申請書的結(jié)構(gòu)應(yīng)當合理有序,便于審閱者閱讀和理解,申請書通常包括了個人信息和目的,以及相關(guān)的背景資料,范文社小編今天就為您帶來了申請學生申請書最新5篇,相信一定會對你有所幫助。
申請學生申請書篇1
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!
我是xx縣孟壩中學高二級學生xxx,此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困補助。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點“五?!苯?jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。
在校期間,我為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自我的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力??!
因此期望能夠得到政府的補助。
此致
敬禮!
申請人:xx
x年x月x日
申請學生申請書篇2
尊敬的團委學生會:
你好!我是xx級xx班的一名學生,我來自xx。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。
假如我加入,我將一步加強自身修養(yǎng),沉μ岣吆完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好沉?!有该抵\硐!如果加入學習部,在服務(wù)同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍沉Γ以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加沉Γ米約鶴齙母謾最后,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年x月xx日
申請學生申請書篇3
學校領(lǐng)導:
我是07機制本科三班的學生xxx,由于家庭經(jīng)濟困難,特別申請貧困補貼。
我來自貴州的一個偏遠山區(qū)。這是一個生活簡單的中小型農(nóng)村地區(qū)。從我懂事起,我就知道我的父母認為他們只能通過閱讀跳出山區(qū)和農(nóng)村。因此,我的父母不遺余力地讓我和妹妹一起上學。在農(nóng)村地區(qū),有兩個孩子可以學習真是太神奇了。同齡的孩子羨慕我們,但誰知道他們背后的父母有多辛苦和疲憊,尤其是在交通不便的農(nóng)村地區(qū)。我媽媽是個文盲。她什么都不懂,所以她只會在家里種地,種一些可以換錢的作物。因為山路不方便,我父母不得不提前一天準備馬車,把貨物托運到市場上。我父親是一名建筑工人,為別人蓋房子。他參加了苦力測試。每當我小時候放學回家,我看到我父親在路上和別人混合水泥漿。當汗水直流下來時,我年輕的心告訴我不要辜負我父母的期望。雖然我父親是一名建筑工人,但我的收入非常不穩(wěn)定。當我大一時,他不能再去上班了,但他仍然不得到其他地方修建造水泥漿。但他地方,他的木架子突然摔倒下來我父親堅持要我的腳。不要這樣放棄。否則,他會浪費一條腿。從那時起,家里只有母親,母親比平時更累,現(xiàn)在我妹妹正處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,我經(jīng)常在學校做兼職,賺取生活費。村里看到我的家庭環(huán)境,讓我和妹妹不讀書,但我父親死了不同意。所以村里沒有辦法,只能每年補貼一些口糧。
在學校期間:我始終奉獻學院,為學生服務(wù),真正為學生服務(wù),代表學生行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)、大膽創(chuàng)新、進取、開放向他人學習,改變錯誤,接受好意見,堅持自己的原則;面對學生的利益,我堅持學校,大多數(shù)學生的利益,從不謀取個人利益。在課堂上,積極參與醫(yī)院的各種活動。最后,我連續(xù)兩年被授予優(yōu)秀青年聯(lián)盟干部榮譽稱號,我的分公司連續(xù)兩年被授予學校先進青年聯(lián)盟分公司榮譽稱號。
我們班有很多貧困學生。我認為有貧困學生并不是一件壞事。貧困可以磨練我們的意志。我是一名貧困學生。我有自己的經(jīng)歷。我的經(jīng)歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙。我們心中最大的障礙是,只有克服了自己的貧困心理,你才能做得更好。‘窮而堅強,這樣一句老話已經(jīng)告訴我們,我想我不會被貧困擊倒。并且會更加努力地工作。改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們將永遠貧困。貧我們的絆腳石,而是我們的動力。我會更加努力!
所以希望能得到學院的補貼,緩解家長的經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年x月x日
申請學生申請書篇4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好,我是外事學院工商企業(yè)管理0902班的學生白應(yīng)萍。我來自陜西省榆林市靖邊縣。我家里有6口人,爺爺奶奶、父母、弟弟和我,由于父母文化水品低,靠在外打工維持家庭,經(jīng)濟收入微薄,入不敷出。
由于人口眾多,家中的勞動力又只有父親和母親,年邁的爺爺奶奶又一直有病在身,需要長期服藥。又由于糧食效益不好在糧站上班的父母陸續(xù)下崗,從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。
下崗后,爸爸只能去外地打工維持家里的生活,希望能為我們幾個掙出大學學費,但由于上了年紀,再加上沒有文化,時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質(zhì)上改善我們家的條件,反而使爸爸積勞成疾,現(xiàn)在,爸爸經(jīng)常都會頭痛、四肢無力,更加不能承以做短工為生,常年來家里經(jīng)濟一著特別困難,過著貧苦的生活。
我在上大學,弟弟今年上了高三,又給家里增添了一項負擔,父母親為了讓我們都能夠上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能像親戚借。由于父母微薄的收入,除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個對社會有用的人,我很想努力讀書,圓滿完成我的學業(yè)。
而今學校為了幫助貧困生完成學業(yè),特設(shè)貧困助學金,為了減輕家庭經(jīng)濟負擔,完成學業(yè),所以我寫下了這份申請書。如果我有幸得到這助學金,我一定會合理利用它,減輕家庭負擔,減輕我的壓力,專心學習,努力拼搏,為祖國和社會盡我的一份力量,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝您們!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
申請學生申請書篇5
校保衛(wèi)處:
升入大二以后,讀書十分緊張,時間對我尤為寶貴。而我家住靜安區(qū)南京路,距學校30多里,路上需轉(zhuǎn)二次車,每天往返要花二個多小時。為了節(jié)省時間,集中精力讀書,我申請在學校住宿。請批準!
此致!
敬禮!