5.4的心得體會(huì)8篇

時(shí)間:2023-04-22 作者:Monody 心得體會(huì)

心得體會(huì)都是通過實(shí)踐來反思或是感悟記錄下的文字,心得體會(huì)的寫法類似于總結(jié),其實(shí)在心得體會(huì)的寫作格式上還是有很高的要求的,以下是范文社小編精心為您推薦的5.4的心得體會(huì)8篇,供大家參考。

5.4的心得體會(huì)8篇

5.4的心得體會(huì)篇1

但是由于天氣預(yù)報(bào)說明天可能會(huì)下雨,所以請(qǐng)你們把旅游包和書包都帶著;如果不下雨,大家就去春游;要是明天下雨的話,就到學(xué)校正常上課!“還沒有等到老師的話說完,同學(xué)們就炸開鍋似的吵開了“春游就春游吧,有什么不可能的?明天肯定不會(huì)下雨,趕快回家準(zhǔn)備旅游食品嘍!”

第二天早上,我五點(diǎn)多鐘就醒來了。躺在床上就大聲的嚷嚷起來:“爸爸,媽媽,天下沒有下雨呀?!”爸爸和媽媽被我給吵醒了,說:“時(shí)間還早呢,下沒下雨你自己起來看看不就知道了嗎?”我趕快跳下床,打開窗戶一看,還好,沒有下雨。我一邊穿著衣服一邊催促著:“爸爸媽媽,你們趕快起來做早飯給我吃,我要到學(xué)校去了!”爸爸沒辦法,只好以最快的速度做好早飯。我邊吃邊對(duì)爸爸說:“只要在七點(diǎn)十分前趕到學(xué)校時(shí)不下雨,我就可以逛瘦西湖了。”爸爸嘲笑著說:“別太得意了,馬上就要下雨了!”我不服氣地說:“下雨有什么關(guān)系,常聽人們說‘如沐春風(fēng)、春雨’,我想這未必不是一種享受吧!”

老天爺或許被大家的熱情所打動(dòng)了,終于沒有‘流淚’,讓大家如愿以償?shù)靥ど狭舜河蔚穆烦?。一路歡笑,大家來到了春游的目的地----美麗的瘦西湖畔。這幾年,大家古老的揚(yáng)州城日新月異,正起著翻天復(fù)地的變化。美麗的瘦西湖更加散發(fā)出她那迷人的魅力。沿著‘長堤春柳’眼前一片桃紅柳綠、春意盎然。雖然天板著‘臉’可是依然游客如云,絲毫沒有減弱人們的游興。

最開心的事莫過于在游樂場(chǎng)上瘋狂一番,高架車上,同學(xué)們你追我趕,歡聲笑語此起彼伏;緊張刺激的賽車場(chǎng)上,老師和同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)賽車的高手,技術(shù)水平不相上下!游樂場(chǎng)的草地上,還有不少同學(xué)們做著游戲,歌聲笑語一片;濃濃的春意在大家的心中回蕩著……

這次春游,我還發(fā)現(xiàn)外地的游客明顯增多,這就說明大家揚(yáng)州的知名度在全國有了大大的提高。在過幾天,在這美麗的瘦西湖公園里還將舉辦一個(gè)由中央電視臺(tái)和大家揚(yáng)州電視臺(tái)共同舉辦的大型的“煙花三月國際旅游節(jié)”文藝晚會(huì)。在晚會(huì)將要舉辦的現(xiàn)場(chǎng),工人師傅們正在緊張有序的忙碌著晚會(huì)的舞臺(tái)的搭建。經(jīng)過這里的人們都情不自禁地贊嘆“多氣派、多漂亮啊!”

漫步在公園這繁花似景的春色之中,最吸引我眼光的當(dāng)數(shù)那花中之王的郁金香了。今年她的品種特別多,有紅、黃、紫、藍(lán)、橘、白、粉紅色的;色彩特別的鮮艷,讓人賞心悅目!

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”。在這春風(fēng)又綠江南岸之際,歡迎全國各地的小朋友到大家美麗的揚(yáng)州來游玩,瘦西湖的美景春色一定會(huì)讓你們流連忘返;在你們的記憶中,定會(huì)留下那美好的回憶!

5.4的心得體會(huì)篇2

it運(yùn)維工作直接關(guān)系到應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行的正常穩(wěn)定,但運(yùn)維工作紛繁復(fù)雜,正規(guī)化、系統(tǒng)化相對(duì)比較弱,如何改變這種現(xiàn)狀?從眾多的運(yùn)維工作者的成功失敗中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并提升為運(yùn)維規(guī)則,是提高運(yùn)維水平,保障應(yīng)用系統(tǒng)正常穩(wěn)定運(yùn)行的有效途徑。

筆者通過自己的多年運(yùn)維經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出以下必須遵守的基本運(yùn)維規(guī)則,可以大大減少缺乏經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)維人員因?yàn)樽陨硎д`導(dǎo)致系統(tǒng)出故障的可能性。

一、系統(tǒng)變更、升級(jí)應(yīng)先在同樣的環(huán)境測(cè)試通過,執(zhí)行前應(yīng)有經(jīng)過驗(yàn)證的回退預(yù)案

運(yùn)維是一門經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科、是一門試錯(cuò)的學(xué)科。沒有做過的東西、總是會(huì)給你出意想不到的難題,因此變更前,一定要在相同或者相似運(yùn)行環(huán)境下進(jìn)行測(cè)試,通過后才能在正式環(huán)境下執(zhí)行變更。同時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備好變更失敗的回退預(yù)案,比如,做好系統(tǒng)備份、數(shù)據(jù)庫備份、配置備份,固化變更前的運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng),讓變更有回頭的機(jī)會(huì)。

二、對(duì)破壞性的操作要先確認(rèn)符合預(yù)定方案,然后謹(jǐn)慎執(zhí)行 什么是破壞性的操作?

比如:

對(duì)mssqlserver,執(zhí)行update操作,因?yàn)椴恍枰猚ommit,所以特別容易忽視也特別危險(xiǎn),還有、drop等操作更不用說。

對(duì) oracle 而言:truncate table_name、 table_name、drop table_name,這些語句執(zhí)行起來輕松簡單也愜意極了、但記住!即便數(shù)據(jù)可被回滾、代價(jià)也是非常大!

對(duì) linux 而言,rm -r 所有當(dāng)前及其子目錄的所有數(shù)據(jù)都將被刪除。經(jīng)歷過這種故障的人、大多會(huì)給 rm 上個(gè)別名

a liasrm='rm -i'

同理、cp 和 mv 也可以有同樣的選項(xiàng):

aliascp='cp -i'

alias mv='mv -i'

對(duì)window而言,shift+del文件或者目錄 對(duì)任何系統(tǒng)而言,無備份直接修改文件等

三、備份并驗(yàn)證備份的有效性

不管是硬件還是軟件總有意外崩潰的時(shí)候,怎么辦?備份!!!備份的學(xué)問很大、按照不同的維度可以分:冷備和熱備、實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)、物理和邏輯、全備增量備。

備份有了、可以高忱無憂了嗎?不行!尚須驗(yàn)證備份的有效性。一個(gè)總有那么幾次、備份無法保證 100% 恢復(fù),簡單的驗(yàn)證就是找個(gè)空庫恢復(fù)出來。

四、對(duì)生產(chǎn)環(huán)境永保敬畏之心

這是避免應(yīng)用系統(tǒng)發(fā)生故障的一條鐵規(guī),也是被開發(fā)、運(yùn)維人員容易忽視的地方。要堅(jiān)決杜絕直接在生產(chǎn)環(huán)境做開發(fā)、測(cè)試和bug修復(fù),這些操作只能在開發(fā)和測(cè)試環(huán)境做,否則一旦出事,將欲哭無淚。

五、交接和休假最容易出故障

接手別人的工作要一而再,再而三的確認(rèn)變更方案,請(qǐng)教人并不見得就是能力不行的表現(xiàn);

休假前最好各種可以做好的事情,最好能夠準(zhǔn)備一份文檔,指明在什么情況下怎么做和聯(lián)系哪些人;

在別人放假的時(shí)候接手工作,“能拖則拖”,實(shí)在需要執(zhí)行:必須不厭其煩的跟原系統(tǒng)管理人員確認(rèn)各個(gè)操作細(xì)節(jié)。

六、一定要有監(jiān)控手段和報(bào)警措施

運(yùn)維人員賴于生存的工具就是報(bào)警和監(jiān)控。

報(bào)警可以讓你及時(shí)知道系統(tǒng)出現(xiàn)了什么異常、以便及時(shí)跟進(jìn)、把故障扼殺于搖籃;

監(jiān)控可以讓你了解系統(tǒng)的歷史性能信息、以歷為鑒、可以知興替、早做優(yōu)化。

報(bào)警和監(jiān)控是衣寬帶水的好兄弟、相鋪相成、互相促進(jìn)。

七、使用自動(dòng)切換技術(shù)需謹(jǐn)慎

為了保障數(shù)據(jù)庫安全,往往會(huì)使用ha或者rac之類的技術(shù),但是這類技術(shù)能否真正在關(guān)鍵時(shí)刻起作用,則是需要經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證和確認(rèn)的。并不是按照文檔要求做好了就夠的,很多意外因素或者系統(tǒng)因素會(huì)導(dǎo)致自動(dòng)切換技術(shù)并不能如期發(fā)揮作用。如果到事后才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),將悔之晚矣。

八、要有偏執(zhí)狂的精神,方案要檢查,檢查,再檢查

有這么一個(gè)人:

① 他在做一個(gè)變更的時(shí)候,會(huì)先提前一兩周發(fā)送郵件并電話手機(jī)通知相關(guān)人

② 在測(cè)試機(jī)上寫好腳本,召集大家 review 操作步驟和腳本

③ 測(cè)試完成以后拷貝到生產(chǎn)環(huán)境

④ 登錄對(duì)應(yīng)機(jī)器,“打開,關(guān)閉,打開,關(guān)閉”該腳本

⑤ 跟相關(guān)人員再次確認(rèn)執(zhí)行的操作,順序,時(shí)間點(diǎn),可能的影響和回滾是否都準(zhǔn)備好了

⑥ 執(zhí)行前還要退出這個(gè)機(jī)器,然后再登錄進(jìn)去,“打開,關(guān)閉”腳本 ⑦ 最后才在后臺(tái)運(yùn)行腳本,同時(shí)在另外一個(gè)窗口登錄著,隨時(shí)ps和查看結(jié)果輸出

期間姿勢(shì)端正,呼吸急促而均勻,眼神凝重。操作的人不覺得累,倒是一邊觀摩的人很累。

九、簡單即是美

我們總是面臨各種誘惑:新的系統(tǒng)架構(gòu),新的更智能的命令和工具,最新的硬件平臺(tái),功能更全的ha軟件...你可以在線下安裝,測(cè)試,怎么做都行。但是如果想要在生產(chǎn)環(huán)境下使用起來、請(qǐng)三思!!

能夠使用系統(tǒng)內(nèi)置命令的話,就不用考慮其他要專門下載安裝的軟件了 腳本本身就能完成的功能,就沒有必要專門找一個(gè)功能豐富的軟件來做 linux本身自帶的字符界面比那些復(fù)雜的圖形界面要簡潔方便

如果能做到堅(jiān)持這九條鐵規(guī),你的應(yīng)用系統(tǒng)就能長久穩(wěn)定運(yùn)行了。

5.4的心得體會(huì)篇3

在還沒正式上課之前,我就從以前老師那里了解到了他的一些情況,得知,他沒有媽媽了,此她就成了單親孩子。還了解到他的父親根本就不是怎么地在意他的學(xué)習(xí),還經(jīng)常的不在家,容易惹火,還經(jīng)常跟同學(xué)鬧別扭、打架?;蛟S就是這樣,他本來就缺乏母愛,父親又不怎么的關(guān)愛他,使他覺得自己與其他同學(xué)的差距太大,他沒有得到別的同學(xué)得到的關(guān)愛就覺得心理很不舒服。然后就尋找其他的一些途徑來引起同學(xué)、老師的關(guān)愛,有句話說:“人之初,性本善”,所以,很可能他之前可能不是這樣,選擇的引起注意的方式不對(duì)而導(dǎo)致的吧。

而且手還有點(diǎn)不老實(shí),俗話說:“小時(shí)偷針,長大偷金”,一旦養(yǎng)成習(xí)慣就很難改掉,看著一件小東西挺不顯眼的,但對(duì)孩子的成長是很不利的。不知是家長不知道還是家長以為沒受過教育他自己根本也就不懂得這些道理。但可以明確的是,家長的疏忽會(huì)給孩子的一生都會(huì)帶來及其不好的影響。

不知道為啥這個(gè)學(xué)校有很多有病的學(xué)生,特別是智障的,基本上每個(gè)年級(jí)又會(huì)有學(xué)生是腦子不怎么好使的,單親的也不少,我們班也有,記得有個(gè)特別特別突出的學(xué)生—費(fèi)英明:他也是單親,很多年前,由于他爸爸跟他們同莊的打架(不知啥原因),他爸被人給砍了一刀,可能這是導(dǎo)火線吧,他媽就跟他爸離婚啦,剛開始我也不是怎么的清楚就是剛來到跟原學(xué)校教師交流時(shí)通過他們了解到:他爸爸也并不怎么在意他當(dāng)然也不是怎么的關(guān)注他的學(xué)習(xí),他還愛跟人打架經(jīng)常惹火,而且他的手不老實(shí),常動(dòng)別人東西。

正是由于老師們給我提供的信息,我對(duì)他的印象也挺深刻的,但他剛開始并沒有像其他學(xué)生那樣按時(shí)到校,后來他去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他比老師說的更離譜,上學(xué)不帶紙和筆反而常帶那些不知啥名的臟蟲子,上課不但不聽課還讓別人聽不成,經(jīng)常搗亂課堂紀(jì)律。

后來去家訪時(shí),發(fā)現(xiàn)他的家庭也不怎么好,家里還有個(gè)姐姐,上初中,家里是平房,很簡陋,沒有圍墻,家里除了有臺(tái)電視機(jī)和一些做飯的出具還有一張床之外我就沒看到什么值得一提的東西了。家具啥的根本提也不用提,跟其他家一樣最后同樣是以合影而告終。

5.4的心得體會(huì)篇4

對(duì)于軍訓(xùn)二字,絕大多數(shù)的人都是反感的,太苦、太累也是很多人都不想經(jīng)歷的,但是經(jīng)歷過后才會(huì)知道風(fēng)雨后的甘露是多甘甜。我們不僅得到了體質(zhì)上的進(jìn)一步強(qiáng)健,也是意志上的一種爍達(dá)。

婆娑的樹蔭與我們無緣,但卻有著南湖清風(fēng)相送。烈日當(dāng)頭,每個(gè)人的皮膚都被曬得如同被濺起的火星洗過一般火辣辣的。即使零度總與我們擦邊,可是我們這些新生都在用嘶啞的喉嚨叫出不累二字。不僅是皮膚上的折磨,腳底、小腿、大腿都是在為標(biāo)準(zhǔn)的軍姿而緊繃著,帶來的是一絲絲的酸痛。班助都知道我們的痛苦,一個(gè)個(gè)用著誘惑的語氣叫我們累的話就休息,我們都知道他們的好意,但我們是男人、是男子漢!輕易說不,不是我們的風(fēng)格。我們都有著揮斥方遒,指點(diǎn)江山的氣魄,豈能被時(shí)間、被疼痛打倒。

對(duì)于我而言,為了不讓軍訓(xùn)變得更累,我選擇了笨鳥先飛的方式在家鍛煉自己,只有流過汗水,才知道汗水的滋味。更讓我印象深刻的是,軍訓(xùn)過后才知道,友誼是如何發(fā)展的。當(dāng)一個(gè)同你一樣的同學(xué)轉(zhuǎn)身微笑著對(duì)你說:請(qǐng)問你是哪個(gè)班的,叫什么名字,哪個(gè)地方的?當(dāng)你的回答能讓他感到興奮時(shí),此刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的朋友開始加一,你們兩個(gè)人之間陌生的感覺都將會(huì)被擦拭掉,之間的隔閡也被抹滅,你們之間可能說著本地方言,親切的交流。即使軍訓(xùn)再累,那短短的休息時(shí)間也會(huì)讓你們的時(shí)光變得充實(shí)滿足。

再累也得挺,再苦也得受,這就是我們的軍訓(xùn)。不苦,不累,軍訓(xùn)無味。

5.4的心得體會(huì)篇5

20xx年8月15日——17日,我參加了由縣公安局,縣保安公司,縣教委組織的全縣中小學(xué)幼兒園,保安為期3天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有隊(duì)列訓(xùn)練,防衛(wèi)技能,巡邏,守護(hù),防患排查,消防知識(shí),道路交通知識(shí),法律基礎(chǔ)知識(shí),校園勤務(wù)規(guī)范,校園紀(jì)律,校園安全案例分析,校園安全與事故處置。

通過培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性,我作一名校園保安工作人員;應(yīng)如何做好校園安全保衛(wèi)工作,我有以下幾點(diǎn)拙見;

一是加強(qiáng)校園門衛(wèi)工作嚴(yán)格度,校門門衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位,是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口,門衛(wèi)工作到位,會(huì)震攝違法犯罪嫌疑人使其望門卻步,門衛(wèi)工作到位,會(huì)增加師生員工的安全感,從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象,因此,作為我們校園保安應(yīng)當(dāng);1,熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度,明確門衛(wèi)責(zé)任范圍,愛崗敬業(yè),樹立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí),文明值勤,禮貌待人,對(duì)師生員工要有打不還手,罵不還口的職業(yè)道德。2,外來人員進(jìn)入校園,要嚴(yán)格查身份證,或其他有效證件,并做好登記,要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件,如學(xué)生證,考試證,借書證等,對(duì)理由不充分或無證件人員,一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)有可疑情況,要及時(shí)報(bào)告。3,嚴(yán)格檢查進(jìn)出校園的各種機(jī)動(dòng)車輛,并作好登記。4,嚴(yán)格盤查出入校園的財(cái)物,防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物,易爆,劇毒物品流入校園,防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入校園,防止xx流入校園。5,維護(hù)校園周邊治安秩序,認(rèn)真接受師生員工的報(bào)警,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題積極處理,及時(shí)報(bào)告。

二是加強(qiáng)巡邏防范工作,服從學(xué)校安排,遵守值班備勤制度,在巡邏時(shí) 忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好安全防范工作,針對(duì)季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能做簡單處理時(shí)及時(shí)處理,并匯報(bào)學(xué)校。

三是做好校方交待的其他工作,做每一件事必須盡職盡責(zé),認(rèn)真,細(xì)致的態(tài)度去完成,充分發(fā)揮自己職能作用,忠于職守,愛崗敬業(yè)。

通過培訓(xùn),我深深感到校園保安的重要性,這份工作對(duì)于我們來說,富有挑戰(zhàn)性,我滿懷信心做好這份工作,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)我的信任,整個(gè)社會(huì)離不開保安,但要做個(gè)優(yōu)秀保安,就應(yīng)該做保安該做的事,盡力追求完美。

5.4的心得體會(huì)篇6

我們?cè)趚x老師和xx老師的帶領(lǐng)下來到xx,參觀各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),幼兒園特色。參觀后感慨真的非常的多。

一、首先幼兒園的工作一定要注重細(xì)節(jié)

在參觀整個(gè)過程中,我們一致體會(huì)到了各個(gè)幼兒園老師們工作的精細(xì)。有的幼兒園為了孩子們的安全,不管是大廳里,還是教室里他們都把很尖銳的角、墻邊包了起來。而且,每個(gè)教室里都有滅火器和使用說明書。有的幼兒園老師們手非常的靈巧,他們把教室裝扮的非常的美麗。最讓我印象深刻的一個(gè)裝飾是,把雨傘變成了一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。

二、充滿童話特色

幼兒園是孩子的天堂,孩子生活在童話世界里,那幼兒園的童話色彩當(dāng)然是必不可少的了。有一座幼兒園他的房子就直接建成了城堡,真的非常的美麗。我想生活在里面的孩子一定和公主一樣美麗,和王子一樣帥氣。有一個(gè)幼兒園,他們有一條非常美麗的長廊,里面掛著孩子們和老師們的生活照,走在里面溫馨極了。

三、展現(xiàn)藝術(shù)氣息

幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)和局部的裝飾都體現(xiàn)出一種理念性,設(shè)計(jì)感。走廊上美工作品的展示,布局美觀、作品豐富,有的可以讓孩子作為玩具,有的可以讓孩子感受觸摸。而且他們的設(shè)計(jì)都有屬于自己的主題,體現(xiàn)了自己幼兒園的特色。有的走廊上的.墻繪,非常的漂亮,不僅體現(xiàn)了園本特色,還和自己所屬的城市文化相結(jié)合。這個(gè)城市特色也體現(xiàn)在他們裝飾的細(xì)節(jié)中。

四、進(jìn)行廢舊利用

廢舊的紙盒,你會(huì)用來做什么?幼兒園的老師們用紙盒做成相框,張貼上幼兒作品;把紙盒等進(jìn)行組裝就做成一輛一輛的小汽車,把它裝飾在教室里,走廊上,不僅裝飾了環(huán)境,還做到了廢物利用。院墻上修出水泥槽,這里就成了孩子的種植角。門口的花池里中上花花草草,也能讓孩子們近距離觀察這些生活中熟悉的植物的生長過程。

五、體現(xiàn)辦園特色

在參觀的幼兒園中,讓我最印象深刻的是他們的一個(gè)個(gè)活動(dòng)室。科學(xué)發(fā)現(xiàn)室:里面有豐富的科學(xué)器材,最夸張的是他們的房頂設(shè)計(jì)成了充滿奧秘的宇宙,宇航員在上面漫步,宇宙飛船在上面翱翔。社會(huì)體驗(yàn)室:里面有各種各樣的'店鋪,真的就像我們生活的社會(huì)一樣。銀行、醫(yī)院、超市等等應(yīng)有盡有。

六、總的來說

這次學(xué)習(xí)真的收獲很多,環(huán)境創(chuàng)設(shè)真的有很多方式,它不一定非要花費(fèi)高昂的費(fèi)用,才可以讓幼兒園變得美麗,它也不一定因?yàn)榄h(huán)境小而顯得自己的才能無用武之地。我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)在方方面面,尤其是細(xì)節(jié)。而且我們要學(xué)會(huì)廢物利用,把別人認(rèn)為已經(jīng)沒用的東西,進(jìn)行創(chuàng)新再利用,也許它就會(huì)成為園里一道亮麗的風(fēng)景。

5.4的心得體會(huì)篇7

實(shí)習(xí),為了實(shí)習(xí),帶著理想,帶著信念,帶著興奮的心情xx年4月 5日來到輕軌工作,還記得第一次來輕軌公司報(bào)道,公司是那么的陌生,好在周圍的同事是那么的熱心,到了公司,在綜合設(shè)備部的安排下,為了讓我們對(duì)變電所.接觸網(wǎng)電力監(jiān)控都有個(gè)初步的了解 。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)輪流給我們講課,然后把我們分到每個(gè)工班里面去,共5個(gè)工班, 每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業(yè)技能、崗位工作標(biāo)準(zhǔn),熟悉和掌握工作現(xiàn)場(chǎng)基本知識(shí)。

4月 6日我們新員工參加教育培訓(xùn)班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性,加強(qiáng)安全意識(shí)。講解了輕軌的企業(yè)文化,同時(shí)介紹公司基本情況介紹和安規(guī),重點(diǎn)放在培訓(xùn)員工安全意識(shí)上。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了安規(guī)考試。

考試結(jié)束后我和其他4個(gè)都不認(rèn)識(shí)的分到了動(dòng)物園工班,到了工班之后,工班長就讓我們學(xué)會(huì)看圖,剛開始拿著圖紙都不知道從什么地方開始看,看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過工班長和師傅門的講解,我們學(xué)會(huì)了看圖。半個(gè)月真的很快,我們剛剛在工班里面混熟,就叫我們轉(zhuǎn)工班了,5月 2日我們來到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過半個(gè)月的學(xué)習(xí),我們又被換到了接觸網(wǎng)二班,呆了半個(gè)月后6月 2日我們又來到了電力監(jiān)控,電力監(jiān)控對(duì)我們來說簡直是一點(diǎn)都不懂,全部都是一些讓人看不懂的英語。

生存源于勞動(dòng)、動(dòng)力源于壓力,所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感,不斷的學(xué)習(xí)各種技能知識(shí),武裝自己的頭腦,使自己成為一個(gè)合格的員工。

最后我衷心的感謝每一位師傅對(duì)我的關(guān)心和教誨。希望他們?cè)谝院蠊ぷ髦惺率马樞摹?/p>

5.4的心得體會(huì)篇8

懷著對(duì)軍訓(xùn)生活的一絲眷戀,對(duì)農(nóng)民勞作的一份好奇,我們高二年級(jí)在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里一起攜伴,前往上海健身教育活動(dòng)中心,參加為期三天的學(xué)農(nóng)生活。

或許我們還未褪去稚嫩的翅膀,或許我們還依賴于父母的呵護(hù),但短暫三天的學(xué)農(nóng)讓我們這群孩子團(tuán)結(jié)在一起,了解到中國作為一個(gè)13億人口的大國,要生存發(fā)展,農(nóng)民起到了關(guān)鍵的作用。沒有了城市的喧囂和繁華,我們?cè)谶@片土地上揮灑著晶瑩的汗水,用辛勤的勞動(dòng)收獲了人生成長中的一份寶貴記憶,值得我們銘記回味。

學(xué)農(nóng)的過程充斥了苦和累。在這三天里,同學(xué)們大多數(shù)的時(shí)間都在農(nóng)地里鋤草,種菜。男生扛著十多斤的工具在田地里勞作,雖然動(dòng)作還不嫻熟,但大家都堅(jiān)持不懈地在勞作,沒有片刻的休息。女生連續(xù)幾個(gè)小時(shí)蹲在田里鋤草,有時(shí)站起身時(shí)都直不起腰。但大家都沒有怨言,老師也不辭辛苦地陪伴在我們身邊。過程是艱辛的,但每個(gè)人臉上都溢滿了收獲給我們帶來的喜悅。兩點(diǎn)一線的學(xué)農(nóng)比起平時(shí)的生活固然是要苦了很多,但從中鍛煉了我們獨(dú)立的能力,增進(jìn)了彼此的感情,溝通了師生的關(guān)系。在農(nóng)間,我們看到了集體的力量,使我們更堅(jiān)定了團(tuán)結(jié)在一起的決心,體會(huì)到了友誼的美好和收獲的喜悅。

即使每個(gè)晚上回到寢室時(shí)都累得精疲力竭,但回憶起白天的勞作,大家還是覺得別有意義,如果不是這次的實(shí)踐,我們不會(huì)那么深刻地體會(huì)到農(nóng)民們勞作的辛苦,生活在大都市,我們不需要?jiǎng)趧?dòng)就可以收獲,這也養(yǎng)成了我們中有些同齡人的惰性。但這三天中,我們有的摔到在田間,有的勞動(dòng)時(shí)受傷,但沒有人想要逃避,或是退縮,更多的是微笑面對(duì)。學(xué)農(nóng)讓我們更珍惜現(xiàn)在所獲得的,也讓我們?cè)鎏砹嗽诿鎸?duì)困難時(shí)的勇氣。可以很驕傲地說,我們都在第一天的時(shí)候感覺到迷茫,但同時(shí)也在最后一天的時(shí)候覺得不舍和欣慰。我們留下的汗水是值得的,在陽光的照耀下,我們透過晶瑩的汗水,看到了自己的成長。一次一次的集體活動(dòng)都有存在的價(jià)值,我們都堅(jiān)信,這次的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。

三天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的,但是留給我們的回憶是美好的。拋開學(xué)業(yè)的壓力,我們深入到農(nóng)田勞作中,通過親身的經(jīng)歷,感受到了農(nóng)民們農(nóng)作的辛苦和粒粒皆辛苦的不易。這份堅(jiān)持不懈的毅力將永遠(yuǎn)樹立在我們心中,并帶到以后的學(xué)業(yè)生活中,為我們的學(xué)習(xí)增添一份動(dòng)力。