有了讀后感，我們對(duì)書(shū)籍中情感和情節(jié)的感悟和深入體驗(yàn)，讀后感可以是對(duì)書(shū)中人物命運(yùn)的思考和關(guān)懷，也可以是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的反思和思考，下面是范文社小編為您分享的刺的讀后感800字通用6篇，感謝您的參閱。
刺的讀后感800字篇1
是的，它的確是一本書(shū)，但它的文字被灰塵覆蓋，所以應(yīng)該有一些“歷史”。我心想。
我輕輕地擦去書(shū)上的灰塵，幾個(gè)大字出現(xiàn)了：“駱駝祥子？”我問(wèn)自己。好奇心驅(qū)使我打開(kāi)這一頁(yè)。里面發(fā)黃的書(shū)頁(yè)讓我覺(jué)得這是一本值得一讀的書(shū)。
讀了很長(zhǎng)時(shí)間后，我逐漸了解了一些東西。這本書(shū)的主角是一個(gè)名叫祥子的司機(jī)，他渴望用自己勤奮的精神和強(qiáng)壯的身體買一輛漂亮的汽車。經(jīng)過(guò)多年的奮斗，他終于買了一輛自己的汽車。但后來(lái)，他們被可惡的官兵切斷了聯(lián)系。但是祥子仍然沒(méi)有放棄。他繼續(xù)存錢，為自己的夢(mèng)想而奮斗。曹先生，劉四勛爵，虎妞，喬伊……這些人物充斥了祥子的故事。
慢慢合上《駱駝祥子》的最后一頁(yè)。我凝視著天空，多么晴朗。我不知道這一天在祥子的世界里是什么樣子。也許一開(kāi)始是下雨，陽(yáng)光明媚，但最后還是天黑了。
我理解祥子的任性，但是祥子在我心目中的形象從來(lái)都不是黑暗的。我知道他一直是一個(gè)有理想和抱負(fù)的人，他在我心中仍然清晰。那時(shí)，社會(huì)是黑暗的。軍閥混戰(zhàn)期間，祥子的生活很艱難。故事的結(jié)尾，祥子被現(xiàn)實(shí)打敗，變得頹廢。對(duì)祥子來(lái)說(shuō)，雖然他有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也很努力，但在這樣一個(gè)黑暗的社會(huì)里，他的夢(mèng)想怎么可能實(shí)現(xiàn)呢？就像一只粘在蜘蛛網(wǎng)上的飛蛾，難道這只飛蛾不想飛出去嗎？當(dāng)然，它想并且一直在掙扎，但是環(huán)境不允許它！那么，祥子，他怎么能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)呢？畢竟，他仍然會(huì)像飛蛾一樣在斗爭(zhēng)中失去希望！我們應(yīng)該理解祥子。
然而，我們今天應(yīng)該審視自己，看看我們是否在為夢(mèng)想不斷前進(jìn)。社會(huì)不是黑暗而是光明。如果祥子生活在現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境里，祥子的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？他還會(huì)在斗爭(zhēng)中倒下嗎？我們應(yīng)該感謝現(xiàn)在，珍惜它。朝著你的夢(mèng)想取得良好的進(jìn)展，并努力邁出自己的步伐。面對(duì)困難，我們要像祥子一樣，堅(jiān)持下去。不管前面的路有多坎坷，振作起來(lái)，努力微笑。因?yàn)樯鐣?huì)是光明和諧的！抬起你的頭，朝著你的夢(mèng)想前進(jìn)！去吧，珍惜你現(xiàn)在所擁有的，并對(duì)你所生活的現(xiàn)代生活心懷感激。
把書(shū)放在我手里，慢慢地放入書(shū)架。這本書(shū)真的讓我感觸良多，也讓我明白到目前為止我只知道的真相。
刺的讀后感800字篇2
這部劇運(yùn)用對(duì)京城中裕泰大茶館里人們的談話，體現(xiàn)了國(guó)家的興盛衰敗。從戊戌變法的失敗到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的前夕，時(shí)代的變遷讓茶館里發(fā)生的一件件小事變成了一部歷史劇，而這部歷史劇的主角當(dāng)然就是茶館掌柜王利發(fā)了。
王利發(fā)是個(gè)精明而正直的人，年僅二十歲就出來(lái)替早逝的父親打理生意，他生在一個(gè)混亂的、戰(zhàn)火連綿的年代，最后正因不能忍受自己經(jīng)營(yíng)了幾十年的茶館被人強(qiáng)行霸占而上吊自殺。是啊，用戲中的話說(shuō)，那是一個(gè)人們“一堆一堆給洋人送鈔票”的日子，不少的人都當(dāng)起了漢奸，個(gè)性是戲中的兩代小人——?jiǎng)⒙樽雍托⒙樽印?/p>
先說(shuō)劉麻子吧，他見(jiàn)利忘義，干著給人說(shuō)媒拉線這種不正當(dāng)?shù)纳?，不論雙方愿意與否，只要有錢賺他就干，有時(shí)甚至還賣人兒女。在第一幕中，他竟然把一位生活貧苦的農(nóng)民——康六的女兒康順子以十兩銀子的價(jià)錢賣給了給了一個(gè)太監(jiān)。
而劉麻子的兒子小劉麻子呢?他非但沒(méi)有“改邪歸正”，反而還“發(fā)揚(yáng)光大”，要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)專給美國(guó)人帶給女招待的“花花聯(lián)合公司”，甚至想方設(shè)法霸占了王掌柜的裕泰茶館，把它改成了一個(gè)“取得超多情報(bào)，捉拿共產(chǎn)黨”的地方。
現(xiàn)如今，像這樣見(jiàn)利忘義的人還在少數(shù)嗎?有些奸商，為了謀求暴利，用偷工減料制成的東西來(lái)蒙騙消費(fèi)者，甚至不惜搭上消費(fèi)者的性命!
但是此刻，隨著人們的意識(shí)不斷增強(qiáng)，明白那些為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的好心人越來(lái)越多，這是讓人們欣慰的一點(diǎn)。不管怎樣，《茶館》這篇局本讓我受益匪淺，讓我從中讀出了一位語(yǔ)言大師的愛(ài)國(guó)愛(ài)民，善解人意。
刺的讀后感800字篇3
讀完這本書(shū)，不僅是蛤蟆先生去看了心理醫(yī)生，隨著書(shū)中幾次談話的進(jìn)行，我好像也去看了心理醫(yī)生。我忽然明白，認(rèn)識(shí)自己是很重要，也是很難的一件事情。我就像一開(kāi)始腦子里一團(tuán)糟的蛤蟆先生，在經(jīng)過(guò)與咨詢師蒼鷺的一次次談話與一次次引導(dǎo)下，開(kāi)始正視自己，理解自己。
書(shū)里的每位角色都有自己獨(dú)特的性格，他們是蛤蟆的好朋友，但卻只是從自己的角度出發(fā)想要對(duì)他好，忽視了蛤蟆自己內(nèi)心的感受。在看到后面的幾次談話后，我認(rèn)為導(dǎo)致蛤蟆變得糟糕的原因除了朋友們對(duì)他的所作所為，更重要的是原生家庭對(duì)他的影響。
蛤蟆的家庭看似沒(méi)有問(wèn)題，甚至可以說(shuō)是大戶人家。在這樣的家庭里生長(zhǎng)哪里會(huì)有煩惱呢？可是這樣的家庭卻實(shí)實(shí)在在地影響了年齡尚小的蛤蟆的內(nèi)心，以及長(zhǎng)大后的世界觀與價(jià)值觀。蒼鷺說(shuō)過(guò)：“大多數(shù)的父母會(huì)盡最大努力來(lái)養(yǎng)育孩子，很少有父母要故意傷害自己的孩子?？墒歉改敢彩侨?，會(huì)不可避免地把他們的觀念和行為傳遞給后代，正如他們一定會(huì)把自己的基因傳給下一代一樣。所以孩子們要學(xué)會(huì)的是，如何應(yīng)對(duì)和防御因此而產(chǎn)生的后果?！币?yàn)槲覀儫o(wú)法逃離，所以我們必須得學(xué)著調(diào)整自己，就像父親不讓蛤蟆哭，他只能調(diào)整自己不哭。但這樣蛤蟆就不能表達(dá)內(nèi)心的壓抑，一直處于低自尊的狀態(tài)。并且，少了這份情感，他在某種程度上來(lái)說(shuō)就成了一個(gè)殘缺的人。童年的經(jīng)歷使他常常處于兒童自己狀態(tài)，以此減輕自己所受傷害帶來(lái)的影響。但好在有蒼鷺的引導(dǎo)讓他找回了自己。
原生家庭多多少少都會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊?，我們要做的不是去?zé)怪父母。父母也是人，人都是不完美的，所以我們不能苛求他們的教育方式做到完美。我們要認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)可自己，提升自尊，才能遇到更好的自己。
刺的讀后感800字篇4
西風(fēng)一到百花殘，城里城外到處都是花飛花落的景象。一陣秋風(fēng)姍姍來(lái)到花瓣無(wú)可奈何的離開(kāi)了花朵，風(fēng)推動(dòng)著她瘦弱身軀，于是她們只好跟著風(fēng)走，風(fēng)把她們帶到哪里，哪里就是她們的第二個(gè)家……寒夜，風(fēng)過(guò)，花落滿地。一面容憔悴的女子站在燈火闌珊處，只見(jiàn)她手捧著憔悴的花兒在潺潺地流淚。
她是誰(shuí)呢？誰(shuí)會(huì)在這庭前月色下傷情呢？哦我清了，看清了她就是那“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空淚痕” 的黛玉。黛玉呀，黛玉你的才情可以與天上的仙媲美；氣質(zhì)像蘭花一樣?jì)少F，你打破了封建社會(huì)的女子無(wú)才便是德。你的文才就像這花兒一樣絢爛，雖然你有時(shí)會(huì)使點(diǎn)小性子、發(fā)點(diǎn)小脾氣，但你卻是中國(guó)封建社會(huì)末期的母腹中開(kāi)始孕育的“新人”的胚胎，能和李清照、王昭君相比。我多想穿越時(shí)空那個(gè)時(shí)代與你吟詩(shī)作對(duì)！
又到了“落花入戶飛”“秋花慘淡秋草黃”的時(shí)節(jié)我在世界的另一頭看到你在簾中淚眼觀花的凄涼情景。昨夜，簾外“晚來(lái)風(fēng)起花如雪”，今日，簾內(nèi)“淚干春盡花憔悴”試問(wèn)：憔悴花怎能遮憔悴人 ？于是你只得提起鋤頭，去為落花兒舉辦一場(chǎng)轟轟烈烈的葬禮。你何曾想自己也隨花兒春盡，風(fēng)過(guò)，花落?；o(wú)逐水之意，可流水無(wú)情，你想你截住流水可是它還是流去了，于是你只能空空的感嘆，悄悄的流淚，你最終還是要隨這東去的水遠(yuǎn)去。這一切都像這落花一樣，經(jīng)歷過(guò)春，這一時(shí)的繁盛后被風(fēng)帶走了，驀然回首，風(fēng)停，雨駐，它早已化作了春泥。如果花兒的開(kāi)放是為了遇知音，那么你便是那個(gè)惜花之人，因?yàn)槟悴艜?huì)為年年的花開(kāi)花落重復(fù)著淚干淚流。舉頭望明月，低頭細(xì)數(shù)著這花落只多少。你不盼“今年花勝去年紅”只求花兒去得不那么凄慘。于是你總是流淚，花兒開(kāi)得越盛你的淚就越多，因?yàn)槟阒阑ㄩ_(kāi)得越好去得就越凄慘。轉(zhuǎn)眼又是一年花開(kāi)花落，“若將人淚比桃花，淚自長(zhǎng)流花自媚”我不知你到底流了多少淚，我不知你到底傷了多少情？只看你滿面憔悴。
當(dāng)你看到寶玉重下聘禮，到薛府提親時(shí)你卻只能在黃連樹(shù)下淺吟清唱《枉凝眉》。你“氣質(zhì)美如蘭”又如何“才華阜比仙” 又如何最后也只是一場(chǎng)紅樓悲劇，還落得眼中多少淚珠。你雖有意，可《世難容》你，最后也只是一場(chǎng)《虛花悟》。 花落，淚盡，人歸也許就是你最好的歸宿吧。
又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，泥花、落香、流水、落花在你眼中迷離交織印出了一道道淚痕。于是你檫去那冰凌的淚，只見(jiàn)你驀然回望，也隨風(fēng)而去了，我欲駕快馬乘風(fēng)而追，你卻早已消逝在《紅樓夢(mèng)》中。
刺的讀后感800字篇5
汪國(guó)真的這篇《熱愛(ài)生命》我讀了又讀。
首先，我不得不說(shuō)這篇短簡(jiǎn)的美文讀起來(lái)有很好的語(yǔ)感，情感也容易引起我的共鳴。所以我每次讀它的時(shí)候都會(huì)盡量地能夠在念到每一個(gè)字，過(guò)渡每一個(gè)詞的時(shí)候都能把自己內(nèi)心的感受與文字融在一齊。
也許我喜歡它的標(biāo)題——熱愛(ài)生命。熱愛(ài)生命，這是一種勸告，也是一種激勵(lì)。它的資料更是分開(kāi)了成功、感情、行動(dòng)幾個(gè)方面。對(duì)于成功，是需要落實(shí)的，而在行動(dòng)的過(guò)程中未免有許多風(fēng)許多雨，困難阻礙是無(wú)可避免的。但是，也許正是因?yàn)檫@些阻礙自己前進(jìn)的東西才更能豐富你行走的道路。一向向前，一切順利是不可能的，也是缺乏美感的。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)的人生才是美麗的。要想成功，要想有自己的舞臺(tái)，要想為自己或長(zhǎng)或短的生命增添斑斕的色彩，我們就前進(jìn)吧，和著風(fēng)伴著雨。
而應(yīng)對(duì)著感情，萌動(dòng)的青春總讓人蠢蠢欲試。想要有完美而純真的愛(ài)，這種追求是需要勇氣的，更需要自己的真誠(chéng)。有朋友和我說(shuō)過(guò):“感情就像是流水，水面有聲音。剛開(kāi)始，是很激烈的，但是深處的流水，沒(méi)有聲音。水越深，則無(wú)聲。感情也該一樣，成熟的感情，就應(yīng)更深入，不必多掛口，太多話就顯得太簡(jiǎn)單?！蔽蚁蛲杏颜x作奠基的成熟感情。而我明白，要在這種交往與發(fā)展的過(guò)程中，永遠(yuǎn)持續(xù)最初的浪漫實(shí)屬不容易。在期滿自己與別人時(shí)，感情要枝繁葉茂，需要自己的真，自己的實(shí)，自己的純。
向上的路，總是坎坷而崎嶇。成長(zhǎng)穿越了疲倦與乏味之后，記憶里只會(huì)有自己真正的影子。那時(shí)光尷尬過(guò)，無(wú)知過(guò)，但深刻的是以前如此執(zhí)著地接近夢(mèng)想。
從地平線開(kāi)始，開(kāi)始了，就只任自己的背影緊貼世界，聽(tīng)到的，是自己的聲音。很是喜歡這樣的一段話:“堅(jiān)定你的信念吧，我的心。天會(huì)破曉的。期望的種子深藏在泥土里，它會(huì)發(fā)芽的。睡眠，像一個(gè)花蕾，會(huì)向陽(yáng)光打開(kāi)它的心，而沉默會(huì)找到它的聲音。白天是近在眼前了，那時(shí)你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路?！?/p>
我相信哪里有力量哪里就有力量的作用。成長(zhǎng)中，我選取，我行動(dòng)，我前進(jìn)。有風(fēng)，我讓風(fēng)吹;有雨，我讓雨下。
刺的讀后感800字篇6
孔子，名丘，字仲尼。儒家學(xué)派創(chuàng)始人，被歷代王朝所推崇尊之為“文圣”其儒家學(xué)派中心思想為“仁”，提倡以禮治國(guó)，尊崇周王朝的禮樂(lè)制度，認(rèn)為只要人人知禮守禮，做好自己本分的事情，社會(huì)就會(huì)安定，人民就會(huì)幸福，思想中的階段劃分被歷代統(tǒng)治者需要并借此來(lái)教話人民。
?論語(yǔ)》是我們的經(jīng)典國(guó)學(xué)，孔子，相信大家已經(jīng)婦孺皆知，在學(xué)校體育館對(duì)面，屹立一尊孔子石像，來(lái)來(lái)往往相信大家對(duì)孔子已有所了解，《論語(yǔ)》中包羅萬(wàn)象，可以說(shuō)一個(gè)人只要把《論語(yǔ)》讀好。品味其中精華，那么他做人就不會(huì)失敗，僅接觸這本書(shū)幾天，讓我愛(ài)不釋手。
子曰：“溫故而知新，可以為師矣”意思是說(shuō)，在溫習(xí)知識(shí)時(shí)能有所新體會(huì)，新發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了，且不說(shuō)能有所發(fā)現(xiàn)，就說(shuō)學(xué)過(guò)的知識(shí)可課下你復(fù)習(xí)了嗎?課下不復(fù)習(xí)，怎么能有所長(zhǎng)進(jìn)呢?有所進(jìn)步呢?子曰：“默而知之，學(xué)而無(wú)厭，何有于我哉!其中學(xué)而不厭教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)而不厭棄，試問(wèn)，有誰(shuí)敢說(shuō)，我做到了，我們每個(gè)人都有厭學(xué)的時(shí)候，但只要我們堅(jiān)持，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的海洋豐富多彩，便自然而然地做到學(xué)而不厭。子曰：古之學(xué)者為已，今之學(xué)者為人?
孔子主張“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)和思考一定要結(jié)合起來(lái)。如果只做到其中一個(gè)方面，那么就會(huì)感到迷惑不解?？鬃又鲝堃?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。無(wú)論別人賢與不賢，都要從別人身上認(rèn)識(shí)到自己。不及別人就虛心向他學(xué)習(xí)。
孔子除了在學(xué)習(xí)方面使我們受益，在其他方面也對(duì)我們有一定的啟示。在孝順父母方面，孔子主張父在觀其志，父沒(méi)觀其行，三年五改于父知道，可謂效矣。意在無(wú)論父親母親是否健在，都能按照規(guī)定的禮節(jié)去對(duì)待他們。子曰：“茍志于仁矣，無(wú)惡也”?？鬃诱f(shuō)假如立定志向仁德總沒(méi)有壞處，處在知識(shí)科技飛速發(fā)展的今天，很多青少年甚至不懂“仁”不懂做人，孔子思想主張仁德，安行仁德，便心安，不安行仁德便心不安，侍奉父母，如果他們有不對(duì)的地方的輕微婉轉(zhuǎn)地勸止，看到自己心意沒(méi)有被聽(tīng)從，仍然恭敬地觸犯他們，雖有憂愁但不怨恨，這就是孝順父母?！墩撜Z(yǔ)》是一本及有益的書(shū)。它能教我們?nèi)绾胃玫淖鋈耍屛覀円黄鹦袆?dòng)起來(lái)吧!
孔子的《論語(yǔ)》中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，孔子是一位偉人，但卻不可以說(shuō)是完美的人，他的性格中有很多的缺點(diǎn)，比如說(shuō)他四體不懂，五谷不分。完全沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。而且他的禮樂(lè)制度在很多時(shí)候顯得迂腐和不公，如他的思想中的“禮不下世人，刑不上大夫”，其徹底否定了人與人之間的平等權(quán)，將人劃分為階段，臣侍君乃天經(jīng)地義，否定了生命的平等權(quán)，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)孔子思想時(shí)一定要注意他思想的局限性，不要全盤接受?！叭瞬恢?，而不慍”是一種美德。通過(guò)《論語(yǔ)》的這次解讀，我了解了做人的道理，無(wú)論做什么事都應(yīng)該寬宏大量一點(diǎn)，不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。
如果世上每個(gè)人都學(xué)著做一位道德修養(yǎng)高的人，學(xué)會(huì)做君子，那么生活就會(huì)變得更快樂(lè)更幸福了。
