教師黨校申請書6篇

時間:2023-10-24 作者:Cold-blooded 申請書

申請書是我們平時生活中表達(dá)訴求時所寫的書面文體,你知道申請書應(yīng)該怎么寫才能更具有價值嗎,下面是范文社小編為您分享的教師黨校申請書6篇,感謝您的參閱。

教師黨校申請書6篇

教師黨校申請書篇1

尊敬的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨。

我是一名普普通通的年輕教師,雖然是在平凡的工作崗位上,但是我有著不平凡的人生追求。在我心目中,中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長,視野的開闊,使我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識更加深刻。我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福祉,全心全意為人民服務(wù)的政黨,也正是為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也昭示著我們中華民族的偉大復(fù)興。

作為一名人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者。我也屬于80后,我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風(fēng)長大的,我們趕上了好時代,我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識,是逐步加深的。我出生在一個教師世家,少年時代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈便萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬仰和向往;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想,光榮地加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán);上大學(xué)后,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,全面提高自身素質(zhì),逐步樹立起共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,認(rèn)真領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,在教學(xué)中貫徹執(zhí)行新課改的教育理念,與時俱進(jìn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己在教學(xué)工作中取得了一定的成績。同時,作為附小的一份子,我也深深地體會到學(xué)校黨支部對我們廣大教師的關(guān)心和體貼,特別是對于我們年輕教師的專業(yè)成長更是起到了舉足輕重的作用。我們有理由相信在學(xué)校黨支部和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校一定會走向更燦爛的明天。在你們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),這也進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心。為此,我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請。

但我深知,在許多方面我還存在著缺點和不足,因此,我希望黨組織能夠從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨組織和老師們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,以更飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師黨校申請書篇2

敬愛的黨組織:

您好!我是一個出生在普通農(nóng)民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的良好品質(zhì),而引導(dǎo)著我對一切事物積極進(jìn)取的心態(tài)。

轉(zhuǎn)載二十余年,艱辛的歷程。如今,身為教師的我,對于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。原本,早在大學(xué)時代的我,就應(yīng)該進(jìn)入黨領(lǐng)導(dǎo)集體范圍中學(xué)習(xí)、歷練。

在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透于教育中,引導(dǎo)學(xué)生感受到,黨組織那堅韌不拔的精神。引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、關(guān)心他人、愛護(hù)集體、樂于助人等良好品質(zhì),更實施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學(xué)校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。

在人際交往方面,我一向本著予人方便的精神,一句話這么說,“給予別人方便,也是給予自己方便。”有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質(zhì)面對人與事。

也許,當(dāng)時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是的。自從,自己離開了學(xué)校,離開了校領(lǐng)導(dǎo)的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰墻,開始的時候,我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人??偸侨绱说哪恐袩o人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進(jìn)行反思、總結(jié)。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領(lǐng)導(dǎo)說的話,“別人會說你錯了,也是在教誨你,讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習(xí),說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應(yīng)該時刻記住‘謙卑’二字?!?/p>

當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己沒有了歸屬感。離開了領(lǐng)導(dǎo)的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。

在思想方面,雖然我堅信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進(jìn)行有實效的反思,同時希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下,促進(jìn)自己的思想覺悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師黨校申請書篇3

敬愛的黨組織:

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,我懇請加入中國共產(chǎn)黨

中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進(jìn)。記得去年回家時,我告訴只上過小學(xué)二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時,她特別欣慰,對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中,她的兒子才快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時,他也對我大大的表揚(yáng)了一番。是的,盡管我們也常看到一些黨員*分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員

人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨,是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士,從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

作為一名光榮的人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學(xué)習(xí)加深對“;三個代表”精神實質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊伍后,我踏實肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師黨校申請書篇4

敬愛的黨組織:

自20xx年參加教師這一職業(yè)以來,我一直期待著申請加入中國共產(chǎn)黨。在我心中始終回響著一句歌詞沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。我知道,共產(chǎn)黨對中國做出的貢獻(xiàn)是巨大的。 回顧歷史,無論是農(nóng)民領(lǐng)袖,還是資產(chǎn)階級民主派,都沒有能力為中國人民指明斗爭的目標(biāo)。對于這個長時間里沒有得到解決的問題,中國共產(chǎn)黨剛剛成立一年,就給予了一個基本的解決。中國共產(chǎn)黨的成立,給因辛亥革命失敗而迷茫的人民群眾帶來了光明和希望,為他們的斗爭開拓了通向勝利的新航道。從此,領(lǐng)導(dǎo)反帝反封建的革命斗爭、爭取民族獨立和人民解放、實現(xiàn)振興中華的偉大使命,歷史地落到了中國共產(chǎn)黨的身上。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就為之一新。 在看如今,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,10多億中國人已解決了近百年留下的生存問題——溫飽問題,這是人類發(fā)展史上了不得的偉績;中國人在中低端產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量上已形成了可挑戰(zhàn)外界的能力,這給外界百姓造成的影響是振聾發(fā)聵;在豐衣足食的基礎(chǔ)上,正腳踏實地解決科技現(xiàn)代化問題。現(xiàn)今很多發(fā)達(dá)國家對中國進(jìn)行封鎖的項目,已紛紛被快速解決;更今人欣慰的是,我們是以遠(yuǎn)低于這些發(fā)達(dá)國家在其它地區(qū)的售價,解決了這些問題;作為一個幅員遼闊、且有13億人堅持社會主義的中等產(chǎn)業(yè)水平國家,我們可以很方便地舉全國之力來對付外來入侵和進(jìn)行維護(hù)國家統(tǒng)一;從20xx年北京申奧成功到20xx年神州五號,成功飛上了太空,中國正在躍躍欲試,爭取獲得世界航天領(lǐng)域第三超級大國的地位。 建黨88周年來,中國人民在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下飛速前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨就沒有我們的今天,共產(chǎn)黨成就了我,現(xiàn)在正是我有能力回報的時候,我愿早點入黨,為黨,為人民做貢獻(xiàn)。

教師是在學(xué)校中向?qū)W生傳遞人類科學(xué)文化知識和技能,發(fā)展學(xué)生的體質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣,把受教育者培養(yǎng)成社會需要的人才的專業(yè)人員。因此自身就需要具備良好的品德與高尚的情操才能為國為黨做出貢獻(xiàn)。 少年時代,爺爺曾是我們村的村長并且一當(dāng)就連續(xù)當(dāng)了32年,我的大伯二伯們也都是現(xiàn)在村里的委員,我第一次接觸的入黨申請書還是我爸爸向村里申請所寫的。在這么一個環(huán)境中,使我幼小的心靈從那時就萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往,我很希望我也能夠像長輩們一樣為黨的事業(yè)終身奮斗;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義的具體問題具體分析、毛澤東思想的是實事求是,鄧小平理論的解放思想,三個代表的精髓是與時俱進(jìn);大學(xué)時代,我盡量參加一切入黨培訓(xùn),為后來入黨做好了準(zhǔn)備;參加工作以來,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下,我對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在進(jìn)入教師隊伍后,我踏實肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。同時,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀黨員同志,他們時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。

人家說,做人一輩子不能白活,人有幾個一輩子呀!我希望在我有生之年能夠多為人民多做點事情,這是我最大事心愿了。所以我很希望能夠參加中國共產(chǎn)黨,和黨一樣,只求奉獻(xiàn),不求回報。雖然我的自身條件距離一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,我將繼續(xù)努力。在黨組織的幫助下,不斷改正缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。請黨組織考驗我,在我不斷前行地步伐中指導(dǎo)我前進(jìn)。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

教師黨校申請書篇5

尊敬的黨組織:

作為一名中國共青團(tuán)團(tuán)員,為了更進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想、馬克思主義理論,為了進(jìn)一步確立自己的崇高理想與信念,為了實現(xiàn)自身的人生價值,我申請加入黨校學(xué)習(xí)。

作為新時期的新青年,我深深的感到,作為先進(jìn)的大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

在我心中,中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我申請加入黨校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

經(jīng)過兩年多的大學(xué)生活,在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進(jìn)步,我深深的認(rèn)識到,作為一個黨員所必須具備的基本認(rèn)識和信念:在情感上向著黨,在組織上服從黨,思想在黨,行動中為黨,此身獻(xiàn)于黨。特此請求組織批準(zhǔn)我的申請。如果組織批準(zhǔn)我的申請,我一定會戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

我想,我如果能夠參加黨校學(xué)習(xí),我一定目標(biāo)明確,意志堅定的靜下心來學(xué)習(xí),并努力,堅持不懈地參加實踐工作;更好地授身于社會,作一個對社會有用的人。而且,在學(xué)習(xí)中,我會有機(jī)會向更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí),取他人之長補(bǔ)己之短,在維護(hù)集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;從現(xiàn)在開始,我就會時時告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己,我要更加全心全意為人民服務(wù),為社會盡自己的一份力。

我相信,只要通過自己堅持不懈地努力f,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,我一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

教師黨校申請書篇6

敬愛的黨組織:

二十余年,艱辛的歷程。如今,身為教師的我,對于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。原本,早在大學(xué)時代的我,就應(yīng)該進(jìn)入黨領(lǐng)導(dǎo)集體范圍中學(xué)習(xí)、歷練。

也許,當(dāng)時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是最大的。自從,自己離開了學(xué)校,離開了校領(lǐng)導(dǎo)的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰墻,開始的時候,我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人??偸侨绱说哪恐袩o人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進(jìn)行反思、總結(jié)。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領(lǐng)導(dǎo)說的話,別人會說你錯了,也是在教誨你,讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習(xí),說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應(yīng)該時刻記住squo;謙卑squo;二字,當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己沒有了歸屬感。離開了領(lǐng)導(dǎo)的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。

在思想方面,雖然我堅信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進(jìn)行有實效的反思,同時希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下,促進(jìn)自己的思想覺悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。

在生活方面,積極樂觀的面對人生,正確理解人生觀、價值觀、世界觀。在日常生活中,以助人為樂、方便予人,與人友善等為向?qū)?,讓自己的良好人生態(tài)度感染身邊所有的人。

在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透于教育中,引導(dǎo)幼兒感受到,黨組織那堅韌不拔的精神。引導(dǎo)幼兒熱愛祖國、關(guān)心他人、愛護(hù)集體、樂于助人等良好品質(zhì),更實施愛的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學(xué)校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。

在人際交往方面,我一向本著予人方便的精神,一句話這么說,給予別人方便,也是給予自己方便。有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質(zhì)面對人與事。

在此,我再次真心地希望自己能進(jìn)入黨組織的領(lǐng)導(dǎo)隊伍中,為自己能擁有一份良好而高尚的品質(zhì)而奮斗、學(xué)習(xí)。為此,我將對自己嚴(yán)格要求,不斷增值自己各方面的素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會責(zé)任意識和克服困難的決心。

此致

敬禮

申請人:

申請時間:xx年xx月xx日