蘭狐貍的讀后感參考8篇

時間:2023-11-02 作者:Anonyme 讀后感

通過讀后感的寫作,我們可以體驗到文學(xué)作品的魅力,深刻地感受到文字的力量,通過寫讀后感,我們可以為自己的思考和感受找到一個合適的表達方式,范文社小編今天就為您帶來了蘭狐貍的讀后感參考8篇,相信一定會對你有所幫助。

蘭狐貍的讀后感參考8篇

蘭狐貍的讀后感篇1

?了不起的狐貍爸爸》,這本的作者是英國的羅爾德·達爾,他于1916年出生在英國威爾士達夫英國的蘭達夫。他寫了許多本童畫故事,多次獲得了“愛倫·坡文學(xué)獎”、“白面包兒童圖書獎”、“世界奇幻文學(xué)大會獎”。

這個故事有七個人物,是比恩、博吉斯、邦斯、狐貍先生、狐貍太太、獾。

故事主要講了三個農(nóng)場主很討厭狐貍們,想害死它們,于是,它們拿著槍,待在狐貍的洞口,準備用槍打死它們。而聰明的狐貍爸爸讓狐貍們挖一條很長的地道,可是,他們幾個農(nóng)場主拿了鐵鏟和挖掘機來捉它們。狐貍們在挖地道時去了雞舍、酒窖、邦斯的大倉庫。遇到了獾,最后,舉行了一場宴會。

狐貍爸爸很聰明,用智慧戰(zhàn)勝了農(nóng)場主們。邦斯總是說著一些不堪入耳的臟話。比恩和博吉斯都是有錢人,他們有許多貴重的東西,經(jīng)營著三家農(nóng)場。

這個故事告訴我們,做事要像狐貍爸爸一樣,用智慧來行事,不能亂弄,要堅持到底。不能像比恩他們什么都不想,直接行動,不盲目做事。

如果我們身邊有像狐貍爸爸一樣的人,要學(xué)習(xí)他樂于助人的習(xí)慣。不能學(xué)習(xí)像邦斯一樣的人,亂做事。

每次我拿起這本書,都要看好久,這真是一本好書。

蘭狐貍的讀后感篇2

?我是一只狐貍狗》講述了斯諾從小到大的故事。

斯諾是一只很有力量的狐貍狗,小時候,斯諾吃奶總會擠到最前頭。爸爸從來不管家,所以只要喂奶,媽媽就會大叫幾聲,斯諾也學(xué)會了這種能力。

有一天,斯諾被一個女主人帶走。一開始它很害怕,這個家有三個小孩子,老大是櫻櫻,老二是琪琪,老三是瑋瑋,他們的行為有時會讓斯諾不安。三個孩子想給斯諾起名字,就起了一個叫“斯諾”的名字。

斯諾日日夜夜守護著前院,和孩子們玩耍。有一天,斯諾生病了,在主人的`細心照顧下斯諾好了。主人又把斯諾送到了一個農(nóng)夫家。

這本書讓我明白了狗是人類最忠誠的朋友。

蘭狐貍的讀后感篇3

寒假期間,我閱讀了《了不起的狐貍爸爸》,這本書講的是三個農(nóng)場主和狐貍一家人的故事。

這三個農(nóng)場主,無比貪婪又小氣自私。博吉斯的農(nóng)場里養(yǎng)了成千上萬只雞,比恩的農(nóng)場里養(yǎng)了高大的火雞和蘋果樹,邦斯的農(nóng)場里養(yǎng)著又肥又大的鵝和鴨。因為狐貍經(jīng)常去農(nóng)場偷吃,三個農(nóng)場主恨透了狐貍,一直想把它抓住。

三個農(nóng)場主把狐貍一家困在山頂?shù)亩蠢?,絞盡腦汁,想了很多辦法要燒死狐貍,但總是很及時地都被狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)。過了一天一夜,小狐貍們餓了,狐貍爸爸嘗試著走出洞口給孩子們找吃的,不小心被三個農(nóng)場主用槍打斷了尾巴。

后來,狐貍爸爸終于想出來一個好辦法,他鼓勵孩子們一起向著雞舍的方向挖地洞,不停地挖,不停地挖。然后又召集其他生活在地下的小動物們,一起向著鵝圈挖去,最后挖到了蘋果窖。

那三個農(nóng)場主一直在等待,卻不知道動物們已經(jīng)在他們的農(nóng)場下面建造了一個地下村莊,有街道,每個小動物們都有自己的房子。小動物們在地下狂歡,把從農(nóng)場抓來的雞、鴨、鵝送給狐貍們表示感謝。他們還有很多很多好吃的:熏肉、臘腸、蘋果酒……

就這樣,狐貍爸爸用智慧打敗了三個農(nóng)場主,他們再也不用挨餓了。

我覺得,狐貍爸爸不僅聰明,而且勤勞、勇敢,他用智慧救活了所有動物。狐貍爸爸真是一個了不起的爸爸。

我們現(xiàn)在二年級了,在學(xué)習(xí)的過程中,難免要遇到各種各樣的困難,但比起狐貍一家遭受的困難卻小多了。

所以,我們遇到任何困難時,都要向狐貍爸爸那樣樂觀自信,同時也要學(xué)習(xí)狐貍爸爸在處理問題時,多動腦筋,認真思考,積極主動地解決問題,不能輕易放棄。

蘭狐貍的讀后感篇4

一說到狐貍,大家立刻會想起它是一種狡猾、陰險、奸詐的動物??晌易源蜃x過《再被狐貍拍騙一次》這本書后,就不再這么認為。

有一次,作者提著一只雞準備回家熬雞湯喝,突然看到一只狐貍再地面上垂死掙扎,口吐白沫、雙眼瞪圓,好像中了毒。作者想撿個便宜,于是他用細繩子把雞捆在樹上,拿著一根木棍向那只 狐貍走去??ň驮谶@一剎那,那只貍“嗖”地一聲從作者的眼皮底下跑了出去。他扭頭一看,另一只狐貍正在啃咬那只雞,然后迅速叼著雞脖子逃走了。

幾天過去后,作者去河邊砍柴,又看見那只狐貍。那只狐貍見了作者就立刻向四周逃跑,結(jié)果右臉撞在樹干上,變成了血肉模糊的樣子。它見作者還不離開,就使勁撕咬自己的前左腿,露出白森森的骨頭。作者被他的舉動驚呆了,這時他才明白:這只狐貍之所以這么做,是為了保護樹洞里的母狐貍和它的幾個孩子。讓自己把注意力移到它的身上,就能讓孩子們逃到安全的草叢里。作者被感動了,只好假裝撲上前去,孩子們安全的逃了出去,那只公狐貍臉上露出欣慰的表情,突然倒在地上,永遠的離開了這個世界。

母愛偉大,父愛也偉大。動物也一樣,為了自己孩子的安全,都會不顧一切!

蘭狐貍的讀后感篇5

在我的印象當中,狐貍是一種很狡猾的動物,但是當我輕輕合上羅爾德達爾的《了不起的狐貍爸爸》之后,我不禁佩服起狐貍的勇敢機智。

博吉斯、邦斯、和比恩是三個飼養(yǎng)場場主,他們都是有錢人,但也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。因為狐貍爸爸每天傍晚都會去其中一家偷食物,所以,他們聯(lián)合起來決定除掉狐貍爸爸。他們拿著槍,陰險地等在狐貍先生的洞外……面對一心想除掉自己的敵人,狐貍爸爸沉著冷靜地應(yīng)對,不僅沒有被敵人抓住,反而用他的勇敢機智,獲取了更多的食物。

看到狐貍爸爸在面對困難時的智勇雙全,我想到自己在學(xué)習(xí)生活上的懦弱,覺得非常慚愧。

那是一次數(shù)學(xué)小測驗,前面的一些基礎(chǔ)題,我不費力氣很快就做完了,做到最后的附加題時,我被難倒了。我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。眼看考試的時間快到了,束手無策的我想到了放棄。這時,媽媽的話在我耳畔響起:“遇到任何困難,要開動腦筋想辦法,沉著、冷靜、積極勇敢地面對?!蔽议]上眼睛,靜下心來,腦袋里回想起老師教給我們種種的方法。終于,我眼前忽然一亮,解題方法被我找到了?!岸b忊彛b忊彙毕抡n的鈴聲響起前,我完成了最后一題。

從今以后,我要向狐貍爸爸學(xué)習(xí),遇到困難時,冷靜思考,并勇敢地向前,打退一切人生路上的攔路虎,使我的人生更加有意義!

蘭狐貍的讀后感篇6

這個寒假,我讀了很多書,有《女巫》,有《了不起的狐貍爸爸》,有《好小子》,還有《活著》……其中讓我印象深刻的是《了不起的狐貍爸爸》這本書,作者是羅爾德?達爾,一位著名的英國作家。他用幽默風(fēng)趣的句子寫了狐貍爸爸從原本差點被打死寫到了通過努力在地下開盛大宴會的整件事情。讓讀者看到了狐貍爸爸的機智聰明,勇敢有愛。這也是吸引我的原因。

狐貍爸爸經(jīng)常從三個農(nóng)場主那偷東西吃而被人憎恨,農(nóng)場主就把整座小山圍起來了,不讓他來偷食物。狐貍爸爸就想到了挖洞(表現(xiàn)了他的確很聰明),他很聰明往一個特別的地方挖,結(jié)果被他挖到了養(yǎng)雞場(運氣很好)。他讓小狐貍把雞拿回去給狐貍太太吃,自己又繼續(xù)挖(她很愛狐貍太太),途中碰到其他被困的小動物,狐貍爸爸熱心的救了他們并邀請他們也來吃食物。當三個農(nóng)場主還在外面瑟瑟發(fā)抖的等著狐貍爸爸上鉤的時候,誰知道他們已經(jīng)在地下吃著食物在開宴會了呢?

整個故事就是這樣。我以前對狐貍的印象并不好,但是這本書讓我改變了對它的看法。我心中兇狠殘暴的狐貍變成了本書中熱心善良的狐貍爸爸。他很聰明,能夠在黑夜中嗅出幾百米外的農(nóng)場主。也很有愛,它能把食物分享給其他小動物們。它更有堅持不懈的精神,才能每次都能從農(nóng)場主手中逃生。

為什么它能這樣做?因為它有一個偉大的名字——那就是爸爸!

相信大家也都有一個了不起的爸爸吧!我也不例外。

我記得四年級開學(xué)報到那天,老師給大家發(fā)書。而我,因為一個暑假沒和同學(xué)見面,激動得不得了,就只顧著和幾個同學(xué)聊天了,以至于我的英語書沒發(fā)到都不知道。直到第二天上英語課的時候才發(fā)現(xiàn)我的書沒有了……放學(xué)后我光寫作業(yè),一直到晚飯后才想起來。

怎么辦呢?想到英語課還得用課本,我只得跟爸爸媽媽說了,可是時間已經(jīng)8點半了,外面還下著雨。媽媽說不知道書店還有沒有開著。爸爸二話不說馬上就出門了。我從窗外看下去,只看到他一個人穿著雨衣朝著黑暗深處漸漸遠去的背影……當時的天好像故意和爸爸作對似的,雷電交加,雨越下越大,我的心慢慢沉下去了。

我焦急地等著爸爸回來,心里默默祈禱著?!岸_?,叮咚”,門鈴聲終于響了起來,是爸爸回來了!我趕緊跑過去開門。一開門,只見爸爸渾身都濕透了,一臉狼狽地站在門口。鏡片上都是雨水,這樣的視線不知道他在路上是怎樣騎車的?!敖o,兒子?!卑职职延⒄Z書遞給我。

我接過嶄新而不沾一點雨水的英語書,眼里不禁滿是淚水了……我的爸爸雖然平時不怎么管我,但只要我一遇到問題,他就會趕過來幫助我,為我解決困難。

我愛我的爸爸,愛天下所有關(guān)愛孩子的爸爸們!

蘭狐貍的讀后感篇7

大家肯定知道沈石溪,他是動物小說之王。今天,我讀完了他寫的《再被狐貍騙一次》,心情久久不能平靜。

這篇小說主要寫一只公狐先是用裝死的辦法騙走了“我”的一只大閹雞。上了一次當,多了一份心眼的“我”第二次去山上砍柴,發(fā)現(xiàn)了那只狐貍的窩。這時,公狐貍急忙從洞中跑出來,躺在地上,還想用“聲東擊西”的方法騙“我”離開狐貍窩。可是“我”不上當,一直守在洞口,想抓住母狐貍和小狐貍。公狐貍急了,朝一棵大樹撲上去,用“自殘”的方式讓我離開。見“我”還無動于衷,它就繼續(xù)傷害自己?!拔摇笨匆娝軅?,而且是重傷。這時,“我”仿佛被一股強大的力量促使著朝公狐貍追去,母狐貍迅速將一只只小狐貍轉(zhuǎn)移走。公狐貍最后因失血過多而死去。

最感動我的是公狐貍為了自己家庭的安全,竟然傷害自己,這得需要多么大的毅力?。〖词乖俳苹膭游镆灿胸?zé)任心和愛。

在生活中,我也經(jīng)常感受到幸福。記得我三年級那年的冬天,雪來得特別早。鵝毛大雪紛紛揚揚地下了一晚,第二天雨雪交加更加猛烈,但是仍然阻擋不了我去學(xué)小提琴。從地鐵站出來時,路泥濘不堪,到處是雪水,我都不知道該怎樣抬腳動步。這時,媽媽對我說:“地這么臟,我背你走吧!”“可是你背著琴盒,拿著包,還是別背了吧!”我不解地問。但媽媽卻說:“沒事,來,我背你。”媽媽先把琴盒遞給我,再站穩(wěn),蹲下。我輕輕地爬上去,生怕媽媽背不動,媽媽慢慢地站直,雙手托著我,小心翼翼地走著。我十分感動地說:“媽媽,長大后我也要一樣照顧你。”到老師家的時候,媽媽的鞋子全濕了,一定很冷。在接下來一個小時的學(xué)琴時間里,我穿著溫暖的'鞋子練習(xí)悠揚悅耳的曲子,媽媽卻穿著濕漉漉的鞋子在旁邊靜靜地微笑著等待。這件事讓我至今難以忘懷。

深沉的親情構(gòu)成了這本書的亮點,本文用動物特殊的方式來表達家庭之愛。誰看了不會感動呢?

蘭狐貍的讀后感篇8

我今天讀完了羅爾德達爾的《了不起的狐貍爸爸》,讓我受益非淺。

這本書主要講了三個飼養(yǎng)場的場主:博吉斯、邦斯和比恩,他們只因為狐貍爸爸從那幾千只動物中偷走一兩只,就守在狐貍洞外,準備殺死狐貍一家,可狐貍爸爸自有妙計,與那三個惡毒的壞蛋斗智斗勇,最終存活下來。

這本書中,博吉斯、邦斯和比恩十分吝嗇,因為他們有幾千只雞鴨鵝,狐貍一家迫不得已,才偷了一兩只小動物,有幾千只動,還會在意一兩只小動物嗎?并且,他們一餐會吃三只雞,六只鵝,比狐貍一家吃的還多,卻不許他們拿半點食物。

在其他書中,狐貍給人的印象都是狡猾的壞蛋,可羅爾德達爾卻寫出了另一角度的狐貍,狐貍偷東西是不對,可他是一位父親,他有四個孩子等待著吃飯,這位父親才會冒著風(fēng)險去偷東西吃。狐貍爸爸在本書的形象是聰明、能干,在被人圍堵時不慌張,想到一個辦法,就和孩子們一起行動。

看完這本書,我明白了,事物具有兩面性,就像狐貍,它不會只有惡的一面,從另一個角度看,說不定就會發(fā)現(xiàn)它好的一面。