技師培訓心得體會7篇

時間:2023-03-14 作者:Brave 心得體會

在寫心得之前,一定要將自己想表達的觀點理順,心得體會就是將實踐中的主觀感受用文字書寫下來的書面表達,下面是范文社小編為您分享的技師培訓心得體會7篇,感謝您的參閱。

技師培訓心得體會7篇

技師培訓心得體會篇1

我于20xx年7月14日前往常州工程職業(yè)技術學院,參加了為期7天的化工總控工技師培訓。此次培訓包括應知(理論知識)部分和應會(技能操作)部分,理論知識部分是化學工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心編寫的《化工總控工題庫》,采用自學的方式進行;技能操作包括精餾操作和化工仿真操作,采用教師指導和分組合作進行。7月20日下午進行理論知識的考核。經(jīng)過七天自學,基本掌握了應知應會知識,順利通過了考核,圓滿完成本期技師培訓工作。

此次培訓給我對最顯著感覺是忙碌、充實,同時收獲頗豐。

一、化工仿真操作培訓

7月15日上午,參加完簡短的開班儀式之后,開始化工仿真操作培訓。培訓內(nèi)容包括丙烯酸甲酯的冷態(tài)開車、正常停車和事故處理。由于參加培訓的老師仿真操作基礎差異較大,所以培訓和考核重點放在了開車、停車和事故處理。由于之前未接觸過丙烯酸甲酯生產(chǎn)仿真軟件,對工藝參數(shù)(如t110、t150溫度、壓力等)控制效果不好,幸好x老師和x老師給予無私幫助和建議,我較快進入狀態(tài),了解和學習了不少仿真操作小技巧,如仿真時鐘設置、事故預判及處理等。此次培訓使我深刻意識到,適當?shù)膲毫Γㄈ缈己藟毫Γ┯兄谔嵘龑W習質(zhì)量,今后在教學過程中有意識地創(chuàng)設類似情景。

二、精餾操作技能培訓

由于之前精餾操作較少,更多關注的是精餾原理,所以我在精餾操作培訓過程中,更多地關注如何控制工藝參數(shù)。整個培訓過程包括精餾正常開車、停車,相關操作工藝參數(shù)的控制與產(chǎn)品質(zhì)量調(diào)節(jié),不正常現(xiàn)象判斷與故障處理操作訓練。本項目訓練時四人一組,分工協(xié)作,分為中控崗位、進料崗位和產(chǎn)出崗位。首先,熟悉裝置開始,摸索進料狀態(tài)、回流比、靈敏板溫度、塔底壓力和產(chǎn)品溫度的控制方法。其次,訓練過程中,我們四人分工協(xié)作,不斷商討,制定不同的參數(shù)方案,比如回流比的選擇,冷卻水的選擇,加熱功率的選擇等等。經(jīng)過兩天半的訓練,最終考核得到了801分的不俗成績,那一刻我深刻體會到了喜悅,四名成員都歡呼出聲,這是團隊合作的結(jié)果,也是集體的力量。此次培訓使我深刻意識到,精誠合作、科學分工有助于團隊取得可喜成績,今后在教學過程中應注重培養(yǎng)學生合作意識。

三、培訓感悟

1.職業(yè)技能大賽確實能鍛煉人

此次,我們與20xx年化工總控工技能大賽的一等獎獲選手謝x合作完成精餾操作培訓和考核,他目前供職于世界500強企業(yè)中化藍天集團有限公司下屬的太倉中化環(huán)保有限公司,負責技術研發(fā)。謝x在精餾操作培訓和考核中展示自信和操作技能給予我深刻印象。雖然,他自20xx年畢業(yè)參加工作之后,幾乎從未接觸精餾裝置,更不用說操作,但是經(jīng)過短暫試探之后,便迅速進入狀態(tài)。訓練和考核過程中,他司職中控,指揮有方,操作井然有序并卓有成效。過后與他談話得知,他之所以能夠迅速進入狀態(tài),得益于備賽時形成的操作慣性和全身心投入工作態(tài)度,尤其是后者,使他受益終身。

2.今后化工類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場廣闊

與謝奇談話得知,目前江浙一帶化工企業(yè),雖然工作環(huán)境、福利待遇各方面都不錯,但是依舊普遍招工困難,如他所在公司不得不遠赴廣西、云南招工。

技師培訓心得體會篇2

參加本次技師繼續(xù)教育培訓的體會和認識

按照集團統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了為期一個半月的“港口裝卸機械技術”技師繼續(xù)教育培訓課程。此次培訓采用靈活的教學方式,在教學內(nèi)容上的精心編排,領導們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出集團對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會:

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。當前是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,集團的一些領導在百忙之中抽出時間給我們進行輔導,他們從不同角度分析了當前工作形勢,對我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成上級交給的工作任務。

二、通過培訓,使我感到了責任重大

這次培訓中,幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)歷和面對的事情,讓我深刻地認識到,在這個終身學習的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的.經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

三、強化團隊精神,鍛煉個人意志

這次培訓班雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協(xié)力,最終達到了預期目的。特別是在學習帶教心得、“四新”技術交流,使我拓展了思維,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職扎實工作,用不懈的努力來爭取更大的進步。

技師培訓心得體會篇3

10月16日——10月19日,在校長的帶領下來到河南省沁陽市永威職業(yè)學校學習。先進的教學理念、精細的教學管理、求真務實的工作態(tài)度感染了我們每個人。下面我就本次學習見聞談談自己的一點體會:

蔡校長說:一切都為教學服務,所以:

對學生來說,很少能夠見到學生打鬧的場景,時間很緊湊,吃飯排隊去(應為學生都住校),吃飽后把餐具送到清理處,跑操前都拿著書記知識,這些都是好習慣,而對于老師,狠抓黑板字的書寫,上課時連貫詞的應用。

一、先進的教學模式

永威教師用“先學后教,當堂訓練”的教學模式踐行著新課程的改革,突出了教學中教師的主導作用和學生的主體地位,在新教授的輔助環(huán)節(jié)要求導入簡潔,直奔主題,先學后教?教學法教學目標非常具體、簡明扼要、通俗易懂?

讓學生一目了然。每節(jié)課目標明確而簡潔?讓學生明確了學習任務,學有方向,學有動力,其結(jié)果不單單是讓學生知道學什么,知道學會了沒有,更重要的是這樣可以使學生越學越有信心。讓學生養(yǎng)成了會閱讀的習慣;他們把課堂教學當成改革的抓手,實行常年賽課、效果第一的評課制度。一輪一輪的賽課,同組教師到位點評,甚至“無情而挑剔”的點評,幫助教師盡快成長。(我們聽得數(shù)學的第一節(jié)賽課是一位年輕教師上的,上的不是很成功,在評課時所有聽課的老師都在場進行評課,只講缺點,甚至細到展示答案用word還是用ppt用一頁還是兩頁,真的是狠抓細節(jié),)使干好干壞大不一樣。把“包”字引進永威學校,學校與每個教師、班主任簽訂責任書,要求班主任、任課教師包教好每個學生。他們的教學改革不是花架子,他們的工作很細致。

二、抓落實

“四清”即“堂堂清,日日清,周周清,月月清”,所謂“堂堂清”,就是要“差生”在課堂上通過自己看書、練習,通過同學幫助、討論,弄懂“為什么”,真正理解知識,最后通過當堂訓練達到鞏固,不把問題留到最后,老師是現(xiàn)批學生現(xiàn)改。所謂“日日清”,就是指今日事今日畢,當天學的功課,該背的學會背,做錯了的要更正。(學生有課外活動時間,如果沒有完成日日清,課外活動不能上,學生為了能活動也要把每一天的任務完成,而我們的學生還沒做到,)“周周清”就是普查本周所學知識,一一過關?!霸略虑濉本褪侵冈略抡{(diào)查知識質(zhì)量,查漏補缺。(蔡校長舉了個例子:學生放月假,學生需要完成月月清,有一個差的學生等完成的時候,離上課還有1個小時,家長還在旁邊陪同,也要完成,)道理很簡單,但真正按這個要求持之以恒做下去是很難的。我們?nèi)W習的學校實際上都是狠抓了落實,而在我們學??赡懿惶粯樱窃谖覀冏约旱陌嗉壚锟梢院葑ヂ鋵?,我們教的科在教學上可以狠抓落實呀,讓學生養(yǎng)成好習慣。

技師培訓心得體會篇4

本次培訓地點在北京朝陽區(qū)xxx曹師傅的工作室。

曹xxx在多次烹飪大賽上,他業(yè)績輝煌,多次摘取桂冠,還在百忙中撰寫了《面包精選145》、《糖藝》等書,參編《西式面點工藝》一書,被選入《當代中國能工巧匠》和《世界優(yōu)秀專家人才名典》,中央電視臺和其他媒體曾相繼報道。

尤其在糖藝專業(yè)上,他研究多年,出版了中國第一本精裝《糖藝》書,徹底揭開了糖藝制作的奧秘,內(nèi)容翔實,理論由淺入深、配方準確、圖片精美。同時還開設了全國首家糖藝培訓學校,開發(fā)出經(jīng)濟的、實用性強的糖藝工具。據(jù)統(tǒng)計已經(jīng)有200多個親傳弟子,遍及全國各地,成績十分驕人。他被媒體稱為中國首席“糖藝大師”和“中國糖藝第一人”。

烹飪是膳食的藝術,講得通俗一點就是做吃的。雖然在我們每天的生活中都在做吃的,但不管做什么,各有特色;怎么做,各有方法;做得怎樣,各有味道。話說做飯,也是要講學問的。在千年的中華傳統(tǒng)文化里,說到做吃的,不得不提及商朝的伊尹。據(jù)典故記載,伊尹初至殷時,為祈求神靈保佑,成湯曾特意為伊尹舉行盛大祭典,歡迎伊尹的到來。祭祀完畢之后,成湯虔誠地向伊尹請教關于“治國平天下”的策略。

對此,伊尹并未冠冕堂皇,坐而論道,更未談高深玄妙的大道理,而是“說湯以至味”,為使自己的言說更具感染力和說服力,伊尹選擇了人世間最為平常,而自己又最為擅長的飲食烹飪來現(xiàn)身說法。于是就有了“負鼎俎,以滋味說湯,致于王道”的說法。民以食為天,通過品嘗人間美味,伊尹以烹飪中精妙細微的奧秘,用形象生動的比喻,深入淺出地教給了成湯許多治國之道,為湯治國提供了寶貴的經(jīng)略。事物都是有共通性的,烹飪與法學也不例外。

作為一種知識,烹飪也需要在具體的實踐中探索和總結(jié)出來。烹飪藝術是具體實踐的總結(jié)和升華。脫離實踐的烹飪藝術,就像是沒有放油鹽醬醋的菜,苦澀無味,會讓人產(chǎn)生排斥,甚至是厭惡。源于實踐的烹飪的藝術,才更具有生命力。近年來,各式各樣的烹飪比賽雙向交流機制,對于總結(jié)和提升烹飪的藝術創(chuàng)新,加深和促進烹飪藝術研究的具體應用,實現(xiàn)烹飪實踐與理論相結(jié)合的互動大有裨益。

現(xiàn)在我們的餐飲行業(yè)發(fā)展趨勢:更多的餐飲企業(yè)會加入到綠色養(yǎng)生企業(yè)的陣營,養(yǎng)生概念從原材料的健康養(yǎng)生發(fā)展到全面的養(yǎng)生體系,即菜品原輔料養(yǎng)生、烹飪加工數(shù)字化養(yǎng)身、餐飲服務養(yǎng)生推介、養(yǎng)生菜、養(yǎng)生管家、餐酒養(yǎng)生搭配,再融匯綠色裝修材料、個人養(yǎng)生食譜打造、飲茶養(yǎng)生、養(yǎng)生禮品等系列產(chǎn)業(yè)的開發(fā),把餐飲業(yè)真正打造成綠色養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)。

國內(nèi)食品安全法規(guī)將更加細化,餐飲企業(yè)食品安全意識繼續(xù)增強,企業(yè)對供應商的審查要求將更加嚴厲,六t管理、餐農(nóng)對接等食品安全管理經(jīng)驗將得到進一步普及。

技師培訓心得體會篇5

各位領導、老師,同學們:

大家好!我叫xxx,現(xiàn)在xxxxxxxx廠xxxxxxx工作,xxxxxx技師。xx月xx日至xx月xx日,西昌鋼釩公司在煉鐵廠辦公樓舉辦了為期三天技師培訓班。我有幸參加了這期培訓班的學習,在開班儀式上,公司培訓處劉處長親自給我們做了熱情洋溢的動員講話,也給我們提了一些要求,這次培訓的機會來之不易,我想說的是,非常感謝公司在如今生產(chǎn)任務緊和經(jīng)濟不景氣的大環(huán)境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發(fā)展著想,不惜代價,不計成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓和學習,對于我們以后的工作和生活,以及我們事業(yè)的發(fā)展,都有很大的幫助。

在這短暫三天里,我們認真聽取了陳春老師“技師論文寫作與答辯”、“新技術講座”、“計算機操作”等3個專題講座,我感受到了大家共同學習共同進步的快樂,彼此間結(jié)下了深厚和珍貴的友誼。

陳春老師第一天講了《技師論文寫作與答辯》:也是我第一次參加這種類型的培訓。沒想到,通過這次培訓,我意思到以前寫作水平是不理想的,那是因為沒有認真的學習理會,可以想象,自己以前對寫作方面知識知之深淺。在這次培訓中,給我深有體會,下面談談對論文撰寫的幾點體會:

一、選題要準確。在選題時一定要進行深入的論證,選題要適中,既不要太難,又不能過于膚淺。就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標和信心,

堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要。

二、思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發(fā)展順序,邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實際情況而定,只有做到思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個把握,不會讓論文寫作偏離主題。

三、觀點要鮮明。論文寫作過程中,要善于用簡明扼要的話總結(jié)自己的觀點,要敢于亮出自己的觀點,不要說了半天,不知道要表達什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點和分論點服務的。

四、論據(jù)要充分。論文重在論證,論文的重點在于解決“為什么”。把經(jīng)過講明白,為什么是這樣的觀點,論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,舉例子進行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來的,都可以用來論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。

五、找準自己論文的創(chuàng)新點。論文的創(chuàng)新點或進步點,就是你論文的閃光點,也是你論文中最核心的地方,技師論文的創(chuàng)新點一般為1—2個即可,這必須站在一定的高度,進行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的措施,創(chuàng)新點的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的改進水平,也是你論文答辯時必須重點匯報的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。我們就是在占有資料和文獻的同時,要借鑒他人的強處,進一步進行研究。我們在論證的時候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當看到幾個相似的觀點時,我們可以進行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點。在引用他人的研究成果時,一般要遵循一個原則,引用了人家的論點,就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點,這樣可以避免不必要的麻煩。

七、詳略要恰當。在論文寫作中,千萬莫以字數(shù)論英雄,字數(shù)只是個門面,關鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應該重點論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當,恰到好處。而不是在湊字數(shù),可要可不要的東西,堅決刪除,別留著占版面,浪費讀者的時間。

八、巧妙運用圖表。圖標的功能就是簡明扼要,能形象的反應出研究的問題,讓人看了一目了然,賞心悅目。沒有圖標的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,論文中的圖表的作用相當重要。

第二天講解了《新技術講座》之機械發(fā)展的基本歷程:從原始社會早期人類使用的諸如石斧、石刀等最簡單的工具,到人類可以遨游太空、登陸月球,可以探索遼闊的大海深處;在人類歷史的長河中,發(fā)生了幾次決定人類命運的大革命。第一次革命發(fā)生在大約200萬年前,人類學會使用了最簡單的機械————石斧、石刀之類的天然工具,勞動造就了人;第二次革命發(fā)生在大約50萬年前,人類發(fā)現(xiàn)并使用了火,食用熟食使人類更加聰明,而且延長人類的壽命;第三次革命

發(fā)生在大約年前,人類開始了農(nóng)耕和畜牧,并大量使用簡單的機械,提高了生產(chǎn)率,促進了人類社會的快速發(fā)展;第四次革命發(fā)生在1750年到1850年之間,蒸汽機的發(fā)明導致了一場工業(yè)革命,在此期間,奠定了現(xiàn)代工業(yè)的基礎;計算機的發(fā)明導致了一場現(xiàn)代工業(yè)革命,也就是第五次大革命。智能機械開始應用,計算機正在改變?nèi)祟惖膫鹘y(tǒng)生活方式和工作方式。

在就是學習了一般的《計算機操作》,陳春老師講解了計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格、word文字操作等;分別詳細地進行電子表格、文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word、電子表格之后就可以投身到實際的工作中去。

當今社會,到處充滿機會與挑戰(zhàn)。學無止境,只要在學習中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導,學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而短暫的培訓學習,我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好攀鋼,為西昌鋼釩更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。我也會在今后的學習和工作中更加努力。

謝謝!

20xx年5月11日

技師培訓心得體會篇6

本人于20xx年x月參加了學院技能鑒定中心組織的為期一個月的維修電工技師培訓,并參加了鑒定考試,取得了高級維修電工技師證書。

通過這次培訓,主要學習了電氣、電控設備的運行與維護,電工精密儀器的使用和維護等技術。直流電路、正弦交流電路、磁場與電場關系、半導體二極管、三極管、基本放大電路。交流整流穩(wěn)壓濾波電路、電工儀表及測量、低壓電器,變壓器、交流異步電動機的工作控制原理。典型生產(chǎn)機床的工作原理,電氣安全知識及規(guī)程。電氣照明及動力線路配電安裝。各類電工儀表的使用及安裝,電動機維修測試,時間繼電器交流接觸器,拆裝維護,電子整流,濾波穩(wěn)壓電路制作及測試。車床、磨床、銑床等機床電氣故障排除,y-正反轉(zhuǎn),延時啟動,延時停止及工作臺自動往返等電氣控制線路安裝,調(diào)試。

另外還學習了三菱plc編程器的基本知識及軟件使用、基本指令的使用、開關量的編程方法(經(jīng)驗法、流程圖、邏輯表達式)、開關量編程思路分析技巧、開關量實例分析和實例操作。plc常用功能指令及特殊指令的講解、方案中功能指令的使用技巧、方案實例分析及如何實現(xiàn)方案的常用方法、模擬量閉環(huán)控制(溫度控制、壓力控制)。plc通訊的基礎知識及變頻參數(shù)講解;變頻器通訊實例分析、伺服驅(qū)動器參數(shù)設置,定位控制實例分析、步進馬達的定位控制。三菱觸摸屏的畫面制作及各功能的實現(xiàn);維倫觸摸屏的畫面制作及各功能的實現(xiàn)、聯(lián)機調(diào)試及監(jiān)控、制作工程畫面等。

通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài),而且也學到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的高職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結(jié)合起來,這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。

培訓活動雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結(jié)、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。

今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務上朝科研型努力。

技師培訓心得體會篇7

20xx年7月20至8月19日,蒙市局領導信任,我參加了新疆兵團公安機關警務實戰(zhàn)技能教官班的培訓。在新疆石河子黨校經(jīng)過近三十天封閉式高強度煉獄般的訓練,使我深刻的感覺到現(xiàn)代警務理念與實戰(zhàn)技能對廣大基層民警的重要性,感覺到公安部黨委領導決策的英明。

此次警務實戰(zhàn)技能培訓使我對警務實戰(zhàn)技能有了新認識,在參加此次培訓之前,我曾多次參加過不同形式的警務實戰(zhàn)技能培訓。培訓學習心得體會從內(nèi)心來說,對這次警務實戰(zhàn)技能培訓未能引起足夠的重視。相反,我把這次培訓當作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機會,沒有把警務實戰(zhàn)技能的提高當做一件大事來看待。一方面認為自己已經(jīng)具備了一定的實戰(zhàn)技能,也曾運用學到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認為自己在指揮中心工作,只要掌握初步的技能就可以,無需過深過細掌握。但到了培訓班經(jīng)過短暫的訓練后,發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓練已經(jīng)有所退化,對原來掌握較好的基本方法已不能熟記于心,動作變形,不能做到應用自如。這時,產(chǎn)生了一種恐懼感。使我發(fā)現(xiàn),不僅僅是

警務技能,而且也包括其他業(yè)務知識同樣如此,只要不經(jīng)常練習、使用,它就會逐漸淡化出你的知識圈、應用圈,離你越來越遠,甚至是離你而去,無法從容應付工作中各種復雜的局面,無法有效的保護人民群眾和自身的安全。