《家》讀后感600字最新6篇

時間:2023-03-24 作者:Lonesome 讀后感

完成一篇讀后感幫助加深你們對名著內(nèi)容的理解,為了寫好一篇讀后感,我們要學(xué)會聯(lián)系實際生活,以下是范文社小編精心為您推薦的《家》讀后感600字最新6篇,供大家參考。

《家》讀后感600字最新6篇

《家》讀后感600字篇1

這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。

艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結(jié)合。它往往能將“大我”的豁達(dá)、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍(lán)色的憂郁”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。

詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!辈灰驗闀r事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔(dān)憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”。詩人走出自我的內(nèi)心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負(fù)荷的力量,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。

我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

《家》讀后感600字篇2

閉上眼睛,飛奔在無邊無際的黑暗,神秘而又古老的圣母院越來越清晰,十五世紀(jì)的巴黎仿佛就在我的眼前……

一個美麗善良的少女,一個丑陋不堪的敲鐘人,一個邪惡兇野的副教主,一個虛偽狡詐的花花公子,在這個肅穆的圣母院里演繹著一個美與丑,善與惡的神話。是的,這就是富有浪漫主義色彩,維克多雨果先生寫的長篇小說《巴黎圣母院》。文中的吉普賽女郎愛斯梅拉達(dá)是下流社會的寵兒,她嬌媚,善良,熱情,人見人愛的姿態(tài)始終貫穿著全文。當(dāng)她出現(xiàn)在副教主克洛德弗洛羅面前時,這個道貌岸然的副教主對愛斯梅拉達(dá)起了淫念,天天排徊在她的身旁,對她先愛后恨,殘迫逼害。而面目丑陋,心地善良的敲鐘人卡西莫多為保護(hù)他心中的天使竭盡全力拼搏。但愛斯梅拉達(dá)卻愛上了花花公子弗比斯,甚至對他至死不渝。而結(jié)局是什么,弗比斯完全忘了她,和貴族千金小姐結(jié)婚了,愛斯梅拉達(dá)懷著悲痛的心情死在了絞刑架,只有那善良,對愛斯梅拉達(dá)充滿愛意的卡西莫多擁抱著她,選擇了與她長眠。

兩個善良的靈魂終于在死后廝守在一起。“人需要感情,人生若是沒有溫情,沒有愛情,那么生活只成為一種運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪,干澀枯燥,軋軋直響,凄厲刺耳。人的私欲如果永無休止的發(fā)展,只會制造悲劇,毀掉美,毀掉一切?!闭鐣兴f,那是來自內(nèi)心的吶喊,是對美的逝去的同情和遺憾,更是對美的向往與呼喚。

靜靜的步入這令人窒息的教堂,眼前是黑的,耳邊是靜的。突然,我聽見了,聽見了愛斯梅拉達(dá)毛骨悚然的尖叫,副教主克洛德的獰笑;我看見了,弗比斯狡猾的眼睛在黑暗中眨動,卡西莫多憤怒地手臂在空中揮舞??占诺慕烫美?,只聽到圣母院的鐘聲雄渾地傳過來,回蕩在我的心中,那是每個人呼喚著心靈的美。

美與丑并不是絕對的。心靈美的人外表不一定美,相反外表美的人心靈不一定美。

我相信,在那遙遠(yuǎn)的一方,愛斯梅拉達(dá)將會獲得重生,繼續(xù)地為你,為我,不斷的舞蹈,不斷的歌唱那永恒的神話……

《家》讀后感600字篇3

科幻小說是我的最愛?!栋驳碌挠螒颉愤@本書便深深地吸引了我。它講述了安德被上校選中,進(jìn)入了戰(zhàn)爭學(xué)校。聰明勇敢的安德很快在學(xué)校名列前茅,被調(diào)到火蜥戰(zhàn)隊。安德作為一名新生,遭到了隊長邦佐的排斥。很快,邦佐把安德調(diào)到其他戰(zhàn)隊。經(jīng)過一場場模擬戰(zhàn)斗和電腦游戲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安德刮目相看,學(xué)生們也對安德羨慕嫉妒恨。翻來覆去的換戰(zhàn)隊,使安德結(jié)識的朋友越來越多。最終,安德成為了隊長,隊員都是他的朋友們,他們共同對抗蟲族,拯救世界。

曾經(jīng)打敗過蟲族的馬澤·雷漢成為了安德的教官。在馬澤·雷漢的訓(xùn)練下,他們戰(zhàn)勝了蟲族,成為了終結(jié)者。

這本書奇幻,奇幻于蟲族和宇宙中的學(xué)校。這本書情節(jié)跌宕起伏,跌宕起伏于安德的遭遇。這本書激動人心,激動人心于每次模擬戰(zhàn)斗時驚心動魄的場面。

這本書,人物的性格分明。機(jī)智勇敢的安德,善良的華倫蒂,百發(fā)百中的佩查,機(jī)智的豆子,狡詐的格拉芙,心狠手辣的邦佐以及虐待生命的皮特······

白紙黑字,卻仿佛上映了一部好萊塢大片。栩栩如生的人物,稀奇古怪的思維,跌宕起伏的情節(jié),讓整本書活了起來!每一章都催人奮起,每一章都有聲有色,每一章都運(yùn)用了各種手法,讓人身臨其境,好像旁觀者一般。

這本書,讓我產(chǎn)生許多思緒:我可憐安德不滿八歲就參加戰(zhàn)斗,我氣憤邦佐處處針對安德,我佩服華倫蒂小小年紀(jì)紅遍網(wǎng)絡(luò),我祝愿打敗蟲族后安德有美好的青春······

一本書,好人和壞人,好品質(zhì)和壞品質(zhì),都并存著的,才是一本值得一看的好書!

《家》讀后感600字篇4

古華的《芙蓉鎮(zhèn)》,是第一屆茅盾文學(xué)獎獲獎作品,以虛構(gòu)出來的湘西芙蓉鎮(zhèn)為環(huán)境,以十年動亂的萌芽、發(fā)展、結(jié)束為時間線索,以胡玉音等人的遭遇為代表,是一部時代特色鮮明的長篇小說。

全書共分四章,每章七節(jié),每個章節(jié)都有標(biāo)題,結(jié)構(gòu)緊湊,框架鮮明,作者的邏輯性很強(qiáng)。優(yōu)秀的文學(xué)作品大致可以分成兩類,分別是作者跟著作品走,或者作品跟著作者走。前者的優(yōu)點是局部好看,但易輸于整體;后者整體思想性強(qiáng),但局部不夠精彩?!盾饺劓?zhèn)》屬于第三種,即,全局上,作品跟著作者走,局部上,作者跟著作品走,所以,《芙蓉鎮(zhèn)》在故事上文字上即清晰又精彩。大局是框架,沒有規(guī)矩則不成方圓,但若拘泥于規(guī)矩,文學(xué)作品就成了刻板的數(shù)學(xué)題,美的感受就成了公式。這一點上,古華先生跟路遙頗為相似。

?芙蓉鎮(zhèn)》是以寫時代為目的的小說,人物是古華先生表現(xiàn)時代的工具?;蛘哒f,芙蓉鎮(zhèn)是濃縮了的十年動亂背景下的中國,《芙蓉鎮(zhèn)》上的人物,是十年動亂背景下,國民的代表?;诖?,讀者會看到,古華先生在描寫某個人物遭遇時,忽然筆鋒一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)向當(dāng)時的中國有同樣遭遇的那些同胞們。作者只是借題發(fā)揮,《芙蓉鎮(zhèn)》是古華先生抒發(fā)感傷的窗口。所以,雖然全書字?jǐn)?shù)不多,人物不多,但是全書的表現(xiàn)力極強(qiáng),讀者仿佛能聽到作者的心跳,與作品人物共同回到了那個瘋狂的年代。

所謂階級斗爭,不過是人與人之間的斗爭;所謂革命,不過是人革人的命。在本書中,十年動亂本身已經(jīng)成為了書中人物打擊報復(fù)的工具,提供了發(fā)泄的機(jī)會。這就使得這本書人性十足,一切故事,都是人事,十年動亂造成的破壞,也是建立在人的劣根性這一基礎(chǔ)之上的?!盾饺劓?zhèn)》并沒有簡單的停留在對十年動亂的批判,而是更深入的剖析被卷入十年動亂的那些人物,使讀者隨作者一起反思人性。

文學(xué)作品不是胡侃。優(yōu)秀的小說是來自作者靈魂深處的吶喊。一字一淚,一字一血。

《家》讀后感600字篇5

在應(yīng)試教育的環(huán)境中,在電子快速閱讀的沖擊下,在忙于工作、忙于生活的各種借口里,越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力,越來越多的文化底蘊(yùn)被模糊,經(jīng)典背后的情感不被理解,失去了她的感染了和號召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關(guān)注,越來越多的力量發(fā)出號召---多讀書、讀好書。

積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)習(xí)是一個積累的過程,“不積跬步無以至千里”,讀書不是為了應(yīng)付自己,要少一些急功近利的目的性,要在讀書中積累知識、提升自我,當(dāng)你在埋怨沒時間讀書時,你的讀書時間在浪費,當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時,你的讀書時間在流逝。在工作和生活的空隙,要善于規(guī)劃時間,善于利用時間,哪怕一天只讀一小段,常時間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力,魯迅說自己“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”,要善于利用零星時間,堅持學(xué)習(xí),千里之行,始于足下。

學(xué)思結(jié)合?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)中要有問題意識,以“問題”作為落腳點和出發(fā)點,讀書不是為了看完一本書,而是要將讀書的過程作為一個深入思考問題的過程,古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”,讀書能啟迪智慧,能使人思想厚重。

讀書過程中要勤動筆墨,善于積累,在學(xué)習(xí)的過程中留下自己的心得,培養(yǎng)思考的能力,善于綜合、分析、提煉,使思想厚重,提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。

理論聯(lián)系實際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬卷書,行萬里路。書本是前人經(jīng)驗的總結(jié),后人在讀書中發(fā)散思考,總結(jié)經(jīng)驗,在實踐中活用讀書時習(xí)來的智慧,將讀書與具體工作結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實踐,真正做到學(xué)以致用??照?wù)`國,實干興邦。紙上談兵”的趙括,致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖,信奉教條,敗于街亭。

作為“兩個一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年,要多讀書、讀好書,用智慧的、奉獻(xiàn)的青春書寫祖國美好的未來。

《家》讀后感600字篇6

我一口氣將《呼嘯山莊》讀了兩遍,第一遍像讀其他書一樣草草,囫圇吞棗,云里霧里,不解其意。第二遍只得無奈的重新讀過,一句一言,仔仔細(xì)細(xì),這才讀出了其中的滋味。在此,我不得不承認(rèn),埃米莉勃朗特的確是一位天才的作家,她的才華絲毫不遜于有文學(xué)以來的任何一位有名或無名的作家。盡管埃米莉只在這世上度過了簡短的三十個春秋,可這是不平凡的。她從未踏出過出生的那個莊鎮(zhèn),但是她的天空比任何人都要廣闊,深邃。作為著名的勃朗特三姐妹之一,她無愧于這個姓氏。她的詩作是浩瀚的蔚藍(lán)色,給人以勇氣和力量,唯一的小說《呼嘯山莊》是純潔的白色,安靜祥和,而又會迸發(fā)出不一樣的激情,走向狂熱與躁動,就好似白色的那一個極端,但是兩種顏色都是那么的干凈單純。

?呼嘯山莊》里的愛情是那么特別,與至今一來的任何一部小說中塑造的愛情都不一樣。這種"埃米莉"式的愛情是那么的真摯,坦率,從來沒有半分的扭捏與嬌柔做作。只有這樣的情感,才是真正的來自于人的內(nèi)心深處,是從人的本性中散發(fā)出來的。交織在這其中的一切,都是那么的赤裸裸,沒有半分的禁錮,也從未想到過禁錮。這是人間最真實的情欲寫照,埃米莉從未給它套上過那種所謂"文學(xué)的外衣".埃米莉塑造的主人公們,愛的是那么的堅強(qiáng),超脫出一切,哪怕是生與死的距離。愛之深,痛之切。希斯克里夫的仇恨也是那樣的強(qiáng)烈、真實與強(qiáng)大。

這種復(fù)仇欲望,強(qiáng)大到可以摧毀他周圍的一切。復(fù)仇之火,燒毀了兩個家族的糾葛。凱瑟琳死時,他是那么的痛苦。凱瑟琳帶走了他的愛,也帶走了他的一切。盡管他還活著,卻和死亡無異。他即使是得到了那么多,卻還是不足以填補(bǔ)他的失去,他心靈的創(chuàng)傷。因為凱瑟琳死了,他的生活失去了意義。當(dāng)他如幽靈般在日夜的呼喚著他的愛人的時候,他卻也是再也得不到了。他折磨著他人的時候,也無時無刻不把自己傷的體無完膚。他的仇報了,他得到了那么多人的財產(chǎn),然而他卻失去了支持自己生存的最后一根支柱,所以,就在這一刻,他死了。

在希斯克里夫以及這一輩的主人公心里,愛永遠(yuǎn)比恨濃,情感永遠(yuǎn)凌駕與理智之上,所以,他們很容易瘋狂,但是卻讓人尊敬。他們的下一輩——那種理智勝于情感的愛,較之他們,顯得是多么的蒼白無力,遜色的多。埃米莉那種超前的寫作手法,加上這奇妙的文學(xué)思維,難怪會被別人將這部曠世奇書譽(yù)為"唯一一部沒有被時間的塵土遮沒了光輝的杰出作品"