通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖,心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的反思和總結(jié),幫助我們不斷提高和完善自己,范文社小編今天就為您帶來(lái)了黨前培訓(xùn)心得優(yōu)質(zhì)6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
黨前培訓(xùn)心得篇1
為期兩個(gè)星期的安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這段時(shí)間里,我對(duì)安全消防規(guī)章制度、入場(chǎng)三級(jí)安全知識(shí)和基礎(chǔ)理論知識(shí)有了一個(gè)充分了了解和認(rèn)識(shí)。我受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是對(duì)安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的.查治工作,防范各類事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑。我們要牢記消防四個(gè)能力和四懂、四會(huì)即:檢查和消除火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力。四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法;四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救
初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。在發(fā)生人身傷亡事故時(shí),我們要謹(jǐn)遵四不放過(guò)原則即:
(1)事故原因未查清不放過(guò);
(2)事故責(zé)任人未受到處理不放過(guò);
(3)事故責(zé)任人和周圍群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò);
(4)事故制訂切實(shí)可行的整改措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。
我們要認(rèn)真做好消防安全工作,一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,通過(guò)開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為我對(duì)公司消防安全理論基礎(chǔ)知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高消防知識(shí)水平,為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。
黨前培訓(xùn)心得篇2
努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲(chǔ)備知識(shí),摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的...
通過(guò)培訓(xùn),反思以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì):
一、教師要有良好的師德修養(yǎng)
不同時(shí)代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,從古止今但無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,也無(wú)論何種職業(yè),道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會(huì)的一分子,其道德內(nèi)涵必然融匯于整個(gè)社會(huì)公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位,則決定著師德必然對(duì)整個(gè)社會(huì)公德產(chǎn)生極大影響。德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有 “捧著一顆心來(lái),不帶半根草走 ”的精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神。
二、教師要尊重學(xué)生,重視學(xué)生天真的夢(mèng)想
放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想,然后教師進(jìn)行觀察分析,再是順導(dǎo)性的教育,同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃,這就是自然的教育。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,于是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個(gè)別孩子的不良習(xí)性,能在一定程度上防御孩子們感染社會(huì)惡習(xí)。讓學(xué)生成為一個(gè)品德高尚的人,學(xué)生教育是起步,起步是最關(guān)鍵的。
三、教師要會(huì)寬容孩子
如果說(shuō),尊重、理解學(xué)生需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容學(xué)生則需要勇氣和更大的投入,這是針對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)的不穩(wěn)定而言。允許學(xué)生的認(rèn)識(shí)反復(fù)的過(guò)程,需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內(nèi)涵。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實(shí)。最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù) “一把鑰匙開一把鎖 ”的原則。
寬容,還應(yīng)為學(xué)生排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,指出實(shí)實(shí)在在的。讓學(xué)生 “跳一跳 ”就可以達(dá)到的努力目標(biāo),同時(shí)要因勢(shì)利導(dǎo),用愛心感染學(xué)生,尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合,提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量,也使老師的愛心放大了更多倍。在與學(xué)生一起相處的日子,多一份愛心,少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫助,少一點(diǎn)指責(zé)。批評(píng);多一份寬容。耐心,少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰!這樣會(huì)讓教師的職業(yè)道路更加美好。
四、教師要學(xué)做會(huì)反思
應(yīng)該說(shuō),反思對(duì)于激發(fā)教師的自我提高動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)教師積極的自我思考與實(shí)踐,使其以主體身分投入其中,使教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高來(lái)說(shuō),是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí),并在實(shí)踐的不斷反思中二次學(xué)習(xí)。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的提高和成長(zhǎng)。:
五、要做終身學(xué)習(xí)型教師
只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲(chǔ)備知識(shí),摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的教師,只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會(huì)厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會(huì)不負(fù)歷史的重任。
黨前培訓(xùn)心得篇3
經(jīng)過(guò)層層考試和選拔,我們八十余人成為了二附院的規(guī)范培訓(xùn)護(hù)士,由于之前我在本院實(shí)習(xí)過(guò),所以對(duì)咱們醫(yī)院還是很有親切感的。首先的一周時(shí)間里各位老師給我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容是咱們醫(yī)院的院史、護(hù)士的禮儀與條例、護(hù)理工作流程等。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),覺得自己在之前書本的基礎(chǔ)上又學(xué)到了更多的知識(shí)。各位老師的課件做的非常好,知識(shí)點(diǎn)歸納的'很到位,讓人一目了然。對(duì)于之前的知識(shí)也是一種鞏固。由于有些同學(xué)不是在咱們醫(yī)院實(shí)習(xí)的,所以了解院史和規(guī)章流程對(duì)他們來(lái)說(shuō)很有必要。
這次培訓(xùn)給我印象最深的還是護(hù)理的查對(duì)制度,包括了醫(yī)囑的查對(duì)制度、服藥、注射、輸液的查對(duì)制度,手術(shù)查對(duì)制度,輸血查對(duì)制度。讓我覺得查對(duì)制度和護(hù)理評(píng)估一樣是貫穿于護(hù)理操作中的,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度不僅是對(duì)病人的認(rèn)真負(fù)責(zé),減少護(hù)理工作中的差錯(cuò),也是對(duì)咱們護(hù)理人員的自我保護(hù)。不管一位護(hù)士的工作能力是強(qiáng)還是弱,能夠做到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)查對(duì)制度,做到嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、忙而不亂,這才是最基本的。
另外,在規(guī)章制度和工作流程,雖然各科室之間有細(xì)微的區(qū)別,但是大方向是不會(huì)變的,咱們?cè)谄綍r(shí)工作中一定要遵守科室的規(guī)章制度,按照工作流程來(lái),畢竟咱們還在規(guī)培階段,還有很多需要向各位老師學(xué)習(xí)的地方。
這次學(xué)習(xí)讓我明白了注意手衛(wèi)生是非常重要和必須的,對(duì)于防止醫(yī)院感染,手衛(wèi)生是我們平時(shí)一定要注意的,接觸病人前后都要按照六步洗手法來(lái)消毒雙手,同時(shí)自己的儀表要保持干凈整潔,不管是從精神面貌還是整體感覺,都會(huì)給病人更好的印象。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容還需細(xì)細(xì)品味,這都是前輩和老師多年總結(jié)出來(lái)的精華,愿我們能夠在今后的日子里多提升自己,不虛榮,不浮躁,平時(shí)在護(hù)理工作結(jié)束之余,靜下心來(lái)多學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,為以后的護(hù)理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),加油。
黨前培訓(xùn)心得篇4
5月xx日至5月xx日,我在護(hù)理部安排下參加了某護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班,從各方面進(jìn)行了系統(tǒng)、細(xì)致、深進(jìn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我收獲頗豐,不但開辟了視野,而且學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更新了觀念,使工作思路更加清楚明確,也深切體會(huì)到了作為一位護(hù)士長(zhǎng),要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的管理方式,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),具有出色的調(diào)和溝通能力,嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作。
我總結(jié)了以下心得體會(huì):首先,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我熟悉到:
1、護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)理工作的排頭兵,要成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),需要認(rèn)真學(xué)好護(hù)理管理這門藝術(shù),充分應(yīng)用人格魅力的影響,扮演好一個(gè)基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,具有奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),不斷進(jìn)取創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)建一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì),做到人人有責(zé)任,事事有人管。
3、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)、再三重申的一個(gè)話題,是護(hù)理質(zhì)量的保證,當(dāng)出現(xiàn)題目時(shí),護(hù)士長(zhǎng)不是先批評(píng)出錯(cuò)的護(hù)士,而是要查看我們的操縱環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強(qiáng)這方面的管理,并引以為戒,避免一樣錯(cuò)誤再次出現(xiàn),這才是護(hù)理安全管理的終究目標(biāo)。
4、有效溝通包括利用語(yǔ)言、聲音、笑臉、表情等傳遞給對(duì)方信息。
5、質(zhì)量考核方面:一級(jí)質(zhì)量考核是最直接、最真實(shí)、最根本的考核方式,護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把握各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操縱流程,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),培訓(xùn)指導(dǎo)護(hù)理職員,實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的延續(xù)改進(jìn)。
6、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理:細(xì)節(jié)決定護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,細(xì)節(jié)可以和諧護(hù)患關(guān)系,細(xì)節(jié)可以加強(qiáng)護(hù)理安全,細(xì)節(jié)可以確保護(hù)理質(zhì)量。
7、公道利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每一個(gè)人的潛伏上風(fēng)。
建立健全績(jī)效考核分配制度,利用鼓勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性。其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一位合格并且優(yōu)秀的護(hù)理職員有了深一步的熟悉,我們必須要做到以下幾點(diǎn):
1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),腳踏實(shí)地工作,愛崗愛業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著想,想方設(shè)法為病人消除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正本身的位置,在他人眼里,護(hù)士只是一個(gè)注射發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,固然做不出大張旗鼓的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分醫(yī)治,七分護(hù)理;
2、在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),進(jìn)步技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;
3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,進(jìn)步整體思想素質(zhì);
4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不但要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)步人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;
5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是氣力!很多天的講座結(jié)束了,每次我都早早地到場(chǎng),認(rèn)真地記錄,生怕遺漏了一丁點(diǎn)兒內(nèi)容。
培訓(xùn)以后,我思考了很多,計(jì)劃重新整理一下筆記,并重點(diǎn)看一些相干方面的書籍,明確自己的職責(zé),在我科的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日里,將我學(xué)到的這些理念、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)傳授給我科的護(hù)理職員,讓大家加強(qiáng)熟悉,從本身抓起,共同進(jìn)步。
黨前培訓(xùn)心得篇5
在金秋十月,我們迎來(lái)了大成方略納稅人俱樂(lè)部在天津舉辦的為期2天的《常見稅企爭(zhēng)議案例化解實(shí)操》培訓(xùn)班,作為一名基層財(cái)務(wù)工作者,我有幸參加這樣的培訓(xùn)。
大成方略納稅人俱樂(lè)部特聘講師趙耀教授用他專業(yè)的知識(shí)、生動(dòng)的案例、精彩的語(yǔ)言從實(shí)務(wù)篇的增值稅、企業(yè)所得稅、財(cái)產(chǎn)與行為稅、個(gè)人所得稅等實(shí)施條例的解讀于案例相結(jié)合,趙教授淵博的知識(shí)、寬廣的視野、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、清新靈活的教學(xué)方式、幽默風(fēng)趣的課堂氛圍,無(wú)不令我們這些學(xué)員深深折服,受益匪淺。
通過(guò)這種靈活的學(xué)習(xí)方式讓我們也懂得真正的學(xué)習(xí)不是照本宣科后的輕松,不是親身體驗(yàn)后的愜意,而是思考和感悟,是觀念的更新、思維方式的轉(zhuǎn)變,是工作方式的調(diào)整、困惑的解決,是素質(zhì)的提升。
讓我在知識(shí)上有收獲,認(rèn)識(shí)上有提高,也進(jìn)一步明確了工作方向。
這次培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,安排緊湊。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到作為一名基層單位一線財(cái)務(wù)工作人員,要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,時(shí)刻要找準(zhǔn)自己的位置,既注重房地產(chǎn)行業(yè)特點(diǎn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更要較為全面的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
今后,我要努力把學(xué)到的知識(shí)用到工作實(shí)踐中去,并使之在實(shí)踐中不斷升華,不斷提高。
黨前培訓(xùn)心得篇6
時(shí)間過(guò)得真快,畢業(yè)已有兩年的時(shí)間了。兩年里,從企業(yè)工作到學(xué)校代課的這段時(shí)光,我真的成長(zhǎng)了不少。20xx年的9月對(duì)我來(lái)說(shuō),是有著特殊意義的,我成為了一名真真正正地人民教師。10月27日縣里組織新上崗教師的培訓(xùn),當(dāng)再次踏入那熟悉的教室,坐在那座位上,心里感慨萬(wàn)千。只是如今我的身份已不再是一名學(xué)子,而是一位光榮的人民教師。在這個(gè)年代,或許還用“光榮”來(lái)形容教師這個(gè)職業(yè),似乎讓人有些費(fèi)解。但對(duì)我而言,成為一名教師是我畢業(yè)到如今一直都想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這份夢(mèng)想里還有我家人的無(wú)限期待。
作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還是感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題,現(xiàn)在也搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì)到,教育是一門藝術(shù),一門大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)這次培訓(xùn),我感觸很深,收獲很大,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
首先,本次新教師培訓(xùn)最重要的是讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認(rèn)識(shí)?!澳_踏實(shí)地、厚德博學(xué)”是邱局長(zhǎng)在報(bào)告上提出來(lái)的。我們不得不承認(rèn)教師的工作是單調(diào)的、重復(fù)性的,如何讓自己保持職業(yè)上的滿足感、上進(jìn)感,需要我們不時(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整。成功是需要耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑,那么對(duì)于教師而言,所謂的成功在于把更多的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)可用之才,一個(gè)能夠安分守紀(jì),對(duì)社會(huì)心存善意的公民。我想,“俯下身來(lái)做教育,靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)”這應(yīng)該成為我們所有教育工作者共同的信條吧。
其次,本次培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外,還應(yīng)該講究方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課,通過(guò)這些課程,我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。俗話說(shuō),你要想給學(xué)生一碗水,自己得有一桶水。作為教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿,將最前沿的知識(shí)帶到課堂,傳授給自己的學(xué)生。
總之,經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和教學(xué)策略。最重要的是本次培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的工作增添了許多信心。
教師的工作是幸福的,也是充實(shí)的。當(dāng)有一天看到自己桃李滿天下的時(shí),你是欣慰的;當(dāng)你看到莘莘學(xué)子投身于祖國(guó)建設(shè)時(shí),你是自豪的。在小泊頭這片熱土上,有一群樂(lè)學(xué)的好學(xué)生,也有一群善良、可愛的好老師,我愿把根深深扎在這片沃土下,和你們緊緊相擁。