垃圾分類從我做起心得6篇

時(shí)間:2023-03-15 作者:Youaremine 心得體會(huì)

心得體會(huì)的寫法比較簡(jiǎn)單,主要是讓我們表達(dá)出自己的真實(shí)感受,心得體會(huì)是一種把學(xué)習(xí)或者生活中進(jìn)行的思考用文字記載下來(lái)的重要文體,范文社小編今天就為您帶來(lái)了垃圾分類從我做起心得6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

垃圾分類從我做起心得6篇

垃圾分類從我做起心得篇1

5月26日上午,我和我的小記者伙伴們參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)和太倉(cāng)市城管局舉辦的“垃圾分類從我做起”環(huán)保之旅行活動(dòng),活動(dòng)非常有趣。

我們來(lái)到市環(huán)境衛(wèi)生管理處聽(tīng)取垃圾分類輔導(dǎo)講座,老師給我們講了很多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),并且教會(huì)了我們?nèi)绾畏诸悺@翱梢苑譃槿悺t色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、綠色的是可回收垃圾桶。我知道了蘋果核、用過(guò)的衛(wèi)生紙、香蕉皮等應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里;電池、廢棄的燈管應(yīng)該放在有毒有害的垃圾桶里,而一些白紙、洗凈的酸奶盒、飲料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里??苫厥绽强梢栽俅窝h(huán)利用的,而不可回收垃圾就要運(yùn)到垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒,有些無(wú)法焚燒的垃圾則要堆到一個(gè)“垃圾山”進(jìn)行填埋,不用擔(dān)心這些垃圾會(huì)污染土地、地下水、樹(shù)木花草,因?yàn)樵谔盥竦臅r(shí)候會(huì)在垃圾下面墊一層厚厚的環(huán)保物。原來(lái),垃圾分類也包含了很多重要的知識(shí)?。?/p>

在協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電廠,我第一次看到了這么多的垃圾。最讓我感到震撼的是那個(gè)垃圾搬運(yùn)機(jī),它就像一個(gè)巨型的抓娃娃機(jī)。這個(gè)龐然大物有四個(gè)爪子,張開(kāi)爪子,對(duì)準(zhǔn)垃圾往下一抓,一大堆的垃圾被抓了起來(lái),接著垃圾就被放進(jìn)了焚燒火爐中,點(diǎn)起了熊熊大火。雖然在焚燒發(fā)電廠有一股股垃圾的臭味,但是看到這些被人們丟棄的東西又可以循環(huán)再利用,我覺(jué)得真是太有意義了。

最后,我們?nèi)チ瞬蛷N垃圾無(wú)害化處理廠,了解了餐廚垃圾應(yīng)該如何無(wú)害化處理。

這次的環(huán)?;顒?dòng)真讓我受益匪淺,我不僅學(xué)會(huì)了正確地垃圾分類,還了解了各類垃圾處理的方式,我會(huì)把今天學(xué)到的知識(shí)和我的家人、同學(xué)們一起分享,希望大家都能做一個(gè)“環(huán)保達(dá)人”!

世界很大,我們會(huì)對(duì)很多事情無(wú)能為力。誰(shuí)的生活都不是一帆風(fēng)順的,重要的是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨,不要一味地浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時(shí),眼睛看到的東西,并不是它實(shí)際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請(qǐng)相信命運(yùn)一定另有安排。你遇到的每一個(gè)人、每一件事都不是偶然,無(wú)論是好是壞,他們都將是你成長(zhǎng)路上的臺(tái)階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對(duì)人對(duì)事,不因幸運(yùn)而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質(zhì),能吸引更多積極向上的人和事。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你在錯(cuò)過(guò)月亮?xí)r哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。請(qǐng)相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔,永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。

垃圾分類從我做起心得篇2

在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣?,每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,因此一個(gè)城市每天的垃圾數(shù)量是相當(dāng)可觀的。垃圾,在我們生活中也隨處可見(jiàn),如果不把垃圾好好地清理,藍(lán)天白云就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進(jìn)行分類。

垃圾分類可分為:可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。

可回收垃圾桶是藍(lán)色,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤,節(jié)省木材300公斤。

濕垃圾桶是綠色的,主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點(diǎn)等食物殘余、骨頭和內(nèi)臟、菜根菜葉、水果殘余,果核果皮,盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油,茶葉渣等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。

有害垃圾桶是紅色的,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品,水銀溫度計(jì),油漆桶,家電類,過(guò)期化妝品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

干垃圾桶是灰色的,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無(wú)法再生的紙張,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

其實(shí)垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,大家積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

垃圾分類從我做起心得篇3

凌晨四點(diǎn)半,我不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩,媽媽開(kāi)車把我送到鎮(zhèn)中路的環(huán)衛(wèi)工作站,和同學(xué)們一起參加小記者活動(dòng)——體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作。

分好組,我隨著一位環(huán)衛(wèi)工奶奶來(lái)到文峰地段時(shí),不一會(huì)兒,看著這位身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人,費(fèi)勁地掃去地上的塵埃,豆大的汗滴順著額角滑落??粗柦?jīng)滄桑的臉龐,佝僂的背影,我深深地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我不自由主地上前,問(wèn)道:“奶奶,你好。請(qǐng)問(wèn),你一天要工作幾個(gè)小時(shí)?。俊薄?0多個(gè)小時(shí)吧?!彼亮税押?,黑紅的臉龐上露出淡淡的笑意。“要是街道能有少一點(diǎn)的垃圾的話,我們也不用這樣辛苦了?!彼灶欁缘卣f(shuō)道?!叭绻總€(gè)人能自覺(jué)把垃圾扔入垃圾桶的話,那么你們的工作量會(huì)減少許多吧?!薄班?,現(xiàn)在路上有許多分類的垃圾桶,要是垃圾都能被人們自覺(jué)分類處理,城市也會(huì)更加美麗的。”

這時(shí),外面下起了小雨,雨珠打濕了老奶奶的衣衫,落在地上綻開(kāi)朵朵晶瑩的雨花??粗h(huán)衛(wèi)工人微駝的身影,我陷入了深思。是啊,每個(gè)人都向往美麗的家園。可是,美麗的家園卻總是出現(xiàn)了許多不和諧的身影——垃圾。怎樣處理這些垃圾,讓生活更加美好呢?

保護(hù)環(huán)境,首先從垃圾分類做起。生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。而要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先,我們要加大宣傳力度,增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次,最主要的是按照垃圾的分類,放入垃圾桶的正確指示位置,進(jìn)行回收利用。最后,家庭分類處理垃圾,如果各家各戶事先把這些生活垃圾進(jìn)行分類,環(huán)衛(wèi)工人則既可回收那些有用的垃圾,變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒(méi)用的垃圾,防止環(huán)境污染。

金色的陽(yáng)光輕輕灑落在蔚藍(lán)的星球上,芳草如茵,海闊天空。若是我們每個(gè)人都付諸行動(dòng),美好的愿望也可變成現(xiàn)實(shí)!

垃圾分類從我做起心得篇4

“垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家居。”沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該把垃圾分類,這樣才能更好地保護(hù)環(huán)境。

周五老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們分組合作,調(diào)查垃圾分類。星期天,我和同學(xué)來(lái)到開(kāi)福滿城小區(qū)調(diào)查。當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)好像被什么人激怒了,用盡自己的力量把大地烤硬,大地經(jīng)不起這樣的折騰,就像一只煮熟的快鴨,艱難地掙扎著。不管太陽(yáng)有多殘酷,我們都不會(huì)放棄調(diào)查。

我們向前走,向右看,發(fā)現(xiàn)這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,發(fā)現(xiàn)這里綠化帶的花草已經(jīng)枯萎了50%。走過(guò)去把草拉到一邊就可以翻出打火機(jī),電池之類的東西。

當(dāng)我們往前走的時(shí)候,我們看到一個(gè)阿姨拿著扇子向我們走來(lái)。這時(shí),李希望她像離弦的箭一樣,跑到阿姨跟前問(wèn):“阿姨好,我是理塘小學(xué)的學(xué)生。我是來(lái)這里調(diào)查垃圾分類的。你家垃圾有分類嗎?”大媽聽(tīng)了,拍了拍扇子,站在那里想了一會(huì)兒,說(shuō)“沒(méi)有”,然后轉(zhuǎn)身走了。

我們又往前走,看到一個(gè)小亭子下有個(gè)阿姨。她手里拿著兩個(gè)大垃圾袋,準(zhǔn)備扔掉。這時(shí),我們跑過(guò)來(lái)禮貌地問(wèn):“阿姨好,我們是理塘小學(xué)的學(xué)生。我們是來(lái)調(diào)查垃圾分類的。你家有垃圾分類嗎?”阿姨和藹地回答:“沒(méi)有,每次倒垃圾都是一起倒?!蔽覀冇謫?wèn):“你回收了一些垃圾嗎?”大媽想都沒(méi)想就說(shuō):“不!回收有什么用?”我們還沒(méi)來(lái)得及回答,阿姨就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,大步走了。

從這次調(diào)查中,我知道開(kāi)福滿城小區(qū)大部分人垃圾分類都不是很好,但是不會(huì)分類。在這里,我建議一定要對(duì)垃圾進(jìn)行分類,讓地球變得更干凈,更美麗!

垃圾分類從我做起心得篇5

垃圾分類在廈門去年開(kāi)始也開(kāi)始重視,我們村作為廈門垃圾分類的示范點(diǎn),可以說(shuō)是非常的重視??吹酱謇锏睦坝尚〉淖兂扇珡B門統(tǒng)一的,顏色很漂亮,保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很干凈,不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點(diǎn)數(shù)也沒(méi)有那么多定點(diǎn)放垃圾桶,是環(huán)境干凈整潔。每天早早就有垃圾車來(lái)倒垃圾及時(shí)的把垃圾分類的垃圾清除,每天早上和晚上也有垃圾分類的督導(dǎo)員在桶邊督導(dǎo)居民的垃圾分類。剛開(kāi)始我們這因?yàn)橥鈦?lái)人口比較多分類不像小區(qū)那么好管理,但我們的督導(dǎo)員不辭辛苦,不管下雨還是大太陽(yáng),經(jīng)過(guò)他們的認(rèn)真講解大部分的居民都能認(rèn)真的分好,少部分沒(méi)有做到的倒垃圾時(shí)督導(dǎo)員也能及時(shí)的教他們并處理好。垃圾分類可以說(shuō)政府下了很大的本,每個(gè)月不但發(fā)放垃圾分類的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊(cè)讓更多的人了解垃圾分類,認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。我們家也不例外,奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子,在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。

今天吃完晚飯我也想體驗(yàn)一下投放垃圾分類怎么放,奶奶弄好垃圾,我就說(shuō)奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見(jiàn)一位督導(dǎo)員在那里值班,他看到我來(lái)倒垃圾剛開(kāi)始怕我投放的不對(duì)還強(qiáng)調(diào)了一下,等我投放完他還表?yè)P(yáng)了我一下說(shuō)我真棒,垃圾分類分得很好。我心想了一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯(cuò)那豈不是太不應(yīng)該了??疵妹迷谀抢锫?tīng)督導(dǎo)員在講解垃圾分類的知識(shí)呢。

垃圾分類從我做起心得篇6

近年來(lái),地球上的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,一個(gè)個(gè)的災(zāi)難在警示人類自然受到了嚴(yán)重的破壞,如果人類再為了盲目追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展而破壞自然,那么后果將不堪設(shè)想。所以,為了讓人類更好保護(hù)地球,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我校舉辦了“變廢為寶”手工制作活動(dòng)。

歷時(shí)3周的.“變廢為寶”手工制作活動(dòng)于12月30日落下帷幕。本次活動(dòng)收集優(yōu)秀手作品35份,這次活動(dòng),參賽者用生活的廢棄物,如:廢紙,瓶子,舊衣物等等,做出了各種各樣的“寶貝”。有廢報(bào)紙做的南瓜盒子和外星人,有實(shí)用的紙抽,精致的相框,磁鐵毛筆架,粉筆灰清理器等等。

此次活動(dòng)各班級(jí)都積極參賽,并細(xì)心的制作作品,團(tuán)結(jié)合作,在規(guī)定的時(shí)間完成作品。同學(xué)們的作品雖別出心材,能夠?qū)⒖茖W(xué)所學(xué)知識(shí)創(chuàng)新的運(yùn)用到制作中去,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力還培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,體現(xiàn)了同學(xué)們的心靈手巧,更是激發(fā)了他們保護(hù)自然,體現(xiàn)環(huán)保生活的熱情,帶來(lái)了清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境,

將環(huán)保、創(chuàng)新理念廣泛傳播,意義深遠(yuǎn)。通過(guò)此次活動(dòng),希望讓同學(xué)們更加清楚環(huán)保的意義,讓我們的校園以后能切實(shí)實(shí)現(xiàn)多一份清潔,多一份環(huán)保,多一份美麗,讓環(huán)保的熱情持續(xù),讓地球更加美麗。