體育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃7篇

時(shí)間:2023-03-14 作者:loser 教學(xué)計(jì)劃

通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的制定我們是可以很好的讓自己的能力得到進(jìn)步的,教學(xué)計(jì)劃是幫助我們制定好教學(xué)的具體流程,方便我們后續(xù)教學(xué)的開(kāi)展,下面是范文社小編為您分享的體育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃7篇,感謝您的參閱。

體育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃7篇

體育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)新課標(biāo)精神,根據(jù)我校工作計(jì)劃,制定體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的.培養(yǎng)。開(kāi)展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作思路與目的

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育常規(guī)教學(xué)安排

(1)加強(qiáng)備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)課的教案,教案的書(shū)寫(xiě)要符合學(xué)校要求,并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。

(2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

要根據(jù)總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度

要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。每周檢查備課情況、和上周教學(xué)反思,以促進(jìn)體育教師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高。

2、開(kāi)展好教研活動(dòng):

(1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解,領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

(3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。

(4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

(6)組織教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

(7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。

三、開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老教師攜手成長(zhǎng),共同進(jìn)步”為目標(biāo),在專(zhuān)業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。

四、具體工作安排

九月份

1、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

2、_年游泳補(bǔ)考

3、組織與開(kāi)展學(xué)生課間操及課外活動(dòng)

4、新教師公開(kāi)課交流

十月份

1、t;國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測(cè)試

2、20__年區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

3、校體育節(jié)報(bào)名與組織工作

十一月份

1、t;國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>學(xué)生課外訓(xùn)練與補(bǔ)考

2、學(xué)校第_屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

3、學(xué)校廣播操質(zhì)量評(píng)比

4、體育組備課情況檢查

十二月份

1、t;國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測(cè)試結(jié)果上報(bào)

2、學(xué)校冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)開(kāi)展

3、學(xué)校拔河比賽

4、新教師公開(kāi)課交流

_年1月

1、學(xué)生體育成績(jī)綜合測(cè)評(píng)

2、學(xué)期工作總結(jié)

3、體育檔案匯總與整理

體育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都在和諧、愉快的練習(xí)中增強(qiáng)身體素質(zhì),掌握基本技能。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

二、學(xué)情分析

本學(xué)期所教的八年級(jí)分四個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)將近80人,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。通過(guò)七年級(jí)一年的學(xué)習(xí),學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,力量和耐力差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

三、教材分析

結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳、投;球類(lèi):籃球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的重點(diǎn):跑中的耐久跑;跳躍中的蹲踞式跳遠(yuǎn);球類(lèi)中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn):耐久跑的方法;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。

體育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃篇3

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。

三、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時(shí)坐班,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五、學(xué)期工作目標(biāo):

通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

體育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃篇4

新學(xué)期即將開(kāi)始,根據(jù)本學(xué)期教育局的工作要求,從這學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的足球知識(shí)學(xué)習(xí),開(kāi)展足球特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),積極開(kāi)展足球教學(xué)改革工作活動(dòng)的開(kāi)展,使每一名學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)方面都有不同程度的提高。通過(guò)多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相結(jié)合,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,使每一名學(xué)生都能熱愛(ài)體育鍛煉,掌握1-2項(xiàng)體育項(xiàng)目鍛煉方法。通過(guò)體育教育教學(xué),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)。

一、教材資源分析:

由于體育學(xué)科的特殊性,我們的教材沒(méi)有分的過(guò)細(xì),整個(gè)初中階段就是一本教材,教師可以選擇內(nèi)容進(jìn)行合理的教學(xué),教材分各類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別進(jìn)行介紹,我仔細(xì)閱讀教材,選擇適合我們學(xué)校和學(xué)生的項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué),學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容可以增加課時(shí),不能實(shí)際練習(xí)的項(xiàng)目,通過(guò)多媒體教學(xué)使學(xué)生能說(shuō)出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和基本方法,以便于今后學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

本學(xué)期七年級(jí)教材選擇以體操和田徑教學(xué)為主,球類(lèi)運(yùn)動(dòng)為輔,突出足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,通過(guò)體育課提高學(xué)生的身體素質(zhì)。八年級(jí)教材選擇以田徑、武術(shù)和球類(lèi)教學(xué)為主,突出足球和籃球教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的`興趣,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣。九年級(jí)教材選擇以田徑、球類(lèi)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的健美操以及舞蹈為主要內(nèi)容,突出球類(lèi)教學(xué),對(duì)籃排足都有不同程度的提高,增強(qiáng)學(xué)生練習(xí)的興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)體育的魅力,增強(qiáng)體質(zhì)。

二、學(xué)生基本情況分析:

九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了兩年的體育鍛煉基礎(chǔ),很多學(xué)生基本養(yǎng)成了自己的鍛煉習(xí)慣,有了自己喜歡的項(xiàng)目,本屆的九年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)還好,不喜歡體育鍛煉的學(xué)生不多,日常的體育教學(xué)內(nèi)容基本能夠達(dá)到要求,班級(jí)的鍛煉氛圍良好。抓住學(xué)生喜歡鍛煉的特點(diǎn),積極開(kāi)展課內(nèi)和課外的體育鍛煉,提高鍛煉的效果,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

八年級(jí)學(xué)生有了一年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),身體素質(zhì)也比上學(xué)年有了提高,但由于學(xué)生鍛煉的強(qiáng)度不夠,很多基礎(chǔ)項(xiàng)目的成績(jī)還不是很理想。學(xué)生分的層次還很多,差距也比較大。一小部分學(xué)生的特點(diǎn)已基本顯現(xiàn)出來(lái),鍛煉的欲望很高,很想多學(xué)一些體育知識(shí),多知道一些鍛煉的方法。

七年級(jí)學(xué)生,剛剛升入中學(xué),對(duì)一切還比較陌生,我對(duì)學(xué)生的了解還不夠,開(kāi)學(xué)初我要對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行逐步的了解,對(duì)他們的身體情況作到心中有數(shù)。了解他們喜歡的體育項(xiàng)目,和以后想要學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。對(duì)學(xué)生進(jìn)行好組織性、紀(jì)律性教育。

三、教學(xué)目標(biāo):

身體素質(zhì)是體育練習(xí)的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的身體素質(zhì)是無(wú)法完成任何體育鍛煉的,身體素質(zhì)練習(xí)也是我們體育課永遠(yuǎn)的目標(biāo)。本學(xué)期是學(xué)年的第一學(xué)期,對(duì)學(xué)生和教師都會(huì)重要,有一個(gè)好的開(kāi)始,教學(xué)任務(wù)就會(huì)很順利的完成。七年級(jí)是剛剛升入中學(xué)的年級(jí),體操練習(xí)是必要的科目,通過(guò)它可以提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。田徑練習(xí)是提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),為以后更多的練習(xí)打一個(gè)好的基礎(chǔ)。本學(xué)期的開(kāi)始是秋季,天氣晴朗,非常適合戶(hù)外運(yùn)動(dòng),我們可以利用大好天氣多進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。每周一節(jié)的足球課幫助學(xué)生理解足球運(yùn)動(dòng)的知識(shí),提高足球運(yùn)動(dòng)的技能。

八年級(jí)增加了武術(shù)和球類(lèi)教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)武術(shù)動(dòng)作或簡(jiǎn)單套路,對(duì)武術(shù)知識(shí)有所掌握。球類(lèi)教學(xué)教學(xué)是非常能提高學(xué)生興趣的教學(xué)內(nèi)容,利用球類(lèi)項(xiàng)目找出學(xué)生身體素質(zhì)的不足,今后加強(qiáng)練習(xí)。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情還是比較高的,但是,已經(jīng)練習(xí)了很多次的項(xiàng)目學(xué)生對(duì)其不感興趣了,本學(xué)期適當(dāng)加入了舞蹈和健美操,為了就是提高學(xué)習(xí)興趣,找出自己的不足,加強(qiáng)練習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈和健美操知道方法就可以,更多是讓有興趣的學(xué)生帶動(dòng)一下其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)。田徑課的課時(shí)偏重一下中考的體育項(xiàng)目,使學(xué)生提前有一個(gè)感受,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

四、教學(xué)方法設(shè)計(jì):

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)高效課堂的教學(xué)模式,注重學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)方法多采用學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,發(fā)展自我,提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)采用師生同學(xué)、同樂(lè)、同研究、同質(zhì)疑、同解決、同提高的方法。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案:

課堂評(píng)價(jià)分為課堂表現(xiàn)、課堂練習(xí)完成情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、期末測(cè)試四項(xiàng)。

體育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,執(zhí)行__學(xué)?!耙匀藶楸?、以德治校、依法治校”的辦學(xué)方針,形成“求知、求真、求實(shí)、求新”的良好學(xué)習(xí)氣氛,秉承我校“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,突出我校的體育特色,根據(jù)總校及學(xué)部的相關(guān)規(guī)定,特制訂體育工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

(1)抓好體育教學(xué)的常規(guī)工作,加強(qiáng)體育教師業(yè)務(wù)水平,訓(xùn)練時(shí)間:每周的一、二、三、四、五、六,每天的8:10—9:10(總校集中武術(shù)訓(xùn)練),每周下午安排兩節(jié)課進(jìn)行體育教師體育項(xiàng)目的培訓(xùn),并進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習(xí)來(lái)提高體育教師的業(yè)務(wù)能力。

(2)按照體育教師自身的體育特長(zhǎng),創(chuàng)建特色班級(jí)。創(chuàng)建體育教師籃球隊(duì),不定期的按年段為單位組織籃球交流學(xué)習(xí)。

(3)將傳統(tǒng)武術(shù)套路的演練作為武術(shù)教學(xué)的核心內(nèi)容,適量組織體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

(4)以培養(yǎng)學(xué)生多元化體育項(xiàng)目(能掌握籃球、足球、棋類(lèi)、田徑、花樣跳繩、能熟練2套傳統(tǒng)套路、龍獅等)作為基本模式,在日常訓(xùn)練、興趣課、周日活動(dòng)中加以落實(shí)。

(5)進(jìn)一步在學(xué)生中組織街舞學(xué)習(xí)及演練,初一女生周末活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)搏擊操、健美操,初二女生周末活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)花樣跳繩,組織初一年段龍獅(兩個(gè)班級(jí))訓(xùn)練,力爭(zhēng)參加校內(nèi)外各種演出活動(dòng)。

(6)初一二年段組建籃球、足球、田徑專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì),在市級(jí)各類(lèi)比賽中爭(zhēng)取獲得前三名的成績(jī)。

(7)初三年段體育中考,利用體育課組織學(xué)生體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在考試時(shí)能達(dá)到各項(xiàng)體育考試及格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)90%。

三、工作具體措施

(一)體育教學(xué)常規(guī)常抓不懈

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持一周的余量;

2.每周教研組長(zhǎng)檢查備課一次;教研組活動(dòng)每周開(kāi)展一次,每?jī)芍芗w備課一次

3.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。

5.熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

6.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。

7.認(rèn)真貫徹張總校長(zhǎng)快樂(lè)課堂教學(xué)理念,探索、創(chuàng)新體育教學(xué),不斷增加課堂的快樂(lè)元素。

8.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn),敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,以激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門(mén)學(xué)科。

(二)提高體育活動(dòng)的趣味性,形成武術(shù)套路的演練為核心,滲透各項(xiàng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)課間操。

2、每晚的武術(shù)訓(xùn)練課體育老師要認(rèn)真教學(xué),要認(rèn)真踏實(shí)的完成學(xué)部下達(dá)的任務(wù)。做到體育課既有趣味性又對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)有一定的提高。

(三)全面培養(yǎng)學(xué)生體育多元化的體育技能

1、加強(qiáng)周末活動(dòng)安排,豐富活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)多元化、興趣化,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到樂(lè)趣。

(1)根據(jù)每位教師的特長(zhǎng)成立龍獅、街舞、套路、籃球、足球、田徑、乒乓球、花樣跳繩等興趣小組,在每周活動(dòng)課組織學(xué)生興趣課的訓(xùn)練。

(2)加強(qiáng)學(xué)生體育課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)課堂管理。

(3)早晚組織全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)套路的強(qiáng)化訓(xùn)練,鞏固與豐富體育的特色。

(4)活動(dòng)課內(nèi)容由各項(xiàng)目體育老師有計(jì)劃、合理安排。

6、在教學(xué)過(guò)程中要時(shí)刻注意和提醒學(xué)生安全問(wèn)題。

7、認(rèn)真籌備、組織__學(xué)校__周年校慶節(jié)目的排練。

體育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃篇6

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,面對(duì)新的教育教學(xué)形式,面對(duì)新的教育教學(xué)工作任務(wù),體育教學(xué)顯得更為重要,為了更好的完成本學(xué)期的各項(xiàng)體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以新興區(qū)文教局__年教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定》標(biāo)準(zhǔn),在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識(shí)。

二、奮斗目標(biāo)

1、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課,開(kāi)課率達(dá)100%。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操。

4、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展率達(dá)到100%。

5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練,加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練。

6、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98%以上。

7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。

8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),競(jìng)賽活動(dòng),參與與提高并重,不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)體育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開(kāi)齊、開(kāi)全體育課,要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。

3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專(zhuān)題,并在時(shí)間中逐步實(shí)施,定期組織體育教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。

5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。

(二)發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)兩操活動(dòng)的組織管理。

1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)達(dá)到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。

2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開(kāi)展跳繩比賽,拔河比賽,棋類(lèi)比賽等活動(dòng),并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì),并努力獲得優(yōu)異的成績(jī)。

2、以同年組配合,協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則,以學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃為主體方向,班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課,并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。

3、抓好兩操活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常,開(kāi)展率達(dá)98%以上,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué),并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,在同年組間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),達(dá)到以?xún)?yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到上級(jí)要求,并逐漸提高。

4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí),尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

(三)加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作,提高我校專(zhuān)業(yè)體育運(yùn)動(dòng)水平

1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練目標(biāo),選好人才,拿出具體的訓(xùn)練措施。

2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。

四、活動(dòng)安排

三月份:

1、學(xué)習(xí)體育課標(biāo)、教材。

2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練。

四月份:

1、體育教師基本功提高

2、學(xué)生跳繩比賽

五月份:

1、籌備參加區(qū)、市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練

六月份:

1、學(xué)生棋類(lèi)比賽

2、體育教師參加區(qū)基本功比賽

3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽

七月份:

1、學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定

2、工作總結(jié)

體育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃篇7

以服務(wù)為宗旨,以學(xué)生能力素質(zhì)提高為本位,以全國(guó)、省、市職教會(huì)議精神為指針,以《學(xué)校體育工作條例》作為準(zhǔn)繩,推進(jìn)素質(zhì)教育,大力推進(jìn)課程模式、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革,推廣實(shí)施《國(guó)家中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)拓進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想:

貫徹新課程改革理念,繼續(xù)圍繞“多層面、多角度、全方位扎實(shí)有效推進(jìn)和提高學(xué)校教育教學(xué)工作”中心,夯實(shí)教學(xué)常規(guī),細(xì)化教學(xué)管理,營(yíng)造和諧寬松的教師、學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,全面提高學(xué)生能力,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),全面促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高。

二、工作目標(biāo)及措施:

首先是教師層面:

1、聚焦課堂,開(kāi)展三管齊下的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高教師業(yè)務(wù)能力。三管齊下就是分三方面,一起開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),其第一管為:實(shí)行五個(gè)一工程,即指每月“上的一節(jié)好課(包含課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思),讀的一本好書(shū),寫(xiě)的一篇滿(mǎn)意的教學(xué)敘事,精批的一篇學(xué)生作文(語(yǔ)文)或者精心設(shè)計(jì)一次實(shí)踐作業(yè)(數(shù)學(xué))、或者是精心策劃一次學(xué)生活動(dòng)(科任),思考的一個(gè)問(wèn)題(論壇交流方式呈現(xiàn),并在教研組內(nèi)或者是校內(nèi)發(fā)動(dòng)自己思考問(wèn)題的論壇研討活動(dòng))”。每月底,采取互讀分享、論壇交流、表?yè)P(yáng)督促等多種形式進(jìn)行檢查反饋。

試想每個(gè)月收獲一點(diǎn),日積月累、滴水穿石,零敲碎打的磚瓦奠基,最終必將擎起一小教師隊(duì)伍的整體提升;其第二管為潘校長(zhǎng)和教務(wù)處一起進(jìn)入課堂聽(tīng)推門(mén)課,即我們上學(xué)期進(jìn)行的聽(tīng)常規(guī)課活動(dòng),本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持并擴(kuò)大聽(tīng)評(píng)課的面積;第三管為教研組內(nèi)研討課,課例研究活動(dòng)。多層面,多方式的聽(tīng)評(píng)課,促使教師提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),推進(jìn)其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐。

2、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)活動(dòng),第五屆“創(chuàng)新杯”優(yōu)質(zhì)課大賽計(jì)劃在3月進(jìn)行,第三屆“精彩一刻”說(shuō)課大賽計(jì)劃在5月份進(jìn)行,同時(shí)增加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)后課件評(píng)比、與書(shū)同行征文評(píng)比和教學(xué)敘事評(píng)比等小型評(píng)比活動(dòng),搭建多種展示教師成長(zhǎng)的平臺(tái),讓教師在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的各個(gè)節(jié)點(diǎn)都有展示的機(jī)會(huì),促進(jìn)全體教師的全面發(fā)展。

3、開(kāi)展系統(tǒng)的以“單元主題教學(xué)”為牽引的課例研究校本教研活動(dòng),在教學(xué)研究中提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。上學(xué)期我們的校本教研工作開(kāi)展的效果不錯(cuò),本學(xué)期主管教學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)深入各教研組跟蹤、參與每個(gè)教研組的校本教研活動(dòng),重點(diǎn)是關(guān)注其活動(dòng)的實(shí)效性和活動(dòng)開(kāi)展的深度。

特別是對(duì)于科任組的關(guān)注??迫螌W(xué)科的校本教研工作在下學(xué)期計(jì)劃分成兩部分,一部分為全組教師參加學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育思想和教育理念,安排每月一次;另一部分為分散活動(dòng),組內(nèi)同學(xué)科教師進(jìn)行校本教研,在同學(xué)科進(jìn)行的校本教研中,教師個(gè)人開(kāi)展課例研究活動(dòng),每人每學(xué)期完成一份課例研究報(bào)告,進(jìn)行的課例研究一定要有針對(duì)性,可以促進(jìn)自己成長(zhǎng)或者解決個(gè)人教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

4、建立多渠道的校本研修機(jī)制,以扎實(shí)的校本培訓(xùn)為主渠道,結(jié)合教師自學(xué)自悟,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期的校本教研工作將繼續(xù)上學(xué)期的四個(gè)方面同時(shí)開(kāi)展,即現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、教師讀書(shū)工程和網(wǎng)絡(luò)交流研修模式。本學(xué)期將關(guān)注現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)的骨干教師培訓(xùn),關(guān)注校本培訓(xùn)中的教研組長(zhǎng)培訓(xùn),關(guān)注教師讀書(shū)工程的細(xì)化推進(jìn)工作。

5、繼續(xù)開(kāi)發(fā)適合我校校本課程及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,在原有的課程方向基礎(chǔ)上,深化、細(xì)化,使我校的校本課程逐漸彰顯出學(xué)校的特色。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在下學(xué)期計(jì)劃有新的變動(dòng),由教務(wù)處統(tǒng)一制定方案和實(shí)施計(jì)劃,并衍生出一部分小的活動(dòng)主題,各年級(jí)任課教師結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和愛(ài)好,結(jié)合教師自身的實(shí)際情況,自由選擇活動(dòng)的主題,這樣既成系統(tǒng),又有各自的特點(diǎn)。

計(jì)劃下學(xué)期學(xué)校的主題定位為我們的校園。小主題分解為:校園的樹(shù),校園的草,校園的水,校園的游戲,校園的運(yùn)動(dòng)等。在研究校園運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的校園運(yùn)動(dòng)特色。校本課程在下學(xué)期計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)跳繩校本課程的進(jìn)程,讓跳繩重新成為一小的一道風(fēng)景線(xiàn)。

6、繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)工作,開(kāi)展相關(guān)科研課題的研究工作。

其次是學(xué)生方面:

1、對(duì)學(xué)生作業(yè)深入關(guān)注,結(jié)合五個(gè)一工程,推進(jìn)對(duì)教師布置學(xué)生作業(yè)的改革。每月對(duì)教學(xué)五個(gè)一工程中的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo),以此增加學(xué)生作業(yè)的特色性和實(shí)踐性,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

2、學(xué)生管理上,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生教學(xué)活動(dòng)下移教研組的形式推進(jìn),加大教務(wù)處組織的大型學(xué)生活動(dòng),比如說(shuō)第二屆“學(xué)富五車(chē)我最博學(xué)”主題知識(shí)大賽,還計(jì)劃進(jìn)行在六一首屆學(xué)生藝術(shù)節(jié),結(jié)合我校開(kāi)展的藝術(shù)類(lèi)校本課程進(jìn)行,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,激活學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)推廣開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),本學(xué)期一年級(jí)開(kāi)展比較有特色,《兒歌365夜》的閱讀不僅學(xué)生在每天堅(jiān)持讀,而且擴(kuò)展到家庭,引導(dǎo)學(xué)生在家中和父母進(jìn)行親子閱讀活動(dòng),深受家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng),而且一學(xué)期下來(lái),學(xué)生很多都能在說(shuō)話(huà)練習(xí)的時(shí)候借用兒歌中的形式表達(dá)。因此以一年的經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃繼續(xù)推廣學(xué)生年級(jí)主題讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期的重點(diǎn)推廣年級(jí)為二到五年級(jí)。

三、具體要求:

1、教師備課。在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次輔備。要求每周有教案的2-3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的輔備,詳細(xì)輔備的篇目在本學(xué)期內(nèi)可以自由調(diào)整,但不能少于總課時(shí)的20%。

2、教師一學(xué)期聽(tīng)各級(jí)各類(lèi)課不少于15節(jié),50周歲以上教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。

3、45周歲以下教師制作課件及編寫(xiě)課件說(shuō)明不少于4個(gè),逐步建立學(xué)校課間資源庫(kù)。

4、教學(xué)敘事每月上交一篇,同時(shí)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上寫(xiě)自己的教學(xué)敘事,每學(xué)期上交10篇。業(yè)務(wù)學(xué)期除了每次校本研修記錄之外,需要完成16篇。

5、參加每周一次的校本教研活動(dòng)。并在自己的成長(zhǎng)手冊(cè)中完成自己的研修成長(zhǎng)規(guī)劃和總結(jié)。

6、完成自己的成長(zhǎng)手冊(cè),并且累計(jì)過(guò)程性資料成冊(cè)。