申請書補助模板5篇

時間:2023-07-31 作者:Anonyme 申請書

正因為生活的進步,我們應用到申請書的機會越來越多了,你知道申請書在制定的時候有哪些一定要注意的事項嗎,下面是范文社小編為您分享的申請書補助模板5篇,感謝您的參閱。

申請書補助模板5篇

申請書補助模板篇1

尊敬的各位領導:

我是**學院的***班的***,我于20xx年10月在學校愛心獻血車上獻血,我覺得自己的血液能夠延續(xù)他人的生命,真的是一件能讓我為自己感到驕傲和快樂的事。

我來自**的一個農村,母親照顧著家里的大小適宜,因常年的農活,腰椎間盤突出。父親將近六十多歲,一直以來做著起早貪黑的包工隊的工作,用微薄的收入來供給家里的支出。而且,又因為我報了雙學位,更是加重了父親的負擔。自入大學以來,深刻感到父母的不易,大一時也是有做過很多次兼職。同時,學習也不敢落下,大一一年我的學業(yè)也在班里是第二名。

大一一年的成長,讓我現在已經成為一名更合格的'大學生了。

學習方面:學習態(tài)度認真端正,大一一年成績在班里均為第二名,同時,我對本專業(yè)的學習進行了深入化的學習,考取了全國的市場營銷經理助理的證書。而且,為了將自己的的素質進一步提高,參加了普通話等級的考試。終于,在我的刻苦努力下和同學們的支持下,我獲得了“三號學生”的稱號與“學習標兵”等榮譽稱號,成為了同學們學習的榜樣。

生活方面:大一上學期,本著師院“敬業(yè)奉獻,為人師表”的校訓,我參加了校里組織的“金牡丹義務家教”活動,將自己的周末奉獻給了可愛的孩子們,促進他們的學習與成長,雖然失去了自己放松的時間,但我為自己感到驕傲。與此同時,參加了商學院的體育運動會中的100米賽跑,獲得了第二名的成績,這讓我深深感覺到自己是班里的一員,能為班里爭光,我感到非常的榮幸。

良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高,樂于助人樂于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠,熱心,能與同學們和睦融洽地相處,并深受他們的歡迎。身為寢室長我也注意到必須調解好室友之間的關系,及時為她們排憂解難,幫助那些需要幫助的人。

“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”,這是傳唱了無數遍的歌曲,我相信這種愛心傳遞的力量,也會一直去奉獻我的愛心。

為此,我申請了愛心助學金,希望領導、老師們予以肯定。如果沒被通過,也一樣會努力的提高自己的綜合素質,奉獻自己的愛心。

此致

敬禮

申請書補助模板篇2

尊敬的各位領導:

你們好!

我是林業(yè)局高級中學的一名學生,現就讀于咱們高三()班,綜合自身實際情況,特向領導提出申請,肯請各位領導批準。

我家有三口人:媽媽、妹妹和我。爸爸在我很小的.時候就與媽媽離親一人操勞。她身體一直不怎么好,每天還要辛辛苦苦地賺錢養(yǎng)家,可是家庭收入仍然微薄,現如今我和妹妹都上高中,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。媽媽辛辛苦苦勞作,但每年開么大,支撐這個家庭確實很困難。看著媽媽為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負母親對自己的期望。每每看著她面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。同時,我非常感謝各位領導給予我的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

申請人

____年__月__日

申請書補助模板篇3

xxx衛(wèi)生院:

我是xxxx,現在在一家單位當門衛(wèi)月收入500元,妻子多年沒有上班沒有收入,加上兒子xxx自20xx年患尿毒癥以來每年要花好多錢,家里所有的積蓄都已經花空,為了給他治病還欠下親戚朋友好多債務,現在兒子xxx的死亡使我們老倆口更是雪上加霜,錢沒了兒子也沒了更沒有想以后會怎么樣。

希望院領導念我兒子在醫(yī)院工作多年的份上,在經濟上給點困難補助,解決當前的危機,我想你們會考慮的,真心的感謝你們。

申請書補助模板篇4

尊敬的**:

我是***,鄭重的向**提出*****這一申請.

(根據實情詳細說明原因)

我(希望/愿意/一定)(申請成功后我會怎樣)

希望**能夠(批準/考驗/接受)我

此致

敬禮

申請書補助模板篇5

尊敬的學校領導:

您好!

我叫xx,男,現年13歲,來自農村,家中有六口人,爺爺奶奶年過七旬,有病纏身,以藥維持;父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母的身體狀況十分差,唯一的經濟來源花椒也因去年的霜凍幾乎顆粒無收;妹妹正在韓城市新農職中讀書,家中一年省吃儉用的錢絕大多都供給了我和妹妹讀書,家庭經濟十分拮據。

我初中學習基礎不大好,中考填報志愿時選擇技校,只想學一技之長,將來好在社會上有立足之地。今年暑假當我我得到技校的錄取通知書的時候,全家人都很高興,希望我走出去,改變家中世代為農的現狀。但是進入大學學習的費用又很高,對于農村的家庭來說是一個天文數字。

為此父母面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上學,可是父母又不想因為貧困而使我喪失上學的機會,父親最后還是東挪西借,湊夠了學費,使我勉強進入學校學習。

在學校學習的時間里,我曾因為家庭經困難、生活困窘而自卑,但我又知道這個社會沒有知識沒有文化是無法生存下去的。

故向學校申請證實我的家庭情況,定于貧困生類型,以便我能在學校獲得貧困補助,幫助我順利完成學業(yè)。

此致

敬禮!

xx

xx年xx月xx日