很多人在工作學(xué)習(xí)中都遇到過要寫心得體會的情況，心得體會就是將學(xué)習(xí)或者生活中的反思內(nèi)容用文字書寫下來的書面材料，以下是范文社小編精心為您推薦的思想體會心得參考7篇，供大家參考。
思想體會心得篇1
法律，是整個世界，也是人類必須遵守的規(guī)則，也正是法律制約著人類，以至于這個世界不會亂套，而我所要說的“法律”，并不是哪一個國家頒布的刑法、憲法，而是我們小學(xué)生的應(yīng)該遵循的法律，這并不是一本書籍或一條法則，而是在我們面臨的困難的解決方式，而這個“法律”的編寫人正是我們的老師和家長，他們時時刻刻為我們著想，為我們分憂，所以說，才有了我們的“法律”。
作為一名小學(xué)生，說不大也不大，說不小也不小，正處于兒童轉(zhuǎn)向少年的過渡期，在這個時段里，孩子們的身心很容易受誘惑，所以必須要保護(hù)，首先要注意的就是校園安全和交通安全，在校園安全里，第一，不要隨便攀爬公共設(shè)施，像我的學(xué)校，就有一座假山，每到中午，便看見許多孩子在上面爬，這種行為是堅(jiān)決不行的，要是不慎摔下來怎么辦，不要為了這一時的快感而付出了一生的代價。就算不為了自己著想，也要為父母著想啊，我們都是家里的小寶貝，出了事誰的父母都不好受。第二，就是不要在教室里追趕，桌椅很容易傷到我們，萬一摔倒，頭碰到椅子咋辦，頭是最致命的部位，一個不好，就要與親人天人永隔。第三，不要與同學(xué)打架，平時大家關(guān)系好的同學(xué)接觸一下可以，但不要來真的，既讓自己受了傷，又傷了感情?？傊?，做什么事都要謹(jǐn)慎，三思而后行，自己的生命才是最重要的。
交通安全也是小學(xué)生要特別注意的，現(xiàn)在我們有很多的同學(xué)放學(xué)都自己回家，有幾個事項(xiàng)特別要注意：不要亂闖紅綠燈，即使沒人也不能亂闖，遇到?jīng)]有紅綠燈的十字路口，要服從交警的指揮，走的速度要放慢，左看看，右看看，確定沒人再走。還有，搭公交車的同學(xué)下車時要走車的后面，一定不能走前面，因?yàn)楣囕^高，司機(jī)很難看到你，一旦被公車撞到，后顧不堪設(shè)想。不但是交通安全和校園安全要注意，還有很多要注意，比如，回家時要結(jié)伴而行，不要走偏僻的小巷子，不要和陌生人打交道，還有一個問題，那就是不要進(jìn)網(wǎng)吧，用現(xiàn)實(shí)的話來說，我們現(xiàn)在家家都有電腦，何必去網(wǎng)吧呢?不必花那冤枉的幾塊錢，再說，網(wǎng)吧里大都是些社會的壞人，我看過一條新聞，某網(wǎng)吧里突然闖進(jìn)一個持刀的人，看都不看是誰，就拿起刀把一號臺的人連捅數(shù)刀，再看時，發(fā)現(xiàn)砍錯了。網(wǎng)吧的危害可想而知。還有許多要我們注意的事……
精彩人生路，法律伴我行，相信法律始終會伴在我們左右，幫助我們平安度過一生，讓我們用人生的畫筆，勾勒出我們未來的絢麗藍(lán)圖。
思想體會心得篇2
思想體會心得篇3
從事基層工作以來，自己經(jīng)常有很多感觸，雖然在基層工作方面自己與領(lǐng)導(dǎo)和前輩相比還相差甚遠(yuǎn)，但是也想借解放思想這一主題談一下自己淺顯的理解和思考：
首先，我認(rèn)為解放思想是有維度的，可以稱為橫向和縱向的維度。橫向維度，就基層工作而言，就是工作的全面性，即我們基層工作需要全面系統(tǒng)對待每一項(xiàng)事務(wù)與工作，不能只就事論事，必須公平公正的，盡力兼顧好全局。這就需要我們事無巨細(xì)，思維縝密做事情和處理問題的時候，不能只顧眼前，只解決表面?？v向維度，對我們基層工作者而言，就是工作的前瞻性和后繼性，即我們在解決問題和處理工作的時候，需要有長遠(yuǎn)和敏銳的眼光，即堅(jiān)持政策的一致性，又要實(shí)時的開拓創(chuàng)造新思路和新方法，去面對變化了的新問題、新困難。
其次，我認(rèn)為解放思想是有張力的。這種張力，需要我們在日常工作中精確把握。觀念是行動的先導(dǎo)，沒有觀念上的創(chuàng)新和改革，就不會有行動的創(chuàng)造和進(jìn)步。我們新中國社會主義建設(shè)取得的新成就，無疑都離不開解放思想這一利刃尚器。我們從事基層工作也同樣如此，好的做法，好的政策需要堅(jiān)持，但是時代在發(fā)展，形勢在變化，因循守舊，一成不變就是停滯不前。我們很多人，尤其對我來說對這一點(diǎn)感觸頗深，對一些工作或者問題，自己可能有一些新的想法，但是礙于主動開口，礙于同事領(lǐng)導(dǎo)的面子，亦或是怕自己的見解不成熟、不穩(wěn)妥，為了規(guī)避風(fēng)險，不敢或者不想提出自己的想法，可以說這是在充分解放思想這一問題上，我個人遇到的最大瓶頸。可是，我們說敢行敢試，并不代表盲目創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)，我們的工作雖小，但也來不得半點(diǎn)隨意，基層群眾和工作不是我們的試驗(yàn)品，我們必須謹(jǐn)慎地處理好關(guān)于群眾的每一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，以靜制動，以不變應(yīng)萬變，保持好政策的一致性，讓群眾安心、放心。
再次，解放思想最離不開的是實(shí)事求是。脫離實(shí)踐和實(shí)際的創(chuàng)新也只能是空談，敢想、敢闖、敢干都要以群眾的根本利益為著眼點(diǎn)，以事實(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以積極穩(wěn)妥地處理好問題為落腳點(diǎn)，做到不盲目、不蠻干。既要放下包袱，又要緊急重?fù)?dān)，既要清醒的看到不足，又要精準(zhǔn)的克服困難，在日常工作中既不添亂也不添堵，既要明白道理，又要克服行動滯后。對待工作不能滿足于維持現(xiàn)狀，固步自封，更不能抱著不出問題便好的心態(tài)，這樣便是曲解了真正的實(shí)事求是，更是褻瀆了真正的解放思想。
思想體會心得篇4
解放思想，即打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，解放思想大討論心得：就業(yè)要解放思想。
踏入3月份，是大學(xué)生們的沖刺階段——那些手上已有offer的同學(xué)，當(dāng)然最開心，因?yàn)樗麄兛梢匀本窦性诋厴I(yè)論文身上，不用再為工作，而四處奔波；但是手上還沒有offer的同學(xué)，則要疲于奔命各個招聘會或面試，當(dāng)中不乏名牌高校，或熱門專業(yè)的同學(xué)。按道理來說，這是容易就業(yè)的一群同學(xué)，為什么反而沒有一張offer？
我認(rèn)為，根源在于這些同學(xué)未能扭轉(zhuǎn)就業(yè)觀念。曾經(jīng)與一位大四同學(xué)聊天，他讀的學(xué)校和專業(yè)，屬于那種隨便一抓就一大把那種，他參加了2次招聘會，手上已經(jīng)拿著3個offer，最后他選擇了與一個中型企業(yè)簽訂協(xié)議書，其實(shí)，按照他的在校成績、個人性格完全可以參加較大型公司的招聘，但他并沒有這樣做，“實(shí)在很渺茫，那些公司招聘的人很少，只有2—3名，我看到那投簡歷的人龍就已經(jīng)暈了，就算投到簡歷，還有幾關(guān)要過，浪費(fèi)很多時間，我寧愿到一些發(fā)展中的企業(yè)中學(xué)習(xí)、成長，將來工作出色的話，到這些大企業(yè)中也是易如反掌的事情?！?/p>
雖然我不能說這位同學(xué)的想法很好，但至少他是符合現(xiàn)階段就業(yè)形勢的。在大學(xué)生越來越多的今天，如何讓大學(xué)生的就業(yè)之路更加暢通，成了人們經(jīng)常掛在口上的熱點(diǎn)問題——人們在埋怨，政府部門為什么不能多舉辦幾場招聘會？為什么不愿意投入更多的資金在大學(xué)生就業(yè)工作上？其實(shí)，即使投放更多的資金，大學(xué)生們的求職觀念不改變的話，就業(yè)之路永遠(yuǎn)都將會是“塞車”。
能夠找到一份好工作，是每一個人的愿望。但是不能說明你從此一勞永逸，你的老板肯定不能保證你的工作一定會適合你。何況，安穩(wěn)并不是年青人的代號。所以我十分鼓勵大學(xué)生，到基層工作，因?yàn)槟抢锾峁┝艘粋€足夠廣寬的舞臺；到新發(fā)展行業(yè)中去，憑你的個人能力，晉升速度一定是飛快的；到中小型企業(yè)中鍛煉，多年以后你出色的工作能力，一定會有世界500強(qiáng)向你招手。
積極完成畢業(yè)論文，以完美的姿態(tài)為大學(xué)生活劃上句號。然后，以最佳的狀態(tài)踏入社會，迎戰(zhàn)將來每一個考驗(yàn)。也不必介意你手上的offer不如別人，因?yàn)槟侵皇悄愕拈_始。
身邊不缺乏改變，缺乏的只是改變的勇氣。
這是我對大學(xué)生在就業(yè)問題上解放思想的理解，希望與所有大學(xué)生共勉。
思想體會心得篇5
隨著時代的發(fā)展，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”，不進(jìn)將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
雨果先生曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄皫熣撸瑐鞯朗軜I(yè)解或也”，這是老祖宗幾千年來給老師的經(jīng)典的角色定位。幾千年來，幾乎所有的教師都在認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)地履行著這個角色。然而，隨著時代的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這樣的角色定位是否還恰當(dāng)呢?是否還適應(yīng)社會發(fā)展的需要呢?答案是否定的?！艾F(xiàn)在的學(xué)生真不好管?！薄艾F(xiàn)在的學(xué)生真不好教?！边@樣的話語成為越來越多的教師的口頭禪。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者，是“人類靈魂的工程師，”教師按照一是社會的需要和標(biāo)準(zhǔn)，塑造學(xué)生的思想品德，向?qū)W生傳播文化科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。教師的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德修養(yǎng)和工作能力，決定教育的水平和質(zhì)量。在新時期里樹立新的教師職業(yè)道德，樹立新時期的教師職業(yè)道德修養(yǎng)，是轉(zhuǎn)變教師角色模式的重要手段。
首先要加強(qiáng)教師的責(zé)任感，建立良好的心理品質(zhì)。教師是一個需要具有高度責(zé)任感的職業(yè)。人們常說教書是“良心活”，確實(shí)如此。你對學(xué)生多盡一點(diǎn)力，也許學(xué)生就多學(xué)一點(diǎn)知識。多找學(xué)生談一次心，也許學(xué)生就少一次違紀(jì)。可是當(dāng)前，在市場經(jīng)濟(jì)大潮的影響下，教師作為社會中的一員，其心理或多或少會受到一些影響，使教師傳統(tǒng)的人生觀、價值觀不斷面臨新的沖擊。在這樣的狀況下，還有多少人能夠堅(jiān)持最初的理想呢?還有多少人能夠做到只問付出，不問收獲呢?以前，教師以追求金錢、物質(zhì)享受為恥，以追求“園丁”“蠟燭”“春蠶”的奉獻(xiàn)精神為榮。所以教師是清貧的，清苦的。然而現(xiàn)在，有一些教師卻為了提高個人的經(jīng)濟(jì)收入而收受學(xué)生的禮品，在課堂教學(xué)中不認(rèn)真，卻在課外辦補(bǔ)習(xí)班為了得到期末的教學(xué)成果獎而歧視差生，甚至出現(xiàn)體罰或變相體罰的現(xiàn)象。因此，加強(qiáng)教師的責(zé)任感就是塑造教師新的角色的關(guān)鍵。
其次用平等和愛來教育學(xué)生。說愛學(xué)生是最美好的師德，是因?yàn)橐幻處熓聵I(yè)上的成就，源于一個“愛”字，愛專業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，而其中愛學(xué)生又是支撐一名教師精神大廈的原動力。因?yàn)橛辛诉@份愛，荒蕪的土地上才會生長出一片片美麗的園林;有了這份愛，校園里才會傳播著一個個動人的故事;有了這份愛，教師們才會無怨無悔地把青春播種在講臺上，讓豐實(shí)的桃李在祖國的大地上散發(fā)著芳香;有了這份愛，學(xué)生們才會在心頭豎起一座座永恒的豐碑。教師不在是知識的唯一擁有者，不在是道德的唯一榜樣，那么，教師以什么來和學(xué)生相處呢?憑借什么來塑造教師的角色呢?那就用愛吧。教師對學(xué)生的愛，即“師愛”，是師德的核心，這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本。
教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。
教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。黨員教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。黨員教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次黨員教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
教師必須做到與時俱進(jìn)?！疤柮刻於际切碌?。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地?cái)P棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準(zhǔn)繩，這種準(zhǔn)繩，對于不同的時代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但我認(rèn)為，無論時代如何發(fā)展，有一點(diǎn)是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻(xiàn)，是其先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和要求。
我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階!
思想體會心得篇6
市委書記在青干班開學(xué)典禮上、在多次相關(guān)會議上，都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書學(xué)習(xí)的重要性，令人警醒，發(fā)人深思。作為青干班一名學(xué)員，作為一名受黨培育多年、在機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)多年的年輕同志，在今后的工作和生活中，我將牢記教誨，始終不忘學(xué)習(xí)。
一、在干好本職工作的同時不忘學(xué)習(xí)
日常工作很忙，但不管工作多忙，讀書學(xué)習(xí)的時間總是能擠出來的，正如費(fèi)書記在講話中所說：“少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一些讀書;少一些飯局，多一些學(xué)習(xí);少一些閑聊，多一些思考”，讀書學(xué)習(xí)的時間正是這樣日積月累起來的。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，事實(shí)上就是不滿足于工作現(xiàn)狀，敢于超越，努力為社會奉獻(xiàn)更多聰明才智。當(dāng)前儀征經(jīng)濟(jì)社會已邁入飛躍發(fā)展的快車道，一方面需要大量外部人才加入、積聚、效力，另一方面，更需要我們在崗在職年輕干部挖掘潛力，提升自己，在各自工作崗位獨(dú)當(dāng)一面，開拓創(chuàng)新，出色工作。
二、在學(xué)好業(yè)務(wù)知識的同時不忘學(xué)好政治理論
業(yè)務(wù)知識方面我們也許已經(jīng)很“專”，僅僅如此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為年輕的黨員干部，我們還必須通過系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟，增強(qiáng)自己服務(wù)人民的宗旨意識，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)更多的專業(yè)人才為社會的發(fā)展進(jìn)步盡心盡責(zé)。專業(yè)知識和政治理論，如同我們的兩翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我們的事業(yè)和人生才能夠和諧飛翔。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在大是大非面前勢必有可能迷失方向，業(yè)務(wù)水平也難以在更高的層次上取得進(jìn)步。學(xué)好政治理論知識，有助于引導(dǎo)專業(yè)知識在健康的道路上不斷成長，有助于我們的綜合素質(zhì)不斷提高，有助于我們更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民。
三、在學(xué)習(xí)的同時不忘在實(shí)踐中提升
作為宣傳文化部門的年輕干部，我們有責(zé)任肩負(fù)起宣傳儀征、唱響儀征、發(fā)展儀征的重任，這需要我們以豐富的知識儲備作后盾，堅(jiān)持探索提高儀征在外美譽(yù)度、在內(nèi)滿意度的有效手段和途徑。宣傳服務(wù)發(fā)展，宣傳是一門藝術(shù)，這門藝術(shù)需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地追求、始終如一地創(chuàng)新，永遠(yuǎn)不能有照搬照用、安于現(xiàn)狀、止步不前的懈怠。奮戰(zhàn)在全市宣傳工作一線，我有決心以參加此次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn)，將個人的理想追求與黨的宣傳事業(yè)、儀征經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合在一起，終身學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷超越自我，爭當(dāng)全市宣傳文化戰(zhàn)線的領(lǐng)軍。
思想體會心得篇7
光陰荏苒，日月如梭，如今在公安大學(xué)法學(xué)院任教已是第26年。作為一名培育預(yù)備警官的公安院校的法學(xué)教育工作者，一名人民警察，親自參與了一屆屆共和國預(yù)備警官的培養(yǎng)，見證了一批批學(xué)有所成，懷揣夢想的有志青年，投身公安實(shí)踐并做出的優(yōu)異成績和突出貢獻(xiàn)，心中無比欣慰和自豪。
四年的大學(xué)學(xué)警生涯是成就未來優(yōu)秀人民警察的第一步。要自覺培養(yǎng)和造就忠誠、勤奮、篤行的品格和素質(zhì)。這也是我個人在從警進(jìn)入公安教育領(lǐng)域的深刻感悟。忠誠是一名警察的職業(yè)品格。無論今后面對怎樣的人生征途，都要把定信仰、忠誠履職。要始終把個人成長融入到國家發(fā)展、民族復(fù)興的時代洪流之中，把自身價值的實(shí)現(xiàn)融入到公安事業(yè)的發(fā)展之中，做到忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律。努力在建設(shè)法治中國，構(gòu)建和諧社會的征程中實(shí)現(xiàn)青春價值。對黨忠誠就是時刻把使命放在心中、永遠(yuǎn)把責(zé)任扛在肩上，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，義無反顧地堅(jiān)決捍衛(wèi)政治安全。就是要樹立嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法信念，鍛煉頂?shù)米毫?，禁得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，耐得住清貧的堅(jiān)強(qiáng)意志，坦坦蕩蕩，做法律的忠實(shí)實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。培養(yǎng)強(qiáng)化公仆意識和責(zé)任意識，做到居上不驕、處下不躁，不為名所累、不為利所縛，自覺為黨盡責(zé)，為民分憂。勤奮，為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。一方面，同學(xué)們要在學(xué)習(xí)上虛心求教，在廣闊的知識海洋中汲取養(yǎng)分;另一方面，還要樹立遠(yuǎn)大志向，不斷進(jìn)取、勇于求知。古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅可以使同學(xué)獲取新知，增長才干，提升能力，而且也能夠陶冶性情，凈化心靈，涵養(yǎng)正氣。進(jìn)入到共和國警官的搖籃，對知識的渴求是通向成就一名優(yōu)秀警官之路的必備素質(zhì)。夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。篤行，也就是要學(xué)會扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。如《禮記》中所說：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！泵嫦蛐聲r代，同學(xué)們有著大好的機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。堅(jiān)守為人處世的基本準(zhǔn)則，踏實(shí)肯干，善做善成，這才是追尋夢想道路上的動力。
