觀后感可以讓我們更深入地剖析電影的主題和思想內(nèi)涵，每次寫觀后感都是我們對電影中情感表達(dá)和情節(jié)安排的思考和總結(jié)，以下是范文社小編精心為您推薦的鷺的觀后感參考6篇，供大家參考。
鷺的觀后感篇1
小小動畫片，也能看出大道理。
今天，媽媽帶我觀看了一部3d電影《熊出沒之熊心歸來》。影院里笑聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，特效棒棒噠，人物萌萌噠。
電影主要講了熊大帶領(lǐng)動物們，要在暴風(fēng)雨來臨之前修繕加固大壩。但是，除了熊大在堅(jiān)持不懈地加固大壩外，別的動物都是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。最后大壩被沖垮了，森林被淹沒了，熊大也被沖進(jìn)了馬戲團(tuán)，并用自己的幽默詼諧，改變了馬戲團(tuán)不受歡迎的現(xiàn)狀。最后團(tuán)長要賣掉他們，熊大又用智慧拯救了大家。
看完后，我被熊大做事專心致志、持之以恒的精神和勇敢、機(jī)智的表現(xiàn)吸引住了。也讓我認(rèn)識到了：只有眾志成城、齊心協(xié)力才能做好事情，“人心齊，泰山移”。
我在學(xué)習(xí)的時候經(jīng)常寫寫玩玩，還馬馬虎虎的，特別不認(rèn)真，遇到難題不動腦筋，只想去問爸爸媽媽，和熊大比起來真是自愧不如。它讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
20xx年，新的成長，新的驚喜。要向電影中熊大說的那樣：“保護(hù)弟弟，保護(hù)森林，保護(hù)我們的家，這就是我的責(zé)任”。我也要做一個做事堅(jiān)定不移、一絲不茍、機(jī)智、勇敢有責(zé)任心，能把快樂帶給別人的人。
鷺的觀后感篇2
上個星期，我跟父母一齊看了《小孩不笨2》這部教育影片，影片中的故事情節(jié)使我感觸很深，心境久久不能平靜。
?小孩不笨2》描述了兩個家庭父母與孩子之間從“因?yàn)槊Χ鵁o溝通”，到“孩子的心靈逐步走向墮落”，再到“偶然事件架起溝通的橋梁”，最終最終找回“以往茫然、失落的心靈”!劇中的學(xué)謙、杰利為了得到父母的贊美不斷地努力奮斗，但得到的卻是父母的奚落，這種失落感我們也有過。不明白從什么時候開始，父母沒有鼓勵和贊賞我們了，而是不停地管教我們，總覺得我們做得不夠好，總以為他們是對的;也不明白從什么時候開始，父母忙碌到深夜才回家，連跟我們溝通的時間也沒有。當(dāng)然，我們也了解父母是為了這個家而忙碌，但再怎樣忙也應(yīng)當(dāng)抽出一點(diǎn)時間來陪陪我們吧，哪怕是半個小時，我們也需要你們的關(guān)心，也期待你們的賞識。如果我們因?yàn)槿狈逃耠娪爸械膶W(xué)謙走上一條不歸路，那掙來的錢又有什么意義呢?
“天下沒有教不會的孩子，僅有不會教的父母。”這是是爸爸臨終前才覺悟的，他不是不愛成才，他只明白自我是從小被打大的，不期望成才走他的后路，不明白如何去愛一個人和表達(dá)自我的愛，才導(dǎo)致今日的杯具，用自我的生命換取孩子成長和回頭。
如果說父母打孩子還能夠理解，但學(xué)校經(jīng)過全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學(xué)生，我覺得很殘忍，我不贊同這樣做。這樣做也許能夠令孩子吸取教訓(xùn)，可是你們明白嗎?這樣的做法同時也使孩子的心靈造成很大的傷害。劇中也曾說過：爛蘋果削去爛的部分，剩下好的還能夠吃，全部丟掉就沒有了。
正因?yàn)樵诤⒆犹岣邥r，家長沒有及時表揚(yáng)，在孩子出現(xiàn)問題時也沒有好好教育，只是一個勁地責(zé)怪孩子，才導(dǎo)致孩子一錯再錯。劇中曾有這樣的一句說：資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對地方就是資源。我相信每一個小孩都不笨，也期望每一個小孩如天使般歡樂!
鷺的觀后感篇3
今天在學(xué)校我看了《感動中國》，講的是何玥，他是個可憐的人。在我們看完時，很多人都淚眼婆娑的，在擦眼淚。
她是個成績優(yōu)異的女孩，家住農(nóng)村，12歲小學(xué)剛要畢業(yè)，家里“好孩子”，“三好學(xué)生”等獎狀貼的滿墻都是，可以用“波瀾壯闊”來形容了。
可她又是個不幸的女孩，在那時，他被診斷為有“小腦膠質(zhì)瘤”，住院手術(shù)后就大概好了。但后來病情突發(fā)第二次住院，后來不治。當(dāng)何玥知道自己只能有3個月能留在這樣的美好世界時，他并沒有五雷轟頂，而且還要求走后捐獻(xiàn)器官。當(dāng)時她和父親說這件事時，父親的第一反應(yīng)是火冒三丈，怒不可遏。就堅(jiān)決不讓她捐，可是后來何玥卻說：“我希望盡自己的能力給別人生的希望?！焙髞?，她的父母親終于答應(yīng)了。
最后，20xx年11月17日凌晨0點(diǎn)10分，老天爺把這位年僅12歲，而又富有愛心，品學(xué)兼優(yōu)，為他人著想的小生命帶走了。此后，她的兩個腎臟和肝拯救了3名患者……
更能體現(xiàn)出來她的優(yōu)點(diǎn)的是頒獎詞：正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
我懂得了：原來一個生命死去，可以讓這么多的生命重生！1:3，這么大的比例。而何玥的這種精神——為他人著想，很是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們會把她深深地烙印在心里，永不散去。
每在何玥走的那天，我們都要為她默哀。而且請記住她的名字吧：何玥，何玥，何處春江無明月！
鷺的觀后感篇4
純潔美麗的月明雖雙目失明，但卻勇敢地面對生活，她的夢想是演奏出最好聽、最動聽的琴聲。經(jīng)過努力最終她成功了，她考過了鋼琴十級，她出色的演奏征服了觀眾，也征服了挑剔的面試官和大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。
善良淳樸的大凱，是一名歌手，他熱愛歌曲，也熱愛生命。因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ艘粭l腿，他不愿相信這個事實(shí)，也不愿接受這個事實(shí)。整天躲在家里，直至他遇見了月明，才使他生活中充滿了一絲希望。一次演出時，因?yàn)橐粫r的不適應(yīng)自己新裝的一條假肢，他失敗了。但他并沒有灰心，而是勇敢地面對，他支撐著拐杖走向舞臺，向觀眾講述了他的一切，這一舉動震撼了全場所有的觀眾，迎來了觀眾的熱烈掌聲。后來他慢慢的適應(yīng)了假肢，又重新走上了他的人生的大舞臺，展示出了他輝煌的一面。在觀眾的心里樹立了一個完美的形象。
熱心助人的方團(tuán)長，她總是一心一意地為他(她)人服務(wù)著，為了幫助月明找到工作，她不知跑了多少個地方，最終在一所大學(xué)成功地幫月明找到了工作。為了讓大凱走出失去一條腿的陰影，重塑生活的勇氣和信心，她無數(shù)次來到大凱的家里，即使面對大凱的多次冷遇也執(zhí)著不懈，最終讓大凱重新走上了屬于自己的人生的大舞臺。綻放出美麗的生命之花。
這部電影表達(dá)出了這些殘疾人對美好未來的執(zhí)著和不懈努力的追求，他們都綻放出了美麗的生命之花，燃燒出了他們的生命火焰，打動了我的躁熱的心。更表達(dá)出了我們這個時代需要極力高呼的東西，那就是：“尊嚴(yán)之偉大，人性之更美”的人文精神。在此愿祝天下所有殘疾人都能充滿信心和勇氣地去面對每一天，讓他們的美麗的生命之花散入人們的心田中。
綻放吧!美麗的生命之花!
鷺的觀后感篇5
今天我們來到了爸爸上的大學(xué)，位于江蘇省徐州市。在校門口，老遠(yuǎn)就可以看到郭沫若先生題的幾個大字——江蘇師范大學(xué)。
我們進(jìn)入校內(nèi)，右邊是幾棟古香古色的建筑，已經(jīng)非常陳舊了。左邊是運(yùn)動場，有許多人在那打籃球呢。再往前面走，來到了圖書館前。爸爸說圖書館還是以前的老樣子。爸爸上學(xué)時，徐州的冬天非常冷，氣溫經(jīng)常是零下十幾度。只有圖書館有暖氣，爸爸經(jīng)常在課余跑去圖書館搶座位，一邊坐著，一邊看書，還有暖氣，簡直是舒服得不得了。
再往前走，來到飯?zhí)?。爸爸說他們一上到第四節(jié)課時，就早已饑腸轆轆，一等老師宣布下課，就朝飯?zhí)蔑w奔而來。那時爸爸的食量也特別大，特別愛吃那肥肥的豬頭肉，不過吃肉的機(jī)會很少。因?yàn)闋敔斈棠碳冶容^貧困，能供爸爸上學(xué)就已經(jīng)很吃力了，爸爸只能從生活費(fèi)中節(jié)約，以減輕家里的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在一聽爸爸說起豬頭肉那幸福的滋味，那時是爸爸最好的美味了，我多希望我也能有這樣的經(jīng)歷，而現(xiàn)在只能從爸爸的話語中去感覺了，我好羨慕爸爸。透過飯?zhí)玫牟ＡчT，我看到幾張圓桌子，爸爸說以前的飯桌跟這差不多。但飯?zhí)梅浅ｋs亂，可能是要裝修了吧。
我們又往前走，來到一處低矮的房子前。爸爸說這里是他最忘不了的，這是他們以前看電影的地方。一到周末，這里就開始放映電影，有時爸爸會和幾個朋友一起去看電影，那時看一場電影只要兩毛錢呢。接著我們來到一片草坪上，爸爸指著一處凳子，他經(jīng)常在那讀英語、背英語。爸爸回想起那時候，就像是昨天發(fā)生的事情。草坪中佇立一座雕像，雕刻的是兩名學(xué)生正在專心致志的看書呢。我指了指雕像，問爸爸：“你們那時候就是這個樣子吧”。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后我們來到了宿舍，爸爸指著一個窗口對我說：“那是我的宿舍，宿舍共有六個人，分成上下鋪，我睡上鋪。一到冬天，我就和下鋪的同學(xué)睡在一起，墊兩層，又蓋兩層，擠在一起很暖和?！卑职趾退南落伋闪朔浅：玫呐笥?，畢業(yè)了還經(jīng)常保持聯(lián)系，上次我們在南京、這次在西安都相聚了。爸爸還跟我講了發(fā)生在他們宿舍許多趣事，讓我捧腹大笑。我好向往大學(xué)生活呀！
我和爸爸參觀完畢，走出校門。我們都回頭望了望，這就是爸爸的母校，他也許會有割舍不開的情感吧。也許只有等我長大后，經(jīng)歷過，才能理解爸爸對母校的情感。
鷺的觀后感篇6
去北京的幾天我認(rèn)識了一個大哥哥名叫陳浮生。
北京之旅的七天內(nèi)我們一起去了長城、故宮、頤和園、天安門、人民英雄紀(jì)念碑還有著名的清華北大，還去了我們小朋友最喜歡的動物園、海洋館，還去了北京天文館、北京博物館和科技館。其中，my favorite is長城。我們坐著大巴車一起開到了長城腳下，老哥抓著我們一起去爬長城。開始爬了，我們一鼓作氣爬到了第二個烽火臺，這時我已經(jīng)體力不支了，但是哥哥一直鼓勵著我，所以我依舊堅(jiān)持著。
當(dāng)我們爬到第三個烽火臺，我已經(jīng)是大汗淋漓了，實(shí)在走不動了，但是我的哥哥扶著我走，一直把我扶到了一半，同學(xué)的鼓勵、哥哥的的照顧，使我心中的怒火熊熊燃燒了起來，我一口氣沖到了第四個烽火臺?！翱?，那是第七個烽火臺，是長城最高的地方，我們成功了!”哥哥說。我們高興的一蹦三尺高，我們是最棒的、我們爬到了長城最高處，我們看到城下
的人就像小螞蟻似的，抬起手就能摸到白云、呼出一口氣就能把白云吹跑，大家都?xì)g呼雀躍、高興無比。這時我想如果我當(dāng)初放棄就看不到這么美麗的風(fēng)景了一定會很遺憾的。
這次登長城，使我深刻的體會到大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、萬眾一心、互相鼓勵，這樣就能戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持就是勝利。
