對孩子的讀后感6篇

時(shí)間:2023-10-23 作者:Surplus 讀后感

通過讀后感,我們可以了解不同作者的風(fēng)格和寫作特點(diǎn),拓寬文學(xué)視野,通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn),與他人交流和討論書中的想法和感受,范文社小編今天就為您帶來了對孩子的讀后感6篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

對孩子的讀后感6篇

對孩子的讀后感篇1

我讀了這一篇文章,覺得槐鄉(xiāng)的孩子是一群勇敢、機(jī)智、活潑、開朗、不食言、孝順的小朋友。

特別是讀了第二段第五句話,我很感動(dòng):他們的錢是用自己打下的槐米換來的',但我們的錢是向爸爸媽媽要來的;他們有了錢是用來交學(xué)費(fèi)的,我們有了錢就買零食和玩具……我知道了“孝”。

我們以后也要向他們那樣孝敬父母、長輩,把買玩具的錢省下來給爸爸媽媽用,讓他們買一些日常生活用品。

我們還要幫爺爺奶奶做些家務(wù),因?yàn)檫@樣才能幫他們減去一些勞累。

書上說:“百善孝為先”,我會(huì)做個(gè)孝順的好孩子。

對孩子的讀后感篇2

春日的微風(fēng),涼爽又不失柔和,《我要做好孩子》的扉頁在指尖穿梭,空氣中飄散著淡雅的花香,仰起頭來,神情恍惚,偶爾幾根發(fā)絲飄起。窗外,桃花的枝丫伸進(jìn)窗內(nèi),一片片的桃花瓣飄落到書本上……

主人公金鈴是我在這本書中最喜愛的人物,因?yàn)槲腋杏X金鈴有點(diǎn)像我呢!她學(xué)習(xí)馬馬虎虎,但她是一個(gè)十分善良,正直的女孩子,為了做一個(gè)讓家長,老師滿意的孩子,她做了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,和家長作了許多“抗?fàn)帯薄W詈蠼?jīng)過自己的努力充滿信心的走進(jìn)了考場........

金鈴有一次問她媽媽:“你喜歡老鼠還是貓?”媽媽說喜歡貓,金鈴出人意料地說了句:“因?yàn)槲揖褪悄侵槐拔⒌睦鲜?。”看到這里,我眼淚不禁奪眶而出,不由得想到自己,曾經(jīng)我也問過媽媽,問她:“喜歡老鼠還是貓?”回答也是貓,我心中萬分難過,難道就因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠,而老鼠只會(huì)偷東西吃嗎?為什么你們發(fā)現(xiàn)不了老鼠身上的優(yōu)點(diǎn)嗎?

我知道自己并不優(yōu)秀,但我并不覺得我做錯(cuò)了什么,我會(huì)用心寫完老師布置的作業(yè),我會(huì)體貼父母,幫助做家務(wù),會(huì)照顧同學(xué),沒有小心思。但在父母眼中,在老師眼中,只有學(xué)習(xí),只有成績......每當(dāng)我在家中寫作業(yè)時(shí),只求放下筆歇會(huì)兒,或者想父母能提給我一杯溫暖的水,可以提神暖心,但是等來的卻不是陣陣溫暖,而是一頓責(zé)罵:“動(dòng)作那么慢,還吃什么東西?!碑?dāng)自己丟三落四時(shí)只會(huì)說某某同學(xué)怎么樣,你怎么樣,為什么我就是老鼠,人家就是貓,反反復(fù)復(fù)的嘮嘮叨叨,臉上的笑臉被家長一點(diǎn)點(diǎn)抹去。我經(jīng)常問自己,在父母,老師的眼中好孩子是什么?難道只要成績好就可以了嗎?所以書中的金鈴我十分理解她的煩惱,她真正努力過,卻因性格,能力等原因而無法和別人相比,我又何嘗而不是呢!

關(guān)于貓和老鼠,聯(lián)想竟然出自一個(gè)與我同齡的小女孩身上,還帶著刻骨銘心的哀傷和幽怨。我鼓勵(lì)金鈴的同時(shí)也在鼓勵(lì)自己,人無完人,每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力改掉缺點(diǎn),做個(gè)好孩子。

對孩子的讀后感篇3

在去年悶熱的`暑假里,讓我笑、開心的就是游泳,但是其他時(shí)間并沒有像游泳時(shí)那么快樂!過了幾天我和媽媽去書店買書看,我仔細(xì)搜索,但都找不到我稱心如意的書。突然,我眼前一亮,看到了一本叫《出賣笑的孩子》的書。

我一看這本書的名字就叫媽媽買下來,因?yàn)樗伊?!一回到家就“肯”起這本書,不到十天的功夫就“肯”完了!這本書主要說的是:一個(gè)喜歡笑的小男孩:蒂姆,他的母親很早就去世了,在那之后,他的父親又娶了另一個(gè)女人做了蒂姆的后媽,這個(gè)后媽有個(gè)兒子,他經(jīng)常欺負(fù)蒂姆,這讓蒂姆臉上那天真可愛的笑容漸漸消失。但在每個(gè)星期天,父親一定會(huì)帶蒂姆去馬場看賽馬,這是蒂姆最最開心的一天!

可是好景不長,不幸的事突然降臨在蒂姆的父親的身上,蒂姆的父親在一次意外事故中喪命。而蒂姆也在一次偶然的巧合下,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪念竟然把笑賣給了一位叫勒菲特的神秘先生,而這位勒菲特也給了蒂姆一個(gè)好處就是:逢賭必嬴。

同時(shí)勒菲特也有很多要求,最后一個(gè)要求是:誰都不能把這個(gè)秘密告訴其他人,否則會(huì)永遠(yuǎn)失去笑。當(dāng)?shù)倌肥バ蟛派钪獩]有笑得痛苦。失去笑的蒂姆決心要討回自己的笑,他歷經(jīng)千辛萬苦,在得到幾位朋友的幫助下與兩次人生最重要的轉(zhuǎn)折后,終于功夫不負(fù)有心人!蒂姆從勒菲特那要回了自己的笑,并繼承了勒菲特的遺產(chǎn)……

看完了這本書,我才深知笑的重要,有幾句話我記得特深是:“把人和動(dòng)物區(qū)分開來的是笑”、“無論經(jīng)歷多少的困難,我都要把我曾經(jīng)失去的笑找回來!”

我還學(xué)到了許多知識:笑是多么的重要,沒有笑,人就不會(huì)有真正的快樂與幸福!要知道笑,是快樂的源泉!我也想給作者提點(diǎn)意見,這本書寫的很不錯(cuò),但看到了后面我忽略了許多的段落,因?yàn)楹竺嫖掖蠖喽加X得是給比較大的人看的,有許多地方看不懂,其實(shí)可以再小孩化一點(diǎn)哦!

對孩子的讀后感篇4

讀了龍應(yīng)臺寫的《孩子,你慢慢來》以后,浮現(xiàn)在我眼前的,是一個(gè)細(xì)膩如水的女子。這本《孩子你慢慢來》,語言帶有異域特點(diǎn),短句較多,段落簡潔,讀來別有一番感受。書的封面是作者和兒子的照片,孩子睜大一雙純凈的眼睛,小臉朝上,母親面帶微笑看著遠(yuǎn)處。背景是純黑色的,突出了人物形象的潔凈。書中的文字不是很多,其間夾雜一些彩頁,很是浪漫。如第一個(gè)彩頁就是一道長長的鐵軌中的一段,鋪了一地金黃,孩子在慢慢踱步,神情是那樣的專注。文字說明是“長長的路,慢慢地(書中是‘的’)走”。畫面上沒有我們想象中的一望無際的長路,只有腳下這一片小小的空間,似乎在告訴我們:不要注視那么遠(yuǎn),我們不需要拼命趕路,只須看著腳下的一點(diǎn)路。

?孩子你慢慢來》這篇文章,是本書的開篇。作者描述了在花店買花時(shí)看到的一個(gè)情景:一個(gè)5歲的孩子,非要自己動(dòng)手給花束系上蝴蝶結(jié),而作者就那樣坐在斜陽淺照的臺階上,愿意靜靜地等。在等待的過程中,作者追敘了一個(gè)昔日冰冷的事實(shí):一個(gè)追不上別的孩子功課的女學(xué)生,帶著自己的弟妹,跳進(jìn)了冰冷的河里。由那凄慘的一幕,作者想到了,孩子,你慢慢來。

在生活中,我們也不能不接受這樣的一個(gè)事實(shí):也許一輩子都追不上別人。那該怎么辦呢?別急,我們還是要等等自己的靈魂。我們不能為了去追趕別人,就不顧腳的疼痛,就不顧自己心的勞累。

作者沒有像一般人那樣,狹義地把孩子看作自己生命的'延續(xù),而是把孩子看作和自己一樣的、來這個(gè)世界上看看的一個(gè)人,只是時(shí)間先后不一樣而已。她寫道:“媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個(gè)世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她?!焙芎唵蔚囊痪湓?,卻撼動(dòng)了我!她把母子間的關(guān)系看作是平等的、互助的,甚至孩子可能比母親懂得更多。孩子的淳樸,孩子的真實(shí),孩子沒有被污染的心靈,使得他們的眼睛更明亮,心底更純凈。在她的眼里,孩子是我們成人的老師。我們走在歲月的路上,遺忘了許多美好的風(fēng)景,忽略了許多美好的事物,是孩子以一顆純真的心,用一雙稚嫩的手,幫我們一一拾回。這樣,我們在人生的暮年,才得以返回童真。

在向孩子介紹這個(gè)世界的過程中,做母親的龍應(yīng)臺發(fā)現(xiàn)了許多自己以前沒有看到過的事情:在母親的眼里,“龍”就是古人視作圖騰的那個(gè)四不像的東西,那個(gè)很神圣卻誰也沒有見過的東西。而在孩子的眼里,一條彩帶,許多玩具汽車排列起來,也是龍。在做母親以前,她喜歡的歌曲可能是憂傷的,比如“滴不盡相思血淚……”而有了孩子以后,她卻會(huì)不由自主地哼起“咕呱呱呱,就是母鴨帶小鴨”。這種變化,是自然而然的,也許是被孩子帶動(dòng)了,也許是被孩子喚醒了。

母親總是希望為孩子遮擋住那些利劍、陰云、污穢之類的東西?!栋籽┕鳌?、《小紅帽》的故事,想必我們每個(gè)人都耳熟能詳了吧?但是我們中間有多少個(gè)母親考慮過它們的負(fù)面因子?如裝扮成老婦人的皇后勒住白雪公主的脖子,繼而想用毒藥去藥死白雪公主??墒驱垜?yīng)臺考慮到了。為了給孩子營造一個(gè)純凈的世界,她把書藏到書柜中,藏到孩子夠不到的地方。因?yàn)閻酆⒆樱运幌胱尯⒆幼x《水滸》,因?yàn)榕履切┚G林好漢的性格影響到孩子們,怕這樣的書破壞了自己的生活教育。難得她如此用心地做母親!

因?yàn)樽瞿赣H,所以失去了青春時(shí)的“野心”,所以任孩子把自己帶回人類的原始起點(diǎn)。因?yàn)樽隽藘蓚€(gè)孩子的母親,所以一邊悉心照顧小的孩子,一邊悄悄揣摩大孩子的心思。她發(fā)現(xiàn):那做過父母的,而且養(yǎng)育過兩個(gè)孩子以上的,來看嬰兒時(shí),不會(huì)忘記多帶一份給老大的禮,那不曾做過父母或只有獨(dú)生兒女的,只帶來一份禮。她知道,該怎樣幫助那個(gè)大的孩子擺脫掉心里暫時(shí)的陰影。也許在她的心里,自己只是那個(gè)最先來到世間的,而大孩子是來得稍微早點(diǎn)的,小孩子是來得最晚的,大家同樣需要愛,而孩子就是上帝送給那個(gè)做母親的女人的最好禮物。

這本書的字?jǐn)?shù)不多,我用了兩天的業(yè)余時(shí)間,就翻閱了兩遍。但是書中所蘊(yùn)含的愛的氣息,仿佛在這炎炎夏日里吹來的春天的氣息,就那樣慢慢飄到我的心房,我的心界也好像變得靜謐美好,不再那樣焦慮功利。我不再要求自己的孩子像別人那樣奔跑,我不再強(qiáng)求自己的學(xué)生非得優(yōu)秀,不再強(qiáng)求自己的學(xué)生非得做任何事情都要快、快、快!我在等待著他們。我想對他們說:孩子,你慢慢來到這個(gè)世界上,你要慢慢地走。所有真正愛你的人,都會(huì)耐心等你!

對孩子的讀后感篇5

你想知道自己到底是一個(gè)好孩子還是一個(gè)壞孩子,那就打開《我要做好孩子》這本書去尋找答案吧。

?我要做好孩子》這本書是由黃蓓佳寫的,講述了一位身高1。55米,體重50公斤而且正在讀畢業(yè)班的女孩金鈴。金玲還有一對超級爸媽,爸爸叫金亦鳴,媽媽叫趙卉紫。金玲那兒都好,孝敬長輩,關(guān)心同學(xué) ,可是唯一的缺點(diǎn)就是:學(xué)習(xí)!金玲的學(xué)習(xí)成績一直都上不去特別是數(shù)學(xué),這是媽媽爸爸最頭疼的地方了。

在這本書中有一個(gè)片斷令我特別難忘,就是《貓和鼠,你喜歡哪一個(gè)》。這個(gè)片段主要說的是:一天金玲家鬧了“鼠災(zāi)”,家里的老鼠把金玲的復(fù)習(xí)材料咬得七零八落,金玲的媽媽氣到極點(diǎn)了,把同事家的一只大白貓領(lǐng)了回來??墒?,這只大白貓十分淘氣,把金玲家弄得天翻地覆。后來,金玲問媽媽貓和鼠,你喜歡哪一個(gè)。媽媽回答她喜歡貓,金玲說了一段令媽媽包括所有讀者們所驚嘆的話,“貓又懶又饞,除了抓老鼠以外,還會(huì)干什么?再說,它們憑什么欺負(fù)老鼠啊,自然界中應(yīng)該是平等的,每一條生命,無論它有多渺小,總有生存的權(quán)利,貓并不比老鼠高貴,老鼠也不應(yīng)該比貓卑賤,而且它只要貓十分之一的食物就夠了。人類為什么就不允許它們生存呢?除了用貓來咬它,還用夾子夾它用毒藥毒死它們,用火燒、用水淹,沒人喜歡的動(dòng)物實(shí)在太可憐了!”

沒錯(cuò),其實(shí)好孩子與壞孩子之間的關(guān)系就好比貓和鼠的關(guān)系,沒有人有資格說貓身上全是優(yōu)點(diǎn),老鼠身上卻全是缺點(diǎn),更沒有人有資格說好孩子永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)一定都是好孩子,沒有缺點(diǎn)的孩子,壞孩子一生一世都只能像老鼠一樣做任何人都瞧不起,厭惡的孩子。所以沒有絕對的好與絕對的壞,更沒有絕對的好孩子與絕對的'壞孩子。每個(gè)孩子身上都有自己的缺優(yōu)點(diǎn),分布在各個(gè)方面,好孩子和壞孩子衡量的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅只是學(xué)習(xí)成績。真正一個(gè)好孩子應(yīng)該具有一顆無邪的心。被稱為壞孩子的孩子,還會(huì)有一顆純潔的心靈嗎?我們對于每一個(gè)孩子都應(yīng)該用各個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)他的好,他的優(yōu)秀,而且應(yīng)該表揚(yáng)他,而對于他的缺點(diǎn)、不足,我們更應(yīng)該去鼓勵(lì)他,不要讓他氣餒,輕言放棄,這樣對于每一個(gè)孩子才是公平的。

對孩子的讀后感篇6

我向來喜歡讀笑貓日記系列的書,有一次在書店我發(fā)現(xiàn)了一本書,名叫《從外星來的孩子》,這本書的名字就吸引了我,我便迫不及待的打開書,津津有味的讀著。

笑貓和虎皮貓的孩子共有四個(gè)但是最后只活下了三個(gè),分別是胖頭、二丫、三寶。二丫和三寶都找到了自己的歸宿只有胖頭沒找到,胖頭覺得自己沒有二丫機(jī)靈,沒有三寶聰明,笑貓看著胖頭不開心,自己也難受,就和球球老老鼠商量,決定把胖頭送到寵物特技學(xué)校,希望胖頭能在這了找到自信與心中的光亮,在笑貓的幫助下,胖頭學(xué)會(huì)了彈鋼琴,在學(xué)琴的`日子里胖頭在銀杏林認(rèn)識了一個(gè)怪孩子叫寶寶,胖頭為了寶寶學(xué)會(huì)了笑,還被寶寶的爸爸媽媽稱為寶寶的救星,笑貓告訴胖頭他是從外星來的孩子,寶寶的爸爸為他買了一臺鋼琴,胖頭在鋼琴演奏的時(shí)候,寶寶的爸爸媽媽無意中發(fā)現(xiàn)了寶寶指揮的音樂天賦,直到后來,笑貓才知道寶寶是個(gè)孤獨(dú)癥的孩子。

讀了這本書我明白了,要樂于幫助他人,只有堅(jiān)持,才會(huì)成功。