每個(gè)人在寫申請(qǐng)書的時(shí)候都要確保自己的條理是清楚的，當(dāng)我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候，需要注意申請(qǐng)書的正確格式，下面是范文社小編為您分享的貧困申請(qǐng)補(bǔ)助申請(qǐng)書范文優(yōu)秀5篇，感謝您的參閱。
貧困申請(qǐng)補(bǔ)助申請(qǐng)書范文篇1
尊敬的校老師，領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我來自家庭貧困的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，既沒有文化，也沒有本錢，又無一技之長，因此只好已做短苦工老維持生計(jì)，并且母親身體一向不好?；靖刹涣耸裁矗炊?jīng)常吃藥打針。看著母親日漸削弱的身體覺得自己很對(duì)不起他們，因此所有的家庭重?fù)?dān)都有父親一人承擔(dān)，父親干的活是對(duì)身體有害的，但是為了給我交學(xué)費(fèi)他不惜犧牲自己的身體，這種父愛讓我很不是滋味。我不明白怎樣報(bào)答他們，但是盡管如此，可只能維持基本的收入。日子一向過的緊緊巴巴的，雖然父母一向覺得對(duì)不起我們，吃沒吃到好的，穿沒穿到好的，但我一向覺的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸媽很開明，不像有的父母覺得讀書無用，對(duì)子女的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，有的初中都沒讀完就讓其輟學(xué)去打工，有的讀個(gè)高中，鮮少能升入大學(xué)，爸爸的文化程度不高，媽媽更算是半個(gè)文盲，但他們明白讀書是好的，學(xué)知識(shí)是好的，他們說只要我讀的進(jìn)去，讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國家增添負(fù)擔(dān)，即使自己省吃儉用也要堅(jiān)持交學(xué)費(fèi)。但是天有不測風(fēng)云，暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷，暫時(shí)什么都不能干，這樣本來拮據(jù)的家庭平添了一份痛苦，這樣下來學(xué)費(fèi)交不上了，生活費(fèi)沒有了。
我小的時(shí)候，學(xué)費(fèi)還不太高，少則幾百，多但是千，爸媽還供的起，但學(xué)歷每上一個(gè)臺(tái)階，學(xué)費(fèi)就要翻倍，我大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)是5000，但我家一年的總收入都沒有這么多，怎樣可能交的齊。此刻是負(fù)債累累，我讀的是計(jì)算機(jī)學(xué)校，卻沒有計(jì)算機(jī)，但是是對(duì)我來說是奢求。
貧困申請(qǐng)補(bǔ)助申請(qǐng)書范文篇2
尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名工商管理系工商企業(yè)管理的新生，我來到這很高興很期待。學(xué)院的氣息把我包圍，我已深深的感受到了它的博大。我相信我沒有來錯(cuò)地方，這就是我夢的開始。我會(huì)努力的，不論阻力有多大，不論困難有多強(qiáng)，一定會(huì)堅(jiān)持到底的。如果我有幸成才，我一定會(huì)報(bào)答給于我支持的老師和同學(xué)。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多了去，可是老天仍不讓我好活啊。家里一貧如洗，爸爸因過度勞作腰部得病，從此以后不能干重活。還有我那可憐的弟弟，他上高中了，很是爭氣很是刻苦，可惜家境幾乎讓他輟學(xué)。我還有個(gè)可愛的小妹妹，她今年13了，在家里是媽媽的好幫手，十分懂事，十分乖巧。在學(xué)習(xí)上她很節(jié)儉生活上也很節(jié)儉。我們旬妹三人的學(xué)業(yè)費(fèi)用重重的壓到了媽媽柔弱的肩上。迫于壓力媽媽找了一份洗車的苦活。每每看到疲憊的媽媽回到家中，我愧對(duì)萬分；再看看她的手，又紅又腫，我的眼里噙滿了淚水。不是我不孝啊，我知道如果我放棄了學(xué)業(yè)更是不孝啊，所以我要堅(jiān)持下去。
說了這些，就是希望得到學(xué)院的支持，希望各位老師給我最大的鼓勵(lì)，我也期待我的申請(qǐng)您能接受。我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我能行我一定能行的。
敬禮！
貧困申請(qǐng)補(bǔ)助申請(qǐng)書范文篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是日喀則地區(qū)xx一年級(jí)六班學(xué)生，我叫xxx，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀(jì)行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟(jì)困難特申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費(fèi)，無經(jīng)濟(jì)來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟(jì)收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對(duì)于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟(jì)更加困難。
因此，特向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
貧困申請(qǐng)補(bǔ)助申請(qǐng)書范文篇4
我來自河北省的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，祖父母患有心臟病，為治療他們的病，花去家里不少積蓄。大哥生活不能自理?，F(xiàn)在還有幾萬元的外債未還，入學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)都是借來的，家庭經(jīng)濟(jì)情況較差。
思想上，我思想端正，主動(dòng)參加初級(jí)黨校學(xué)習(xí)，時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)黨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，爭取盡早成為一名預(yù)備黨員。
學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，能夠做好課前預(yù)習(xí)工作，認(rèn)真完成各門學(xué)科的作業(yè)和老師分配的任務(wù)。我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心且成績優(yōu)異，去年學(xué)年平均成績?yōu)?7.29分，綜合測評(píng)在班級(jí)排名第二，受到老師和同學(xué)的一致認(rèn)同，獲得了學(xué)院的二等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生，大一的第二學(xué)期考出了浙江省計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
生活上，我樸素節(jié)儉，善于和同學(xué)溝通，助人為樂，舉止文明得體，與師生相處十分融洽。
工作上，我服從學(xué)校安排，在暑假期間進(jìn)行了將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，從中學(xué)到了很多知識(shí)。 鑒于以上原因，特提出申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。我在大一學(xué)年，學(xué)習(xí)方面取得了良好的成績。在大二這一年中，我要認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，順利完成自己的學(xué)業(yè)，在以后的生活中盡自己最大的努力來幫助他人，為祖國和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)社會(huì)的期望!
貧困申請(qǐng)補(bǔ)助申請(qǐng)書范文篇5
貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書格式
注意事項(xiàng)：
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。
格式與范文分析：
(1)標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請(qǐng)書”，另一是在“申請(qǐng)書”前加上內(nèi)容，如“困難補(bǔ)助工作申請(qǐng)書”，一般采用第二種。
申請(qǐng)書
(2)稱謂
頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 如：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。
我叫***，系法學(xué)院九七級(jí)刑法學(xué)研究生。我來自**省**市一個(gè)貧窮落后的 山區(qū)，一家七口人。上有爺爺奶奶，下有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，正在上學(xué)，而我又在讀研究生，一家人的全部費(fèi)用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費(fèi)生，家里已為我 欠下了近萬元的債務(wù)，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報(bào)答他們。
最近聽說研究生處要發(fā)放一筆困難補(bǔ)助金，我本不愿給學(xué)校添麻煩，但覺得若能拿到困難補(bǔ)助，也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請(qǐng)，望能批準(zhǔn)。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
