精彩的觀后感可以隨時記錄我們對電影中的感悟，撰寫觀后感是對電影的致敬和對電影創(chuàng)作者的認可，以下是范文社小編精心為您推薦的青春的癮子觀后感最新5篇，供大家參考。
青春的癮子觀后感篇1
“我們最應該感謝的是誰?”我想，提出這樣一個問題大部分的人的回答應該都是“父母”，是的，父母固然應感謝，可是，同學們，我們何曾想過我們偉大的祖國呢?沒有祖國哪來的家?又哪來的父母?所以，我覺得我們最應該感謝的不是父母而是祖國，父母生我們養(yǎng)我們，祖國則給我們一個和平的生活之地。祖國母親是偉大的，而作為“子女”的我們也應該為她做點兒什么。在馬路上，撿起一片垃圾，扔進垃圾箱，讓她變得更加美麗，保護好身邊的植物，為她披上一件花衣，遇到麻煩小事化大了，大事化小，給她一份永恒的安寧……
我們明亮的教室是祖國賦予的，而我們更應該在此團結(jié)奮進，報效祖國，我們美麗的家園是祖國給予的，我們應該在此播撒人間愛的種子，我們身邊的科技，是祖國人才創(chuàng)造的，我們更應該合理地運用……而在我們成長的途中，我們會遇到許多困難，我們要學會去解決，學會去坦然面對。學習上的退步，我們千萬不要氣餒，要去思考退步的原因，學會自查，然后再根據(jù)退步的原因擬定一份計劃，科學安排時間。
與同學的疏遠，我們也不要傷心，要學會以一種將心比心的態(tài)度去對待他人，那么他人也會對你敞開心扉。要達到為祖國做貢獻的目的，我們同時也要將心理素質(zhì)培養(yǎng)好。我們要學會控制且調(diào)整自己的情緒，成為一個身心素質(zhì)都好的人。且，我們應該為自己擬定一個目標，夢想，從而朝著這個方向去追逐，去實現(xiàn)，有目標才會有動力。當我們成功的那一天，也就是在報效祖國了。為了祖國，我們應更加熱愛生命，讓這朵美麗而脆弱的花朵綻放得更加茂盛，為了祖國，我們應更加熱愛生活，愛生活中去好好享受生命!
幾千年來，祖國出了許多人才，而也只有中國的傳統(tǒng)文化背景，才能孕育出許多品德高尚的人物，也只有這樣的人才能適應中國社會的需要，為民族的發(fā)展做出巨大貢獻，這才換來了我們?nèi)缃竦纳?，所以，我們更應該感謝這些人物，感恩偉大的祖國!祖國，我們在為你奮斗，我們在為你攀登!
青春的癮子觀后感篇2
2024年是中國共青團建團100周年，今天我也是懷著十分高興的心情收看了建團百年的節(jié)目《青春點亮未來》?？赐曛笪业膬?nèi)心受到了無比的震撼!為什么這么說呢?因為真的看到節(jié)目里的人物事跡把我感動的不要不要的，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興付出了多少艱辛。
我們是新時代的好青年，有句話：“莫等閑白了少年頭空悲切”，意思就是說在我們該去奮斗的年紀我們選擇去安逸，虛度光陰，無異于浪費時間和生命。我們是早上八點鐘的太陽，一切都是那么有朝氣活力，無論學習還是什么都是最好的年紀。我們沒有理由不去奮斗，給自己的人生留下遺憾。
在節(jié)目中里讓我感觸最深的是看到革命先烈們?yōu)榱宋覀兎瞰I了自己的一生!這么偉大的精神，犧牲小我，成就大我，為了祖國人們，奉獻了自己!這么偉大無私的人難道不值得我們?nèi)ズ煤脤W習嗎?如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好人間。我們是新時代的好少年，如果人人都能把建設祖國，實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，那么我們祖國肯定早就屹立于世界民族之林了。
少年強則國強!21世紀的我們!我們生活在這個幸福的年代，衣食住行問題都不是問題，作為一名團員，飲水思源，我們雖然不能像先烈們拋灑熱血，但我們要繼承他們的意志，實現(xiàn)中華民族偉大復興，我們要樹立遠大的理想，為了實現(xiàn)這個理想，我們責無旁貸!因為我們是新時代的好少年。好好學習成為國家棟梁，為祖國建設作出自己貢獻。
建團100年的歷程!真的太艱辛了。100年的櫛風沐雨，讓我懂得了：作為當代青年，我們身上的擔當只有我們當代青年去努力實現(xiàn)。我為自己是一名團員感到驕傲。平時里，學校也要求我們觀看“青年大學習”，通過看這些，我明白了很多。里面講述了我們共青團所做的事情。我記得有一期講的是我們團員組織共同抗疫做的努力!疫情面前我們挺身而出，我們不是垮掉的一代!相反我們是抗疫的主力軍!每個時代的跨時代意義都不同，所以每個時代的使命都不同!
我們要好好珍惜當下的生活，努力學習，努力去奮斗拼搏!去綻放我們新時代青年的光彩!續(xù)寫青年的精彩篇章。加油，新時代的青年。
青春的癮子觀后感篇3
5月6日下午，我們?nèi)嗤瑢W在校長和班主任的帶領下觀看了電影《青春雷鋒》后，我的心中波濤洶涌般，久久不能平靜。
雷鋒是家喻戶曉的偉大人物，他為新中國的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻。人們常說要學習雷鋒，學習雷鋒精神。雷鋒精神不止于樂于助人，還有不同的種種的品質(zhì)，拿幾個事例來說吧：
一次發(fā)軍服，雷鋒從發(fā)放員手里接過兩套軍服，卻又放回一套，還說：“能省點就省，現(xiàn)在是國家發(fā)展的階段，正是物資緊缺的時候，一套也可以穿?！闭f完，便走去。所謂“滴水成河，粒米成籮”，這就是雷鋒精神中的“節(jié)儉”。
一次扔手榴彈，其它的戰(zhàn)士都扔了40米以上，可唯獨他只扔出了20多米。晚上，雷鋒在訓練場上練習扔手榴彈，終于扔出了理想的成績。所謂“天下無難事，只怕有心人！”這就是雷鋒精神中的堅持不懈。
一次，雷鋒把自己積攢了兩年的工資——200元錢全部捐了出來，別人說：“這是何必呢？你自己家也需要錢??！”雷鋒卻坦然的答道：“這里就是我的家呀?！边@就是雷鋒精神中的無私奉獻。
我身邊發(fā)生過這么一件事。那是一個星期天，我和媽媽乘坐公交車，車上擠滿了人，沒有空座了，我和媽媽只得站著，媽媽身邊坐著幾個貌似讀初中的學生，那些學生示意我和媽媽坐下。媽媽和我坐下了，到了目的地，那幾個學生下車了，我們雖然沒有問到他們的姓名，心中卻不勝感激。
雷鋒在日記中寫道：“如你是一滴水，是否滋潤了一片土地；如果你是一線光明，是否照亮了黑暗的角落；如果你是一粒糧食，是否哺育了有用的生命線；如果你是一顆最小的螺絲釘，是否永遠堅守在生活的崗位上?！?/p>
雷鋒雖然不在，但他永遠活在人們心中，雷鋒精神永遠會得以延續(xù)。
青春的癮子觀后感篇4
青春是一個完美的字眼，美得讓人心醉，讓人歡喜。
——題記
一早起來，陽光明媚，好得不像話，還真有一種拿被單來重新洗一遍的感覺。可是我還是抑制住這種想法，因為湛江的天氣已經(jīng)不能用正常來形容。果然湛江的天氣就是女人的臉色，說變就變。前一刻的風和日麗瞬間變成了烏云密布，淅淅瀝瀝的下起雨來。在校門口截了半天的的士才到達我們今日的目的地——電影院，而我們今日期待已久的電影正是《致我們終將逝去的青春》
不得不說這是一部很不錯的.電影，130分鐘的電影竟然沒有絲毫的拖沓，雖然其中一些情節(jié)轉(zhuǎn)變得太快，顯得有些生硬，但瑕不掩瑜，其中真實的場景，懷舊的物件還是勾起不少八零后的回憶。劇中的鄭微敢愛敢恨，對于林靜那份鄰家哥哥的愛一向深藏在底，對于陳孝正這種溫吞男，還是用自我的實際行動感動了對方。讓人心中感慨的是電影里的每一個人的青春都很殘酷，鄭微每一場戀愛都是傾盡全力，可是都沒有得到好的結(jié)果。陳孝正為了出人頭地，背叛了自我的感情，拋棄了鄭微，他說了一句最重要的話：事業(yè)上的成功是做人的失敗中換來的。其實他過得并不好。而林靜身上背負了太多的東西，使他對鄭微的愛，不敢表露，當他發(fā)現(xiàn)鄭微向陳孝正露出甜蜜的微笑的時候，他就明白這個女孩已經(jīng)不屬于他。
談回鄭微的舍友，阮莞深愛著一個懦弱的男人，最終_于一場車禍，_于去追逐愛的路上，借用鄭微的話來說，僅有阮莞的青春才是永垂不朽的。朱小北因為受不了別人的誣陷，輟學從此杳無音訊。而李維娟嫁給了富商成了兩個孩子的后媽，辛酸僅有自我明白。他們的青春剛開始絢麗多彩，每個人生活得有滋有味，但時間的流逝也帶走了微笑。應對畢業(yè)后種種的壓力，他們收起了嘻哈的笑臉，為明天努力奮斗著。
劇中趙又廷演的陳孝正深刻的詮釋了這個矛盾的主角，而他說的某些話也深深打動在場的人?！拔夷軌蛉淌茇氋v，但我不能忍受我愛的女孩忍受貧賤”這是他的愛的宣言，也是愛的態(tài)度。但悲哀的是，并不是每個人都需要錦衣玉食，女孩更多的是期望能永遠的在一齊就足矣。因為觀念的不一樣，很遺憾兩個人錯失了最完美的青春。所以鄭微的一句話說的很對：青春就是拿來懷念的。
我們最大的錯就是愛自我甚于愛感情。
杯具的結(jié)局，看得讓人心生感慨。
青春的癮子觀后感篇5
相對于當下諸多國產(chǎn)濫竽充數(shù)的青春電影來說，《誰的青春不迷?！分辽賹η啻鹤龀隽艘桓睂φ坦ふ拇鹁?，將夢想與朦朧的愛情在那最為美好的青春成才中以締結(jié)，但套路化的劇情，刻意生硬的同時，亦使電影自身顯得了無新意。
關乎校園生活的真摯成為了《誰的青春不迷?！窂涀阏滟F的亮點，電影沒有那生硬刻意的懷舊情懷，也未曾以俗不可耐的橋段去堆砌青春，如同諸多關乎青春的同類佳作，去認真講好一個屬于青蔥年華里的故事，形成了其為人能真正走進電影的橋梁，而于此中電影在選角上采用新人以貼近真實，以聚焦性格家庭成績可謂千里之差的男女主他們在青春中的愛情故事，更將青春的夢想和那朦朧的愛情，構(gòu)筑出在成長中淳樸動人的'內(nèi)在縱深。
?誰的青春不迷茫》最為值得肯定的，是對成長的聚焦，電影通過一個成績優(yōu)秀卻沒有自己的女生林天嬌與“學渣”男生高翔兩人之間的點點滴滴，在迷茫中去找尋自己的同時，也令人所見夢想的實態(tài)，每一個夢想都值得被尊重，無論是林天嬌仰望蒼穹的天文夢，還是高翔一句簡單的“我想飛”，如若時光倒退百年，我們今天生活中的一切，何嘗不會被如電影中老師所鄙視的看為癡人說夢，青春多少夢想的墮落源于面對學校與家長被迫的改變，又有多少的迷茫是源于夢想的缺位，被壓抑的成才與夢想成為了電影為人共鳴的情感沉淀。
如果沒有《那些年》，沒有《我的少女時代》，沒有《哪一天我們會飛》的前車之鑒，那么這或許是一部當值得被稱道的電影，但《誰的青春不迷?！穼χT多青春電影套路化的沿襲借鑒，無論從愛情，家庭，友情甚至于夢想的點題，都能在他作中找到那么些許似曾相識的影子，這最終使電影在自己風格的鍛造上顯得極為匱乏，而在后段一些表象化體現(xiàn)熱血的夸張橋段實則并沒有能達到預想的燃情，反而最終只是虛化了青春的真實。
“你以后想成為什么樣的人？”“什么意思，難道我以后就不能成為我自己了嗎？”這段《阿甘正傳》中的對白實則正是對《誰的青春不迷茫》關乎成長中夢想最好的詮釋，青春有夢不迷茫，愿每個人都能成為最真實的自已。
