寫道理的讀后感6篇

時間:2023-11-22 作者:lcbkmm 讀后感

通過寫讀后感,我們可以將書中的智慧和思考傳遞給他人,啟發(fā)更多人思考,寫讀后感是一種享受,通過它我們可以享受閱讀的樂趣和滿足感,下面是范文社小編為您分享的寫道理的讀后感6篇,感謝您的參閱。

寫道理的讀后感6篇

寫道理的讀后感篇1

在我小時候,一共讀了很多本書,有《神話故事》、《丁丁歷險記》及《安徒生童話》等。但是,我最喜歡看的,還是《小故事大道理》這本好書。

這本書不僅有許多小故事,而且小故事后面還有一些大道理。這本書于20xx年10月1日出版,它的作者是黃耀華,本書由許多個短小精悍的故事集合而成,每個小故事中都蘊涵著深刻的人生哲理。在小故事大道理中,我喜歡看這里面的每個故事,但是最喜歡的還是、和。它講述的是一個國王要讓他的三個兒子們上外面每人做一件高尚的事。結(jié)果第三個兒子做出一個高尚的決定,他用自己溫馨愛化解了他的仇人,讓他不在懸崖上睡覺,而且告訴他以后別睡在那么危險的地方。這個故事讓我明白了做人要有一顆寬容的心,不要仇視敵人,要用愛來原諒他。講述了一位父親要三個兒子用一千元錢裝滿倉庫,最終第三個兒子用三元錢買了裝滿愛的蠟燭,溫暖的燭光布滿了整個倉庫,讓倉庫顯得格外溫馨。這個故事讓我明白了做人要讓自已的愛去溫暖別人,讓別人幸福。講述的是有一位爸爸回家非常的晚,兒子就問父親:“您每小時掙多少美金”?爸爸不屑地回答:“二十美金”。最終,兒子攢夠了二十美金,認真地對爸爸說:“爸爸,我已經(jīng)攢夠了二十美金,我能夠換你一個小時的時間嗎?”爸爸于是明白了兒子的心思,于是辭掉工作,回家陪兒子。這個故事讓我明白了做人要珍惜身邊的每一個人。同學(xué)們,你們一定要看這本書中的,它不僅有許多故事,還有許多種大道理,讓我們更豐富知識,更懂得做人的道理。這本書會陪伴你快樂的成長??赐炅诉@本書,讓我深刻地記住了一句話:看一小時的圖書不如讀一分鐘的小故事。

寫道理的讀后感篇2

?勝任才是硬道理》看似是一本心靈雞湯式的管理勵志類書籍,但是如果認真閱讀和思索,就會發(fā)現(xiàn)一個個真實、生動的案例故事向我們揭示了簡單而深邃的道理。全書五個篇章的標題言簡意賅,以瑯瑯上口的家常話,向我們講述著一個有一個的道理。

1、習(xí)慣于找方法

俗話說得好,不在其位,不謀其政,既然在其位,要勝任崗位,就要在工作中充分發(fā)揮自己的才智,遇到困難不退卻,努力想辦法。一條路走不通,就在想其他辦法,一個人不行,就虛心請教同事、領(lǐng)導(dǎo),借助大家的力量把他解決。老是怨天尤人,覺得這也不公平,那也不公平,心里始終不平衡,那就什么事都做不好。更談不上體現(xiàn)自身價值,工作的勝任度也就大打折扣了。只有把本職工作做到位,才會找到自己最適合的位置。

2、樹立結(jié)果意識

我們經(jīng)常會聽到"某人做事勤勤懇懇,沒有功勞總有苦勞"之類的話,無疑,對每一個員工來說,勤奮、努力是必不可少的,可是光靠苦干、蠻干也是不夠的。沒有完滿的結(jié)果,再好的過程也只是徒勞。企業(yè)要的員工不僅是勤勤懇懇,更要的是能圓滿完成任務(wù)的員工。所以我們要時時刻刻樹立結(jié)果意識,遇到問題、想出辦法以后,再回頭想想是不是把問題給解決了、是不是點到了關(guān)鍵,只有在得到肯定的答案以后,才算是真正把問題給解決了。

3、擁有創(chuàng)新思維

同一件事,換一個方式和角度,收到的效果就會完全不一樣。你能想到別人想不到的,做到別人做不到的,就能獲得別人得不到的回報。作為我們財務(wù)人員,經(jīng)常會面臨財政、稅務(wù)的檢查、審計,怎樣發(fā)揮一個當家理財?shù)淖饔?,最大限度的為企業(yè)合理避稅、合法避稅,就要求我們在平時的賬務(wù)處理中想得更遠、想得更深,充分熟悉相關(guān)的財稅政策,有一個扎實的專業(yè)基礎(chǔ),并不斷更新業(yè)務(wù)知識,對賬務(wù)處理做到有理可講、有章可循、有法可依。

4、主動自發(fā)做事

無論我們所處什么部門、什么職位、也無論我們在以一個崗位上工作多久,都要保持一份進取心,一份對工作主動積極的態(tài)度。在平時工作中我們經(jīng)常會碰到這樣的情況,領(lǐng)導(dǎo)有時交辦的任務(wù),不是自己的本職工作,其中有些是我們力所能及的,可是有些是我們能力范圍之外的,這實際為我們提供了一種挑戰(zhàn)和機遇,是展示自己勝任力和提高自己勝任力的最好機會。當我們能堅持比別人多付出一點點,每天能讓自己進步一點點,我們就能比別人更勝任。

5、忠誠和負責(zé)任

忠誠是一切能力的統(tǒng)帥,它統(tǒng)領(lǐng)著其他能力的發(fā)揮。只有始終將忠誠放在第一位的員工,才會在任何情況下都將企業(yè)的利益放在首位,才會在日常的工作中發(fā)揮自己的全部熱情,積極為公司獻計獻策,盡心盡力做好每一件力所能及的事。并把公司的利益看作是自己的利益,關(guān)心公司的得失就像是在關(guān)心自己的安危。在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任。

從我來"芝罘島"船任三管輪的第一天起,就感受到了大家的熱情,雖然從畢業(yè)實習(xí)到現(xiàn)在就短短1年半,雖然對自己能否做好讓充滿疑問,但對于經(jīng)易發(fā)生的事情,退卻和逃避是不行的,既然在其位,就要謀其政,只有把自己的工作干好,才能充分勝任自己的崗位。

習(xí)慣于找方法。船舶的結(jié)構(gòu)大同小異,雖然剛來對于船舶不大熟悉,但路是要一步一步走的,先從基本的做起,學(xué)習(xí)他人,不會的問同事領(lǐng)導(dǎo),熟悉船舶的管路,設(shè)備的性能結(jié)構(gòu),機器的操作方法注意事項等等不一而足,用這種方法,自己能感覺到自己越來越充實了,從懵懂到勝任,相信自己一定可以的,所以說,習(xí)慣于找方法很重要,再比如說,設(shè)備壞了,不知道怎么處理,雖然這個設(shè)備沒有修理過,但類似的設(shè)備修理過,從修理過的設(shè)備,從中得出的經(jīng)驗及注意事項,再對照圖紙問題就迎刃而解了。

樹立結(jié)果意識。遇到問題,埋頭苦干是不可以的,應(yīng)該有充分的計劃,比如修理什么設(shè)備,直接過去,拆了裝,遇到問題現(xiàn)場解決,工具沒帶,還得重新拿,費時費工,還容易出大亂子。所以說做什么事都應(yīng)有計劃,樹立結(jié)果意識,先定好計劃,需要什么工具,修復(fù)可能出現(xiàn)的問題,如何應(yīng)對,個人的分工等等,只有這樣才可以盡心盡責(zé)的把工作做好。對于自己的工作也是一樣,樹立結(jié)果意識,才可以更加勝任自己工作。

擁有創(chuàng)新思維。每船都有每船的優(yōu)點,我們?nèi)藛T流動起來,就是要把每船的優(yōu)點集中起來,形成一個良好的氛圍,才能保證各個部門人員能夠勝任自己崗位。就比如說去年引進的sms管理體系,對于船舶的管理起了尤為重要的作用,把過去的管理不規(guī)范,集中整頓,以條文的形式下發(fā)到各船,集中規(guī)劃,使得大家也能明白自己職責(zé),減少風(fēng)險和安全事故,只有在這樣規(guī)范下,大家各盡其責(zé),勝任自己的崗位,所以創(chuàng)新對于企業(yè)來說重要性顯得更加突出。

主動自發(fā)做事。剛來的時候,輪機長就把船舶的設(shè)備三管輪應(yīng)分屬的和我一一道來,對于自己分屬的設(shè)備,平常應(yīng)自覺維護,主動自發(fā)的去保養(yǎng),也只有如此,才能是設(shè)備處于良好的工作狀況,勝任自己的職責(zé)。再者,細節(jié)決定成敗,只有主動自發(fā)做事,才能在平時的點點滴滴學(xué)到更多的經(jīng)驗,才可以對于未來的挑戰(zhàn)一一解決。

忠誠和負責(zé)任。對于此我就不必多說了,忠誠那是必須的,是你人格一切的前提,不忠誠的人就算你再有才華,也是有才無德是廢品的人,絕對不會榮于社會,不夠忠誠的人,絕對不能勝任自己的工作,也會為大家所不齒。負責(zé)任是考驗一個人是又有責(zé)任心,是否有擔(dān)當,負責(zé)任的人可以更加優(yōu)質(zhì)高效的把自己的工作做好,為自己也為大家做好自己的工作,勝任自己的崗位。

?勝任才是硬道理》,一個個真實、生動的案例故事向我們揭示了簡單而深邃的道理,使得我明白了許多簡單而有真是道理,使得我明白了自己應(yīng)該做的事,對于自己崗位我有信心相信自己一定可以做好。

寫道理的讀后感篇3

勝任,

是努力為企業(yè)創(chuàng)造良好效益,

是積極成為領(lǐng)導(dǎo)的左臂友膀,

是從來不找借口而是找方法,

是不折不扣的執(zhí)行并完成上級交付的任務(wù),

是對企業(yè)懷有一絲不茍的責(zé)任心和忠誠!

在我剛踏出校門對這個社會還很懵懂時,在我由學(xué)生這個角色向員工這個角色轉(zhuǎn)變還沒有方向的時候,在我還在為怎樣成由一名三好學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)秀職工而冥思苦想時,我讀到了這本書。它像是我蹣跚學(xué)步時在對面鼓勵我的媽媽的臉;它像是我第一次背起書包是爸爸對我說的怎樣成為好學(xué)生的小秘密;它像是我坐在教室里老師用粉筆在黑板上寫下的第一個字母。讀了這本書我想我對如何讓自己成為一名能夠勝任的員工有了自己的想法了!

作為一名新員工我們沒有一點工作經(jīng)驗,在即將開始的基層第一任職實踐中,我們只有立足本職,從點滴學(xué)起、做起、干起,在實踐中不斷提高自己的綜合能力,勝任自己的崗位才會成為可能,常言說的好“合抱之木,生于毫末”嘛!在自己的家中我們輕松自如,無可厚非在熟悉的環(huán)境中我們應(yīng)該也可以游刃有余吧!熟知工作程序和工作環(huán)境。與我們工作相關(guān)的人和事必須在最短的時間內(nèi)熟悉;熟知自己的工作性質(zhì)和工作任務(wù),崗位有些什么要求,責(zé)任有多大,處罰如何規(guī)定,必須牢記在心;熟悉單位的業(yè)務(wù)范圍和與自己崗位有關(guān)的情況,這些方面的內(nèi)容越詳細清楚,對自己就越有幫助!

年輕人容易將事情看得簡單而理想化,在跨出大學(xué)校門之前,都對未來充滿憧憬,初出校門的大學(xué)生不能適應(yīng)新環(huán)境,大多與其對新崗位期望值過高有關(guān)。當我們按照這個過高的目標接觸現(xiàn)實環(huán)境時,往往會產(chǎn)生一種失落感,感到處處不如意、事事不順心。因此我在踏上工作崗位后,想問題不能理想化,想問題客觀多于主觀,對外部要求切合實際,鍛煉自己承受挫折的能力,學(xué)會自我調(diào)整。盡可以開動腦袋瓜去學(xué)習(xí)和積累,去不斷的充實和提高自己,這時候受的苦受的累,這時候獲得的積累,將是我職業(yè)生涯中一筆寶貴的財富

當我們以為自己很努力、很辛苦,付出了很多時,我們真的足夠努力了嗎?我們真的達到自己的目標了嗎?即使我們完成了預(yù)定的目標,但我們真的做得足夠快、足夠完美了嗎?如果我想要不斷地勝任工作和職位,我就必須不斷努力,不斷改進!不勝任的人,經(jīng)常抱怨世界的不公平,因為機會經(jīng)常被別人抓住了。勝任的人,也知道世界是不公平的,但他們不去抱怨,而是通過付出超人的努力,讓自己把握住了稍縱即逝的機會。因此“時刻準備著,不讓機會從自己的指縫溜走!”會成為我的座右銘!

我也許不是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的,最用心的。我相信有一天我也會成為這個崗位上最能勝任的!

寫道理的讀后感篇4

在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。

一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里,完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。

一個游人覺得很奇怪,便詢問管理員為什么。

管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑,他解釋道:“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅持平衡,飛起來后就會掉下來;小水塘里的天鵝雖然沒剪去翅膀,可是起飛時沒有必要的滑翔距離,只好老實地待在水里?!?/p>

天鵝的`翅膀就好比是我們每個人心中的夢想,翅膀被剪斷了,就失去了展翅高飛的本事,夢想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒有夢想的人生,就會像一張白紙,沒有夢想的人,就永遠不會擁有屬于自我的藍天。

寫道理的讀后感篇5

與書同行,像一只自信的蝴蝶,伸展著美麗的翅膀,在知識的海洋里遨游。以書為中心,與書中的古人暢談古今,展開無邊的聯(lián)想。下雨天時,推開窗,聽雨點落地。打開臺燈,看昏黃紙頁上,古人播撒下的點滴智慧。品一杯香茗,與書中的古人做一次靈魂的交換,一起探索書中的奧秘。

?小故事大道理》,這本借事喻理的書也不枉其名,其書中有為人處世的根本,經(jīng)商炒作的秘訣,和那一個個引人深思的小故事。每到夜晚,躺在床上,思緒飄飛,回想那一個精悍的故事與深邃的道理,似乎自己就是那智者,為世人點破迷津。

?小故事大道理》這本書,不論是在生活或是學(xué)習(xí)上,都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優(yōu),討人喜歡的好孩子。

不與春風(fēng)訴離別,不與白花爭嬌艷。是啊,《小故事大道理》以它平凡的姿態(tài)向我們展現(xiàn)了一個特別的世界。與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點亮自己的心燈。朋友,多讀點書吧,多活一個人生!

在書的世界里,你會找到古人的輝煌與前人的功績?!缎」适麓蟮览怼犯玫南蛭覀冊忈屃巳松囊饬x,讓我們滿載著夢想與知識揚帆起航吧,也許在書的世界里,你會變得清新別樣。

寫道理的讀后感篇6

?理財 小故事大道理》之本書是我的一個朋友送給我的。理財就是怎樣處理身邊的財務(wù),爸爸媽媽辛苦賺錢給我們讀書這是理財,存錢來給身邊的朋友買生日禮物這也是理財。

其中給我印象最深的是《理財 小故事大道理》中的一個小故事叫《錢箱》:小明把今天存起的零用錢放進錢箱囊。那是一個很普通、毫不起眼的鐵錢箱,是小明的爸爸送給他的最后一份生日禮物。

那晚,窗外下著大雨。小明見到爸爸把一張有一張的鈔票放進一個信封。小明不明白爸爸為什么要這樣做,便問爸爸:“爸爸,這些錢你要寄去哪呢?”

爸爸笑著說:“這些錢是寄給廣西一個年輕人的。十多年前我開始供養(yǎng)他生活和讀書,算起來他有二十五歲了。這個月前他寫信給我說‘他以全省第一的成績在省級醫(yī)院學(xué)院畢業(yè),不久后將成為一個醫(yī)生,說不定可以來香港行醫(yī)呢!’”

小明問爸爸:“那么,他叫什么名字?”

爸爸回答:“好像叫張志誠?!?/p>

爸爸放下信封走到小明面前, 蹲下身,說:“小明,你要知道,即使我們是窮人,也要明白,這世上單是中國就有很多比我們更窮的人,無論我們怎樣,也要幫助他們。我們吃少一點沒有所謂,但他們再吃少一點就會餓死的了!既然我們?nèi)兆舆€可以支持下去,為什么不幫幫他們呢?”爸爸說罷就從抽屜里拿出一個鐵錢箱:“小明,這是爸爸送給你的生日禮物。爸爸待會兒要外出工作,不能陪你度過十一歲生日了。”

爸爸看著那錢箱,說:“小明,你要記住,當你有零用錢用剩時,哪怕只有一元,甚至更少,你也要放進這個前鄉(xiāng)里。你要養(yǎng)成儲存的習(xí)慣,日后用這些錢去幫助又需要的人,或者幫助自己度過難關(guān)。知道嗎?”

爸爸走了,在這個風(fēng)雨交加的夜晚。他,再也沒有回來。

兩年又過去了。小明十三歲的生日,在醫(yī)院里度過——他媽媽得了一個很嚴重的并。小明跑去問醫(yī)生:“醫(yī)生叔叔,請問怎樣才能救活我的媽媽?”

醫(yī)生很同情他:“小朋友,現(xiàn)在只有奇跡才能救活你的媽媽?!?/p>

后來,小明用他這兩年存的六百一十元救活了他的媽媽。最后,小明看見了那個醫(yī)生的醫(yī)生證——瑪麗醫(yī)院,專業(yè)外科醫(yī)生,張志誠。

我從這個故事中明白了一個道理:我們也應(yīng)該學(xué)會儲存,哪怕只有一元,甚至更少,也要存起來,以后就可以給有幫助的人。希望大家都學(xué)會儲存!