讀后感是我對書中人物關系和互動的思考，讓我更加理解他們的內心世界，讀后感是我與他人分享對書中情節(jié)高潮和結局的觀點和評價，下面是范文社小編為您分享的失落的一角,讀后感最新6篇，感謝您的參閱。
失落的一角,讀后感篇1
我讀過一本繪本，繪本的名字叫《失落的一角》，它是美國作家謝爾·希爾弗斯坦的作品。
這是一本很有價值的繪本，我反反復復地讀了十來遍，深深被它感動。這本書講了一個圓，它失去了一角，便去到處尋找。它歷經重重磨難，跨過千山萬水，找到了那一角，它完美了，可它沒有以前愜意的快樂了，于是，它放下了那一角，又踏上了尋找的路。
這本書蘊含了很多道理，需要仔細去讀。第一遍讀，我覺得這本書很幼稚；再讀，我發(fā)現(xiàn)書中的那個圓堅持不懈，不輕言放棄；又讀，我認為人應該像書中的圓一樣，為了目標而奮斗；最后，我感悟到了，追求完美，但不必完美。
追求完美的過程是快樂的，但有缺陷才完美，完美本就是一種不美，追求完美的人只是為了享受過程，結果并不一定最重要，過程中收獲快樂就好。
人無完人，一切就因為有缺憾才完美。就像我某一次上陶藝課時，我專心地捏著那塊泥，想把它塑成完美的樣子?？蔁o論我怎么努力，就是不行：要么更加糟糕了，要么就是變成了奇怪的.形狀。
我有些沮喪，陶藝老師的聲音緩緩響起：“不用太過追求完美，就算有點小缺陷也可以，缺陷美嘛，金無足赤，人無完人?！蔽颐┤D開，不再在意我的碗是否最漂亮，我把注意力都放在了制作的過程，從捏泥，到造型，到交給老師燒制，這個過程中我享受到了快樂，做出的碗雖然不完美，但卻很美。
完美本就不美，有缺陷、遺憾才是人生，不然，人生有什么意義？
失落的一角,讀后感篇2
從我記事開始，“完美”一詞時常縈繞耳旁。
再大一點兒，漸漸懂事了，我便以“做一個完美的人”為目標不斷努力，直到我讀到了這本《失落的一角》，讓我重新定義“完美”。
故事非常簡單：一個圓缺了一個角，它很不開心，于是踏上了尋找它缺失的一角的征程。
途中，它看到了許多它未曾見過的，未曾經歷過的事物。尋找的過程，這個缺角的圓找到了許多角，可要么不適合，要不就是因為各種原因沒能如愿，圓非常失落，可就在它萬分沮喪的時候，它見到了最適合它的一角。
這次，它如愿了，成了一個完整的圓，它飛快地旋轉，以至于之前所見到的全錯過了。但是，它似乎沒有注意，可正當它想唱歌時，卻發(fā)現(xiàn)它唱不出來了，它好像明白了了什么，將那一角放了下來，依舊開心的走了。
這讓我想到了自己，許多時候，我都在思考如何使自己變得完美，卻沒有想過真的能達到“完美”嗎？就算真的.做到了相對的“完美”，就像那個圓一樣，在“完美”的同時，已錯過了一些風景。
換個角度想，如果我有一些小小的缺點，那有何不好呢？這些小小的缺點，有可能成為我獨一無二的特點；有可能遇見一些“完美”時無法見到的景觀；甚至有可能，在一些特定的時機，成為我的一個獨特的“優(yōu)點”，發(fā)揮出意想不到的效果。
敢于面對自己的缺點，勇于面對不完美的自己，就像那個缺了角的圓，雖然不完美，可依舊開朗，快樂生活。
直面不完美的自己，這也是“完美”。
失落的一角,讀后感篇3
冬日，窗外北風呼嘯。我手捧著繪本《失落的一角》，心中蕩起層層漣漪。
?失落的一角》情節(jié)很簡單：有一個圓，它缺了一角，因此很不快樂，于是，它動身去追尋那失落的一角。它漂洋過海，歷經千辛萬苦，終于找到了合適的一角。雖然它完整了，但卻發(fā)現(xiàn)自己再也不能歌唱了。于是，它輕輕把尋到的一角放下，又繼續(xù)去追尋……這看似簡單的情節(jié)，卻蘊涵著豐富的哲理。生活中的每一個人都有自己的理想，追尋理想的過程雖然是漫長，艱辛的，但也是快樂的。
今年正月的一天，媽媽的同學帶著她的女兒從外地回來過年。媽媽邀上她們，帶上我，一起去登萬松山。在山腳下抬頭仰望，我不禁感嘆：萬松山真是漂亮！滿山郁郁蔥蔥，一條石徑蜿蜒而上。我對那位陌生的姐姐說：“山頂是我們的目標，我們攀登吧！”說完，我們就向山上奔去。
山上到處都藏著早春的訊怠。松鼠在枝丫間穿梭，時時給我們帶來驚喜。小路的兩旁，早開的野花一朵，兩朵，花瓣隨著風兒一開一合，像春姑娘的眼睛眨呀眨。我們拾級而上，邊走邊采野花，不一會兒，就采了一大把五顏六色的花兒。我們把它們編成花環(huán)，作為贈給對方的禮物。一路上，我們有說有笑，成了無話不談的好朋友，早已把登山的疲勞忘在腦后。
失落的一角,讀后感篇4
有關《失落的一角》這本書，說實在話，我以前還真沒聽說過，不過本人小時候也不是很愛看課外書。從網上購回來以后，第一眼翻看了一下這本書，發(fā)現(xiàn)里面只是一些簡單的圖案再配以寥寥數(shù)語，我還以為買錯書了呢。后來經過老師的確認，才知道，此本書沒買錯，而且經過仔細品味后，發(fā)現(xiàn)它里面還真是蘊含了不少做人做事的道理，現(xiàn)在就讓我來同大家一起來分享一下此書的梗概和個人的感受吧。
先讓我們來回憶一下這本書的大致內容。這本書的作者是美國的謝爾.希爾弗斯坦，講的是這樣一個故事：有一個圓，她缺了一個角，她不快樂，所以就動身去找她那失落的一角。她邊滾動，邊唱歌，快樂地去尋找。因為缺了一角，所以她滾不快，她會停下來和蟲兒說話，聞花香，有時她會超過一只甲蟲，有時甲蟲又超過她，她認為這是她最美好的時光。她就這樣不停的滾著，日曬雨淋、跨過高山，越過海洋，穿過沼澤與叢林，一路滾動。路上，她找到了好多各種各樣的角，有太小的、太大的、太尖的、太方的。有一次她找到一個看似非常合適的一角，但是她沒有抓緊，另一次又因為握得太緊而弄碎了。一路上，險象環(huán)生，掉進空洞，撞到石墻。后來她又偶然碰到一角，這一角非常合適，就是她要找的那一角。找到失落的那一角后，她變得完整了，于是她滾動得就越來越快，越來越快，她從來都沒有這么快過，以至于快得她不能停下來和蟲兒說說話，聞一下花香，快得就只能滾動了，連歌都唱不出來了。于是她就停下來思考，思考后的結果是又把那合適的一角輕輕放下，又變回缺了那一角的圓，她又開始慢慢地往前滾動，快樂地唱著歌兒去尋找那失落的一角。
讀完這個故事，我思考了許久，也有一些感悟。
首先，這個圓變得完美了，卻反而覺得不快樂了。這說明我們在得到一些夢寐以求的東西的時候，同時也會失去一些很寶貴的東西，甚 至失去的比得到的還更寶貴。比如：這個圓她變得外形完美了，但她卻也失去了往日的自由和快樂，失去了一些好朋友。
其次，她為什么要放下歷經千辛萬苦方才找到的屬于她自己的那合適的一角?生活中想做一個完美的自我會不會真的是很難呢?這告訴了我們，很多時候要懂得取舍。有了完美的外形和軀殼又能怎樣，別人是會很羨慕你，但你真的快樂嗎?你沒有了路邊的風景，缺少了生活的內容，缺少了朋友的關懷，你不可能快樂得起來。
再次，她既然放下了那合適的一角，為什么又還要繼續(xù)上路去尋找另一角呢?這個圓是不是很享受她自己尋找一角的過程，同樣是不是告訴我這樣的一個道理：生命真正的價值和意義、幸福和快樂從來都不是從事物的完美結果中直接來體現(xiàn)的，而是體現(xiàn)在追求完美事物和實現(xiàn)人生目標的整個過程中!這也是我們常掛在嘴邊的話，過程比結果更加重要，至少我們努力過，結果是什么，隨它去吧!
最后，我想要告訴大家，我們要放慢腳步去成長、去追尋，細心地體會追尋的腳步，成長的過程!這樣我們就將會收獲更多的幸福和快樂!
失落的一角,讀后感篇5
有人說："每個人都是上帝咬了一口的蘋果，如果他咬得大，你的缺陷就比較多，如果他咬得小，你的缺陷就很少，《失落的一角》讀后感500字。"
我看了一本書，叫做《失落的一角》，內容是：從前，有一個圓。它缺了一角，它很不快樂，于是圓就唱著那歡快的歌兒，去尋找那失落的'一角，在尋找的過程中，有時和蟲子說說話，或者聞聞花香，它遇到了許多挫折，掉進坑里，在太陽底下曝曬，但接著又淋了場冰涼的雨，有時被冰雪凍僵了，太陽出來了，身子又暖和過來，讀后感《《失落的一角》讀后感500字》。直到有一天，它終于找到了那失落的一角！它成了一個完整的圓了，它滾得太快了，快得不能和蟲兒說話了，快得不能停下來聞花香，快得都不能唱歌了，本來這是它最美好的時光，卻失去了那一份快樂，這個圓歷經千辛萬苦，找到了那一角，可是，它再也不能唱歌了，所以，它放下了那一角，就從容的走了。
任何事情都有兩個方面，好事可以變壞事，壞事可以變好事，有些事情不需要追求完美，即使完美了，也不一定是好的，就像這個圓，它完整了，可是滾得太快了，不能和蟲兒說話了，也不能聞花香。
比如說，維納斯是個斷臂的女神，法國國王召集工匠們給雕像添上雙臂，可是，沒一個續(xù)臂與雕像相配得盡善盡美，工匠們說："我們無論怎樣做，都是畫蛇添足，反而損害了她的藝術完美，?。∥覀冏非笸昝?，的確不能畫蛇添足，而是要實事求是。
失落的一角,讀后感篇6
今天女兒放學回來破天荒地給我布置了作業(yè)，要求我寫一篇《失落的一角》讀后感。于是我拉著她一起讀起這本書。
“這不就是個兒童圖畫書嗎？太幼稚了吧？”剛翻開書，女兒驚嘆道。是的，這就是個兒童繪本讀物。簡單的插圖，淺顯的文字，五歲的孩子就能看懂。這本書講述了一個圓缺了一角，它不斷滾動著前進，唱著歡快的歌曲，去尋找那失落的一部分。在否定了幾個不合適的碎片之后，它終于找到了可以契合的一個角，但是最后卻發(fā)現(xiàn)自己再也不能唱那無憂無慮的歌曲了。書本來可以就在那兒結尾，那個圓似乎已經找到了合適的另一部分了?！暗撬鼌s唱著歌離開了，它仍然去尋找自己失去的那一部分?！边@是這本書最讓我意料的地方。文章通過對主人公圓尋找失落一角的心理變化的刻畫，從缺失了一角的不快樂，到尋找失落角過程中的愉悅，再到無法找到合適角的失落，直到找到時的欣喜若狂，最終卻放下那一角從新上路的如釋重負。講述了一則完美與缺憾的寓言，闡釋了得與失的哲理。
“為什么他找到了失落的一角，卻還要放下？”我問女兒。
“他不能唱歌，也找不到以前在路上的快樂了吧?！迸畠捍鸬?。
是啊，生活永遠不會完美，生活中永遠會有缺憾。任何人做任何事情，不論做得多么成功，都一定會有缺憾存在。但正是因為有遺憾，我們的生活才會有追求：達到一個目標后，下一個目標又會出現(xiàn)。
在不夠完美的生活中，我們有得就有失。但很多情況下，得到卻通常意味著失去。理由很簡單：對于得到的東西，人們通常不太珍惜。所以說，生活中很多時候得到就意味著失去。但失去并不一定是壞事，因為失去了舊的，我們的心靈才會渴望和爭取新的，這樣就意味著我們的生活有新的目標。從這個意義上講，失去反倒意味著生活的充實。事實上，正是因為有缺憾和不完美，我們的生活才有了多一點的進步，我們對生活也才有了多一點的領悟。
看完這本書，我陷入沉思，聯(lián)想到自己的孩子，也聯(lián)想到自己一路走來的人生經歷，我突然意識到，這也是一本勵志的漫畫書。每個人在這個社會成長，從孩提到青少年，到中年及老年，誰敢保證自己不是缺了一角甚至更多的圓？我的孩子今年12歲了，正是三觀逐步形成和固定的時間，也正是可以稍稍離開我們的庇護自己學會成長的時間。我希望孩子獨立前行，但是即便是知道關心則亂的道理，也知道孩子想要有自己的空間，仍然想要對孩子進行掌控，中國的古話說兒行千里母擔心，就像那個圓，我很想幫助孩子走得穩(wěn)，走得遠，但是這也會造成孩子的依賴，走不遠，缺的那塊不能獨立的去通過觸碰而感受。
讀了這本書，我想對女兒講的是：我們每個人都要有勇于追求自己人生的目標，享受在這過程中的一路風景，并逐漸提高自己，完善自己。也許我們做不到完美的自己，但一定要追求一個更好的自己。加油！
