的力量是無窮的。
盼讀后感300字篇4
你的淚悄然落在了我的心中，敲痛了我的心靈，我無法再讀你的故事，因?yàn)?，我早已泣不成聲…?/p>
從前，有一個(gè)住在海洋的女孩因?yàn)橐淮闻加鰫凵狭艘粋€(gè)人類的王子。從此，她懷有一個(gè)夢想，希望能再次見到他。于是，她不惜放棄悅耳的聲音以換來人類的雙腿，步上人類的世界。但是，不知情的王子卻愛上了鄰國的公主，悲痛欲絕的人魚只好化身成七彩的泡沫，永眠于大海。
我依然記得那段話：“她于是旋舞起來，飛翔著，正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。大家都在喝彩，稱贊她，她從來沒有跳得這么美麗。快利的刀子似乎在砍著她那細(xì)嫩的腳，但是她并不感覺痛，因?yàn)樗男谋冗@還要痛?！蔽蚁胂蟛坏竭@到底是超越自我還是一種自虐？小人魚或許是偉大的，但在她傷心的同時(shí)又是否想過她的親人？難道痛苦的只有她嗎？為了小人魚的純真愛情，她的親人在默默地守護(hù)；在她滑落淚珠的同時(shí)，或許親人早已淚流成河。小人魚，你想過他們嗎？
愛的付出也是忍耐的過程，人間沒有真正的圣人。而流不出眼淚的雙目，你又在乞求什么？是王子的愛嗎，還是其他？我依然不能體會(huì)你內(nèi)心的痛苦，愛——莫非重于生命？
小人魚，你的雙手請不要再抖動(dòng)，否則你將會(huì)迷失所有的方向。
盼讀后感300字篇5
在這個(gè)漫長的寒假里，我讀完了《童年》這本書。它是高爾基以自己的人生經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說的三部曲之一。這本書向我們描述了主人公阿廖沙在黑暗社會(huì)里追求光明的奮斗歷程。
阿廖沙在童年時(shí)就失去了父親，母親只好把年幼的阿廖沙帶到外祖父那里。由于家業(yè)不景氣，賺不到錢，外祖父變得蠻橫暴躁，經(jīng)常對一家人發(fā)脾氣。兩個(gè)舅舅也因?yàn)闋帄Z家產(chǎn)吵的翻天覆地。幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的冷暖。
高爾基在這本書中真實(shí)、生動(dòng)地描述了自己苦難的兒時(shí)生活，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不良風(fēng)氣，揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”。
寫到這里，我聯(lián)想起了我的生活：住在大城市里，房屋整潔干凈、寬敞明亮……我們的童年是美好、快樂的，而阿廖沙的童年是艱苦、悲慘的。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。阿廖沙在家里要遭受外祖父的毒打，在學(xué)校也才讀完三年級。而我呢?每天都無憂無慮，在學(xué)校同學(xué)們也和睦相處，也不用擔(dān)心自己的衣、食、住、行。讀完這本小說，我受益匪淺，父母的疼愛，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)的友誼讓我的生活豐富多彩。我應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活，不應(yīng)該抱怨。
同時(shí)我們也要像阿廖沙一樣，遇到困難，堅(jiān)忍不拔，樂觀向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，克服困難，向往自由。如同即將沖鋒的小戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為著自己的夢想而奮斗。
盼讀后感300字篇6
昨天，我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文，里面主要講了五個(gè)部分——遇險(xiǎn)島上，建房立居，養(yǎng)牧種植，救“星期五”，回到英國。這五個(gè)部分充分表明了魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定、聰明能干的一個(gè)人！當(dāng)我讀到魯濱孫發(fā)現(xiàn)海邊野人的腳印時(shí)，他心里的恐懼和擔(dān)心油然而生，于是，通過這句話，我聯(lián)想到了實(shí)際生活……
我九歲的一天，我和比我小一歲半的表弟跟著我爸爸一起來到了地里。爸爸在那里播種，我就帶著弟弟在地里瞎轉(zhuǎn)，走了許久，我迷路了，又開始帶著弟弟橫沖直撞，想快一點(diǎn)找到“突破口”，可我越走越迷，最后，我哭了起來，心里還在天真地想:“我會(huì)不會(huì)在這里被狼吃呢？餓死呢？”盡管我哭了，但始終弟弟是笑嘻嘻的，我想，他可能是因?yàn)樾?，還沒有預(yù)料到“災(zāi)難”的來臨吧！最終，是一位老者把我們從一片恐懼中給帶了出來……
學(xué)完這篇課文，我不僅懂得了一些野外求生的本領(lǐng)，而且我還知道了面對困難要鎮(zhèn)定，不要退縮！
盼讀后感300字篇7
我肩上落滿了歲月的碎片，孤獨(dú)悲傷。但我透過這些碎片看到了五彩的陽光。
我相信樹能開著花在風(fēng)雨里笑，并結(jié)出成熟的果實(shí)。我相信丑小鴨不再是拍著翅膀走路，而是在天空中翱翔，飛向?qū)儆谒乃{(lán)天。我相信一道魅力四射的風(fēng)景將由此誕生。
這，就是我的信念。
我要懷著我的信念，走上人生的舞臺(tái)，展示自己。
我要告訴人們這里的春天充滿著活力；我要告訴人們這里的夏天陽光燦爛；我更要告訴人們這里的秋天碩果累累，我還要告訴人們，這里的冬天仍不失凜然正氣！
縱使物換星移，我還是要扛起我的風(fēng)景走上展示自我的征途，邁著堅(jiān)定的腳步，告訴別人，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
在生活中你也許會(huì)看到海面上的狂風(fēng)怒吼，巨浪洶涌，它給人以激潮澎湃；在生活中你也許會(huì)看到公園里百花盛開，累累滿枝，它讓人覺得心情舒暢；在生活中你也許會(huì)看到田野中麥浪滾滾，一片金黃，它使人感受到了豐收的喜悅……這些壯麗的風(fēng)景給人以不同的視覺效果，但我認(rèn)為其實(shí)美麗的風(fēng)景不僅在于像這樣的壯觀，它也存在于生活中的每一個(gè)角落。
風(fēng)景這邊獨(dú)好在于努力，一個(gè)個(gè)蛋殼中的雛鳥，它們的夢想就是盡早地看到外面的世界，盡早的體會(huì)大自然的給予。為此它們每天不斷的努力，用它那尖尖小嘴一次次地嘗試著啄破蛋殼，雛鳥在通過不懈地努力啄破蛋殼的那一瞬，我們感受到了那一只只雛鳥對生活的渴望，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
