撰寫一篇讀后感能夠強化我們對名著故事的認識，我們能夠在讀完一本書后仔細完成一篇讀后感 。以下是范文社小編精心為您推薦的空城計讀后感300字12篇，供大家參考。
空城計讀后感300字1
今日，我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體，下知地理，真可以說智勇雙全。今日，我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。
這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街，而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀了這個故事我對諸葛亮欽佩得五體投地，諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設(shè)了這么一個“空城計”，讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想，我也要像諸葛亮同樣，機靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個兒設(shè)法解決。所以，當碰到危險的時刻，務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳，應(yīng)當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。
空城計使用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的事情狀況下，故意圖敵人顯露我城內(nèi)不充實，就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑，更會猶疑不前，就是所說的“疑中產(chǎn)生懷疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏，怕陷進包圍圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險策”。運用此計的關(guān)鍵，是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態(tài)和性情特點標志。諸葛亮運用空城計解圍，就是他充分地理解司徒懿小心多心的性情獨特的地方才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下，實際上，早在春秋一段時間，就顯露出來過用空城計的特別好戰(zhàn)例。
故事奉告了我們一個非常顯明的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時候就能夠置之死境然后生。
空城計讀后感300字2
《空城計》的智慧虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計。
虛虛實實，真真假假，在古代就早已如此，走到今天也早已成必然，也許很多人看到的是，諸葛亮在面對極大的困難時，急中生智的大智慧，隱藏了真實的情況，騙過對方，從而順利度過險境。也許很多人會認為這是一種僥幸，而我則認為這是一種必然。
因為很多人看到的是，司馬懿的落荒而逃，卻沒有看到，諸葛亮在面對困境時的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn)，和極強的心理素質(zhì)。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解，這并非出于偶然，而是基于對對方熟悉和經(jīng)驗的積累。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
在回到現(xiàn)在的我們，時而會遇到大大小小的困難，然而我們又是怎么樣去面對的呢？找個理由，找個借口？是去騙過了自己還是騙過了他人呢？
在此我們需要學(xué)習的是，在遇到困難時要懂得去解決，用積極的心態(tài)去面對，并積累所學(xué)會的方法，而不是在遇到困難時找借口“騙過”自己，只有這樣在遇到下一個困難時才會熟練的解決，急中生智的智慧不是想出來的來，而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。
其實，在這場戰(zhàn)爭取得勝利的同時，還有一個不可忽略的前提那就是——細節(jié)，正驗證了細節(jié)決定成敗，正如文章中描寫的一樣“諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來?！闭菍毠?jié)的一系列描寫，環(huán)環(huán)相扣，任何一步都不容許出現(xiàn)差錯，在我們時時強調(diào)效率的今天，細節(jié)是不是格外的重要？
千里之堤潰于蟻穴，誰又能說細節(jié)不重要呢？在今天的我們又對細節(jié)有多大的重視呢？
所以在大家對道理都明白的情況下，卻很少數(shù)付諸于行動，改變從這一秒開始，我想我要去做那個付諸于行動的人，在遇到困難時保持積極的心態(tài)，冷靜沉穩(wěn)不浮躁，踏踏實實一步一步向前，朝著自己的目標努力，終究會達到理想的彼岸。
空城計讀后感300字3
今天我在網(wǎng)找到了《空城計》這個故事，于是，我在電腦前讀了起來。
《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后，準備撤回漢中，忽然接到探報“：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當下只剩五千人馬和一些文官?！惫俦鴤?、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑，讓大家躲好，不許說話、亂動，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。
魏軍來到門前，見四門敞開，每個門前都有十幾個老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎，定有伏兵，便下令火速退兵。就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點，同時要動腦筋想辦法。
空城計讀后感300字4
三國演義這本書是一本很好的書，也是中國的四大名著之一，這本書主要講的是三國期間魏。蜀。吳三國之間發(fā)生的故事，其中有人物張飛。關(guān)羽。劉備。諸葛亮。孫權(quán)。趙子龍，等形象被作者寫的生機勃勃，其中還有好多有趣的故事比如火燒赤壁?？粘怯嫷鹊龋铱吹倪@篇文章就是空城計。
空城計中講的是司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍攻打孔明所在的城池，可是孔明的身邊只有一班文官和2500軍在城中，另2500的軍事已經(jīng)去運糧草去了城中文官驚慌失色，這是孔明先生想到了一個好辦法，叫諸軍各守城鋪，大開四門沒門都有20軍士扮作百姓，打掃街道，孔明坐在城樓上彈琴，司馬懿心事多謀，一見這陣勢就開始起了懷疑，最終還是退了兵。
孔明的計謀成功了，他本知司馬懿心事多疑，就用這一點，讓司馬懿開始懷疑城中有埋伏，最終退了兵，我的感受是做什么事都得了解對方的習慣，有一句話叫性格決定命運，只有這樣才有百戰(zhàn)百勝的可能。
空城計讀后感300字5
近期，我看了三十六計之“空城計”。這本書對我的啟發(fā)很深，我從中學(xué)到了不少東西。 故事說的是，諸葛亮聽說街亭失守，忙召集眾將，部署撤兵，并親自帶領(lǐng)五千人馬，到西城搬運糧草。突然，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍，向西城殺來，城內(nèi)只剩兩千五百人馬，諸葛連身邊無大將，只有一班文官，大家非常驚慌，諸葛亮仔細分析了一下，說，我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位，大開四門，而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人，看這個樣子，城內(nèi)肯定有伏兵，連忙撤退。
看了空城計，我感覺，諸葛亮非常聰明，有謀略，在危機關(guān)頭，從容鎮(zhèn)定，沒有驚慌，仔細分析對方主帥的性格弱點，設(shè)計了“空城計”，來對付敵人，以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人，諸葛亮確信他不敢冒然進城的。
“空城計”這個故事告訴我們，在生活中，如果遇見危險，要沉著冷靜，認真分析應(yīng)對，出主意想辦法。許多時候，辦法正確，危險的事最終還是能夠化險為夷的。
空城計讀后感300字6
暑假里，我將《三十六計》讀完了。讀完以后，我感觸頗多。
《三十六計》這本古典名著寫了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計，上面寫了大家都熟悉的諸葛亮、李廣，還有大家不太熟悉的張守珪（gui）、齊祖珽（ting）。大家一定知道諸葛亮是怎么使計的了吧？我就來講講李廣吧！宦官帶人外出打獵，三個匈奴兵襲擊了宦官，他受傷逃回。李廣生氣極了，帶一百名騎兵去追殺，殺了兩名匈奴兵，活捉了一名，他們正準備回營時，又有數(shù)千名匈奴騎兵朝他們這兒開過來。李廣讓部隊前進，到了離敵陣僅二里地光景的地方，李廣叫全體人員下馬休息，李廣的士兵卸下馬鞍，躺在草地上休息，看著戰(zhàn)馬在一旁吃草。
匈奴兵的部將感到十分奇怪，派了一名軍官去觀察形勢。李廣立即上馬，沖殺過去，一箭射死了這名軍官，然后又回到原地繼續(xù)休息。匈奴部將見此情形，更加恐慌，料定李廣胸有成竹，附近定有伏兵。天黑后李廣的人馬仍然沒有動靜，匈奴部將怕被大部隊襲擊，只好退兵了。
空城計讀后感300字7
《空城計》出自是《三國演義》里面的一個故事，這個故事寫的非常精彩，同時也給我?guī)砹艘恍﹩⒌虾退伎?。故事講的是在街亭失守后，蜀國大敗，諸葛亮為了掩護蜀軍的撤退，獨自一人帶著兩個童子以及一些老弱病殘的士兵成功的抵擋司馬懿十幾萬兵馬后，成功撤退。諸葛亮在城樓上氣定神閑的撫琴，此時城門大開，暴露在魏軍面前的是殘弱的士兵，魏軍卻被嚇得退后退后二十里。他是如何做到的呢？這雖然是無奈之舉，但卻也體現(xiàn)出諸葛亮運籌帷幄，處變不驚的大將氣度。他很好的了解到敵人多疑的弱點，在各個關(guān)鍵點上加強了敵人的懷疑，這是與其說是諸葛孔明足智多謀的體現(xiàn)，還不如說是知己知彼，百戰(zhàn)不殆的成功案例。
《空城計》這個故事告訴我們，做人做事時要善于觀察和分析，尤其是在不利的情況下。處變不驚是做大事的前提，氣定神閑是氣魄，抓住對手的弱點去擊敗他。困難同樣是我們的敵人，它們也有著漏洞和弱點，就像這次新冠肺炎病毒一樣，病毒表面上來勢洶洶，一副嚇倒人的樣子，其實都是有弱點的，科學(xué)家已經(jīng)給出了很多防治的辦法，所以我們不用害怕。我們要“氣定神閑”，不信謠不傳謠，戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術(shù)上重視它，好好分析，精準防治、防控，這場勝利永遠屬于人民。
空城計讀后感300字8
今天我讀了《空城計》這一篇文章，這也是諸葛亮在對付司馬懿的其中一個妙計。
有一次，蜀國去攻打魏國。有一天，大部隊被派去攻打魏軍，城里只剩下一些老弱殘兵，魏軍就以此機會，率領(lǐng)大隊人馬前來攻城，當蜀軍得到消息后，都手足無措，諸葛亮卻不慌不忙了，使用了這個辦法——空城計。僅僅只用了一個穩(wěn)定的情報，就讓魏國的大軍失去了判斷的能力。
我有時也會像魏軍一樣失去了判斷的能力。有一次，媽媽讓我去外邊找爸爸，姑姑又讓我去地里找奶奶，他們倆一個在東邊一個在西邊，我也不知道先去找那個？于是，我又去問他們兩個人，先去找那個？他們兩個一個人說你奶奶。一個說你爸爸。找個鄰居讓他們幫忙吧！我倒外邊看了看也沒有人，到鄰居找吧，有一點不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進退兩難。
空城計讀后感300字9
諸葛亮派馬謖伐魏，結(jié)果大敗，只好帶著一兩千老弱殘兵逃到一個小城。那里易攻難守，司馬懿帶著幾十萬大軍追來，到城門口時，見城門四開，幾個兵士化妝的老百姓在城門口掃地，高高的城墻內(nèi)，諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想說，“里面一定有伏兵。”說完便退兵了。
原來，諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過司馬懿，便讓士兵打扮成老百姓，而自己彈琴，沒有彈錯，說明不緊張，就代表里面有伏兵。再加上城門四開，司馬懿更懷疑了，怕打不過伏兵，只好退兵了。
馬謖是軍師諸葛亮的學(xué)生，諸葛亮很信任他，可是馬謖后來卻驕傲了，軍師的忠言，王平的勸阻他聽不進去，結(jié)果大敗，諸葛亮流著眼淚把他斬了，看到這兒時，我看得出諸葛亮的心情十分復(fù)雜，痛惜、不舍、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個人都不容易。
司馬懿和曹操有很多相似點，比如多疑，曹操曾經(jīng)怕有人殺他，制造出夢中殺人的論語，馬騰送來的酥，他讓下人們先吃，自己再吃，既做了好事，又能試出有沒有毒。司馬懿和諸葛亮是死對頭，打的仗總不分勝負，最后天助魏不助蜀，司馬家族先后把蜀和吳滅亡了，統(tǒng)一了天下，我喜歡司馬懿的聰明，但我不喜歡他藏著、掖著的性格。就連曹操也看出他的城府太深，所以曹丕名義上把靜姝給了他，其實是監(jiān)視他，結(jié)果聰明的司馬懿還是看出了這一點，借著生孩子神不知鬼不覺把靜姝給殺了，盡管司馬懿不想要這雙眼睛，可既然成了自己的夫人，有了倆人的孩子，其中還是有感情的，沒必要非得剝奪了人的生的權(quán)利，我還是覺得司馬懿有點狠。
空城計讀后感300字10
像往常一樣，我一個人在家中，看著《三國演義》，我看到了空城計……
南方安定之后，諸葛亮最終能夠開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來，蜀軍勝多敗少，形勢樂觀。魏國大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮明白他必須會攻占街亭，可街亭還是失守了。當十五萬大軍逼近時，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排：收起軍旗，退回大營，打開城門。他自我披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點上香爐，抱來古琴，神情自若的撫起琴來。最終他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。
讀完這個故事，讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍，就是因為他明白司馬懿的生性多疑，而對方也明白諸葛亮是個辦事謹慎的.人，諸葛亮就利用了對方的這種心理，打開城門，嚇退敵人簡便獲勝。
空城計的故事讓我明白：危難時刻，不能急噪，要冷靜思考。分析別人的同時也要了解自我，利用別人的心理，依靠聰明才智，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
空城計讀后感300字11
在今個漫長暑假中，我看了一本很著名的歷史書籍——《三國演義》。其中，我最感興趣的是《空城計》的故事。它使我受益匪淺。
三國時期，諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛視身邊沒有大將，僅有一班文官，所帶領(lǐng)的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對眾人說：“大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵?！?
于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自我披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。
司馬懿的先頭部隊到達城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙回到報告司馬懿。司馬懿聽后，笑著說：“這怎樣可能呢？”于是便令三軍停下，自我飛馬前去觀看。離城不遠，他果然看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個書童，手捧寶劍；右面也有一個書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：“莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個樣貌來？父親您為什么要退兵呢？”司馬懿說：“諸葛亮一生謹慎，不曾冒險。此刻城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進去，正好中了他們的計。還是快快撤退吧！”于是各路兵馬都退了回去。
看完了主要資料，我真的不得不佩服諸葛亮！他明白眾人都以為他會像往日那樣布局，便利用這一點，設(shè)置一個沒有布局的“陷阱”，這樣，司馬懿等人便撤退。所以，在平常的生活中，我們也要像諸葛亮一樣，開動腦筋，學(xué)會巧妙運用計策，克服困難。
空城計讀后感300字12
在四大名著中《三國演義》可謂舉世聞名，里面也有很多經(jīng)典片段，但我最喜歡的，是歷史上很有名的——“空城計”。
諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對司馬懿率領(lǐng)的十幾萬大軍，這西城肯定是守不住的，但諸葛亮想到了一條妙計，他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊，就下令撤退了，這就是歷史上有名的——“空城計”。
諸葛亮遇到危險臨危不亂，沉著應(yīng)對，我們要向他學(xué)習，遇到地震，或其它自然災(zāi)害。應(yīng)當有序的安全撤離，不能擁擠，如果有人摔倒了應(yīng)該迅速把他拉起來，不然會發(fā)生擁堵，還會有更多隱患。
諸葛亮知己知彼，思慮周詳，俗話說的好：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人，我每當讀到：諸葛亮苦思冥想的時候，我也會幻想自己下象棋時，只要對有一點破綻，就把他戰(zhàn)勝的象樣高手，但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現(xiàn)在料事如神的軍師，我也更應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習，學(xué)習他沉著冷靜，寬容大量，思慮周詳，遇事不慌的性格。
諸葛亮的神機妙算很讓我佩服，我們也應(yīng)該好好學(xué)習，成為諸葛亮那樣的人。
