燕日記讀后感精選7篇

時(shí)間:2023-03-27 作者:loser 讀后感

撰寫一篇讀后感可以強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)書上故事的認(rèn)識(shí),每一本書籍都有值得我記錄的地方,你知道該怎么寫讀后感嗎,范文社小編今天就為您帶來(lái)了燕日記讀后感精選7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

燕日記讀后感精選7篇

燕日記讀后感篇1

這本書主要是講笑貓?jiān)诰G毛龜、馬小跳、老老鼠等地幫助下,歷盡千辛萬(wàn)苦地尋找他心中的虎皮貓的故事。在尋找虎皮貓的過(guò)程中,發(fā)生了很多誤會(huì)和美好的故事。

第一次笑貓?jiān)诶侠鲜蟮膸ьI(lǐng)下找到高高煙囪上的虎皮貓,但他不是笑貓心中的虎皮貓,煙囪上的是一只男貓,還把笑貓推下煙囪摔斷了腿。不過(guò)幸運(yùn)的是在杜真子和裴帆哥哥的幫助下治好了傷。

第二次,笑貓又在紅頂別墅的屋頂找到了一只虎皮貓,她是一只自卑、孤僻、攻擊性很強(qiáng)的虎皮貓,又不是笑貓心中的虎皮貓。但這次在紅頂別墅里,結(jié)識(shí)了很多好朋友:會(huì)畫梅花的虎皮貓、熱心的雪兒。

經(jīng)過(guò)多次的尋找,最后跟著祈福的鐘聲找到了在鐘樓敲鐘的虎皮貓。她就是笑貓心中的虎皮貓,她高貴、優(yōu)雅、超凡脫俗。笑貓心中的虎皮貓終于找到了。善良的虎皮貓,每天為大家敲響祈福的晚鐘,為了讓鐘聲傳得更遠(yuǎn),給更多的人、更多的動(dòng)物送去祝福,她必須把鐘敲得更響些。結(jié)果鐘聲卻把她的耳朵震聾了。

故事里的笑貓做事認(rèn)真執(zhí)著的精神值得我好好學(xué)習(xí),虎皮貓的善良和心中充滿信念讓我感動(dòng)。

燕日記讀后感篇2

假期里,我讀了一本《笑貓日記》,我很喜歡這一本書,因?yàn)樗苡腥?,講了一個(gè)個(gè)人與動(dòng)物的美好情景,雖然它是一本如童話一般的書,但也處處體現(xiàn)了美好的趣事。直到最后我讀完了,我想把里面的好故事記下來(lái)。這本書的作者楊紅櫻,是一位很出名的大作家,書里面的有趣人物也有五六個(gè)如“黑旋風(fēng)”、“笑貓”、“西瓜小丑”、"萬(wàn)年龜"、”小白“等等。

書中講到春節(jié)里的一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)變得熱鬧起來(lái)??墒牵@個(gè)馬戲團(tuán)里沒(méi)有空中飛人、沒(méi)有動(dòng)物明星、親愛(ài)的西瓜小丑也沒(méi)有登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都令孩子們很失望!但家長(zhǎng)們卻都拍手叫好,真奇怪???為什么呢?帶著疑問(wèn)笑貓開始尋找原因,最后,在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢ω埡退呐笥颜业搅藖G失的西瓜小丑,并讓它在楠木林里重新組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán),孩子們看到西瓜小丑的表演高興壞了,從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的樹林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

為了讓孩子們看到真正的馬戲,作者用西瓜小丑的那雙智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)了小動(dòng)物們身上的天賦,并訓(xùn)練它們進(jìn)行表演,其中笑貓的二女兒”二丫“練習(xí)空中飛人,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作十分危險(xiǎn),練習(xí)相當(dāng)困難,她依照西瓜小丑的吩咐一次次地練習(xí),一次次地失敗,”二丫“傷心過(guò),失望過(guò),但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)勸說(shuō)下,堅(jiān)定信心,勤學(xué)苦練,終于完成了”空中飛人“表演,并取得了成功。

想想自己曾經(jīng)練習(xí)自行車、學(xué)彈鋼琴的失敗經(jīng)歷,故事告訴我們,只要肯下功夫就一定能成功。

燕日記讀后感篇3

本日我給人人先容的這一系列的冊(cè)本名稱叫《笑貓日記》,主要報(bào)告了主人公笑貓和他們一家子履歷的許許多多的事情,使我印象最深刻得是他們履歷5。12汶川大地動(dòng)后,一家子頑強(qiáng)的活了下去,還就出了許多傷者,下面我就給你們注意先容一下他們吧。

這是一個(gè)陽(yáng)光光耀的早晨,笑貓隨著山區(qū)里的鄭標(biāo)致先生和一大堆孩子們一同走進(jìn)了校園,看著教員和同窗們?cè)谕胬销椬叫‰u,笑貓的心里無(wú)比欣慰,俄然,笑貓感到眼前天昏地暗,他以為這是個(gè)惡夢(mèng),可這不是夢(mèng),是真的!他看到眼前的教室霎時(shí)間倒了下去,鄭標(biāo)致教員用本身的身材撐住教室的門,回到喊人人從速逃跑,本身依舊用頑強(qiáng)的身軀蓋住門,小非洲跑了出來(lái),想歸去救先生,但是被先生一把推了出來(lái),于此同時(shí),門框倒了下來(lái)……

笑貓?jiān)趶U墟中閑步著,期望早日能一家子團(tuán)圓,他沒(méi)日沒(méi)夜的找啊找啊,功夫不負(fù)有心人,他在一片廢墟上找到了他的女兒二丫,接下來(lái)有隨后找到了大兒子、二兒子、妻兒,一家子終于團(tuán)圓了!二兒子去當(dāng)了搜救貓,救出了n多的人,旅途中還 產(chǎn)生了許許多多感人的事故,在此我就紛歧一道來(lái)了,因?yàn)槲遗履銈儠?huì)流眼淚。

從這本書里,我感受到了親情的嚴(yán)重,也感受到了大天然的無(wú)情,在這里我要獻(xiàn)給大師一句話。

燕日記讀后感篇4

我看過(guò)不少書,其中,我最喜歡的書是——《笑貓日記》。這本書讓我受益匪淺。

?笑貓日記》這本書主要講了一只會(huì)笑的貓和一只長(zhǎng)生不老的老鼠經(jīng)歷了許多事。它們揭穿了一條保姆狗的陰謀;遇見(jiàn)了一只想變成人的猴子,一只能聞出孩子味兒的老烏龜,一只又丑又善良的幸福鴨子。為孩子們建造一個(gè)屬于他們的秘密樂(lè)園;登上了云朵上的學(xué)校,聽到一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們的歡聲笑語(yǔ)。又遇見(jiàn)一群青蛙,青蛙愛(ài)唱歌,建了一個(gè)青蛙合唱團(tuán);用一把古老的油紙傘,看到所有人的過(guò)去和未來(lái);在櫻花巷發(fā)現(xiàn)了許多秘密。

?笑貓日記》這本書里有許多的好詞佳句。如紅彤彤、面無(wú)表情、目不轉(zhuǎn)睛……當(dāng)然,我從中也積累了不少的好詞佳句,很多時(shí)候在作文上加多幾個(gè)好詞佳句,這樣,我寫作文也變得容易多了。讀完《笑貓日記》后,我受益匪淺、深有感觸。同時(shí)也懂得了許多道理。也讓我發(fā)現(xiàn)了――很多事情需要自己探索,不該依賴他人,生活也一樣,不該依賴別人

我曾經(jīng)寫作文也不是很好,就是因?yàn)槠綍r(shí)積累的好詞佳句不多,寫的字?jǐn)?shù)也偏少,也不太會(huì)寫。后來(lái),我看了《笑貓日記》之后,我積累的好詞佳句就越來(lái)越多,寫作文當(dāng)然也簡(jiǎn)單了不少。

?笑貓日記》一直吸引著我。《笑貓日記》里面的內(nèi)容雖然差不多都是字,只有幾幅圖畫,但我光是想,就可以想到內(nèi)容的畫面。我喜歡這本書。

燕日記讀后感篇5

正因?yàn)橛辛诉@種共同的解讀,《狂人日記》才被作為五四啟蒙運(yùn)動(dòng)的一個(gè)文學(xué)范本,通過(guò)它,新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者們打起一面大旗:救救孩子!

然而一個(gè)文本在它被創(chuàng)作完成之后,便脫離了作者成為獨(dú)立存在的事物,因此在不同的時(shí)代中,不同的讀者將會(huì)有不同的解讀出現(xiàn)。正如世紀(jì)末的今天,在我的眼中,《狂人日記》可以解讀出的第三層意義:這就是狂人對(duì)人類的深層批判。

依然是通過(guò)狂人視角關(guān)照周圍世界的真相:敢于對(duì)世界和人生做抽象思考的狂人,發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防、傾軋、殘殺,并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán):自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相覷。于是狂人呼吁人類和睦相處:去了這心思,放心做事走路吃飯睡覺(jué),何等舒服。這只是一條門檻,一個(gè)關(guān)頭。然而:他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識(shí)的人,都結(jié)成一伙,互相勸勉,互相牽掣,死也不肯跨過(guò)這一步。絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟,發(fā)出救救孩子的絕望之音。

對(duì)人類整體的批判也許并非魯迅創(chuàng)作時(shí)清醒的本意,但狂人眼中的常人世界卻具有廣闊的共時(shí)性和世界性,因而其批判便決不僅止于五四前的中國(guó)國(guó)民而可以延伸到整個(gè)人類;其批判所指的人類劣根性也不是僅僅消滅封建文化制度并可以根除——也許它本就是人類基因中根深蒂固的一個(gè)分子,永遠(yuǎn)無(wú)法消除,并將在最終導(dǎo)致人類的自我毀滅。這征兆,我們?cè)诮裉煲呀?jīng)可以看出:可以將地球毀滅幾千次的核武器、每個(gè)人都參與其中的對(duì)地球的污染、因人類道德淪喪爆發(fā)出來(lái)無(wú)法治愈的世紀(jì)疾病愛(ài)滋魯迅正是因?yàn)榭吹搅巳祟惖倪@種難以根除的劣根性,因此才感到深深的絕望,救救孩子的呼聲之后才不是一個(gè)感嘆號(hào)而是省略號(hào)。在他看來(lái),這呼聲儼然如將封閉在無(wú)法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒,使他們感到無(wú)法解脫的痛苦。

燕日記讀后感篇6

暑假里,我最喜歡看的就是《女生日記》,這是楊紅櫻校園小說(shuō)系列中的一本書,非常好看。來(lái)源:書中的冉東陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽(yáng)的足智多謀,在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢時(shí),冉東陽(yáng)急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)搶錢人。我還佩服冉東陽(yáng)的樂(lè)于助人,她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意,可梅小雅的媽媽沒(méi)有本錢,于是冉東陽(yáng)千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開起了小百貨店而且還經(jīng)常來(lái)幫她們進(jìn)貨、看店…… 冉冬陽(yáng)有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。

他們與眾不同:畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩;她考試成績(jī)不好,他們不是責(zé)罵她,而是幫她解題、找出原因;她想資助好朋友的媽媽開小店,他們?nèi)χС?;為了幫助馬加,她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里,放棄了去海南渡假……冉冬陽(yáng) 的精神很值得我們學(xué)習(xí),一般的小孩在自己生日的當(dāng)天,都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類的,而冉冬陽(yáng)卻想到了當(dāng)年 母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦, 她為母親獻(xiàn)上了康乃馨,這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽(yáng)!冉冬陽(yáng),我要向你學(xué)習(xí)!

燕日記讀后感篇7

?小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書中格雷的搞笑事不斷,漫畫也畫得妙趣橫生。比如:格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”,于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師,沒(méi)想到原來(lái)代課老師是格雷的老媽!我不禁捧腹大笑。書中這樣的事不斷,有關(guān)格雷的朋友的,他的同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的。《小屁孩日記》記錄了格雷成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)讓小孩們哈哈大笑,讓家長(zhǎng)們重溫快樂(lè)的童年時(shí)光。而且書的后面還有未經(jīng)翻譯的英文版,我們?cè)诒贿@本書逗得大笑時(shí),還能學(xué)習(xí)英文呢!于是,我參照《小屁孩日記》,畫了一本獨(dú)一無(wú)二的《小豆丁漫畫系列》,給家里的每一個(gè)人都起了個(gè)綽號(hào):我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;愛(ài)穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”;阿姨姓葉,所以叫“葉子”?!缎《苟÷嬒盗小酚涗浟似饺瘴覀兗业母阈κ录?,每篇后面還附有“后記”,有模有樣。比如:我問(wèn)阿姨“釜底抽薪”是什么意思,葉子阿姨聽成了“虎底抽身”,她回答說(shuō):“就是從老虎身下把身子抽出來(lái)”,我聽后笑得前仰后合。我把《小豆丁漫畫系列》拿給全家看,沒(méi)想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無(wú)幾!我非常有成就感,因?yàn)椤缎《苟÷嬒盗小樊吘故俏易约簞?chuàng)作的、絕無(wú)僅有的“佳作”!

我敬佩作者那幽默的風(fēng)格,他的《小屁孩日記》帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)。我還要感謝他啟發(fā)了我的靈感,我的《小豆丁漫畫系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余,開心地大笑了一場(chǎng),放松了心情!