學生的考試成績一直是家長和教師關注的重點，沒有人比家長和老師更關心教育界的動向，對此，你知道今年有什么新的消息嗎？以下是范文社小編和大家分享的教育部傳來3個“好消息”，學生教師都是受益者，以供參考，希望對您有幫助。
2021年是教育界大變革的一年，中考改革有序進行，新高考模式越發(fā)深入人心，課后延時服務進一步完善，“雙減”政策讓學生們的學習壓力減輕了不少。
但由于2021年改革涉及到的層面比較廣，所以2022年也將會是教育界更完善的一年，教育部必然會將2021年完成的目標繼續(xù)完善，并且彌補2021年未能全面實現(xiàn)的規(guī)劃。
這不，教育部積極參考各方意見，從老師和家長的角度出發(fā)，本著為學生考慮的宗旨，傳來了3個“好消息”，學生自然是切身的“受益者”，家長拍手稱贊，而教師也跟著沾光了。
教育部傳來3個“好消息”，學生是“受益者”，教師也跟著沾光！第一個好消息，將全面落實免試就近入學和“公民”同招
免試就近入學其實已經(jīng)說了有幾年了，不少家長奇怪的是學區(qū)房仍舊存在，教育支出仍舊是家庭的主要支出，但是家長們別著急，因為既然教育部已經(jīng)出手，教育公平化必然逐步實現(xiàn)。
所以無論家長是否已經(jīng)購買了學區(qū)房，都必須要接受學區(qū)房將成為歷史，家長也要做好學區(qū)房貶值的準備。同時“免試”入學會減輕小學生的學習負擔，內卷情況會得到一定的減輕。
第二個好消息，關于普惠性學前教育經(jīng)費保障機制
很多家長都希望將幼兒園納入到義務教育中，很大一部分家長是出于幼兒園費用方面的考慮。雖然目前還不具備實現(xiàn)條件，但是教育部通過普惠性學前教育的方式，減輕了不少家長的負擔。
為了幫助普惠性幼兒園的全面普及，教育部表示會保障經(jīng)費機制，讓更多學生可以進入普惠性幼兒園。同時除了教育支出的降低外，普惠性幼兒園的教學質量也是更有保障的。
第三個好消息，關于學齡前和義務教育階段教師工資
教師們也可以跟著沾光，我們知道義務教育階段教師的工資在很多地區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)了不低于當?shù)毓珓諉T的水平，教師們可以放心的是，教育部將會繼續(xù)完善此舉措，保障教師的福利待遇。
同時受益的還有幼兒園教師，教育部明確表示要提升幼兒園教師的工資水平。那么不難推斷出日后幼師的水平將會提升，學生可以接受到更優(yōu)質、更科學的教育，家長也可以更放心。
高中老師提出新建議，學生再次希望將英語“踢出主科”教育部傳來的3個好消息十分激動人心，不過高中老師有點委屈了。高中老師提出新建議：希望能給學歷要求高、加班時間長、工作壓力大的高中老師漲一漲工資。
有人說幼兒園老師最累，既要負責教學工作又要負責學生的飲食起居，但筆者認為不同階段的老師有不同的累法，高中老師就是因為上班時間長身體累，因為教學難度大而精神類。
此外有學生在評論區(qū)留言，希望教育部能夠將英語“踢出主科”。面對這兩點建議我們靜待在之后的改革中是否能有所調整，我們也相信目前沒有調整，教育部自然是有自己的考量。
無論是家長減少教育支出還是老師的福利待遇提升，最終的目的都是為了給學生更好的教育資源。集萬千寵愛于一身的學生自然不應該辜負社會各界的一片心意，要珍惜來之不易的學習機會。
“不需揚鞭自奮蹄”，教育部不斷有好消息傳來，學生要珍惜來之不易的學習機會首先，學生要尊重家長和老師的辛苦付出，深刻理解他們的一言一行都是在避免讓自己走彎路。進而在珍惜他們勞動成果的同時，更專心更用心地接受教育、享受學習的時光。
其次，學生要多為困難找方法，學習成績差并非是玄學，學習方法、學習習慣、思維方式、學習興趣、學習時間、學習效率都是會影響學習成績的因素，所以學生成績差，要多找解決辦法。
總結：
不需揚鞭自奮蹄，這是一種學霸精神，學生要在享受教育部的好政策、接受教師的優(yōu)質教育、感受家長的細心關照的同時，讓自己先擁有學霸精神，進而成為一名真正的學霸。
少壯不努力老大徒傷悲，學生們不要覺得學習時不努力，長大再努力也來得及，現(xiàn)在的玩物尚志是需要你們長大后用數(shù)倍的努力換來的，期待你們可以珍惜時間、為夢想揚帆起航。
