讀后感也是一種學(xué)習(xí)，通過它我們可以不斷積累知識和思考方式，寫讀后感是一種反思的過程，可以幫助我們不斷提高閱讀理解能力，下面是范文社小編為您分享的彩虹蛋的讀后感5篇，感謝您的參閱。
彩虹蛋的讀后感篇1
今天，我讀了《彩虹鴿》這本書，書的作者叫達(dá)恩穆克奇，他擅長寫兒童文學(xué)作品。
這本書講的是一個男孩和兩只鴿子的故事，故事是這樣的，在他們這個城市里，有一個男孩，他叫達(dá)恩，這個城市里足足有100萬人口，但是這個城市里的鴿子至少有兩百萬只，他們這里的鴿子有寵物鴿、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿……
這個城市里的人非常喜歡養(yǎng)鴿子，每個人一養(yǎng)就是十幾只，訓(xùn)鴿的技術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史了。數(shù)個世紀(jì)以來，無論是住在大理石宮殿的王公貴族，還是棲身陋室的窮苦百姓，都對鴿子寵愛有加。無論是富人家的花園、假山、噴泉，還是平民百姓的小花園、小果園，到處都有鴿子和它們美妙的'樂音作為點(diǎn)綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿，也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現(xiàn)在，在任何一個冬日的清晨，來到這個城市，都還能看到這樣的風(fēng)景，數(shù)不清的小男孩站在平房屋頂上，揮舞著小白旗，向那些在冷風(fēng)中翱翔的鴿子發(fā)出信號。一大群一大群的鴿子穿過湛藍(lán)的天空，就像一片巨大的云彩。
有一天，鴿媽媽懷了兩個鴿子蛋。在那時候，鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天，達(dá)恩去打掃鴿房的時候，把其中一個蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個蛋的時候，意外發(fā)生了，只見鴿爸爸用它的翅膀拍打著達(dá)恩的身子，達(dá)恩的手一滑，那個鴿蛋摔碎了，達(dá)恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個故事里，我明白了：“做任何事情，一定要小心翼翼地去做，不要馬馬虎虎，否則就一定會受到懲罰！”
彩虹蛋的讀后感篇2
今年暑假，我讀了一本叫《彩虹鴿》的兒童故事書，它是印度裔美國兒童文學(xué)家達(dá)恩·葛帕·穆克奇寫的。我覺得這本書描寫的很好，我能從彩虹鴿身上學(xué)到很多東西。
文中描寫了一只脖子上有彩虹般羽毛的鴿子，它小的時候爸爸媽媽就死了，它非常勇敢，但有時候也很脆弱，它喜歡冒險，它的每次經(jīng)歷都充滿了驚險，并且每次歷險都能讓彩虹鴿變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一次，彩虹鴿去送信的時候，被子彈打傷了，但是它還是能忍著傷痛把信送完。
看完這本書，讓我想到了我踢足球和學(xué)習(xí)的時候。踢足球的時候，我經(jīng)常會遇到比我高，比我強(qiáng)壯的球員，每當(dāng)這時候，我就會害怕，現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神，不怕危險，勇敢面對，如果身體沒有他們強(qiáng)壯，我就用技術(shù)去贏得他們，即使受傷我也不怕，要想戰(zhàn)勝別人，應(yīng)該要先戰(zhàn)勝自己。學(xué)習(xí)的時候，我也會遇到困難，比如遇到不會的題目，遇到考試成績不理想，有時候上課會分神，聽不懂老師講課，這時候我就會退縮，這時候我就要想想彩虹鴿，它面臨的困難比我這個要大多了，它都能堅(jiān)持下來，所以我要向它學(xué)習(xí)，多請教老師，多問同學(xué)，還要多多提醒自己，只有這樣我才能獲得進(jìn)步。
我要學(xué)習(xí)彩虹鴿，只要有勇氣和信心，我就一定能戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝困難，取得進(jìn)步！
彩虹蛋的讀后感篇3
每個生命的每一次呼吸之中，都潛藏著無限的勇氣。
這是我從《彩虹鴿》這本書中領(lǐng)悟到的。
彩虹鴿此名不僅表示它羽毛七彩炫麗的顏色，更代表了它七彩的勇氣、毅力和愛冒險的精神。無論是在神秘的喜馬拉雅山，還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場上，它都能憑借七彩的勇氣和愛渡過一次次難關(guān)，我想，這應(yīng)該就是它值得我敬佩的地方吧。
天空，一個看似遙不可及的`地方，但彩虹鴿第一次鼓足勇氣張開翅膀飛向藍(lán)天時，它就已經(jīng)注定要成為天空中的王者了！
彩虹鴿美麗，美麗并不僅僅體現(xiàn)在外表，而更多的是心靈，是精神，是品質(zhì)。很多人認(rèn)為只有人才擁有感情，感情二字到底有什么含義呢？彩虹鴿是那么忠誠，又是那么勇敢，甚至為了完成任務(wù)而不惜一切代價，它與人難道就沒有感情嗎？
我們不得不承認(rèn)，人，不是完美的生物，有時甚至連一些不起眼的小動物都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，彩虹鴿這樣的英勇無畏，又有幾個人能做到呢？
摔倒了并不可怕，可怕的是從此以后都站不起來了。
這是我自已領(lǐng)悟到的。
彩虹鴿也曾受過挫折，戰(zhàn)爭中，它被子彈打傷翅膀，從此以后就對飛翔充滿了膽怯。人們都以為，它，再也飛不起來了。可是事實(shí)并非如此。雖然一開始它無數(shù)次嘗試，失敗、失敗、還是失??；摔倒、爬起、摔倒、爬起，一次次的失敗，也為它最后的成功作下了鋪墊不是嗎？
有人跟我說，如果努力有用的話，還要天才干什么。我反駁，天才如果不努力也會變成廢材不是嗎？鳥兒不是生來就具備飛向天空的能力，只是上天給予了它一對翅膀罷了。能不能飛翔，要看鳥兒自已努不努力，天賦并不是決定命運(yùn)的東西，很早以前我就知道這個道理，愛因斯坦也曾說過，成功是1%的靈感加99%的汗水，可見努力是多么重要?。?/p>
如果不嘗試張開翅膀，誰知道我能飛翔？
我曾經(jīng)在班歌歌詞中這樣寫道。
去拼、去闖，愛和勇氣。成功，我，來了！
彩虹蛋的讀后感篇4
下午本該是個晴朗的好日子，現(xiàn)在卻陰雨綿綿。雨滴用力的拍打著窗戶“啪答!啪答!”聽久了，讓人心都煩躁不安了!雨勢越來越大，也不知過了多久才會停下啊!
“啊——快看!彩虹耶!”“什么?有彩虹?”我趕緊興奮的把頭伸出窗外，好美喔!大家的眼睛都發(fā)直了呢!但看得最入迷的一定是自小就最愛看彩虹的我吧!
頭一次目睹彩虹出現(xiàn)，是在幼兒園?？吹骄_麗的彩虹，周圍驚呼連連。只有我靜靜的凝視，欣賞這從未見過的繽紛，心中莫名的感動!從此彩虹便是我生命中不可或缺的一部份。每當(dāng)天空落下雨滴，我就在心中期盼著彩虹的出現(xiàn);但彩虹就像那躲藏在內(nèi)心最深處的夢想，總在萬般的期望中幻滅，沒想到今日美夢成真。我沉溺在炫麗的色彩中，忘記了時間的流逝，排除了課業(yè)的壓力，抹去了心中的煩惱，整個人飄飄然……
忽然耳中傳來一陣大吼：“你還在發(fā)什么呆?該做的事都沒做完，是不是又要搞到三更半夜?快去彈鋼琴、聽英語、寫數(shù)學(xué)……弄完了快去睡，明天不要給我遲到!”什么嘛!我也只不過恍神了一下下，現(xiàn)在時間又不 會太晚，何況我向來很準(zhǔn)時，也沒遲到過!真是標(biāo)準(zhǔn)的“皇帝不急，急死太監(jiān)!”迫于淫威，我還是乖乖的將每日必做事項(xiàng)完成，快快的躲進(jìn)棉被溫暖的懷抱中吧!
“什 么?這是天堂?”潺潺的流水、柔和的陽光，如茵的綠草、盛開的百花。身著七彩虹衣的精靈，帶著我游覽天堂小學(xué)、天堂公園;還去天堂餐廳吃了星星炒飯、白云 蒸魚、彩虹果汁……。最后一站到了天堂畫室，廣大無邊的天堂畫室，到處舖滿了潔白的畫紙。凌空一抓，就可拿到各式各樣的顏料與畫筆，真是神奇!當(dāng)我畫出心 中夢寐以求的一道七彩的霓虹時，遠(yuǎn)方的天空就出現(xiàn)了繽紛的色彩。彩虹精靈們圍繞著我，歡笑著、歌唱著，稱贊我是一個最棒的藝術(shù)家，夸得我手舞足蹈!當(dāng)我正 處在身為偉大藝術(shù)家的喜悅時，耳邊傳來一陣轟隆雷聲：“我說你在不起來，就遲到啦!”媽媽正在發(fā)揮家傳絕學(xué)，用她的“獅吼功”狂叫著，我差點(diǎn)沒魂飛魄散!
是媽媽!原來我的天堂只是一場夢，就像彩虹一樣突如出現(xiàn)，如此的短暫而美好。當(dāng)我正在悲傷、憂郁時，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)窗邊出現(xiàn)了第二道彩虹!是夢?是幻?還是我心中的渴望終于美夢成真了?
彩虹蛋的讀后感篇5
在這個暑假里我讀了許多好書，但我最喜歡也最讓我感動的還是這本《彩虹鴿》。
這一本書是由美國的達(dá)恩.葛帕.穆克奇寫的，獲得過紐約瑞兒童文學(xué)金獎。這是一只鴿子的傳奇故事，主角彩虹鴿是擁有兩百萬鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子。它穿越過喜馬拉雅山，還在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報(bào)。但有一次，它被敵人的炮火打傷，眼睜睜的看著自己的朋友犧牲，所以它又失去了飛翔的勇氣和信心，但最后在善良主人的幫助下又重新展翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的，它一次次避開老鷹的魔抓與老鷹搏斗；它一次次的拯救了小伙伴，是鴿群的好首領(lǐng)；他一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報(bào)，使國家轉(zhuǎn)危為安當(dāng)它被子彈擊穿的傷口痊愈后，心里一直有戰(zhàn)爭的恐懼，心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕，讓彩虹鴿懼怕飛翔但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼，重新飛上了天空，這也是最讓我敬佩和感動的。
這讓我想起了一次我參加班級的競選比賽，我的心里很緊張，害怕極了，生怕“出洋相”和被淘汰，但我沒有放棄勇敢的走上講臺，就像彩虹鴿放下恐懼一樣，我鼓起所有勇氣，很快就順利的演講完了。正如書中所說：“隨時想到勇氣，隨時感受勇氣，那么你的身心自然會流露出平靜的力量?！?/p>
這本書給了我無限的啟迪，告訴了我恐懼并不可怕，只要有勇氣和信心，就一定能戰(zhàn)勝恐懼。
