書寫一篇讀后感能夠加強(qiáng)我們對(duì)名著人物的理解，我們能夠在讀完一些文字后認(rèn)真寫上一篇讀后感，以下是范文社小編精心為您推薦的《氓》讀后感300字參考8篇，供大家參考。
《氓》讀后感300字篇1
這一學(xué)期，我們讀了《一千零一夜》這本書，其中我印象最深的是《善有善報(bào)惡有惡報(bào)》這個(gè)故事。
?善有善報(bào)惡有惡報(bào)》這個(gè)故事講的是：一個(gè)老人想找一個(gè)地方借宿一晚，他來(lái)到了一個(gè)有錢的女人的家門口，那個(gè)女人不讓那個(gè)老人借宿，反而還侮辱他，老人很傷心。他又來(lái)到了一個(gè)貧窮家里，那里的人很熱情的就讓那個(gè)老人住下了，過(guò)了一晚，老人走了，老人對(duì)婦女說(shuō)要給孩子們添置新衣裳吧，然后，婦女就開始量布了。然后，她越量越多，最后，就夠她們家人一輩子的用的了。
然后，那個(gè)貧窮的婦女把這件事告訴了那個(gè)兇惡的女人，那個(gè)兇惡的女人知道了，馬上就去找那個(gè)老人，老人知道他很貪婪，然后說(shuō)你今天干什么會(huì)一直干到晚上的，然后，那個(gè)婦女就開始量布，突然，她打了一個(gè)噴嚏，然后就從早打到晚上，一刻也沒(méi)有停過(guò)。
在這篇故事里，我知道了善有善報(bào)惡有惡報(bào)。文中的那個(gè)兇惡的女人明明都已經(jīng)這么富有了，還這么貪圖小利，而且她接老人回來(lái)，就是為了從老人那里得到好處。文中的婦女卻心地善良，待人真誠(chéng)友好。我以前在家里也有一些貪圖小利的事情，可是，自從我讀了這篇文章之后，我就從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種貪圖小利的事情。我要向文中的婦女一樣，待人真誠(chéng)友好，不欺騙別人，學(xué)會(huì)道理。
這個(gè)故事告訴我們：不要貪圖小利，要待人真誠(chéng)友好，不要欺騙別人。
《氓》讀后感300字篇2
這是怎樣的一本書啊!溫柔細(xì)膩的筆觸帶著足以治愈任何傷痛的溫情，這是一場(chǎng)浪漫主義的盛宴，清新又純真。
馬克。李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛(ài)交織出的書，令我靈魂深處的童年記憶悸動(dòng)，喚醒了我童年的無(wú)邪靈魂。合攏這本書時(shí)，就如同合上了自己的童年，我猶如沉醉在一個(gè)溫暖的懷抱中，從空氣中嗅到了濃濃的感動(dòng)與溫情。我靜靜地倚靠著沙發(fā)，幸福感仿佛從四面八方涌來(lái)，令我有不禁想要默默流淚的沖動(dòng)。濃濃的感動(dòng)彌漫了我整個(gè)靈魂，我知道我的心早已被這個(gè)男孩的故事俘獲了。一心一意地被那個(gè)愛(ài)與友情盛開的美麗世界感動(dòng)地深入肺腑。
主人公的童年并不快樂(lè)，因?yàn)閭€(gè)子矮小而被班上的大個(gè)欺負(fù)，父母離異，再加上成績(jī)和身體都不好，他的童年在那個(gè)外省的小城市里，帶著憂愁與悲傷，在絕望中等待著長(zhǎng)大。直到他發(fā)現(xiàn)自己有與別人影子交談的特殊能力，他那受傷的心才慢慢地被成熟補(bǔ)好、書里的許多情節(jié)我無(wú)法言盡，容我賣個(gè)關(guān)子，好讓更多的人去追讀。
這本書是一支靈魂奏鳴曲，使我的童年與夢(mèng)想也被驚醒，當(dāng)年的熱血早已被時(shí)間與現(xiàn)實(shí)沖垮，歲月無(wú)情，多少孩提時(shí)代深銘于靈魂深處的感動(dòng)與純真之情已然消逝，現(xiàn)實(shí)的磨礪令我們?nèi)諠u成熟，我們也擯棄了許多曾經(jīng)純真的感情與夢(mèng)想，變得日益市儈，這便是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)所致。在人與人的社會(huì)中，只要有欲望存在，許多的善良純真也只能隱匿消散，夢(mèng)想就如同影子一般，是自身的寫照，仿佛觸手可得，卻又隔著遙不可及的現(xiàn)實(shí)。回想曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，如今只道惆悵與彷惶，試問(wèn)誰(shuí)當(dāng)初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志，現(xiàn)在也只能嘆息年少輕狂。周圍的一切都在改變，連帶著我們最初的夢(mèng)想。
希望很多年以后，我們不要只能擁吻童年的影子，于是只能擁有幸福的幻影。這本書就像是最為治愈心靈的圣藥，帶領(lǐng)著我們仿佛越過(guò)了歲月，穿梭到了美好的童年，而品味著書中那么純真的童年，令我不禁潸然淚下。
多么美妙的一趟奇幻旅程啊!我抬頭望天，任由心里的一股暖流流遍全身。封面上的小男孩仍然輕吻著他的影子，而我又一次打開了這本書，延續(xù)著一份閱讀的感動(dòng)。
《氓》讀后感300字篇3
我讀了《駱駝祥子》這本書之后，感觸很深。
小說(shuō)通過(guò)一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事，描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車夫的形象，在他身上具有勞動(dòng)人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。他善良純樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神。
我還從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們過(guò)著什么樣的生活。這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)，和對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
這本書讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗，多么令人畏懼，竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力車夫，在社會(huì)上是不顯眼的，但命運(yùn)還是不能放過(guò)他，折磨好強(qiáng)的他，毀了他的夢(mèng)想，后來(lái)淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。
其實(shí)祥子一開始也在努力地與生活斗爭(zhēng)，只是他失敗了。而他的失敗就敗在沒(méi)有堅(jiān)持，不過(guò)就算他堅(jiān)持了，在殘酷的社會(huì)中，他又有幾成的把握能買到一輛洋車，過(guò)上幸福的生活呢？幾乎為0的把握。唉！我們的社會(huì)??！
《氓》讀后感300字篇4
近日，重讀弗朗西斯?培根的《論讀書》，深感受益，特寫讀后感一篇，與大家分享。
第一次讀《論讀書》是在中學(xué)的一堂語(yǔ)文課上，因當(dāng)時(shí)年齡尚小且閱歷較少，心中雖產(chǎn)生過(guò)點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，但并未產(chǎn)生太大的波瀾。今又重讀，感慨萬(wàn)千，悔當(dāng)時(shí)“只讀書不求甚解”，枉費(fèi)了太多的讀書時(shí)間。
“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。文章開宗明義指出了讀書的及讀書的作用。我們?nèi)粘榱舜虬l(fā)時(shí)間，填補(bǔ)心靈的空虛常會(huì)上網(wǎng)、聊天、游戲、看電視、聽(tīng)音樂(lè)、觀碟、逛街、打麻將等等，但回頭想想，并沒(méi)有給我們留下長(zhǎng)久的益處或產(chǎn)生持久的作用。培根一語(yǔ)撥開云霧，告誡我們唯有讀書可以。
詩(shī)、詞、歌、賦，書、表、策、論，經(jīng)、史、子、集等等，好書可謂豐富，獨(dú)處幽居之時(shí)，會(huì)讀書者可陶冶情操;高談闊論之時(shí)，善用書者可舌戰(zhàn)群儒;處世判事之際，好學(xué)深思者可統(tǒng)籌策劃。當(dāng)然，做到持經(jīng)達(dá)變是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程，只有量變轉(zhuǎn)化成質(zhì)變時(shí)，才會(huì)享受到隨心所欲不逾矩的快樂(lè)。
既然讀書可使我們獲益，那么我們又如何在信息豐富、魚龍混雜的現(xiàn)代社會(huì)中，把握住有限的時(shí)間讀點(diǎn)好書呢?我們亦可以用“怡情、傅彩、長(zhǎng)才”作為標(biāo)尺，不足以怡情、傅彩、長(zhǎng)才的書，我們便可大體涉獵，淺嘗輒止。對(duì)于可怡情、傅彩、長(zhǎng)才的經(jīng)典之作，我們則須全讀并咀嚼消化，讀時(shí)還須全神貫注，推敲細(xì)思，孜孜不倦。
讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干。
孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣。高談闊論時(shí)，知識(shí)可供裝飾。處世行事時(shí)，知識(shí)意味著才干。懂得事務(wù)因果的人是幸運(yùn)的。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠處理個(gè)別性的事務(wù)，但若要綜觀整體，運(yùn)籌全局，卻唯有學(xué)識(shí)方能辦到。
讀書太慢的人馳惰，為裝潢而讀書是欺人，完全按照書本做事就是呆子。
求知可以改進(jìn)人性，而經(jīng)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。學(xué)問(wèn)雖能指引方向，但往往流于淺泛，必須依靠經(jīng)驗(yàn)才能扎下根基。
狡詐者輕鄙學(xué)問(wèn)，愚魯者羨慕學(xué)問(wèn)，聰明者則運(yùn)用學(xué)問(wèn)。知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用它，運(yùn)用的智慧在于書本之外。這是技藝，不體驗(yàn)就學(xué)不到。
讀書的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。為挑剔辯駁去讀書是無(wú)聊的。但也不可過(guò)于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。
書籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對(duì)于少數(shù)好書，則應(yīng)當(dāng)通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。
有的書可以請(qǐng)人代讀，然后看他的筆記摘要就行了。但這只應(yīng)限于不太重要的議論和質(zhì)量粗劣的書。否則一本書將像已被蒸餾過(guò)的水，變得淡而無(wú)味了。
讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)敏，寫作則能使人精確。
因此，如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索，他的頭腦就必須格外銳利。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯?？傊爸R(shí)能塑造人的性格”。
不僅如此，精神上的各種缺陷，都可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的缺陷，可能通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。例如打球有利于腰背，射箭可擴(kuò)胸利肺，散步則有助于消化，騎術(shù)使人反應(yīng)敏捷，等等。同樣道理，一個(gè)思維不集中的人，他可以研習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)稍不仔細(xì)就會(huì)出錯(cuò)。缺乏分析判斷的人，他可以研習(xí)而上學(xué)，因?yàn)檫@門學(xué)問(wèn)最講究細(xì)瑣的辯證。不善于推理的人，可以研習(xí)法律案例。如此等等。這種心靈上的缺陷，都可以通過(guò)學(xué)習(xí)而得到改善。
《氓》讀后感300字篇5
茫茫蒼天，大灰倒在了一個(gè)小樹林里，川妮抱起身受重傷的大灰，流下了內(nèi)疚的淚水，狼血染紅了他潔白的衣裳。
大灰是一只被淘汰的警犬，因?yàn)樗屠翘窳?，大灰被送到了?yáng)光馬戲團(tuán)，可是，大灰在馬戲團(tuán)里仍然受到了同樣的鄙視，它在《智斗大灰狼》里演大灰狼，十二只哈巴狗成了英雄，即使是哈巴狗先找的麻煩，馴獸員川妮也會(huì)向著它們。有一次，動(dòng)物們要到別的地方表演，在小樹林里，車子壞了，司機(jī)去買修車的工具，只留下川妮和動(dòng)物們。忽然，兩只餓極了的豹出現(xiàn)了，大灰為了保護(hù)川妮沖破了鐵鏈去與豹搏斗，最終趕走了豹，而大灰卻身受重傷。
狼在人們心中是惡的化身，連詞典里也沒(méi)有狼的褒義詞。就連長(zhǎng)得像狼的大灰也飽受歧視之苦，可是狼身上有很多優(yōu)點(diǎn)，它們勇敢，它們團(tuán)結(jié)，他們靠勞動(dòng)獲取食物。大灰身上的品質(zhì)就是勇敢忠誠(chéng)，即使川妮對(duì)它并不好，可是，當(dāng)川妮遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它不是掙開繩索馬上逃跑，而是撲上去保護(hù)川妮。它的勇敢和忠誠(chéng)在一瞬間流漏了出來(lái)，感動(dòng)了川妮，感動(dòng)了我，感動(dòng)了所有讀者。
這本書真正讓我懂得了動(dòng)物身上的美德，讓我知道了為人處事道理，百煉成鋼，堅(jiān)持優(yōu)秀的本性。而不能因?yàn)樵馐軔毫硬还酱鼍妥员┳詶?，是金子總?huì)發(fā)光的。
《氓》讀后感300字篇6
失敗，在許多人的眼中是非?？膳碌模坏┎衿饋?lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。
著名作家海明威在《老人與?！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋€(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。
?老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過(guò)。在連續(xù)84天沒(méi)有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺!馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
《氓》讀后感300字篇7
書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。暑假候我和妹妹一起去書城看書，我看了3本書，其中讓我最受益匪淺的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，有講天文的、地理的、生物的、人體的、健康的，常識(shí)的，等方面的內(nèi)容，是一本讓你開闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的課外書。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，會(huì)讓你感到世界的有趣，讓你把那些道理深深記在腦海。
這本書里有二個(gè)小故事使我印象最為深刻。一個(gè)是關(guān)于蘋果的。蘋果，是一種水果，想必大家都很熟悉，它的英文名字是(apple)。我們見(jiàn)到的大部分的蘋果顏色是紅色的，口感清香甜脆，水分充足。記得我每次感冒的時(shí)候，媽媽都會(huì)買蘋果給我吃。我有時(shí)會(huì)不喜歡吃，但媽媽總會(huì)總想法子，有時(shí)將蘋果切成小塊，煮成湯給我吃，有時(shí)候把它做成沙拉給我吃。到底為什么非要我吃下去我也不知道，直到看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道是因?yàn)樘O果里含有維生素。蘋果里面的維生素很豐富，有維生素a、有維生素b1、有維生素b2、有維生素b6、有維生素c還有維生素e。蘋果的含鈣量比一般水果豐富得多。所以每次感冒媽媽都讓我吃蘋果，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，難怪有一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我的說(shuō)法。
還有一個(gè)是關(guān)于含羞草問(wèn)題。我以前養(yǎng)過(guò)一棵小小含羞草，就放到書房的書桌上。閑得無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)去逗逗它。看它害羞的樣，刷拉一下把葉子合起來(lái)，很是有趣。書里說(shuō)，含羞草為什么會(huì)害羞，是因?yàn)楹卟莸娜~枕里有水分，碰到后水流向兩邊，閉起來(lái)了。啊，原來(lái)是這樣的!
?十萬(wàn)個(gè)為什么》還有更多有趣的道理和故事，我要慢慢去讀她。
《氓》讀后感300字篇8
最近，我讀了一本書，叫《夏洛的網(wǎng)》，這是一本講述友情的書，感動(dòng)的我差點(diǎn)哭。
這本書講述的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友情故事。
威爾伯出生后面臨著被宰殺的命運(yùn)，威爾伯知道后，就變得非常不安起來(lái)。后來(lái)他認(rèn)識(shí)了夏洛，還成為了好朋友，威爾伯告訴了夏洛自己要被宰殺的事情，夏洛聽(tīng)后下定決心要幫助威爾伯。于是，它在威爾伯住的地方織了一張大網(wǎng)，上面還織了“了不起”三個(gè)字，威爾伯的主人發(fā)現(xiàn)后覺(jué)得威爾伯是一頭了不起的豬，于是放棄了宰殺，對(duì)它越來(lái)越好了。不久，夏洛又織了一張大網(wǎng)，上面織了“王牌豬”三個(gè)字，威爾伯的主人特別高興，許多人紛紛前來(lái)觀看，威爾伯也越來(lái)越出名，夏洛不停地編新花樣，威爾伯還在比賽中取得了第一名。在夏洛的幫助下，威爾伯改變了被宰殺的命運(yùn)，它卻不知道夏洛的生命即將走到盡頭。直到生命的最后一天，夏洛都沒(méi)有告訴威爾伯自己要去世的事情。夏洛就這樣孤單的死去，一只立了大功的蜘蛛就這樣悄無(wú)聲息地走了。
夏洛的友情那么真那么誠(chéng)，幫助朋友立了大功后還是那么謙虛，從不顯擺，從不驕傲，默默地陪伴在朋友身邊，不求任何回報(bào)，這樣的友情，好像涓涓細(xì)流綿延溫婉，沒(méi)有驚天動(dòng)地，但卻讓人畢生難忘！
