玩后心得體會參考6篇

時(shí)間:2023-03-21 作者:Mute 心得體會

心得體會可以把實(shí)踐中的主觀感受用文字書寫下來的重要文體,為了讓自己內(nèi)心的想法獲得好的表達(dá),都是可以記錄在心得體會中的,以下是范文社小編精心為您推薦的玩后心得體會參考6篇,供大家參考。

玩后心得體會參考6篇

玩后心得體會篇1

在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學(xué)生也因此改變了上學(xué)的方式,實(shí)行了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方式。

經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進(jìn)入云端進(jìn)行學(xué)習(xí)就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學(xué),這不僅節(jié)約了很多時(shí)間,而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神,讓我們自己自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動(dòng)抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對資源進(jìn)行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。

當(dāng)然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的'地方,不能和同學(xué)們面對面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),不會那么專心致志。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時(shí),不能夠得到老師的及時(shí)回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。

雖然網(wǎng)上上課有一點(diǎn)的缺點(diǎn),但我在一定程度上也學(xué)到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式,我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。

玩后心得體會篇2

10月6日,我在鹽城市明達(dá)中學(xué)開始了實(shí)習(xí)教師的生涯。一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我受益匪淺。

實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語文教學(xué)、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實(shí)習(xí)教師,語文教學(xué)自然是重點(diǎn)。

我實(shí)習(xí)的班級——高二(10)班,是一個(gè)很優(yōu)秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是校長辦公室的主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問題。

思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)開始的兩周,我便專心聽指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果。總的來說呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語權(quán)交給學(xué)生,用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。

至于如何把話語權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種設(shè)問析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻?,某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說過:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機(jī)會,惟有這樣,學(xué)生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語文水平才會有所提高。

設(shè)問析疑無疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵(lì)學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者??偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。

在聽課的同時(shí),我也對班上學(xué)生語文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過作文的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解,得知這個(gè)班的語文水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺,更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。

玩后心得體會篇3

7月6日——7月10日,我參加了湖南省懷化市語文骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)讓我感受頗深。

有的人可能會說:新課程改革不是從20xx年就開始了嗎,現(xiàn)在都過去十多年了,還有必要學(xué)習(xí)嘛!其實(shí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)是很有必要的,因?yàn)樾抡n標(biāo)正處于不斷完善的階段,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷領(lǐng)會,不斷完善,才能取得更好的教學(xué)效果。在這次學(xué)習(xí)中,有一個(gè)叫向翠仙的老師在給我們上課的時(shí)候就談到了她的一次親身體會,她說:在新課程改革初期,有的老師在領(lǐng)會新課標(biāo)的時(shí)候存在著很多的誤區(qū),認(rèn)為在課堂上只要運(yùn)用了多媒體,那節(jié)課就符合了新課改的要求,就是一堂好課。她就曾經(jīng)應(yīng)邀擔(dān)任一次公開比武課的評委,在那次比武課中,有一位老師上課很出色,各個(gè)方面都表現(xiàn)的很不錯(cuò),但是她并沒有得獎(jiǎng),為什么呢?因?yàn)樗龥]有采用多媒體上課。那是不是不用多媒體就不符合新課改了,非也,不需要用還要強(qiáng)用,這不是畫蛇添足嘛!但是現(xiàn)在很多老師仍然有這種思想。

這次主要學(xué)習(xí)了在新課標(biāo)下怎樣進(jìn)行閱讀教學(xué)和寫作教學(xué),讓我受益匪淺,在今后的教學(xué)中我一定會認(rèn)真領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真貫徹新課標(biāo)理念,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,讓我所上的每一堂課都更加豐富多彩。

玩后心得體會篇4

走過了六號的素質(zhì)拓展,盡管聲音嘶啞,手指磨破,心中依舊有說不盡的愉悅與興奮。七號我懷揣著滿是期待的心,再次穿上迷彩服,開始人生的再一次軍訓(xùn)。

其實(shí),或許因?yàn)槲业母赣H曾經(jīng)是部隊(duì)班長,小時(shí)候常把玩他那閃閃發(fā)光的二等功獎(jiǎng)?wù)?。我從小就對軍人與軍隊(duì)有著深深的尊敬和向往,所以對于每一次軍訓(xùn),我都不會存在恐懼與退縮,而是竭盡全力去享受與同伴一同揮灑汗水的時(shí)刻。

每一次轉(zhuǎn)身,每一次吶喊,每一輪的授與學(xué)……我都感覺自己就是一個(gè)軍人。盡管只是一次體驗(yàn),但偉大高尚的精神依舊使我著迷,讓我體會了軍人的服從,團(tuán)結(jié)與無私,或者這正是他們的神圣所在。

曾經(jīng)渴望軍裝的帥氣,敬佩軍人的正氣,崇尚這份職責(zé)的不可侵犯。一度想邁進(jìn)軍校的大門,但我最終遺憾放棄了。人就像一塊玉,不琢不貴,一塊鋼鐵,不煉不硬,而軍訓(xùn)就是這個(gè)過程。對于大學(xué)時(shí)光,軍訓(xùn)是一個(gè)開始。在我看來,軍訓(xùn)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,又是一個(gè)充滿感動(dòng)的過程。所以在接下來的日子里,我會竭盡所能,用心去體會和感受這份難得的美好。

九月金秋,在校園軍訓(xùn)。

總聽不完,是教官口令。

永擦不盡,唯汗水兩鬢。

還不睡覺?軍姿信不信!

玩后心得體會篇5

這次40多天的出差時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了,經(jīng)過這次市場走訪讓我成長了很多,下頭是我工作的總結(jié)報(bào)告。

第一,行程回顧

這次出差主要以轄區(qū)的有一級客戶經(jīng)銷商的城市為主,附帶也到了湖北襄陽、江西吉安有分銷客戶的城市。具體詳細(xì)行程路線見附表一。

第二,主要工作回顧與分析

1,再次拜訪前面的幾位意向客戶。

2,拜訪轄區(qū)內(nèi)一級經(jīng)銷商,篩選有潛力做電力局工作的企業(yè)。

3,拜訪電力公司、電力三產(chǎn)、jp柜企業(yè)、成套廠以及設(shè)計(jì)院單位。

4,尋訪意向客戶。

第三,信息反饋

針對電力公司和電力三產(chǎn)企業(yè)在找對關(guān)鍵人的關(guān)系下,必須把我們的品牌入圍省網(wǎng)公司,一般下頭的電力三產(chǎn)企業(yè)擁有必須的非兩網(wǎng)改造的自主采購權(quán),僅有我們做好入圍的準(zhǔn)備工作,才能夠開展后續(xù)的業(yè)務(wù)工作,可是就目前電力公司屬于長期固定銷售客戶,費(fèi)用涉及較多,讓代理商處理相關(guān)發(fā)生費(fèi)用問題,目前能夠真正能夠做好的代理商主要精力又沒有在公司產(chǎn)品上頭,故公司在省網(wǎng)入圍這一塊的工作思路和政策很明顯是不適合公司目前發(fā)展現(xiàn)狀的。

針對規(guī)模比較大一點(diǎn)的三箱及jp柜企業(yè)和成套廠,國內(nèi)品牌大部分都是以正泰為主,并且目前正泰和德力西針對這一塊的業(yè)務(wù)操作模式是公司拿出力度支持其代理商開展,同代理商、第三方達(dá)成一份三方協(xié)議進(jìn)行供貨,比較我們操作模式依舊慢了半拍。以武漢盛隆電氣集團(tuán)為例,目前其元器件年使用量有十個(gè)億以上,正泰用量3000萬,而我們用量不到50萬,公司下浮力度、產(chǎn)品質(zhì)量和售后問題等各方面的原因?qū)е鹿┴浀拇砩桃矝]有真正用心做這一塊的業(yè)務(wù),并且因?yàn)橐恍┢渌蛭覀兊拇砩踢€以擾亂市場秩序?yàn)橛刹黄谕覀児静迨诌@一塊的業(yè)務(wù),這樣影響了業(yè)務(wù)提升只是一個(gè)方面,更重要的是影響了品牌的提升;再有就是武漢盛隆電氣集團(tuán)指針表使用的一個(gè)小品牌,價(jià)格相對我們低20%的優(yōu)勢,所以也就導(dǎo)致我們失去了一個(gè)重要的展示提升品牌的窗口。

針對設(shè)計(jì)院這一塊的工作,經(jīng)過拜訪相關(guān)的建筑材料設(shè)計(jì)院、水利水電院和有色設(shè)計(jì)院的,在設(shè)計(jì)院工作這一塊,目前沒有直接指定品牌的權(quán)利,只能經(jīng)過標(biāo)注技術(shù)參數(shù)方式來暗示品牌使用問題,可是能夠到達(dá)我們儀表公司的產(chǎn)品技術(shù)含量的競爭對手能夠說在數(shù)不勝數(shù),這樣我們就只能經(jīng)過我們的信息費(fèi)用力度來操作相關(guān)的工作,并且我們儀表公司走的設(shè)計(jì)院主要以電力設(shè)計(jì)院、鋁鎂院、水利水電院、及化工院以及建筑設(shè)計(jì)院(建筑設(shè)計(jì)院權(quán)威性較低)。所以我們必須提升產(chǎn)品競爭力和相關(guān)支持力度才能操作相關(guān)的設(shè)計(jì)院工作。

當(dāng)然經(jīng)過這次拜訪的一些客戶也是有令人欣喜的信息,我們還是有很大一部分客戶比較認(rèn)可我們品牌,具有必須實(shí)力也有本事的信心做電網(wǎng)這一塊的工作,只要我們做好相關(guān)的入圍工作,他們還是愿意做這一塊的工作,從各個(gè)方位的提升品牌。

第四,后續(xù)工作計(jì)劃

結(jié)合目前的工作方式,以華中地區(qū)四個(gè)省,經(jīng)過這半年三次的出差工作,每次出差時(shí)間35天左右,四個(gè)省基本都要走到,所以就像游擊戰(zhàn)一樣,工作沒有重心區(qū)域,所以在接下來的工作中期望能夠以某個(gè)地區(qū)為中心,把主要精力放在中心發(fā)揚(yáng)北極熊撲殺海豹的精神開展銷售業(yè)務(wù)工作,先出業(yè)績后面再擴(kuò)大區(qū)域開展相關(guān)其他工作。后續(xù)工作思路:

1.改圖、上圖,主要針對電力設(shè)計(jì)院、鋁鎂院的設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)方案是進(jìn)行技術(shù)參數(shù)設(shè)定,適當(dāng)?shù)膬A斜到我們品牌的產(chǎn)品,可是這一塊的工作采用的放長線策略,畢竟工程從設(shè)計(jì)到施工是需要必須的時(shí)間。

2.電力三產(chǎn)跟進(jìn),主要針對縣市級電力三產(chǎn)企業(yè)物資采購部門進(jìn)行相關(guān)的公關(guān)工作,可是做一塊的相關(guān)工作需要品牌做好國網(wǎng)、起碼是省網(wǎng)的入圍工作。

3.房地產(chǎn)行業(yè),這一塊的的工作主要重心放在水電安裝企業(yè)和甲方上面,這方面的工作后續(xù)涉及的問題比較多,期望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予必須的支持。

玩后心得體會篇6

4月25日至27日,在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,我有幸參加了此次觀摩學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),真是讓我受益匪淺;對教育教學(xué)得到了進(jìn)一步認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的途中借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)反思了自己的不足;回校后結(jié)合校情做了深刻的反思和憧憬。

一、 觀摩保山市第二師范小學(xué)

剛踏入校園,在雄偉的教學(xué)樓下全校師生正在聚精會神的唱著校歌———走向復(fù)興,迎面走來的龍書記舉止得體的接待了我們;到了會議室龍書記簡單的介紹了校情,同時(shí)讓我們觀看自制的校園宣傳片。隨后,在王校長的帶領(lǐng)下對各功能室進(jìn)行了參觀。各室設(shè)備齊全,擺放整齊,新穎而令人向往。對于他們的教學(xué)硬、軟件真是領(lǐng)人感嘆,隨后,觀摩了師德師風(fēng)論壇活動(dòng)。頃刻間讓我感悟到:

1、作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,約束自己的言行,要舉止得體,深刻了解校情。

2、要充分打造學(xué)校特色,從校園文化到班級文化都要精心打造,讓每一面墻,每一片瓷磚都會說話。

3、對于新的教學(xué)技能要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),以便于更好的使用新型教學(xué)設(shè)備。

4、 對于環(huán)境衛(wèi)生要注意到每一個(gè)死角,要讓校園干凈整潔。

5、師生之間團(tuán)結(jié)互助,用欣賞的眼光看待別人。

二、 觀摩巍星老師的示范課《水》。

1、教學(xué)中要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)情境,數(shù)學(xué)教學(xué)必須要以生

活中的事例進(jìn)行教學(xué)。比如導(dǎo)入可以用事例導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、談話導(dǎo)入。

2、在教學(xué)中要吃透教材,創(chuàng)造性地使用教材,不要照本宣科,聯(lián)系生活實(shí)際,拓展教學(xué)資源,生成動(dòng)態(tài)的情景。

3、要以探究的方式進(jìn)行教學(xué)。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行了自主合作、小組交流,使學(xué)生經(jīng)歷觀察、思考、動(dòng)口、動(dòng)手的過程,讓課堂活起來。

4、要學(xué)會總結(jié)課堂,可以讓學(xué)生自行總結(jié),老師加以修正和補(bǔ)充。

三、 觀摩原保山市地委書記楊善洲林場

通過解說員的解說使我深刻的認(rèn)識了楊善洲事跡,在此過程中全體黨員重溫入黨誓詞,深刻明確共產(chǎn)黨員的使命,從思想上到行為上得到了又一次的洗禮,深深的感受了共產(chǎn)黨員楷模的感染力;通過此次學(xué)習(xí)作為一個(gè)黨員的我定將以楊善洲事跡為鏡子,在工作中應(yīng)該起到模范帶頭作用,事事以身作則,處處發(fā)揮作用,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求來對待自己。

最后,通過此次培訓(xùn),使我全身心得到又一次的洗禮,開闊了視野,明確了一些好的管理方法、教學(xué)思路;同時(shí)觀看事跡觸動(dòng)了心弦,真是讓我受益匪淺。在以后的工作中我結(jié)合校情把自己收獲滲透到管理與教學(xué)中。